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다. 전문대학 졸업생의 취업현황 및 문제점

<표 Ⅲ-6> 학력별 이직률

(단위 : %)

학력

연도 전체 중졸이하 고졸 전문대

졸 대졸

1995 27.3 30.7 31.5 23.4 14.4 1996 27.8 31.3 32.4 25.5 14.7 1997 26.2 28.9 31.0 22.9 14.9 1998 26.3 31.9 30.3 22.4 16.3 자료 : 노동부, 『유동실태조사보고서』, 각 연도.

주). 이직률 = (이직자수/ 근로자수)×100.

<표 Ⅲ-7> 전문대 계열별 졸업자수

단위: 명(%)

합계 인문계 사회계 자연계 예체능계 의약학계 사범계

1985

73,927 1,182 13,266 36,877 5,891 10,096 6,615 (100.0) (1.6) (17.9) (49.9) (8.0) (13.7) (8.9)

1990

87,131 2,700 15,930 40,402 8,590 12,863 6,646 (100.0) (3.1) (18.3) (46.4) (9.9) (14.8) (7.6)

1991

93,166 3,085 18,167 42,942 9,437 12,975 6,560 (100.0) (3.3) (19.5) (46.1) (10.1) (13.9) (7.0)

1992

106,417 3,804 21,807 49,797 9,596 14,671 6,709 (100.0) (3.6) (20.6) (46.8) (9.0) (13.8) (6.3)

1993

111,855 4,202 24,219 53,589 10,892 12,126 6,827 (100.0) (3.8) (21.7) (47.9) (9.7) (10.8) (6.1)

1994

128,366 5,199 27,944 60,024 13,308 15,043 6,848 (100.0) (4.1) (21.8) (46.8) (10.4) (11.7) (5.3)

1995

143,075 5,999 33,308 66,211 15,336 15,407 6,814 (100.0) (4.2) (23.3) (46.3) (10.7) (10.8) (4.8)

1996

155,326 7,417 36,736 73,863 17,437 12,377 7,496 (100.0) (4.8) (23.7) (47.6) (11.2) (8.0) (4.8)

1997

175,965 8,859 42,108 81,057 19,933 15,666 8,342 (100.0) (5.0) (23.9) (46.1) (11.3) (8.9) (4.7)

1998

196,551 9,858 51,023 86,475 22,106 17,492 9,597 (100.0) (5.0) (26.0) (44.0) (11.2) (8.9) (4.9)

1999

212,726 10,426 55,822 94,978 23,911 17,825 9,764 (100.0) (4.9) (26.2) (44.6) (11.2) (8.4) (4.6)

합계 인문계 사회계 자연계 예체능계 의약학계 사범계

2000

223,489 10,375 56,051 100,987 26,959 19,170 9,947 (100.0) (4.6) (25.1) (45.2) (12.6) (8.6) (4.5)

2001

232,972 11,144 54,082 108,210 29,403 19,440 10,693 (100.0) (4.8) (23.2) (46.4) (12.6) (8.3) (4.6) 자료 : 교육부・한국교육개발원, 교육통계연보, 각년도.

이 외에도 의약학 계열과 사범계열의 졸업생 비율이 점점 줄어든 데 반하 여 인문계열이 점점 증가한 것으로 볼 때 전문대학 교육을 완성교육으로 단 정짓는 것이 용이하지 않음을 알 수 있다. 즉, 전문대학을 졸업한 후 산업체 에 바로 입사하여 본격적인 직장활동을 수행하려는 경향이 1990년대에 들어 서서 조금씩 낮아지고 있다.

<표 Ⅲ-8>은 전문대학 졸업자의 진로 및 취업 상황을 설명한 것이다.

<표 Ⅲ-8> 전문대학 졸업자 진로 및 취업상황 (전체)

단위 : 명(%)

구 분

2000년도 2001년도

증감(%) 인원수(명) 백분율(%) 인원수(명) 백분율(%)

진학자 14,817 6.6 16,430 7.1 △0.5

취업자 159,960 71.6 170,986 73.4 △1.8

입대자 7,149 3.2 5,423 2.3 ▽0.9

무직자 31,729 14.2 32,246 13.8 ▽0.4

미 상 9,834 4.4 7,887 3.4 ▽1.0

합 계 223,489 100 232,972 100

자료 : 교육부・한국교육개발원, 교육통계연보(2000, 2001).

<표 Ⅲ-8>에서 볼 수 있듯이 전체 전문대학 졸업생 중 취업자가 차지 하는 비율이 각 71.6%(2000년)와 73.4%(2001년)로 2000년 보다 2001년이 상대적으로 높은 취업률을 보이고 있다. 한편 상급학교에 진학한 졸업자 는 2000년도에 6.6%에서 2001년에는 7.1%로 증가하였다. 그러나 실제적 으로 상급학교에 진학을 희망하는 졸업자들의 수는 매년 그 이상을 상회 할 것으로 생각된다. 그리고 무직자로 현재 머물러 있거나 아직 진로를 결정하지 못한 졸업자의 비율이 전체 졸업자 중 18.6%(2000년)와 27.2%(2001년)를 나타내고 있다.

<표 Ⅲ-9> 전문대학 졸업자 진로 및 취업 업종별 인원 현황

단위 : 명(%)

구분

2000년 2001년

증감(%) 인원수(명) 백분율(%) 인원수(명) 백분율(%)

농업,수산업,

임업및어업(A) 1,319 0.8 976 0.6 ▽0.2

광업(B) 417 0.3 295 0.2 ▽0.1

제조업(C) 29,014 18.2 29,987 17.5 ▽0.7

전기,가스 및

수도사업(D) 4,688 2.9 4,945 2.9

-건설업(E) 11,720 7.3 12,442 7.3

-도소매 및

음식숙박업(F) 10,925 6.9 12,020 7.0 △0.1

운수, 창고 및

통신업(G) 10,916 6.8 12,169 7.1 △0.3

금융, 보험, 부동산, 및 용역업(H)

19,569 12.2 18.806 11.0 ▽1.2

사회 및 개인

서비스 사업(I) 54,085 33.8 60.539 35.4 △1.6

분류불능산업(J) 17,307 10.8 18,816 11.0 △0.2

합계 159,960 100 170,986 100

자료 : 교육부・한국교육개발원, 교육통계연보(2000, 2001).

<표 Ⅲ-9>은 2000년도와 2001년도 2년간 전문대학 졸업 후 진출한 업종별 인원현황을 나타낸다. 사회 및 개인서비스 업종에 진출한 인원이 2000년도에 는 54,085명(전체의 33.8%), 2001년도에는 60,539명(전체의 35.4%)으로서 가장 많고, 그 다음으로 제조업에 진출한 인원이 2000년도에는 29,014명(전체의 18.2%), 2001년도에는 29,987명(전체의 17.5%)으로서 많은 비율을 차지하고 있다. 한편, 유통 및 금융 및 서비스 관련업종(표 Ⅲ-9의 F, G, H, I)에 진출 한 인원은 전체에서 차지하는 비율이 2000년도에 59.7%, 2001년도에 60.5%로 나타나고 있는 반면, 농업, 광업 및 제조업 등과 같은 생산관련으로의 취업 (표 Ⅲ-9의 A, B, C, D, E)이 전체에서 차지하는 비율은 2000년도에 29.5%, 2001년도에 28.5%로 나타나고 있다. 이는 전문대학 졸업자의 취업률의 변화 가 제조, 유통 및 통신 서비스 관련 업체의 인력수요 증가와 무관하지 않음 을 보여주고 있다고 할 수 있다. 즉, 산업계의 성장발전에 맞춘 인력의 양성 을 위한 노력이 전문대학에서 이루어져야 함을 의미하는 것이기도 하다.

<표 Ⅲ-10> 전문대학 졸업자의 사회 진출 직위별 인원 현황

구분 2000년 2001년

증감(%) 인원수(명) 백분율(%) 인원수(명) 백분율(%)

입법공무원,고위임직

원 및 관리자(A) 1,157 0.7 1,507 0.9 △0.2

전문가(B) 30,188 18.9 30,247 17.7 ▽1.2

기술공 및

준전문가(C) 32,044 20.0 34,231 20.0

-사무직원(D) 49,699 31.1 49,473 28.9 ▽2.2

서비스근로자 및

판매근로자 (E) 24,676 15.4 28,616 16.7 △1.3

농업 및 어업 숙련

근로자(F) 1,153 0.7 986 0.6 ▽0.1

기능원 및

관련기능근로자(G) 13,001 8.1 16,635 9.7 △1.6

장치기계조작원 및

조립원(H) 5,004 3.1 5,742 3.6 △0.5

단순노무직

근로자(I) 1,526 1.0 1,988 1.2 △0.2

군인(J) 1,512 1.0 1,561 0.9 ▽0.1

합 계 159,960 100 170,986 100

자료 : 교육부・한국교육개발원, 교육통계연보(2000, 2001).

<표 Ⅲ-10>는 전문대학 졸업자가 사회에 진출하여 종사는 분야에서의 직 위별 인원현황을 나타낸 것이다. <표 Ⅲ-10>에서 볼 수 있듯이, 사무직원으 로 진출하게 되는 경우가 2000년에는 49,699명(전체의 31.1%), 2001년도에는 49,473(전체의 28.9%)으로써 가장 높게 나타났고, 기술공 및 준 전문가로 진 출하게 된 경우가 2000년도에 32,044명(전체의 20.0%), 2001년도에 34,231명 (전체의 20.0%)으로써 그 다음으로 높게 나타났다. 그러나 기술공 및 준전문 가로 진출한 인원을 포함하면 전문분야로의 진출이 가장 높은 것으로 나타 나고 있음을 알 수 있다. 그런데 전문대학의 계열별 특성을 고려해보면 전문 분야로의 진출만이 전문대학에서 전공한 분야를 찾아갔다고 보기는 어렵다.

<표 Ⅲ-11>은 2000년과 2001년도의 전문대학 졸업생의 전공분야별 취업 현황을 비교・분석한 것이다.

<표 Ⅲ-11> 전문대학 졸업자의 전공 분야별 취업 현황

구분

2000년 2001년

증감(%) 인원수(명) 백분율(%) 인원수(명) 백분율(%)

전공분야 119,216 74.5 128,276 75.0 △0.5

다른전공 40,744 25.5 42,710 25.0 ▽0.5

합계 159,960 100 170,986 100

자료 : 교육부・한국교육개발원, 교육통계연보(2000, 2001).

<표 Ⅲ-11>에서 볼 수 있듯이 전문대학 졸업자들이 2000년에는 74.5%, 2001년에는 75.0%가 전공분야로 취업하여 0.5% 증가율을 나타내었다. 한편 다른 전공을 택하게 된 졸업생은 2000년에는 40,744명에서 2001년에는 4만 2,710명으로 증가하여 0.5% 증가를 보였다. 그러나 이와 같은 결과는 학교교 육 후 전공과 다른 일자리에서 일을 하게 됨에 따라 잦은 이직과 빈번한 노동시장 유・출입으로 이어질 가능성이 높게 나타나는 문제점이 있다.

2. 기능대학 졸업생의 노동시장 진입 및 직무수행

실태분석