<표 Ⅲ-11> 전문대학 졸업자의 전공 분야별 취업 현황
구분
2000년 2001년
증감(%) 인원수(명) 백분율(%) 인원수(명) 백분율(%)
전공분야 119,216 74.5 128,276 75.0 △0.5
다른전공 40,744 25.5 42,710 25.0 ▽0.5
합계 159,960 100 170,986 100
자료 : 교육부・한국교육개발원, 교육통계연보(2000, 2001).
<표 Ⅲ-11>에서 볼 수 있듯이 전문대학 졸업자들이 2000년에는 74.5%, 2001년에는 75.0%가 전공분야로 취업하여 0.5% 증가율을 나타내었다. 한편 다른 전공을 택하게 된 졸업생은 2000년에는 40,744명에서 2001년에는 4만 2,710명으로 증가하여 0.5% 증가를 보였다. 그러나 이와 같은 결과는 학교교 육 후 전공과 다른 일자리에서 일을 하게 됨에 따라 잦은 이직과 빈번한 노동시장 유・출입으로 이어질 가능성이 높게 나타나는 문제점이 있다.
2. 기능대학 졸업생의 노동시장 진입 및 직무수행
실태분석
인이다(기능대학법 제 3 조). “학교법인”이란 사립학교만을 설치・운영함을 목적으로 하는 사립학교 법에 의하여 설립되는 법인을 말한다(사립학교법 제 2 조).
기존의 교육체제와 별도로 운영되어온 기능대학의 졸업생들에게 학위를 수여하기 위해서는 기능대학 설립 운영의 주체, 교원의 자격, 학사 운영 등 교육관계법에 따른 규정을 충족시켜야 하므로, 기능대학법을 개정하여 1998 년도에 학교법인을 설립하였다.
1998년도에 설립된 “학교법인 기능대학”은 중간 기술인력인 다기능기술 자를 양성하기 위한 산업학사 학위과정과 고급기술인력을 양성하기 위한 직 업훈련과정을 개설하여 운영함으로써 기업의 인력수요에 부응하고, 산업경제 발전에 기여하고자 하는데 그 목적이 있다.
2) 학교법인 기능대학 연혁
학교법인 기능대학은 1997년 12월 24일 기능대학법이 개정되면서, 1998년 2월 5일에 법인설립(학교법인 한국능력개발학원)이 되었다. 한국산업인력공단 으로부터 18개 기능대학을 인수하여 1998년 2월, 산업학사 학위를 수여(다기 능기술자과정 2,591명)하였고, 1999년 2월 5일에는 법인명칭이 학교법인 기능 대학으로 변경되었으며, 산업학사 학위수여(다기능기술자과정 3,125명)자가 1998년 보다 534명이 증가하였다. 또한 서울정수 기능대학(본교 및 인천・성 남 등 3개 대학)이 마포분교로 이전하였다. 1999년 3월 2일에는 제천기능대 학이 5개의 학과로 개설되어, 560명이 입학하였다.
1999년 5월 1일에는 서울정수기능대학 강서 캠퍼스가 설립되었으며, 2000 년 3월 2일에는 울산기능대학이 7개학과, 정원이 770명으로 1999년 제천기능 대학의 정원보다 210명이 더 증가하였다. 2002학년도 현재, 23개 기능대학의 모집정원은 전체 9,250명이며, 다기능기술자과정은 21개 기능대학에 29개 학 과로 증설되어 8,555명의 정원을 확보하고 있고, 기능장 과정은 5개 기능대 학에 5개 학과로 구분되어, 총 330명의 정원이 이수과정에 있다.
3) 기능대학 현황
기능대학의 현황은 <표 Ⅲ-12>과 같다. 2002년 현재, 전국의 기능대학은 4 개소의 캠퍼스(분교-서울・경기・강원권, 충남북권, 전남북권, 경남북권)를 포 함하여 23개소이다. 서울・경기・강원권의 기능대학은 총 6개소로 이루어져 있으며, 서울정수 기능대학, 서울정수・강서캠퍼스, 인천 기능대학, 성남 기 능대학, 안성여자 기능대학, 춘천의 캠퍼스로 구성되어 있다. 충남북권은 대 전 기능대학, 대전 홍성 캠퍼스, 청주 기능대학, 제천 캠퍼스 4개소의 기능대 학으로 구성되어있다. 전남북권은 6개소의 기능대학이 전북 기능대학, 전북 고창캠퍼스, 광주 기능대학, 목포 기능대학 등으로 이루어져 있으며, 경남북 권은 구미 기능대학, 대구 기능대학, 섬유 기능대학, 울산 기능대학, 부산 기능대학, 창원 기능대학, 창원・거창 캠퍼스 7개소의 기능대학으로 구성되 어 있다.
<표 Ⅲ-12> 기능대학 현황
구분 경인/ 강원 충청 호남 경북 경남
대학명
서울정수, 인천, 성남, 안성, 강서,
춘천
대전, 청주, 홍성, 제천, 아산정보
광주, 전북, 고창, 목포
대구, 구미, 섬유패션
부산, 창원, 울산, 항공,
거창
계 : 23 6 5 4 3 5
자료 : 학교법인 기능대학(2002). 2002업무현황. 미발간자료.
기능대학의 2001년 지역별 현황을 살펴보면, 전국에 총 23개교가 있으며, 경 인지역에 서울정수기능대학, 인천기능대학, 성남기능대학, 안성기능대학, 강 서기능대학 총 5개교, 충청지역 5개교, 경남지역 5개교이며, 경북 지역이 가 장 적은 3개교이다. 이들 기능대학의 조직사항과 현황은 다음과 같다.
학교법인 기능대학
<그림 Ⅲ-1> 현행 학교 법인 및 기능대학의 조직도
현행 기능대학 체제는 1998년도에 학교법인으로 설립된 이래, 기업의 인력 수요에 부응하고, 산업경제 발전에 기여하고자, 중간 기술인력인 다기능기술 자를 양성하기 위한 산업학사 학위과정과 고급기술인력을 양성하기 위한 직 업훈련과정을 개설하여 운영하여 왔다. 2002년 현재, 기능대학에서의 교육훈 련계획은 학위과정(다기능기술자 과정)을 14,515명, 기능사 및 기능장 등 직 업훈련과정의 학생들을 17,485명으로 계획하고 있다.
예산부문에 있어서는 2000년 현재, 일반회계, 고용보험회계, 자체수입 등과 같은 수입은 1억 1,789만 3,161원이며, 인력개발비, 시설확충비, 경상비 등 지 출부문 1억 1,789만 3,161원으로 계획하고 있다. 기능대학에는 현재 정보・전 기・전자계열과 기계・금속, 자동화, 건축・산업응용, 디자인・섬유 계열의 45개학과가 있고 2002년에는 컴퓨터 게임과나 영상매체, 컴퓨터 정보 등 IT
관련학과가 신설되었다.13) 또한, 교수 1인당 학생 수를 비교했을 때 전문대 학과 4년제 대학의 경우 평균 35(학생 수): 1(전임교수)인데 비해, 기능대학의 1, 2학년 학생정원 14,175명(학생 수): 757(전임교수)로 평균 18.7명 정도이며 수업단위에서도 이론은 30～40명, 실습수업은 보통 15명으로 이루어지고 있 다.