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교수ㆍ학습 이론과 실제

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Academic year: 2022

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일시 / 2016.12.10 (토) AM10:00~4:00

장소 / 단국대학교 인문관 211

PROGRAM

주최 / 교육대학원 현장교육연구소

9:30~10:00 접수 및 등록

10:00~10:10 개회사(김문식 연구소 소장) 축 사(고상숙 교육대학원장)

제1부 특강 사회 : 허재영(단국대 교육대학원)

10:10~11:10 주 제 : 한국형 혁신교육과 교사의 이해

특 강 : 권순형(한국교육개발원 대학평가연구 기획실)

11:10~12:00 주 제 : 한국의 교수ㆍ학습 변화 과정과 실제 특 강 : 김태은(한국교육과정평가원)

12:00~1:20 중 식

제2부 분과별 발표 <각 전공별 주임 교수 주재>

분과 국어교육 역사교육 영어교육 수학 / 과학 / 영재교육

1:20~3:00 국어과 교육의 역사 인문학 독서수업과 민주시민 교육

영어의 축약 및 연음지도가 학습자 발음의 유창성과 정확 성에 미치는 영향

교육의 미래와 혁신의 조건 교사, 자유학기제의 연금술사 가 돼라!

발표 : 허재영(단국대) 토론 : 박동근(대진대)

발표 : 황현정(경기도 교육연구원) 토론 : 구경남(단국대)

발표 : 서성희(단국대) 토론 : 조혜선(단국대)

발표 : 홍섭근(삼가초) 토론 : 이영희(단국대) 발표 : 김미순(대지중) 토론 : 고상숙(단국대)

분과 음악교육 미술교육 체육교육 상담심리

1:20~3:00 최근 10년간 (2006~2015) 배출된 교육대학원 석사학위 논문 주제 유형 분류 :

음악교육전공을 중심으로

정의의 관점에서 본 미술 교육 미래 사회의 좋은 체육수업 과 좋은 체육교사

중등학교 교사들의 대인 표상 이 학생 지도에 미치는 영향

발표 : 주성희(단국대) 토론 : 오유진(단국대)

발표 : 이화식(단국대) 토론 : 조희경(단국대)

발표 : 조홍식(단국대) 토론 : 전용균(단국대)

발표 : 노성호(단국대) 토론 : 김은하(단국대)

주 제 교수ㆍ학습 이론과 실제

참조

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