1 ) 지역교육청의 진로지도 전담 업무 규정
지역교육청의 진로지도는 예외적인 경우를 제외하고는 대부분 본청의 진 로지도 관련 공문을 접수하여 일선초중학교에 이첩하는 단순한 기능을 하고 있으며 일선학교 지원이나 자문의 역할은 최소한도에 그치고 있다. 이것은 진로지도 전담인력도 없이 평균 십수개의 업무중의 하나로 진로지도에 관련 된 업무를 시행하는 업무구조상의 이유가 크다고 할 수 있다. 담당장학사가 독자적인 업무계획을 수립하여 시행하는 것은 각별한 개인적인 노력없이는 불가능한 실정이다. 그러나, 현재 일선초중학교에서는 진로지도에 관련한 자 문이나 지원을 시군구교육청에 의존하고 있는 상황을 고려하면 지역교육청 의 진로지도 전담인력의 확보가 시급히 필요하다. 지역교육청의 진로지도 담당 장학사의 역할은 아래와 같이 규정될 수 있다.
< 표 V - 7> 지역교육청 진로지도 담당 장학사 역할 지역교육청 진로지도 담당 장학사의 역할 초중학교의 진로지도 장학
진로정보센터의 설치 운영 진로지도 자료 보급
관내 진로지도 담당 교사 연수
2 ) 지역 진로정보센터의 설치 및 운영
지역교육청에서 교육상담센터들을 운영하고 있는 교육청들이 늘어나고 있 는 바, 이들 상담센터는 교육청내에 개설되어 일선학교의 의뢰를 받아 학생 들을 상담하기도 하고 또 직접 찾아오는 학부모와 학생들을 상담하기도 한 다. 현재까지 이와 같은 상담센터는 주로 학교의 요청에 따른 문제학생의 상담이나 개인적인 심리상담을 실시하고 있는 실정이다. 그러나 교육상담센 터에 진로지도에 관련된 자료와 정보를 제공하고 전문인력을 투입한다면 지 역학생들에게 친근하고 가까이 갈 수 있는 진로정보센터의 기능을 할 수 있 다. 프랑스와 영국의 사례에서도 볼 수 있듯, 지역진로정보센터는 학교 진로 지도와 보완을 이루어가면서 학생들의 진로지도 서비스 수혜를 담보하기 위 해 중요한 역할을 할 수 있다. 이러한 점을 고려할 때, 지방자치단체에서는 교육상담센터를 진로정보센터로 적극 활용할 필요가 있다. 지역진로정보센 터에서는 진로지도전문교사를 2- 3명씩 배치하여 찾아오는 학생들과 학부모 들에게 정보와 상담서비스를 제공하는 동시에 관할 내 학교로 직접 방문하 여 순회지도 서비스를 정례화하는 방안이 필요하다.
진로정보센터에는 지역의 상황을 고려하여 다양한 구성이 가능하지만 적 어도 1명의 센터장, 3- 4명 정도의 전문상담사, 지역자원봉사자(5- 10), 업무직 등의 필수인력을 배치・구성하는 것이 좋을 듯하다. 시설은 적어도 40여평 규모에 진로자료를 전시할 수 있는 장소와 개인 상담실, 전화상담시설, 컴퓨 터 인터넷 관련시설 등을 비치할 수 있고, 이 공간은 방문 학생들도 친근하
게 느낄 수 있어 자주 오고 싶은 마음이 들 수 있도록 편안하면서도 기능적 으로 꾸미는 것이 필요하다.
4 . 단위 학교의 진로지도 체제 가 . 담임 교사의 진로지도 지원 활동 강화
일선학교의 진로지도 체제를 분석한 결과, 현재의 학교내 진로지도체제에 서 그 업무가 실질적으로 담임교사에게 맡겨지고 있고 학교의 진로지도부가 일정한 정도 지원 기능을 하고 있어, 진로지도부의 관할아래 학교의 진로지 도가 체계적으로 이루어지고 있지 못함을 보여준다. 또한 담임교사의 업무 부담 과다, 진로지도를 위해 할애할 수 있는 시간의 부족, 전문성 부족으로 인해 담임에게 맡겨진 진로지도가 효과적으로 이루어지기 어려운 실정이다.
이와 같은 상황에서 학교의 진로지도를 개선하기 위해서는 진로지도의 업 무를 공식적으로 어떻게 규정하여야 할 것인가를 논의하여야 한다. 즉, 현재 와 같이 담임교사가 진로지도의 최종 서비스 전달자로 되어야 할 것인가 하 는 문제이다. 담임교사가 학생들을 맡아 담당하는 경우에 학급경영자로서 학생들을 가장 잘 알고 있다는 점과 학생들과 유대관계를 쉽게 맺을 수 있 다는 점에서 장점을 가질 수 있다. 그러나 진로지도를 위한 최종 전달자로 서 담임교사의 장점을 잘 살리기 위해 담임교사의 업무부담이 줄어들어야 하고 진로지도와 상담에 대한 전문성이 확보되어야 하는 등 여건조성이 필 요하다.
진로지도와 상담활동에 대한 일차적인 서비스 제공자로서 담임교사는 학 급의 전학생을 대상으로 다음과 같은 업무를 수행하여야 할 것이다.
< 표 V - 8> 학급담임교사의 진로지도 관련업무 규정 학급담임교사의 진로지도 관련업무 진로지도를 위한 HR 시간 운영
학생들의 진로의식, 진로계획 등 진로지도를 위한 각종 기초자료 기록및 작성 분기별 학생상담
진로자료와 정보 소개