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2021년도 제29회 교육방송연구대회 작품설명서

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Academic year: 2024

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2021년도 제29회 교육방송연구대회 작품설명서

주제 : 지역화폐 뭐니? 우리 동네 머니!

소속기관 세종 반곡초등학교 직위 교사 성명 안기우

1. 제작 동기

최근 코로나19 감염병으로 인해 지역 내 소상공인들의 매출이 줄어들어 지역 경 제에 큰 악영향을 미치고 있다. 이에 대한 대책으로 지역화폐의 혜택을 늘리고, 정부의 재난지원금을 지역화폐로 지급하는 등 지역화폐의 활용도가 높아졌다.

실제로 지난해까지 지역화폐를 발행한 전국의 지방자치단체는 177곳으로 전체 243곳 중 70%에 달하며, 지역화폐 발행액 또한 2015년 892억으로 시작해 2018년에 는 3,714억, 2019년에는 2조 3,000억으로 크게 증가했다.(기획재정부, 2020년 자료) 이처럼 우리 생활 속 경제에 지역화폐는 깊숙이 자리하고 있다. 하지만 학생들은 화폐와 우리 고장에 대해 배우면서도 지역화폐가 무엇인지, 어떤 목적으로 만들어 졌는지, 우리 고장의 지역화폐는 무엇인지는 알지 못한다. 이에 현 시대적 상황에 발맞춰 배워 나가야하는 학생들을 위해 눈높이에 맞는 지역화폐 소개 자료를 제작 하고자 하였다.

2. 교육과정 분석

과목 학년 성취기준 학습 요소

사회 4

[4사04-03] 자원의 희소성으로 경제 활동에서 선택 의 문제가 발생함을 파악하고, 시장을 중심으로 이 루어지는 생산, 소비 등 경제 활동을 설명한다.

자원의 희소성, 선택의 문제, 시장, 생산, 소비

6

[6사06-01] 다양한 경제 활동 사례를 통해 가계와 기업의 경제적 역할을 파악하고, 가계와 기업의 합 리적 선택 방법을 탐색한다.

경제 활동, 합리적 선택

[6사06-04] 광복 이후 경제성장 과정에서 우리 사회 가 겪은 사회 변동의 특징과 다양한 문제를 살펴보 고, 더 나은 사회를 만들기 위하여 해결해야 할 과 제를 탐구한다.

경제성장 과정 속에서의 문제 및 과제

(2)

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3. 제작 내용

단계 화면 구성 세부 내용 비고

도입

▶ 상황극과 퀴즈를 통한 학습 동기유발하기

지역화폐를 이용하는 여진이와 현금으로 계산한 시우의 차이점 을 물어보는 퀴즈를 통해 ‘지역화폐’

에 대한 학생들의 흥미도를 끌어 올린다.

*아이폰11, 짐벌 촬영

* 파 워 포 인 트 , VLLO 어플 편집

*무료 인트로 템 플릿 적용

*무료 폰트 사용

*무료 BGM 사용 (유튜브 스튜디오)

▶ 배울 내용 차례 소개하기 앞으로 나올 지역화폐 관련 내용 을 순서대로 소개한다.

전개 (1)

▶ 지역화폐가 무엇인지 알아보기 학생들이 보통 볼 수 있는 한국 은행에서 발행하는 한국은행권과 지방자치단체에서 발행하는 지역 화폐의 차이점을 일러스트와 학생 들의 더빙으로 알기 쉽게 설명한다.

*미리캔버스 일 러스트, 파워포 인트, VLLO 어플 편집

*무료 폰트 사용

*무료 BGM 사용 (유튜브 스튜디오)

전개 (2)

▶ 지역화폐의 목적 이해하기 지역화폐의 목적이 ‘지역경제의 활성화’임을 알려주고 온라인 경제 활동과 대기업 중심의 경제 활동이 성장함에 따라 지역경제가 침체 되 고 있음을 설명한다.

*미리캔버스 일 러스트, 파워포 인트, VLLO 어플 편집

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▶ 지역화폐의 목적 이해하기 세종시청 지역화폐 업무 담당자와 서면 인터뷰 내용을 바탕으로 가 상으로 제작한 인터뷰를 통해 학 생들이 가질 수 있는 의문과 그 에 대한 답변을 제공한다.

*시청 지역화폐 담당자와의 서면 인터뷰 내용을 바탕으로 제작한 가상 인터뷰임을 안내함

*무료 폰트 사용

*무료 BGM 사용 (유튜브 스튜디오)

전개 (3)

▶ 지역화폐의 사용방법 및 상인, 시민의 인터뷰 시청하기

지역화폐의 종류와 사용법에 대해 간단하게 소개하고 실제로 지역화 폐를 자주 사용하는 시장 상인 분 과 시민 분의 인터뷰를 시청한다.

*미리캔버스 일 러스트, 파워포 인트, VLLO 어플 편집

*무료 폰트 사용

*무료 BGM 사용 (유튜브 스튜디오)

정리

▶ 마무리 퀴즈를 통해 배운 내용 정리 및 마무리하기

도입 부분의 퀴즈에서 정답이 X인 이 유를 마무리 퀴즈를 통해 학생 스 스로 설명할 수 있는지 확인한다.

지역화폐를 한 줄로 요약하며 밝게 웃는 학생들의 모습으로 영 상을 마무리한다.

*아이폰11, 짐벌 촬영

*미리캔버스 일 러스트, 파워포 인트, VLLO 어플 편집

*무료 폰트 사용

*무료 BGM 사용 (유튜브 스튜디오)

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3. 기대 효과

가. 학생들이 한국은행에서 발행하는 공식화폐와 지역화폐의 차이점을 이해하게 될 것이다.

나. 학생들이 지역화폐의 목적과 장점에 대해 설명할 수 있을 것이다.

다. 지역화폐를 사용할 때 주의점을 인지하고 올바르게 사용할 수 있을 것이다.

라. 우리 고장의 지역화폐에 대해 관심이 생기고 전반적인 경제 활동에 대한 이 해도가 높아질 것이다.

저작권 관련 내용

▶음악

[유튜브 스튜디오 무료 음원]

- Ponies and Balloons_The Green Orbs - Rainy Day Games_The Green Orbs - Dog and Pony Show_Silent Partner - If I Had a Chicken_Kevin MacLeod - Spring In My Step_Silent Partner

▶폰트

[저작권 무료 폰트 사용]

- 에스코어 드림체 - THE 홍차왕자 왼손 - THE 로동신문 - 여기어때 잘난체OTF - 둥근모꼴

- uhbee mimi 체 - 이롭게 바탕체

▶자료 출처

- [자료] 지역화폐를 발행한 지방자치단체 수, 2020년, 기획재정부 - [자료] 세종시 내 지역화폐를 발행받은 성인 인구수, 2020년, 세종시청 - [자료] 세종시 연간 소비액, 2019-2020년, 세종시청

- [영상자료] 경제 번역기! 지역화폐, 2020년, 유튜브 기획재정부

참조

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