<의도, 계획 말하기>

(1)

 = Do you have a special goal for the year?

<의도, 계획 말하기>

I will learn how to ski this winter.

= I’m going to learn how to ski this winter.

= I’m planning to learn how to ski this winter.

= I have a plan to learn how to ski this winter.

≒ I would like to learn how to ski this winter.

≒ I want to learn how to ski this winter.

≒ I have decided to learn how to ski this winter.

 = May I talk with you for a minute?

<허락 묻기>

Can I open the window? → Yes, you can.

= May I open the window? → Yes, you may.

= Is it okay if I open the window? → Yes, it is.

= Do you mind if I open the window? → No problem.

= Do you mind my opening the window? → Never mind.

<칭찬하기>

Good for you. = (You did a) Good job. = Well done.

≒ Two thumps up. ≒ There you go. ≒ You got it.

≒ Way to go. ≒ Nicely done.

≒ I couldn’t have done it better.

= tips = suggestions

adviceⓢ ✖

advise ✖

중2영어 천재(이재영) 01과 대화문 분석 ①

대화문

➊

G: ① Kevin, do you have a special goal for the year?

① 케빈, 나는 올해의 특별한 목표가 있니?

B: ② Yeah, ★I want to win a gold medal in the national swimming contest.

② 응, 나는 전국 수영 경연대회에서 금메달을 따기를 원해.

G: ③ Cool!

③ 멋진데!

B: ④ What about you, Minsol?

④ 너는 어때, 민솔아?

G: ⑤ ★I’d like to manage my time better.

⑤ 나는 내 시간을 더 잘 관리하고 싶어.

B: ⑥ How would you achieve your goal?

⑥ 너는 네 목표를 어떻게 성취할 거니?

G: ⑦ ★I’m planning to make a daily and weekly schedule.

⑦ 나는 일간과 주간 일정을 세울 계획이야.

B: ⑧ (That) Sounds good.

⑧ 좋은 생각이야

➋

G: ① Can I talk with you for a minute, Minsu?

① 잠시 이야기할 수 있을까, 민수오빠?

B: ② Sure. ③ What is it?

② 물론이지. ③ 그게 무엇인데?

G: ④ I’m working on my weekly schedule.

④ 나는 내 주간 일정을 짜고 있어.

B: ⑤ Really? ⑥ Good for you, little sister.

⑤ 정말? ⑥ 잘했다, 동생아.

G: ⑦ Here. ⑧ Have a look and give me some advice.

⑦ 여기 있어. ⑧ 보고 내게 조언을 좀 해줘.

B: ⑨ Hmm, you have a lot of study time.

⑨ 음, 너는 공부 시간이 많구나.

Œ

Off to a Good StartÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔffÔff^{Off to}^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^to^{to a}ââââââââââââââââââââââ^{a Good}^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^Good^{Good Start}^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start^Start

^중2영어 천재(이)

<감각동사>

feel, look, smell, sound, taste + 형용사

+ like + 명사

(명 + ly → 형○ / 형 + ly → 부✕)

(2)

<충고하기>

Why don’t you get up early?

= How about getting up early?

= What about getting up early?

≒ I think you should get up early.

≒ You had better get up early.

≒ I would get up early if I were you.

①1번 ②한때 ③일단 ~하면

 시간조건부사절에서 현재가 미래를 대신 will leave ✖

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② 01과 대화문 분석 중2영어 천재(이재영)

G: ⑩ Yeah, ★I’m planning to study hard.

⑩ 응, 나는 열심히 공부할 계획이야.

B: ⑪ ★Why don’t you add some downtime?

⑪ 한가한 시간을 좀 더하지 그래?

G: ⑫ Downtime?

⑫ 한가한 시간?

B: ⑬ Yeah, I mean (that) you need to relax once in a while.

⑬ 응, 내 말은 네가 가끔 쉴 필요가 있다는 거야.

➌

①(The phone rings.)

①(전화가 울린다.)

W: ② Hi, Jongha.

② 안녕, 종하야.

B: ③ Hello, Grandma. ④ ★I’d like to visit you this Saturday.

③ 안녕하세요, 할머니. ④ 너는 이번 주 토요일에 할머니를 찾아뵙고 싶어요.

W: ⑤ That’ll be great. ⑥ We can plant some vegetables together.

⑥ 그러면 정말 좋지. ⑥ 우리 함께 채소를 좀 심을 수 있겠구나.

B: ⑦ Really? ⑧ What kind of vegetables?

⑦ 정말요? ⑧ 무슨 종류의 채소요?

W: ⑨ This time, ★I’m planning to plant some tomatoes and peppers.

⑨ 이번에는, 나는 토마토와 고추를 심을 계획이란다.

B: ⑩ Wow! ⑪ That’ll be fun.

⑩ 와! ⑪ 그것 재미있겠네요.

W: ⑫ I heard (that) it’s going to be sunny this Saturday. ⑬ ★You should bring your cap.

⑫ 나는 이번 토요일 날씨가 화창할 거라고 들었단다. ⑬ 너는 네 모자를 가져와야 한다.

B: ⑭ Okay, I will.

⑭ 알겠어요, 그럴게요.

W: ⑮ ★Why don’t you put on sunscreen before you leave?

⑮ 네가 나서기 전에 자외선 차단제를 바르지 그래?

B: ⑯ No problem. ⑰ I’ll see you on Saturday.

⑯ 문제없어요. ⑰ 토요일에 뵐게요.

W: ⑱ Okay. Bye.

⑱ 알겠다, 안녕.

(3)

 명사적 용법: ~하는 것

 TV, radio, Internet, PC

greatly ✖  있냐? 없냐? any

 긍정문에 some

<some과 any>

① I have some books to read. 긍정문

② Would you like some coffee? 권유문 (먹을래말래?)

③ Do you have some money? 긍정의 대답을 예상한 의문문

④ I can’t solve some of them. (일부는 풀 수 있음)

⑤ Is it okay if I borrow some money? (약간)

⑥ I can’t solve any of them. 부정문(다 풀 수 없음)

⑦ Do you have any problem? 의문문(있냐없냐?)

⑧ Any child can do it. 어떠한 ~라도

⑨ If you have any help, let me know. (혹시 있다면)

지이다영어교실 http://moruhaka.tistory.com

중2영어 천재(이재영) 01과 대화문 분석 ③

➍

M: ① 1. How would you achieve your goal?

① 1. 너는 네 목표를 어떻게 달성할 거니?

② 2. ★I’d like to visit you this Saturday.

② 2. 저는 이번 토요일에 당신을 찾아뵙고 싶어요.

➎

1. G: ① Hello, I’m Nayeon. ② ★I’d like to be an eco-friendly person.

① 안녕, 나는 나연이야. ② 나는 친환경적인 사람이 되고 싶어.

③ ★I’m planning to walk to school every day.

③ 나는 날마다 학교에 걸어올 계획이야.

2. B1: ④ Hi, I’m Junho. ⑤ My goal for the year is to pass the Korean History Test..

④ 안녕, 나는 준호야. ⑤ 올해의 내 목표는 한국사 시험에 합격하는 것이야.

⑥ ★I’m planning to take online classes.

⑥ 나는 온라인 수업을 받을 계획이야.

⑦ ★I’m also going to watch a lot of historical dramas on TV.

⑦ 나는 또한 텔레비전에서 많은 사극들을 볼 거야.

3. B2: ⑧ Hi, I’m Hojin. ⑨ I have a goal for the year.

⑧ 안녕, 나는 호진이야. ⑨ 나는 올해의 목표가 있어.

⑩ ★I want to get good grades in math.

⑩ 나는 수학에서 좋은 성적을 얻길 원해.

⑪ ★I’m planning to review math lessons regularly.

⑪ 나는 규칙적으로 수학 단원을 복습할 계획이야.

⑫ ★I’m also going to solve 20 math problems every day.

⑫ 나는 또한 날마다 수학문제 20개를 풀 거야.

➏

B: ① What are you going to do this weekend, Mina?

① 너는 이번 주말에 무엇을 할 거니, 미나야?

G: ② ★I’m planning to visit Yeosu with my aunt.

② 나는 우리 이모와 여수를 방문할 계획이야.

B: ③ That sounds great. ④ Do you have any plans in Yeosu?

③ 그것 멋지게 들린다. ④ 너는 여수에서 어떤 계획이 있니?

G: ⑤ Well, we’ll visit Yeosu Expo Park and eat some seafood.

⑤ 음, 우리는 여수 엑스포 공원을 방문하고 해산물을 먹을 거야.

<to부정사의 명사적 용법>

① To master English is not easy. 주어(= Mastering)

= It is not easy to master English. 진주어

② My job is to sell computers. 주격보어(= selling)

③ I want to be a teacher. 목적어.

④ I found it fun to play the game. 진목적어

⑤ I want you to be a teacher. 목적격 보어.

⑥ I don’t know what to do. 의문사 to 부정사

= I don’t know what I should do.

(4)

= What’s the matter? = What’s wrong? = What’s up?

 부정문에 any

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④ 01과 대화문 분석 중2영어 천재(이재영)

B: ⑥ That’ll be fun. ⑦ Enjoy your weekend.

⑥ 그것 재밌겠다. ⑦ 즐거운 주말되라.

➐

G: ① You look down, Yunsu. ② What’s the problem?

① 너 우울해 보인다, 윤수야. ② 뭐가 문제니?

B: ③ I have a science project, and I don’t have any ideas.

③ 나는 과학 과제가 있어, 그리고 나는 아무런 아이디어가 없어.

G: ④ ★Why don’t you read science magazines in the library?

④ 도서관에서 과학 잡지들을 읽어보지 그래?

B: ⑤ Science magazines?

⑤ 과학 잡지?

G: ⑥ Sure. ⑦ You can get some great ideas that way.