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주제중심 학교예술교육의 실제(초등)
[학습목표]
1. 돌림노래 아카펠라를 부를 수 있다.
2. 쉬운 아카펠라 악곡을 함께 부를 수 있다.
[학습내용]
1. 돌림노래의 의미와 효과 2. 아카펠라의 의미와 효과
[본학습]
<돌림노래의 의미와 효과>
-하나의 선율을 한 성부씩 시간을 다르게 시작하여 부르는 다성부 노래입니다.
- 다 같이 부르는 제창, 주고받으며 부르는 교창 형태와 함께 전 인류가 오래전부터 노래 부르던 형태입 니다.
- 많은 나라에서 전해오는 돌림노래 들이 있습니다.
- 자신의 선율을 노래하다 보면 자연스럽게 화음과 여러 성부의 어울림을 느낄 수 있습니다.
- 리듬, 화음, 음색의 조화를 느낄 수 있습니다.
- 노래의 빠르기와 셈여림을 조절하여 부르면 소리의 어울림에 대한 많은 경험을 할 수 있습니다.
아카펠라 돌림노래를 부를 때의 유의점
- 자신의 선율에 집중하여 노래할 때 내 소리가 많이 커지지 않게 주의합니다. 자신의 소리를 작게 부를 때 덜 헷갈리고 어울림도 더 느낄 수 있습니다.
- 누군가의 지휘나 기준박에 따라 노래 박을 맞춰 노래 부르는 것이 좋습니다.
- 처음에는 계이름으로 노래합니다. 음이 정확해지고, 가락이 익숙해지면 그때 가사로 바꾸어도 좋습니 다.
- 작은 소리로 시작해서 조금씩 표현을 달리해 봅니다. 처음부터 큰소리로 하는 것은 노래를 정확하게 부르거나 어울림을 느끼는데 좋지 않습니다.
‘네가 좋아’ 노래 설명과 유의점
- 이 노래는 학생들이 돌림노래로 노래를 부르기에 좋게 만든 노래입니다.
- 네마디 세단으로 이뤄진 12마디의 노래입니다.
- ‘친구가 좋아’, ‘네가 좋아’라는 말이 다른 성부와 함께 나오면서 화음을 느낄 수 있습니다.
- 다같이 천천히 성부를 확실히 파악하고 나서 화음의 어울림을 느낄 수 있도록 해 봅시다.
< ‘네가 좋아’ 함께 부르기>
- 2 - 음정 확인
- 선생님 손을 보면서 소리내 볼까요?
(몇가지 음을 확인)
- 선생님의 양손을 보면서 화음을 느껴봅시다.
(양손 기호 보면서 화음 확인)
노래 익히기
- 선생님이 불러주는 가락을 듣고 따라 불러보세요.
(두마디, 네마디씩 따라 부르기)
2성부 돌림노래 부르기
- 자! 이번에는 여러분이 노래 부르는 동안 선생님이 다른 성부를 노래할거에요. 헷갈리지 말고 자기 성 부 잘 노래해주세요.
3성부 돌림노래 부르기
- 소리, 화음의 어울림을 만들고 느낄 수 있으면 좋겠어요. 이번에는 선생님과 두세 모둠이 돌림노래를 부르고, 다른 두세 모둠은 잘 되고 있나 들어주세요.
<
아카펠라의 의미와 효과>
- 악기 없이 노래와 반주의 역할을 목소리만으로 노래하는 다성부 노래의 형태입니다.
- 모든 인류가 악기 없이 노래해오던 문화가 있었습니다. 지금 우리가 말하는 아카펠라 형식은 유럽의 교회에서 시작하여 현대에는 악기를 쓰지 않고 노래와 반주를 모두 연주하는 형태를 말합니다.
- 드럼, 기타, 피아노, 금관악기 등 많은 악기의 소리를 목소리로 표현합니다.
아카펠라 효과
- 자신의 성부를 노래하면서 하나의 특별한 음악이 만들어지는 경험을 할 수 있습니다.
- 악기에 대해 간접적인 경험을 할 수 있습니다.
- 박, 리듬, 음감, 화음에 대한 능력이 좋아집니다.
아카펠라를 부를 때의 유의점
- 자신의 역할에 맞게 소리를 내려고 노력해야 합니다. 멜로디를 담당하는 역할, 코러스, 드럼, 기타 등 에 맞게 연구하려고 고민하고 표현할 때 좋은 음악이 만들어집니다.
- 일정한 박과 계이름을 생각하며 표현합니다. 음이 정확해지고 가락이 익숙해지면 주어진 발음으로 표 현합니다.
- 작은 소리로 시작해서 조금씩 표현을 달리해 봅니다. 처음부터 큰소리로 하는 것은 노래를 정확하게 부르거나 어울림을 느끼는 데 좋지 않습니다.
‘The Lion Sleeps tonight’ 노래 설명과 유의점 - 애니메이션 라이언 킹 OST로 유명한 곡입니다.
- 3 - - 네 마디 화음이 반복해서 나와서 익히기에 쉽습니다.
- 멜로디 가사가 단순해서 가사를 익히고 바꿔 부르기에 좋습니다.
- 온음표 ‘우’와 4분음표 ‘두’ 셔플리듬의 ‘윔모웹오’ 가 반복해서 나옵니다.
- 악보를 보고 가르치고 부른다 생각하는 것 보다, 외워가면서 익혀 부른다 생각하면 좋습니다.
<‘The Lion Sleeps tonight’ 함께 부르기>
- 이 노래는 몇 개의 형태가 합쳐진 노래에요.
- 후렴, 1절 A, 2절 B로 이뤄져 있어요.
- 후렴에는 ‘윔모웹오’, 1절 A는 ‘우’, 2절 A는 ‘두두’를 반주해 봅시다.
- 선생님이 멜로디를 부를게요. 전체가 ‘미’ 계이름을 잡고 시작해 봅시다.
