______________________________________________________________________________ 가장 좋은 친구들을 어떻게 만나게 되었나. ______________________________________________________________________________ 사회 선생님인 최 선생님께서 / 중요한 발표를 했다. 사회 선생님인 최 선생님께서 중요한 발표를 했다. ______________________________________________________________________________ “신문을 만들 겁니다 / 모둠별로 // 새 모둠의 구성원을 확인하세요.” “모둠별로 신문을 만들 겁니다. 새 모둠의 구성원을 확인하세요.” ______________________________________________________________________________ 최 선생님은 학생들 이름을 부르기 시작했다 / 각 모둠의 최 선생님은 각 모둠의 학생들 이름을 부르기 시작했다. ______________________________________________________________________________ 잠시 후, 내 이름이 불렸다. 잠시 후, 내 이름이 불렸다. ______________________________________________________________________________ “모둠 4, 지수…” ______________________________________________________________________________ “내 모둠의 구성원들은 누굴까?” / 나는 궁금했다. “내 모둠의 구성원들은 누굴까?” 나는 궁금했다. ______________________________________________________________________________
나는 내 귀를 믿을 수 없었다. 나는 내 귀를 믿을 수 없었다. ______________________________________________________________________________ 나는 아는 사람이 하나도 없었다 / 그 모둠에 나는 그 모둠에 아는 사람이 하나도 없었다. ______________________________________________________________________________ 나는 울고 싶었다 / 앉을 때 / 모둠 구성원들과 함께 모둠 구성원들과 함께 앉을 때 나는 울고 싶었다. ______________________________________________________________________________ 우리는 공통점이 하나도 없었다. 우리는 공통점이 하나도 없었다. ______________________________________________________________________________ Lina는 항상 무언가를 그리고 있었다 / 혼자서 Lina는 항상 혼자서 무언가를 그리고 있었다. ______________________________________________________________________________ 인호는 아무 말도 하지 않았으며 / 그의 유일한 관심은 / 축구 같았다. 인호는 아무 말도 하지 않았으며 그의 유일한 관심은 축구 같았다. ______________________________________________________________________________ Min은 영리했지만, / 그는 항상 책만 보고 있었다. Min은 영리했지만, 그는 항상 책만 보고 있었다.
나는 생각하지 않을 수 없었다 / 내가 얼마나 불운한지를 나는 내가 얼마나 불운한지를 생각하지 않을 수 없었다. ______________________________________________________________________________ 나는 최 선생님을 설득하기로 했다 / 내 친구들과 함께 하겠다고 나는 내 친구들과 함께 하겠다고 최 선생님을 설득하기로 했다. ______________________________________________________________________________ ‘어쩌면 / 선생님은 내가 모둠을 바꿀 수 있게 허락해 주실지 몰라.’ / 나는 생각했다. ‘어쩌면 선생님은 내가 모둠을 바꿀 수 있게 허락해 주실지 몰라.’ 나는 생각했다. ______________________________________________________________________________ 하지만 / 내가 말을 꺼내기도 전에, / 선생님은 부드럽게 손을 얹으셨다 / 내 어깨에 하지만 내가 말을 꺼내기도 전에, 선생님은 부드럽게 내 어깨에 손을 얹으셨다. ______________________________________________________________________________ “알아 / 네가 원하는 것이 뭔지, 지수야,” 선생님은 말했다 / “하지만 / 확신해 / 네가 너의 모둠원들을 좋아하게 될 것이라고 “네가 원하는 것이 뭔지 알아, 지수야,” 선생님은 말했다. “하지만 네가 너의 모둠원들을 좋아하게 될 것이라고 확신해. ______________________________________________________________________________ 생각하지 않니? / 시도할 만한 가치가 있다고” 시도할 만한 가치가 있다고 생각하지 않니?” ______________________________________________________________________________ 나는 선생님의 말씀을 진짜로 믿진 않았지만, / “네”라고 말하고 / 돌아섰다. 나는 선생님의 말씀을 진짜로 믿진 않았지만, “네”라고 말하고 돌아섰다.
우리는 결정할 수 없었다 / 신문의 주제를 우리는 신문의 주제를 결정할 수 없었다. ______________________________________________________________________________ 나는 포기하고 싶었고, / 프로젝트를 / 그래서 친구 Ryan에게 구했다 / 조언을 나는 프로젝트를 포기하고 싶었고, 그래서 친구 Ryan에게 조언을 구했다. ______________________________________________________________________________ “모둠 구성원들을 이해하려고 노력해 봐 / 먼저.” 그는 말했다. “먼저 모둠 구성원들을 이해하려고 노력해 봐.” 그는 말했다. ______________________________________________________________________________ 그래서 / 나는 모둠의 구성원들을 신중하게 살펴보았다. 그래서 나는 모둠의 구성원들을 신중하게 살펴보았다. ______________________________________________________________________________ 그리고 / 놀라운 사실들을 발견했다 / 그들에 관한 그리고 그들에 관한 놀라운 사실들을 발견했다. ______________________________________________________________________________ Lina는 일본 만화책을 많이 읽었고, / 그래서 전문가였다 / 일본 문화에 관해서는 Lina는 일본 만화책을 많이 읽었고, 그래서 일본 문화에 관해서는 전문가였다. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 인호의 한국어 발음은 조금 다르게 들렸는데, / 그 이유는 ~이었다 / 그가 아르헨티나에서 살았기 때문 / 어렸을 때 인호의 한국어 발음은 조금 다르게 들렸는데, 그 이유는 어렸을 때 아르헨티나에서 살았기 때문이었다.
그는 많은 것을 알고 있었다 / 아르헨티나와 그 나라의 축구에 관해 그는 아르헨티나와 그 나라의 축구에 관해 많은 것을 알고 있었다. ______________________________________________________________________________ Min의 엄마는 베트남 사람이었고, / Min은 약간의 시간을 보냈다 / 베트남에서 Min의 엄마는 베트남 사람이었고, Min은 베트남에서 약간의 시간을 보냈다. ______________________________________________________________________________ 그는 많은 역사책을 읽었으며, / 이야기하는 것을 좋아했다 / 베트남과 그 역사에 관해 그는 많은 역사책을 읽었으며, 베트남과 그 역사에 관해 이야기하는 것을 좋아했다. ______________________________________________________________________________ 나는 완벽한 주제를 생각해 냈다 / 우리 모둠을 위한 나는 우리 모둠을 위한 완벽한 주제를 생각해 냈다. ______________________________________________________________________________ 우리는 글을 쓰기로 했다 / 세계 문화에 관해 우리는 세계 문화에 관해 글을 쓰기로 했다. ______________________________________________________________________________ 나는 Lina가 일본 문화를 소개하도록 했다. 나는 Lina가 일본 문화를 소개하도록 했다. ______________________________________________________________________________ 인호는 썼다 / 아르헨티나와 축구에 관해 / Min은 베트남 문화와 역사를 다뤘다. 인호는 아르헨티나와 축구에 관해 썼고, Min은 베트남 문화와 역사를 다뤘다.
나는 신문 전체를 편집하는 역할을 맡았다. 나는 신문 전체를 편집하는 역할을 맡았다. ______________________________________________________________________________ 우리 신문 프로젝트는 / 대성공이었다. 우리 신문 프로젝트는 대성공이었다. ______________________________________________________________________________ 우리는 A⁺를 받았고, / 모둠 구성원들은 / 나의 가장 친한 친구가 되었다. 우리는 A⁺를 받았고, 모둠 구성원들은 나의 가장 친한 친구가 되었다. ______________________________________________________________________________ 나는 내 이야기를 끝내려 한다 / 이 말로 나는 이 말로 내 이야기를 끝내려 한다. ______________________________________________________________________________ 책을 판단하지 마라 / 표지로 책을 표지로 판단하지 마라. ______________________________________________________________________________ 읽어라. // 네가 가장 좋아하는 책이 될 수도 있다. 읽어라. 네가 가장 좋아하는 책이 될 수도 있다.
