장서의 보존 및 폐기

어린이 도서는 이용이 많이 되고 있으며, 험하게 다루어지거나 팝업북 등 특이한 형태로 된 도서 의 경우 손상되기 쉽기 때문에 장서의 보존에 대하여 세심한 주의가 필요하다.

도서 상태에 대한 지속적인 검토를 통해 손상된 도서를 선별하여 적절한 수리를 통해 최적의 상 태로 장서를 제공하도록 한다. 손상된 도서 중 이용자의 요구가 많은 도서의 경우 새로운 책을 수서 하여 대체하도록 하며, 심하게 손상되어 더 이상 이용할 수 없거나 이용 요구가 없어진 책의 경우 폐기하도록 한다.

해외의 경우 일반적으로 제공되는 도서 수리 매뉴얼이나 온라인 강의 외에도 어린이 장서가 가지 는 특성에 맞춘 수리 방법을 제공하고 있다. 한 예로 보존하고자 하는 손상된 팝업 북의 경우 이를 수리하는데 참고할 수 있는 동영상을 제공하고 있다.

( http://www.youtube.com/watch?v=djTERCYWcRg&feature=related)

어린이 도서의 폐기에 있어서는 성인용 도서와 달리 좀 더 세심한 부분이 고려되어야 하므로 책 의 성격과 내용에 따라 고려해야 할 폐기 기준을 마련하는 것이 좋다. 즉, 소설, 그림책, 논픽션, 시 리즈물, 지리서, 과학서, 교과서 등 어린이 도서의 대다수를 차지하는 이들 부분에 대한 기준은 별 도로 명시해 둘 필요가 있다.

<어린이도서의 폐기 시 고려할 사항>

1) 아동 소설

3년(도서관에 따라 조정 가능)동안 이용하지 않은 도서는 폐기한다.

장애인, 노인, 성별, 인종에 관한 고정관념이나 편견을 나타낸 도서는 폐기한다.

원작을 위해 요약하거나 간소화한 고전은 좋은 리뷰를 받은 경우를 제외하고는 가급적 폐 기한다.

오래된 고전과 수상작들은 꾸준한 이용이 있는 경우에는 신판으로 교체하고, 그렇지 않은 경우에는 폐기하는 것이 좋다.

2) 그림책

그림책은 이용이 잦은 자료이므로 최소한 3년간 이용되지 않으면 폐기한다.

일시적으로 인기를 받았으나 더 이상 관심을 받지 못하는 도서는 폐기한다.

보드북, 팝업북, 사운드북 등 형태상의 특성으로 인하여 자주 손상되는 책은 교체 또는 폐 기한다.

3) 논픽션

2. 장서의 보존 및 폐기┃제15장

시대에 뒤떨어졌거나 내용이나 판형이 조악한 자료는 폐기토록 한다.

4) 시리즈물

시리즈 전체가 의미나 내용 면에서 통일되거나 서로 연관되어 있으면 일부를 폐기할 것인 지, 아님 전제를 폐기할 것인지를 면밀히 검토한 후 결정하여야 한다.

또한 어린이도서의 경우 부록이나 딸림자료가 있는 경우가 많은데, 폐기 시에 반드시 연관 된 본책과 함께 폐기하도록 한다.

5) 지리서

5년 내지 7년 이상된 지리서는 이미 쓸모없거나 부정확한 정보가 되기 쉬우므로 페기토록 한다.

6) 과학서

과학, 기술, 발명 등은 급속히 변하는 추세이므로 5년 이상 되면 재검토한 후 폐기한다.

7) 교과서

교육과정이 새롭게 바뀌면 교과서 뿐 아니라 보조자료 또한 교체한다.

다만, 도서관의 특수한 방침에 따라 교과서를 망라하여 보존하고자 한다면 별치하도록 한다.

3. 장서구성 지침

2008년 전국도서관 운영평가에서 우수한 도서관으로 선별된 어린이도서관 및 작은도서관 중 국 가도서관 통계시스템에서 2008년 통계 데이터가 제공된 도서관 7개관을 대상으로 주제 및 유형별 평균 장서구성을 파악하였다.

어린이도서관과 작은도서관의 주 이용자층인 유아에서 초등학교 6학년까지의 어린이를 대상으 로 하는 장서로 대부분 구성되어 있으며, 일부 학부모를 위한 자료를 갖추고 있다. 통계자료에서 나 타난 비도서 자료 및 전자자료의 경우 도서관의 운영주체에 따라 그 규모가 다르게 나타났다. 공립 으로 운영되는 큰 규모의 어린이도서관과는 달리, 사립으로 운영되는 대부분의 작은도서관은 열악 한 예산으로 인해 시청각자료 유형 외의 비도서 자료를 구비하고 있지 않으며 전자자료의 경우 전혀 소장하고 있지 않은 곳이 많았다. 따라서 작은도서관의 경우 지역 공공도서관과의 협력을 통해 전자 자료에 대한 접근을 제공하는 등의 개선안을 모색해야할 필요가 있다.

<유형별 구성>

● 비도서

- 시청각자료 1,320개

● 전자자료

- 웹 데이터베이스 : 96종 - e-Book : 5596권 - 기타 : 51

● 연속간행물

- 평균 45종 (21종~86종)

<장서구성 지침>

● 유아부터 초등학교 6학년까지 전 연령을 포괄하는 다양한 유형의 자료를 구비한다. 지속적으 로 노후된 자료를 폐기하고 자료의 상태가 악화되었으나 여전히 이용이 많이 되는 자료이거나 새로운 판이 나온 자료는 새로 구입한다.

● 유아용 책은 매우 많이 이용되므로 자료의 상태를 체크하여 자주 새로운 자료로 대체한다.

● 그림책은 다양한 주제 분야에서 수서하며, 기초적이거나 많이 이용되는 책의 경우 복본으로 구비한다. 선호하는 작가의 경우 특별 서가를 마련하여 제공할 수 있다.

3. 장서구성 지침┃제15장

어린이도서관 및 작은도서관 주제별 평균 장서구성 비율

총류 2234 4.75

철학 1115 2.57

종교 729 1.77

사회과학 5281 10.43

순수과학 6121 12.14

기술과학 1016 2.26

예술 1298 2.76

언어 1792 4.55

문학 25039 49.62

역사 4410 9.14

계 49035 100

구분 평균장서수(권) 평균구성비율(%)

● 역사 분야에서는 국가와 지방에 대한 최신 정보를 유지할 수 있도록 한다.

● 교육적이거나 흥미로운 주제를 담은 시청각 자료를 구입한다.

● 일반적인 인쇄자료 외에 아이들이 흥미를 가질 수 있는 퍼즐, 보드게임, 오디오 북, 팝업 북 등을 구비하여 제공한다.

● 정신적으로 미성숙한 어린이들의 교육적 효과를 고려하여 어린이도서는 다음과 같은 형태적 인 면도 참작되어야 한다.

활자의 크기 및 인쇄의 선명도 지질과 제본 상태

삽화나 사진의 화질 및 정확성

저자의 권위 및 출판사의 사회적 신뢰도 문장 수준 및 유행어 등 저속한 용어의 남발 맞춤법, 띄어쓰기의 적정

낱권 구입의 가능성 여부 텍스트 및 만화의 구성 비율

● 다음과 같은 사항은 도서관의 운영 방침이나 여건 등에 따라 사전에 고려한 후 지침을 세워야 한다.

만화책

문제집 및 학습참고서류 외국원서

복본

출간된 지 일정 기간이 지난 자료 여러 출판사에서 번역되어진 외국도서