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[부록 3] 실업계 고등학교 전문교과 교사의 직무수행 능력 향상 사례

세부내용 부전공연수

- 실업계고 운영체제 및 학과개편 해당학교 과원교사 우선권 부여 - 2000년도 관광 외 15과정 개설 : 부전공 자격 소지자 303명(38.5%) - 제7차 교육과정 선택교과 대비 연수과정 개설

산업체 현장연수

- 5년 주기 780명 전체연수 실시

- 산업체 연수기관 발굴 안내 : 2000년 239개 산업체 협조공문 발송 - 「산업체연수 운영위원회」 조직・운영 : 연수기관 검토・심의 - 매년 자체평가 실시

특수분야 직무연수

- 농업계열 : 첨단유리온실, 정보화기술(IT), 농생명과학, 농수산물 유통 등 - 공업계열 : 공동실습소 첨단 기자재 조작・활용

ICT활용교육 직무연수 - 단위학교 자율연수 강화

- 정보통신기술(ICT)을 활용한 교수・학습방법 개선 현장연구발표대회

- 실험・실습지도 방법 개선 및 ICT활용 교과교육 - 연구계획서 제출자의 40%를 선정하여 최종 발표

- 발표 심사 후 연구 가산점 부여(발표자의 1:2:3 비율로 등급 결정) 교수・학습자료전시회

- 창의적인 교수・학습 자료 제작 전시 출품 : 직업교육종합축제 병행 추진 - 제품 심사 후 우수작품 선정하여 교육감 표창장 수여

전국대회 입상학생 지도사례 논문발표대회 - 참석 범위

・농업계열 : 한국영농학생 전진대회 입상학생 지도교사 중 40% 선정

・공업계열 : 전국기능경기대회 입상학생 지도교사 중 40% 선정 - 계열별 발표자 중 1:2:3으로 등급을 결정하여 연구가산점 혜택 부여

수업연구발표대회

- 전문교과의 교수・학습 과정안 제출 후 40% 선정 - 수업과정안 포트폴리오 구성 제출

- 수업 현장평가 후 1:2:3으로 등급을 결정하여 연구가산점 부여

교수・학습방법 직무연수

- 실업계고 교육과정 자율실험학교 재직교사 - 교수・학습방법 개선 및 학습자료 제작 활용

전문교과연구회 지원

- 99년도 교육부 교과연구회 지원사업으로 자생적 조직・운영

・연구회 팀별 6,000천원 지원 : 9개팀 54,000천원 - 수행평가 문항 및 실습지시서 개발 등

- 우수 연구회팀 학점 부여 전문교과교사 국가기술자격 취득

- 실험・실습지도를 위한 관련학과 전공별 기사(기능사) 자격증 취득 강화 - 국가기술자격증 취득시 인사상 혜택 부여 : 승진규정 저용

석・박사 학위 취득

- 전문성 신장을 위한 자기계발 기회 제공

・단위학교 사무분장 배려

・학생의 학습권이 침해되지 않는 범위에서 대학원 수강 학교장 승인

향후대책

전문교과 교사의 전문적인 능력과 자질 향상 노력 강화 - 통합교과 및 복수전공 자격연수 추진

- 계열별 전국단위 각종 학회 활동 참여 권장

- 학과별 「전문교과연구회」조직・운영 및 단위학교 교과협의회 활성화 - 계열별 전공분야 교사경진대회 추진

- 「학습하는 방법 학습」하도록 유도・지원・조정자로서의 교사 역할 제고 직업교육 관련 사이버 실험・실습프로그램 운영

- 첨단 정보통신기술 및 멀티미디어 이용 원격연수 추진 - 가상 실험・실습 및 시설・설비 직업교육 프로그램 도입 - 핵심직업기초능력 행동특성 개발 연수 프로그램 개발

전문교과교사 해외연수 적극 추진

- 교육부 재정지원 대비 대응자금(matching fun d) 확보

<현도 정보 고등학교의 전문교과 교사 능력개발 사례>

학교의 지원

- 교사들이 개인의 특기를 신장시키고 학생들의 교육활동에 필요한 연수라 든지 학원수강 등의 기회 제공

- 새 학년이 시작되기 전 교사들의 사전연수계획이나 수강계획을 받아 시 간표 편성에 고려

- 장기간의 시간을 요하는 경우에 담임 선정에 혜택을 부여하여 적극적으 로 권장

연수기회, 학원수강, 교육이수로 취득한 교사들의 자격현황

- 컴퓨터관련 자격 소지자 - 17명(정보처리기사, 워드프로세서, 컴퓨터활용 능력, 사무자동화산업기사, 정보검색)

- 운동관련 자격 소지자 - 7명(태권도, 해동검도, 전통무예, 합기도, 무용) - 상담관련 자격 소지자 - 5명

- 제과제빵 자격 소지자 - 2명 - HAM 자격 소지자 - 3명

- CA관련 교육이수나 학원 수강자 - 11명(종이접기, 한지공예, 포크공예, 풍 선아트, 도예촌 입소, 풍물관련동아리 활동, 탈춤전수 교육)

파급효과 - 교사 능력개발

자격을 갖추고 있는 교사들은 매주 1회 이상 실시하는 직원 연수시 다 른 교사들에게 교육활동을 소개

자연스럽게 공통의 관심을 가지는 분야에 대한 교사 동아리활동(천체 관측, 마라톤, 테니스, 풍물, 제빵, 컴퓨터 연구) 전개로 교사간 화합 - 학생 교육활동

학생들의 자격취득을 위한 노력에 있어서 평균 1개 이상의 자격증을 취득

전문교과 교사뿐만이 아닌 컴퓨터관련 자격을 가지고 있는 담임교사들 의 관심과 지도 효과

다양한 특기적성, CA활동 등을 통해 특별전형으로 관련대학에 입학