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(1)

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[ FAQ ]

Can I take any class that I want regardless of my major?

☞ An exchange student can take classes of various areas without any class registration limits. But one may not register for a class in the following cases.

- When it is impossible to register for the class as it is fully signed up (Registration for the class is first come first served basis!)

- When a professor asked a student to drop a class due to poor Korean skills - When a student did not complete the prerequisite class for the relevant class

- When a students of other major tries to take a class exclusive to a certain major - When a class is different from the general class in the form of experiment, practice, etc.

전공과 관계없이, 원하는 과목을 모두 수강할 수 있나요?

☞ 교환학생에게는 수강신청에 대한 제약 없이, 다양한 분야의 수업을 신청할 수 있습니다. 하지만 아 래와 같은 경우에는, 수강신청이 불가능 할 수도 있습니다.

- 정해진 과목의 수강신청인원이 초과하여, 신청이 불가능한 경우 (수강신청은 선착순!) - 한국어 실력이 많이 부족하여 교수님이 수강취소를 권유한 경유

- 해당 과목 수강을 위한 선수과목을 이수하지 않은 경우

- 특정 전공 학생만을 위해 개설된 수업을, 다른 전공 학생이 신청한 경우 - 실습, 실험 등 일반적인 수업과 다른 특별한 형태의 수업일 경우

可以申请与专业无关的课程吗？

☞ 交换学生不受选课申请的限制，自由申请各种各样的课程。但在如下情况，可能受限。

- 超过指定科目选课申请名额，无法申请时（选课申请遵循先来后到的原则！）

- 韩国语实力不够，教授劝其取消选课申请时 - 没有进修相应科目的必修科目时

- 其他专业学生申请为特定专业学生开设的科目时 - 实习，实验等不同于一般科目的其他特别形式的科目

(2)

( This page is a sample with explanation in English)

Subject Code

Class

Division Subject Credit time

number

Professor Office Interview

Hours Phone

Rate of Credit point

Evaluation Method

Registration object

Subject Classification Subject

Outline Subject operation

method Teaching Materials Initiative Subject of knowledge

Support for the disabled Support for

Class Support for Assignment Support for Evaluation

Weeks Contents of Class Assignment, research

and practical work note

1 2

・・

・・ 3

15

(3)

부속시설

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드 1100002 과목명 의사소통영어1(Communication English 1)

분반 1 강의실 국제어학원 101 요일및시간 수5,6 학점및시수 2-2-0-0

담당교수명 ^{스티븐 하딩} 연구실 면담시간 전 화 ⁷⁴⁵²

성적평가 중간 : 20% 기말 : 30% 과제 : 20% 출석 : 15% 기타 : 15% 평가방법 등급

수강대상

교육(교육학과)1,국어교육(국어교육과)1,역사교육(역사교 육과)1,영어교육(영어교육과)1,윤리교육(윤리교육과)1,일 반사회(일반사회교육과)1,지리교육(지리교육과)1,체육교 육(체육교육과)1,한문교육(한문교육과)1

교과구분 기초 ^교직구분

교과목표 및 개요

The aim of this class is to increase students’ fluency and confidence in spoken English in the context of everyday situations. Students will be encouraged to participate actively in class in a variety of communicative activities in order to develop their verbal skills.

수업운영 방식

Each unit focusses on speaking and presentations skills. Students will work in groups and pairs to increase their English fluency thropughout the semester

교재 및

참고문헌 SMART CHOICE 2 선수과목

및 지식

Through fun engaging activitiesstudents will be encouraged to develop their English speaking and listening abilities.

수업효과 및 기대

1. Students will gain confidence in speaking English 2. Students will ask and answer

3. Students will tell stories abour personal experiences.

4. Students will talk about their interests and personal feelings.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

(4)

1 A Time to Remember / Introducing yourself,. Talking about yourself.

PAST TENSE

-used to for habitual actions

2 Caught in the Rush / Talking about transportation and city services

Adverbs of quantity with count and non-count nouns.

3 Time for a Change / Describing positive and negative aspects and making comparisons

Comparative Adjectives;

- too many, too much, fewer, not enough, less, more

4 I’ve never heard of that / Talking about food, likes and dislikes.

Simple Past vs Present Perfect first, then, next, after that, finally 5 Going Places / Describing vacations plans. Future with ‘will’

and ‘be going to’

6

OK, No Problem /

Making requests, accepting and refusing requests. Two Part verbs Requests with modals.

7 MID TERM EXAM PERIOD

8 What’s this for?

Talking about technology and how we use different machines

9 Let’s Celebrate / Talking about holidays and festivals.

Relative clauses of time.

Adverbial clauses of time

10 GROUP PRESENTATIONS 3 or 4 together

11 Back to the Future / Talking about change and comparing time periods

Time contrasts;

Conditionals with ‘ if’ clauses

12 I don’t like working on weekends / Talking about abilities and skills.

Gerunds, short responses, Clauses with ‘ because

13 It’s really worth seeing / Describing countries and famous landmarks.

Passive structures with ‘ by’ (simple past)

Passive structures without ‘ by’

(simple present) CommunicativeActiviti

(5)

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

(6)

인문대학

과목코드 1200131 과목명 교양시사영어(Current English)

분 반 1 강의실 인1호관 307 요일및시간 월A2/목A2 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 신성균 연구실 인1 311 면담시간 월, 목 전 화 2508148 성적평가 중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 20% 출석 : 20% 기타 : 0% 평가방법 등급

수강대상 ^{(전체전공)전학년} ^교과구분 균형 ^교직구분

직업군분류1 교육 및 자연과학, 사회과학 연구 관련직 직업 연관성1 중

직업군분류2 직업 연관성2

To introduce students to current English, current backgrounds, and to help students develop English skill in reading, listening, speaking and writing. To encourage students to speak, read, listen, and write English like native speakers in glocalization age. We will deal with interesting current topics and issues, such as self-identity, discipline, family, politics, economy, humor, music, fine arts, and so on.

수업운영 방식

Teaching, discussion, student presentation, video presentation. Class presence and class participation are emphasized, and students are supposed to comment on other students' presentaions.

교재 및 참고문헌

Textbook: A Glocal Village Life in Current English(Kangwon National University Press) Reading materials: Time, Newsweek, Guidepost, and so on.

선수과목

및 지식 No Requirement.

수업효과 및

기대 To lead students to develop English communicative competence in global age.

강의지원

과제지원

(7)

1 Introduction

4. Leave Your Footprints on the Sands of Time

Pre-reading of

Chapter 4 Pre-reading 2 10. George Speedy (Deliverance from Alcoholism,

self-discipline)

Blueberry Feet

(Mother's Love) Pre-reading

3 7. All the Right Reasons (for Happy Marriage)

8. Tiger Moms:Is Tough Parenting

Really the Answer? Pre-reading

4 27. Your Road to Financial Wellness

Goose Father (Father's Love)

Pre-reading

5 Son's Essay (failures and retry!)

1. No Good Options on

North Korea Pre-reading

6 13. Trump's Speech at the Korean National Assembly 2. Defying Gravity:

LG

Pre-reading

7 20. Angela Merkel's Unfinished Business

3. Seoul Music : The World is Finally Ready for K-Pop

Pre-reading

8 Review and Mid-term Exam Review Review

9 14. Inaugural address by Barack Obama 12. Trump's American

Vision Pre-reading

10 19. Fierce and Friendly: China's Two

Diplomatic Faces 21. Hesitant Steppes

(Mongolia)

Pre-reading

11 20. A Clouded Outlook 22. Boko Haram's

other Victims Pre-reading

12 19. The Wave to Come (Europe) 27. Cancer's Newest Miracle

Pre-reading

13 10. America, the Doctor will see you now 33. Great Leap Forward (Arts)

Pre-reading

14 28. Pop’s oldest soul returns to the spotlight (Adele)

34. Humors and

Riddles Pre-reading 15 23. Angela Merkel's Unfinished Business Pre-reading of

Chapter 23 Pre-reading

(8)

공과대학

과목코드 1400011 과목명 수치해석및연습(Numerical Analysis and Practice) 분반 1 강의실 공1호관 101/공4호관 101 요일및시간 수5,6/금1,2 학점및시수 3-2-2-0

담당교수명 ^왕소용 연구실 면담시간 전 화 ^0332506229

성적평가 중간 : 40% 기말 : 40% 과제 : 10% 출석 : 10% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상 건축토목환경(건축공학전공)2 교과구분 대교 교직구분

1. Matlab programming and figures making

2. The application of matlab in architectural engineering 3. Numerical analysis in architectural engineering 수업운영

방식

1. make computer program using matlab language 2. numerical analysis using excel program

3. fundamental algorithm using hand calculation 교재 및

참고문헌 선수과목 및 지식 수업효과 및

기대

1. the ability for making computer program

2. the cooperation between architectural engineering and computer calculation platform 3. understanding fundamental numerical algorithm

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

(9)

1 introduction class note

2 Simple calculations with MATLAB class note

3 Simple calculations with MATLAB class note

4 Loops and conditional statements class note

5 Loops and conditional statements class note

6 Writing Scripts and Functions class note

7 mid-term exam class note

8 An introduction of graphic user interface (GUI) class note

9 Root finding-bisection method class note

10 Root finding-bisection method class note

11 Root finding-newton method class note

12 Root finding-newton method class note

13 solution of linear equations class note

14 summary class note

15 final exam class note

(10)

경영대학

과목코드 4111107 과목명 경영데이터분석(Business Data Analytics)

분반 1 강의실 경영1호관 201 요일및시간 수2,3/금3 학점및시수 3-3-0-0

담당교수명 ^차경진 연구실 면담시간 전 화 ^0332506134

수강대상 교과구분 전선 교직구분

This unit will provide the student with an overall understanding of database concepts and theory. Students will learn how to design and build a database, from data analysis to mapping a specific database model. The relational model is emphasized and introduced using MS Access and structured queried language (SQL) for creating and manipulating databases. Assignment work includes the analysis, design, and implementation of a database.

수업운영 방식

The lecture and the lab aim to provide you with a chance to learn fundamental database knowledge and skills. There will be several course activities to foster your critical thinking, develop your basic problem-solving strategies, facilitate your acquisition of life-long learning skills and prepare you to work effectively in the information economy. Formal lectures, labs and the textbook can only provide the context, structure and resources for your learning. You will find that your own practical engagement with the material in self-study or in group works as well as informal communications with your peers is the crucial elements of your learning. The major assignment is a project, reflecting how real-life commercial systems are built.

교재 및

참고문헌 Kroenke, D & Auer, D. (2010). Database concepts. (5th ed.). Prentice-Hall.

선수과목 및 지식

1 list and explain the terminology of the relational database model

2 model business information requirements using entity relationship diagrams (ERD) 3 translate a data model (ERD) into a logical database design with normalised relations 4 design, develop, test and prove the functionality of a database

5 formulate, write and execute SQL queries

6 describe the necessary steps to develop an effective physical database design

강의지원

과제지원

(11)

1 Getting Started: An Overview of Database Ch1 DBMS, Relational DB, SQL

2 Getting Started: An Overview of Database

The Access WorkBench: Section One - MS Access Ch1 DBMS, Relational DB, SQL

3 Relational Model and Database Normalization Ch2 Relational Terminology 4 The Access Workbench: Setion Two - Working with Multiple

Tables in MS Access Ch2

5 Structured Query Language (SQL) & Working with Queries in MS

Access Ch3

6 Data Modeling and The Entitiy Relationship Model &

Prototyping with MS Access Ch4

7 DataBase Design & Relationships in MS Access Ch5 8 Database Administration and Management Ch6

9 Mid-Term Exam Exam

10 Database Administration is MS Access

Database Processing in Applications Ch6, Ch7 11 Web Databse Processing using MS Access

Big Data, Data Warehouses, and Business Intelligence Systems Ch7, Ch8 12 Big Data, Data Warehouses, and Business Intelligence Systems Ch8

13 Business Intelligence Systems Using MS Access & Group

Project Discussions Ch8

14 Project Presenation Presentation

15 Final Exam Exam

(12)

경영대학

과목코드 4111119 과목명 e-비즈니스캡스톤디자인(e-business Capstone Design) 분반 1 강의실 글로벌경영관 106 요일및시간 수9/금5,6 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 ^차경진 연구실 ¹⁴⁰⁸ 면담시간 ^{수 2-4pm} 전 화 ^0332506134

This course provide a complete introduction to the world of electronic business, with a

balanced coverage of business and technical topics. Students are introduced to both the theory and practice of doing business over the Internet and the WorldWideWeb.

수업운영 방식

As Courtesy to others, please silence all electronic devices during class. Avoid to chat during class as it distracts others and please be on time to class

？

1) Students should be able to prepare for the exams and quizzes 2) Students should be able to discuss the course topics

3) Students must attend classes at least 80% throughout the course 교재 및

참고문헌

Tawfik Jelassi and Albrecht Enders, 2008, Strategies for EBusiness: Concepts and Cases (2ndEdition), PrenticeHall.

1.Preview and review the course materials

2.Do not miss the exams(both mid term and final).

3.Make a good presentation

4.Attend the classes at least 80% throughout the semester.

Students should note that the course is taught as a seminar. The course requires students to read a considerable amount of material, think about it, reflect on it and question it. It does not require students to simply learn it. Perhaps most of all, this course requires students to be able to apply the skills and knowledge they develop.

Various assignments and case studies will give students opportunities to practice with various skills in developing some research expertise. The process is developmental. Students will not be an instant expert having read one chapter or completed one assignment.

By Understanding the basic MIS concepts and theories, students will be able to prepare for the advanced course such as systems analysis and design, decision support systems, and

strategic information systems

강의지원

과제지원

(13)

1 Introduction to the course

Key terminology and evolution of e-business

e-business and electronic commerce Mobile e-commerce

2 Keyterminologyandevolutionofe-business(continued..)

Theconceptofstrategya ndvaluecreation Theevolutionofe-busin ess

3 Overviewofthee-businessstrategyframework

keychallengesine-busi nessstrategyformulati on

Asystematicapproachto e-businessstrategyfor mulation

4 Externalanalysis:theimpactoftheInternetonthemacroenvironment andontheindustrystrcutureofe-businesscompanies

Examiningindustrystru cturewiththefiveforce sframework

Complementingthefivef orcesframeworkwiththe co-opetitionframework

5 Externalanalysis: (Continue..)

Definingindustries,se gmentingmarketsandtar getingamrketsine-busi ness

6 Internalanalysis:e-businesscompetenciesassourcesofstrengthsa ndweaknesses

Understandingcorecomp etenciesine-business AnalysingtheInterneti mpactedvaluechain 7 Strategyoptionsine-businessmarkets

Understandingthefunda mentalsofcompetitivea dvatageine-business

8 Midterm Exam Midterm Exam

9 Sustainingacompetitiveadvantageovertime

Buildingupbarrierstoi mitation

Dealingwiththethreats ofdisruptiveinnovatio nsine-business 10 Exploitingopportunitiesofnewmarketspacesine-business

Gaininginsightsintone wmarketspacesthrought hevaluecurve

11 Creatingandcaptuingvaluethroughe-businessstrategies:thevalue processframework

Integratingstrategicm anagementanalysesthro ughtheVPF

12 Choosingtheappropriatee-businessstrategyforinteractingwithus ers

Thetradeoffbetweenric hnessandreach

13 Oral Presentation Oral Presentation

14 Oral Presentation Oral Presentation

(14)

(15)

경영대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드 4111129 과목명 비즈니스인텔리젼스(Introduction to Business Intelligence)

분반 1 강의실 경영1호관 201/글로벌경영관

106 요일및시간 수6,7/목10 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 ^차경진 연구실 ¹⁴⁰⁸ 면담시간 ^{화 2-4pm} 전 화 ^0332506134

수강대상 글로벌비즈니스(글로벌비즈니스학과)1 교과구분 전선 교직구분

In this class, we will learn data based new business model and business model innovation methodology with understanding of big data and fourth industrial revolution related big data business case. After the midterm exam, we will cover how to use Google Analytics for big data marketing and Python for basic data analysis.

수업운영 방식

1) Students should be able to prepare for the exams and quizzes 2) Students should be able to discuss the course topics

3) Students must attend classes at least 80% throughout the course Big Data In Practice Presenation (20%)

Prediction Using Excel (Titanic Survived People) (10%) Python Data Coding Submission (30%)

Final Exam (Big Data In Practice + Essay) (30%) 교재 및

참고문헌

Big Data in Practice : by Bernard Marr

Python for Data Analytics by William McKinney - O'ReillyMedia www.google.com/analytics

http://analyticsacademy.withgoogle.com/

선수과목

및 지식 데이터베이스 기초 (Database Fundamentals- optional) 수업효과 및

기대

To understand the importance of data analysis technology (data mining) and to cultivate insights to create new business model by analyzing data

강의지원

과제지원

평가관련

(16)

1 Introduction

Big data and fourth industrial revolution related readings 2 Big data business

Presentation Allocation. related readings

3 Data Analytics Using Excel

Big data business(2)- case companies case study 4 Submitting Prediction to Kaggle

Big data business(3)- case companies case study 5

Business Model Innovation through data analytics - Business Model Pattern - Senario Estimation - Senario based business modelling

Team Discussion

6 Presenation

Big Data Marketing - Digital Marketing

Team Presentation Google Analytics 7 Google Analytics for Beginners

Advanced use of Google Analytics - Goal Setup Google Analytics 8 Python for Data Analytics - Introduction, IDLE Editor Coding

9 Python for Data Analytics - Variables & Calculation Coding

10 Python for Data Analytics - Screeen Input and Output &

Handling List Coding

11 Python for Data Analytics - Control & Loops Coding 12 Python for Data Analytics - function Coding 13 Python for Data Analytics - Strings Coding

14 Python for Data Analytics - Data Structure

Visualization Coding

15 Python for Data Analytics - Writing Code

Submitting bicycle Retal Demand Prediction to Kaggle

Coding Assignment &

Final Exam

(17)

경영대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드 4112054 과목명 관광영어2(Tourism English 2)

분반 1 강의실 글로벌경영관 105 요일및시간 수5,6 학점및시수 2-2-0-0

담당교수명 ^문준호 연구실 면담시간 전 화 ^0332506163

The purpose of this course is to study tourism English. This course aims to cultivate and enhance the overall English knowledge of students. In the course, students investigate various articles in both academic and practical areas. It helps students understand the notion of management as well as improve English skill. Moreover, the purpose of this course is to build the overall English skills by examining grammar and English writing skills.

수업운영 방식

This course examines articles together and discuss it in class. The course is composed of vocabulary test, group activities, and article analysis, and task session.

교재 및 참고문헌 선수과목 및 지식 수업효과 및

기대

Students can improve the understanding about the tourism management related English skill by taking this course. It is also expected that students acquire the information of tourism industry as well as improve overall English skill.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

(18)

1 Introduction .

2 Class activity Textbook & Print

(19)

경영대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드 4112095 과목명 관광중국어2(Tourism Chinese 2)

분반 1 강의실 글로벌경영관 105 요일및시간 수2,3 학점및시수 2-2-0-0 담당교수명 ^황성일 연구실 면담시간 ^수업후 전 화 01053220210

한류 열풍으로 인해 매년 한국을 방문하는 아시아 관광객이 늘고 있고, 특히 중화권 관광객의 규모 가 상당히 큰 비중을 차지하고 있다. 우리의 관광산업의 발전에서 불가분의 관계를 가지고 있는 중화 권 관광객의 유치 및 응대는 체계적이면서 집중적인 교육이 이루어져야 할 필요성이 제기된다.

본 강좌는 이러한 역동적인 관광시장에 대응하기 위하여 우리의 인적자원에 대한 준비가 가장 중요 한 출발점이라는 시각에서 시작한다. 중국 관련 관광분야에 종사하거나 중국어를 학습하고자 하는 수 강생들에게 체계적인 전문교육을 제공하고자 한다.

교육내용은 중국문화, 응용회화, 주요 표현 및 문법으로 이루어져 있으며, 원어로 강의를 진행할 것 이다.

관광중국어1의 입문과정에 이어, 관광중국어2에서는 보다 실전적인 회화 위주로 진행될 것이다.

수업운영 방식

강의 50%, 토론참여 50% 병행 방식으로 진행될 것이다.

새 단어, 원어 발음 및 듣기, 본문 독해, 주요 표현 및 문법, 응용회화, 연습문제 풀이 등 내용으로 강 의와 토론참여를 병행한다.

교재 및

참고문헌 ^추후공지 선수과목

및 지식 중국어에 대한 열정과 끈기 수업효과 및

기대

1. 원어 발음으로 말하고 듣기 연습을 강화한다.

2. 중국 문화를 알아보고 주요 표현법을 익힌다.

3. 중국인 고객 응대에 대한 두려움을 제거하고, 기본적 응대능력을 갖춘다.

강의지원

과제지원

평가관련

(20)

1

강의 소개 - 중국어란?

？音1：？音

서문

1과 발음편

2 ？音2：？音 2~3과 발음편

3 ？好 1 회화편

4 我是中？人 2 회화편

5 ？叫什？名字？ 3 회화편

6 ？家在？？? 4 회화편

7 ？家有？口人？ 5 회화편

8 중간고사 배운내용

9 ？今年多大了？ 6 회화편

10 今天？月？？? 7 회화편

11 ？在？点? 8 회화편

12 天？有点？! 9 회화편

13 我想？？. 10 회화편

14 旅游日程？？安排的? 11 회화편

15 기말고사 배운내용

(21)

경영대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드 4113034 과목명 기업실무영어(Business English 2)

분반 1 강의실 경영2호관 401 요일및시간 수2,3,4 학점및시수 3-3-0-0

담당교수명 ^이윤경 연구실 면담시간 전 화 01034604858

수강대상 회계학과 교과구분 전선 교직구분

This is a course for students majoring in accounting who need to be able to understand and communicate key finance and accounting matters in professional English. The course is designed to help them learn key business vocabulary and expressions that are frequently used in the real business world as well as improve their English language skills and knowledge of business.

기업실무영어는 장래 재무/회계전문가의 커리어를 준비하며 관련 전문 영어를 이해하고 영어 커뮤니 케이션 능력을 키우려는 회계학 전공 학생들을 위한 수업임. 따라서 본 수업은 재무/회계관련 실무환 경에서 빈번히 사용되는 주요 주제별 비즈니스 영어 용어 및 표현들을 배우고, 이를 통해 영어 사용 능력과 관련 비즈니스 지식을 함께 함양하는데 그 목표를 둠.

수업운영 방식

Each class will warm up by learning useful English expressions in everyday business life. Then, a specific business topic will be introduced. The students will learn and practice new business vocabulary and expressions related to that topic by reading business stories, doing activities, using new vocabulary in writing assignments, and sharing their work with classmates.

수업은 일상적인 비즈니스 환경에서 쓰이는 유용한 영어표현들을 익히는 것을 시작으로, 매 수업 소 개되는 특정 비즈니스 주제와 관련한 비즈니스 영어 표현들을 배우고 연습을 통해 숙지하게 될 것임.

주제와 관련한 비즈니스 기사를 읽고, 핵심 표현을 연습하는 활동들을 수행, writing 과제를 통해 배운 것을 적용, 발표를 통해 수업 참가자들과 과제를 공유하는 일련의 방식으로 수업이 진행될 것임.

No text book, but to be defined if necessary.

지정된 교재는 없으나, 필요시 추후에 공지할 수 있음.

Basic English communication skill is required, and as a prerequisite, Accounting Principle and Business English 1 is advised to be completed, but not necessary.

본 강의는 기본적인 영어 의사소통을 요구하며 선수과목으로 기업영어회화 및 회계학원론 이수를 권 장되지만 필수 사항은 아님.

By the end of this course, students become familiar with professional English vocabulary and expressions used in finance and accounting business areas. As a result, they become more confident communicating in English, and are able to equip themselves with the language skills necessary for a job in a global business world.

본 수업을 통해 재무/회계 분야의 실무영어에 익숙해질 뿐만 아니라 실용적인 비지니스 영어 활용능 력이 향상되어, 그 결과 영어 커뮤니케이션에 자신감이 증진되어 글로벌 비즈니스 환경에 적합한 언 어 경쟁력을 갖추는데 도움이 될 것으로 기대됨.

강의지원

과제지원

평가관련

(22)

1

Everyday business English expressions

Professional English - Entrepreneurship

: Come up with an idea for a new venture, a startup

Consider starting your own business and Qualities needed to be a successful entrepreneur

2

Professional English - Company finance : how to finance startups

Introducing one interesting startup business idea

3

Professional English - Stocks and Shares

: IPO, Underwrite, due diligence, shareholders, ordinary shares, preference shares, blue-chip, bear/bull market ...

Understanding go public

4

Professional English - Reading numbers and graph

Describing charts and graphs

Reading numbers and currency

5

Professional English -Business Plan : how to develop a business plan

Understanding basic components of a business plan

6

Professional English -Banking

: commercial & retail banking, investment banking, central banking, Islamic banking, fund management, hedge fund, mutual fund, index fund....

Identifying types of financial

institutions

7

Professional English -Insurance : insurance policy, premium, claim,

Introducing insurance policies your family have or you are interested in

8 Mid-term exam # 1-8 weeks review

9

Professional English -Real estate

: 2008 subprime mortgage crisis, down payment, LTV, mortgage...

Movie : "Short" watch

10

Professional English -Economics

: fiscal/monetary policy, foreign exchange rate, inflation, ...

Governments and central banks actions when the economy has expanded or

contracted.

11

Professional English - Mergers and Acquisition

Introducing an example of merger or

(23)

; income tax, capital gain tax, VAT, loophole, deduct..

13

Professional English -Accounting Principles

: Going Concern Principle, Full Disclosure Principle, Materiality, Conservatism, Matching Principle

See how the

accounting principles affect the financial statement

14

Professional English -Make a pitch

: How to attract investors and to obtain financial supports

Prepare your own pitch

15 Final exam # 9-14 weeks review

(24)

경영대학

과목코드 4115063 과목명 국제통상론(Theory of International Commerce)

분반 1 강의실 글로벌경영관 102 요일및시간 수6,7,8 학점및시수 3-3-0-0

담당교수명 ^조중완 연구실 면담시간

수 오후 1:30-2:00 or by

Appointment

전 화 010-9719-62 66 성적평가 중간 : 40% 기말 : % 과제 : 40% 출석 : 10% 기타 : 10% 평가방법 등급 수강대상 International trade/economics major (college juniors

and seniors) ^교과구분 전선 교직구분

This course covers the study of comprehensive theories of international trade to understand the basis and the gains from international trade. In particular, this course studies the classical trade models of comparative advantage (Ricardo), the factor proportion model of Hechscher-Ohlin, the new trade models based on imperfect competition with increasing returns to scale as well as the gravity model of trade. Based on the sound understanding of the trade theories, the course also explores the effects of trade protectionism on the nation's welfare and other trade policies/practices of current interest.

수업운영 방식

Various methods of learning will be employed/utilized including in-class lectures (PowerPoint presentation: ppt), group presentations based on the class project, discussions and

interactions in class.

Main text: Paul Krugman et al, International Economics Trade and Policy, 11th edition (global), Pearson, 2018.

Supplementary text: Dominick Salvatore, International Economics, 11th edition (international student version), John Wiley & sons, 2014.

선수과목

및 지식 Principles of Economics and/or microeconomics.

This course covers the study of comprehensive theories of international trade to understand the basis and the gains from international trade. In particular, this course studies the classical trade models of comparative advantage (Ricardo), the factor proportion model of Hechscher-Ohlin, the new trade models based on imperfect competition with increasing returns to scale as well as the gravity model of trade. Based on the sound understanding of the trade theories, the course also explores the effects of trade protectionism on the nation's welfare and other trade policy/practice of current interest.

강의지원

과제지원

(25)

1 Introduction

World trade: An overview

Chap. 1 & 2 (Krugman et al, 2018).

2

International trade theory:

- Gravity model of international trade

- Labor productivity and comparative advantage

3

- Specific factors and income distribution

- Resources and trade: The Hechscher-Ohlin model of factor proportion

4 - The standard trade model Chap. 6 (Krugman et

al, 2018).

5 - External economies of scale and the internationl location of production (FDI)

Chap. 7 (Krugman et al, 2018).

6 - Firms in the global economy: Export decisions, outsourcing,and MNCs

7 Mid-term exam

Chap. 1 - 8 (Krugman et al, 2018) and Lecture Notes (ppt).

Wednesday, Oct.

17, 2018, in class.

8

International Trade Policy:

- The instruments of trade policy

9 - The political economy of trade policy Chap. 10 (Krugman et al, 2018).

10 - Trade policy in developing countries Chap. 11 (Krugman et al, 2018).

11 - Controversies in trade policy Chap. 12 (Krugman et al, 2018).

12 Regional trade agreements and regional economic integration Lecture note (ppt).

13 Group presentations

team presentation based on the class project.

Presentation topics to be discussed in class.

(26)

경영대학

과목코드 4115084 과목명 무역영어회화2(International Business English Conversation 2) 분반 1 강의실 경영2호관 402 요일및시간 수2,3,4 학점및시수 3-3-0-0

담당교수명 이주희 연구실 면담시간 전 화 ^{010 3203}

5572 성적평가 중간 : 30% 기말 : 40% 과제 : % 출석 : 30% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상 ^교과구분 전선 ^교직구분

The primary goal of this course is to help students develop their English communication skills while learing relevant concepts and knowldege in the field of Trade and Business.

수업운영 방식

While this course aims at helping students develop English communciationa skills, students are encouraged to have a better understanding of Trade and Trade English by discussing trade issues and Business related issues. In addition, students will be given some time to practice general conversations as well during class.

Main Textbook: 무역영어회화 이신규 두남 주말영어특강: 이메일 영어, 다락원

* The instructor will provide other handouts and side materials.

선수과목

및 지식 수업효과 및

기대 Students are encouraged to talk freely in a relaxed class setting and discuss the issues with thier class mates during the discussion time.

강의지원

과제지원

평가관련

(27)

1 Introduction and Orientation: Breaking the ice and getting

to know each other Introduction -

2 The major differences between marketing and advertising Marketing -

3 Globalization Vs Protectionism Globalization and Interdepencde - 4 Key temrs associated with contracts in trade Incoterms

5 The significane of international trade in the era of

globalization International Trade -

6 The roles of banks in international trade Banks and Banking - 7 Basic financial terms necessary for Business Finance -

8 The importance of insurance in Business and why do we need

if in international trade? Insurance _

9 A mid-term oral test: A Group Presentation in English _ _ 10 The historical development of corporations Business corporations -

11 How have business meetings changed in the era of

Globalization? Business Meetings -

12 How to write Businss Letters efficiently Business letters -

13 Internatioanal organizations International

organizations -

14 Some tips for a job interview Job interview -

15 A final written test - -

(28)

경영대학

과목코드 4115087 과목명 국제투자론(International Investment)

분반 1 강의실 글로벌경영관 102 요일및시간 월A6/목A6 학점및시수 3-3-0-0

담당교수명 박단비 연구실 면담시간 전 화 033-250-618

5 성적평가 중간 : 0% 기말 : 40% 과제 : 45% 출석 : 15% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상 국제무역학과 3,4학년 교과구분 전선 ^교직구분

This course will cover the multinational enterprises(MNEs)' activity focusing on foreign direct investment(FDI). We first study the basic theory analyzing the determinants of FDI. Then, we discuss the impacts of FDI and implications for policy on MNE's activity.

(본 과목에서는 다국적 기업의 활동을 해외직접투자를 중심으로 학습한다. 해외직접투자 결정요인에 관한 기본적인 이론을 공부하고, 해외직접투자가 미치는 영향을 확인한 뒤, 다국적기업의 투자활동에 대한 정책에 대한 이해를 할 수 있을 것이다.)

교과목표

The purpose of this course is to expand students' understandings on MNEs and FDI, and bilduptheabilityofanalyzingeconomicissuesintherealworld.

(본 과목을 통해 학생들은 다국적기업의 활동과 해외직접투자에 대한 이해를 높일 수 있고, 실제경제 에 대한 분석 능력을 기를 수 있다)

수업운영 방식

- Lecture and discussions (강의, 토론)

- Group Presentation (조별과제) 25%, Assignments (개별과제) 20%

주교재

Dunning and Lundan, “ Multinational enterprises and the global economy,” 2nd edition, Edward Elgar Publishing, 2008

부교재

Additional related papers and articles will be covered during the class.

(추가적인 논문과 칼럼들이 수업시간 중에 다뤄질 것임.) 선수과목

및 지식 International Trade Theory (국제무역론) 수업효과 및

기대

Students are encouraged to have their own perspectives on MNEs and international investment market based on the economic theory.

(본 수업을 수강하는 학생들은 경제이론에 기반 하여 다국적 기업과 국제투자시장에 대한 통찰력을 향상시킬 수 있을 것이다.)

강의지원

If you need disability accomodations,please let me know in advance.I will contact school administration for assistance and necessary arrangement.

(강의 지원이 필요한 장애 학생은 장애학생지원센터를 통해 필요한 도움을 받을 수 있습니다.)

과제지원

(강의 지원이 필요한 장애 학생은 장애학생지원센터를 통해 필요한 도움을 받을 수 있습니다.)

평가관련

(29)

1 I. Facts, Theory and History

Definitions and sources of data Chapter 1 2 The pattern of FDI

Chapter 2 3 The motives for FDI

Chapter 3 4 Theories of FDI (1)

Chapter 4,5

5 Theories of FDI (2) Chapter 4,5

6 II. Inside the Multinational Enterprise (MNE)

Entry and expansion strategies of MNEs Chapter 7

7 The organization of MNE Chapter 8,9

8 Mid-term period Group presentation

proposal

9 III. Impacts of MNE Activity FDI, growth and development

The balance of payments and structure of trade

Chapter 10,14

10 Technology and innovatory capacity Chapter 10,14

11 Employment and human resource development

Market structure performance and business practices Chapter 11

12 IV. Implications for Policy

Government and MNE activity (1) Chapter 13,15 13 Government and MNE activity (2) Chapter 19

14 Group Presentation Chapter 20

15 Final Exam Final Exam

(30)

공과대학

과목코드 4132074 과목명 자연채광및건축조명(Architectural Lighting Design) 분반 1 강의실 공3호관 306 요일및시간 월6/수3,4 학점및시수 3-2-0-1 담당교수명 최영지 연구실 ^{공3호관 414}_호 면담시간 ^{매주 수요일 오후}

4-6시 전 화 0332506224

수강대상 건축공학 3학년 교과구분 전선 ^교직구분

This lecture presents the conceptual background of light and vision, which is essential to achieve appropriate conditions for visual tasks and to produce illuminated spaces which satisfy human needs. This kind of approach should facilitate understanding of important technical concepts for solving actual problems in the built environment.

본 강의는 건축 환경 중 건축 빛환경을 위주로 기초적인 이론과 조명설계 및 측정을 통한 실습을 바탕 으로 건축조명설계기술을 종합적으로 이해하는데 그 목적이 있다. 건물에서의 기본적인 빛환경설계 기법의 내용 이해와 그 외 실제 건물의 자연채광 및 조명 설계 현황을 파악하기 위해 현장측정을 통한 실습을 겸하여 이론의 폭넓은 이해 및 응용을 유도하였다.

수업운영 방식

Technical concepts and design in lighting- It is attempted to understand the concepts of architectural lighting and solving problems using computer simulations and measurements in real fields.

본 교과목은 기본적으로 전문적인 건축조명지식을 습득할 수 있는 강의 위주로 진행된다. 전문적인 이론 지식의 폭넓은 이해를 돕기위해 건축시뮬레이션 프로그램을 활용한 건축조명설계와 캠퍼스내 건물의 건축조명측정의 과제물을 통한 학습활동이 병행된다.

1. Concepts in Architectural Lighting, David Egan, McGraw-Hill, INc, 1983

2. Heating, Cooling, Llighting: Design Methods for Architects, Norbert Lechner, John Willy&Sons, 1991

3. 건축환경학, 이승복외 2인, 문운당, 2002

4. 실례로 배우는 지속가능한 친환경 건축, 무라카미 슈조, 기문당, 2010 선수과목

및 지식 ^{건축환경개론}

이 강좌를 통해 학생들은 건축물 실내외에서 건축과 빛환경의 중요성에 대한 인식을 제고하고, 건축 조명 및 자연채광 설계의 전문성을 습득한다. 건축환경 중 건축조명에 관한 전문적인 지식 습득과 이 론을 활용한 컴퓨터 시뮬레이션 기법의 활용 및 현장 실습을 통하여 폭넓은 건축조명의 이해가 가능 하다.

강의지원

과제지원

(31)

1 Orientation (Introduction to lecture) 오리엔테이션(강의 내용 및 평가기준 소개)

Lecture 강의

2 Chapter 1. Vision and Perception Lecture

강의

3 Chapter 1. Vision and Perception Lecture

강의

4 Chapter 2. Light Sources Lecture

강의

5 Chapter 2. Light Sources Lecture

강의 6 Assignment 1 (Deciding Project theme)

과제주제선정

Presentation 과제발표 7 Assignment 1 (Deciding Project theme)

과제주제선정

Presentation 과제발표 8 Mid-term test

중간고사

Test 시험

9 Chapter 3. Light measurement Lecture& Measurement 강의 및 측정

10 Chapter 4. Light and Form Lecture

강의

11 Chapter 5. Lighting Systems Lecture

강의

12 Chapter 6. Daylight and Design Lecture

강의 13 Assignment 2 (Writing technical report)

과제물 결과도출

Practice 실습 14 Handout Assignment 2 (Technical report for measurements)

과제물 2 제출 (측정 보고서 작성에 관한 평가)

Practice 실습 15 Final test

기말고사

Test 시험

(32)

공과대학

과목코드 4132089 과목명 건축재료설계(Design of Building Materials)

분반 1 강의실 공3호관 306 요일및시간 목A1,A2 학점및시수 3-2-0-1 담당교수명 ^왕소용 연구실 ^공3-418 면담시간 전 화 ^0332506229

수강대상 교과구분 전필 교직구분

본 교과목은 콘크리트, 철근 및 목재 등의 기본적인 건축재료의 설계에 대한 기초적인 짓식을 습득하 는 것을 목표로 하고 있다. 기본적인 콘크리트 및 모르타르의 배합방법, 콘크리트의 압축강도 시험, 철근의 인장응력 시험 및 목재의 압축강도 시험등을 실시함으로써 각 재료들의 물성실험을 실시한다.

재료의 설계 및 설계된 재료의 목표치를 확인하는 과정을 통해 최적 배합 및 설계를 도출할 수 있다.

수업운영 방식

본 수업은 기본적인 재료설계의 이론을 설명하고 직접 배합을 실시해보는 이론 및 실습으로 구성되어 있다. 이론수업을 바탕으로 재료설계를 실시하며 다양한 재료들을 직접 배합하고 제작하는 과정을 통 해 이해도를 향상시킨다. 또한 목표로 하는 재료물성을 만족하는지에 대하 압축강도, 인장강도, 인장 응력 및 다양한 실험을을 통해 그 결과를 직접 확인하고, 이에대한 발표를 실시한다. 매 수업이 피드 백을 실시하고 자유로운 질문을 통해 수업참여도를 향상시킨다.

기대

본 수업은 다양한 구조재료의 물리적인 특성을 이해할 수 있으며 실제 구조물을 시공할 경우 이를 바 탕으로 적합한 재료의 선택 및 설계에 대한 기본적인 지식을 제공할 수 있다.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후

(33)

1 introduction class note

2 cement paste test class note

5 mortar compressive strength test class note

6 mortar compressive strength test class note

7 summary and mid-term exam class note

8 concrete mixing design class note

9 concrete mixing design class note

10 concrete compressive strength test class note 11 concrete compressive strength test class note

12 steel tension strength test class note

13 wood strength test class note

14 summary class note

15 final exam class note

(34)

공과대학

과목코드 4133092 과목명 위치정보응용시스템설계(Global Positioning Information Applied System Engineering)

분반 1 강의실 공3호관 407 요일및시간 화5,6/수5 학점및시수 3-2-0-1

담당교수명 ^이동하 연구실 면담시간 전 화 ^0332506232

수강대상 토목공학(토목공학과) 교과구분 전필 교직구분

측량학에 대한 기본이론을 바탕으로 기준점 측량을 수행하고 각기준점을 중심으로 트래버스측량에 의해 골격을 형성하여 현장에서 필요한 현황도를 작성함은 물론 토목현장에 수행하는 공사측량방법 을 실습을 통해 학습한다.

수업운영 방식

이론시간에는 응용측량에 대한 이론을학습하고, 실습시간을 통해 이론에 대한 실습, 현장에서의 측량 업무와 방법을 학습한다.

기대

기초측량을 통하여 배운 이론을 실제의 현장에 적용하여, 각종 건설공사나 도시계획등에 필요한 실습 지식을 습득하고 응용 할수있는 능력을 배양한다.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

(35)

1 강의계획 및 실습계획 PPT강의 안전교육

2 다각측량의 원리 및 오차의 조정

기준점측량 및 방위각 계산

안전교육

3 다각측량에 의한 좌표계산 및 좌표전개 다각측량에 의한 골격

측량성과물 제출

4 다각측량에 의한 면적계산

데오도라이트에 의한 세부측량 최종성과물 제출

5 삼각측량의 원리, 삼각망조정 삼각측량에 의한 각관

측 및 각조정

6 삼각망조정, 삼각수준측량 삼각측량에 의한 최종

성과물 제출

7 삼각망조정, 삼각수준측량 삼각측량에 의한 최종

성과물 제출

8 중간고사 중간고사

9 지형측량-측량계획, 답사및선점, 도근측량 도로중심선측량 및 도

로종단측량

10 지형측량-세부측량, 등고선측량, 오차 도로횡단측량

11 면적의 계산 여러가지 면적계산법

좌표의 전개 및 계산

12 면적의 계산 여러가지 면적계산법

좌표의 전개 및 계산

13 체적의 계산 여러가지 체적계산법

14 하천측량 하천측량 및 수심측량

15 기말시험 기말시험

(36)

공과대학

과목코드 4135036 과목명 복합재료(Composite Materials)

분반 1 강의실 공2호관 205 요일및시간 월A2/목A2 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 ^김송희 연구실 면담시간 ^{월 17:00} 전 화 ^0332506264

수강대상 4학년 교과구분 전선 교직구분

The subject is to be taught in english during the class. By the end of the course students would be able to understand (1)the manufacturing process of reinforcement fibers and composites in consideration with the properties and characteristics.

2. 이를 위해 각종 재료의 물리적, 기계적특성과 그 발현기구를 규명, 이해시킨다.

수업운영 방식

원어강의

The lecture and discussions in the class are to be conducted mainly in English however some complementary hand out written in Korean will be produced by the professor for the adaptation period.

Text bood: K.K.Chawia, composite Materials Science and Engineer. Springer-Verlag

Reference 1:Tarone L. VIgo and BAbara J. Kinzig Composite Applications: Role of Matrix, fiber, and interface VCH Publisher

Reference2 : B.D.Agarawaland L.J.Browtman analysis and Performance of fiber composites.

John Wiley and Sons lnc. 1990 선수과목

및 지식 Introduction to adbanced materials science 수업효과 및

기대

(1) To obtain the knowledge of individual constituents in composites. (2) To understand the role of interface between the components. (3) To inderstand the consequences of joining fiber and matrix to form a unit. (4) To understand the consequences of joining together these unit composites ? to form a macroscopic composite. ? (5) a cacroscopic component as per some optimum? engimeering specifications. ?

강의지원

과제지원

(37)

1 Introduction of subject and references Text book 1-5

2 Introduction of fibers 1: Glass fibers. Boron fibers. Carbon

Fibers Text book 16-29

3 Introduction of fibers 2: Organic fibers, Ceramic Fibers.

Metallic Fibers

Text book 29-57

Homework: about fibers

4 Introduction to matrix materials: Polymers, Metals, Ceramics Text book 58-77

5 Interfaces Phenomina Text book 79-86

6 polymer matrix composites

Text book 89-101

Home work: about Matrix materials 7

Metal matrix composites: fabrication of MMC, interfaces in Metal matrix composites, in Situ MMCs, Properties and Applications

Text book 102-133

8 Mid-semester Exam exam

9 Ceramic Matrix Composites Text book 134-149

10 Carbon Fiber Composites Text book 150-163

11 Multiflamentary Superconducting Composites

Text book 164-174

Home work: Testing Method of Fibers

12 Micromechanics of Composites Text book 178-202

13 Macromechanics of Composites Text book 203-

14 Strength, Fracture, Fatigue, and Design

Text book 230-258

Home work: Carbon composite materials

15 Final Exam exam

(38)

공과대학

과목코드 4135120 과목명 금속재료의제조공정(Metallic Processing)

분반 1 강의실 공2호관 312 요일및시간 화8/수7,8 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 ^김송희 연구실 면담시간 ^{목 18:00~} 전 화 ^0332506264

수강대상 신소재공학과 3년 교과구분 전선 교직구분

English will be used as a teaching media during the class. Processing technology of new materials will be introduced such as melting, plastic forming, mechanical cutting, powder technology and manufacturing of composites.

수업운영 방식

교과서외에 강의컨텐츠, 비디오, DVD, 참고서적을 이용하여 관련 이론에 대한 소개와 실제 응용기술 에 대하여 소개한다. 강의 중간에 과제를 이용한 발표를 통하여 학생들의 참여를 유도할 예정임.

Text Book: 1. Materials in Todays World by Peter A. Thrower, McGraw-Hill Inc College custom series

2. Werner Schatt, and Klaus-Peter Wieters, Powder Metallurgy:processing and materials, European Powder Metallurgy Association,

2. Customized hand-out will be distributed as a second textbook.

참고문헌 : 1. 분말야금학, 대한금속학회편, 희중당,2000년

2.Case studies in Manufacturing with Advanced Materials Vol.2, ed. by A. Demaid & J.H.W. de Wit

3. Metal Forming by W. Hosford & R.M. Caddell, Prentice-Hall, 1983

신소재공학개론 이수 권장.

금속의 결정 및 상변태 관련 기초 지식이 요구됨 수업효과 및

기대

1. 신소재공학관련 신금속 재료의 다양한 특성 및 제조 및 가공공정과 관련된 기초지식을 배운다.

2. 본 교과목 이수를 통하여 영어강의 수강 경험을 제공하며 국제화시대에 걸맞는 소양을 배양한다.

강의지원

과제지원

(39)

1 New materials1 　 2 Materials properites, Bonding, Structures 　

3 Making metals stronger 　

4

Making stronger materials but lighter:

Light alloys

5 Introduction to plastic forming technology 　

6 Rolling 　

7 Extrusion and forging 　

8 mid-term exam 　

9 Inroduction to Powder Metallurgy 　

10 Powder processing 　

11 Introduction to Sintering Theories 　

12 Application of P/M 　

13 Making Composites 　

14 Silicon solar cell and optic materials 　

15 Final Exam 　

The next page is explanation about each item of a course description. [ FAQ ] How to search : Ctrl + F → Subject code

검색방법: Ctrl + F 클릭 후 (한글 또는 영어)과목코드 입력

搜索方法: 按Ctrl + F, (输入韩语或英文对应的科目名）*部分科目,无课程计划表（无课程计划表的科目对选课无影响) How to search : Ctrl + F → Subject code

[ FAQ ]

Can I take any class that I want regardless of my major?

전공과 관계없이, 원하는 과목을 모두 수강할 수 있나요?

可以申请与专业无 关的课程吗？

( This page is a sample with explanation in English)

2018 년도 2학기 수업계획서

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

2018 년도 2학기 수업계획서

2018 년도 2학기 수업계획서

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

2018 년도 2학기 수업계획서

2018 년도 2학기 수업계획서

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

可以申请与专业无关的课程吗？