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두 번째 페이지부터 한국말로 진행

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Academic year: 2022

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(1)

두 번째 페이지부터 한국말로 진행되는 수업의 강의계획서를 확인할 수 있습니다.

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- 해당 과목 수강을 위한 선수과목을 이수하지 않은 경우

- 특정 전공 학생만을 위해 개설된 수업을, 다른 전공 학생이 신청한 경우

- 실습, 실험 등 일반적인 수업과 다른 특별한 형태의 수업일 경우

(2)

IT대학

과목코드

1400095

과목명 IT미적분학(IT-Calculus)

분반

4

강의실 공2호관 115 요일및시간

월A3/목A3

학점및시수

3-3-0-0

담당교수명

이현식

연구실

512-1호공5호관

면담시간 전 화

033-257-365

7

성적평가

중간 : 35% 기말 : 35% 과제 : 20% 출석 : 10% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상

컴퓨터(컴퓨터학부)1 교과구분

대교

교직구분

교과목표 및 개요

IT 분야 학업에 필요한 내용을 중심으로 미적분을 다룬다.

미적분 기초를 이루는 극한에 대해 알아보고, 도함수와 여러 가지 미분방법과 그 응용에 대해 다룬다.

적분의 정의, 여러 가지 적분방법과 활용을 살펴본다.

그리고 복수 개의 변수를 가지는 다변수 함수에 대한 편미분, 다중적분을 소개한다.

수업운영 방식

수업은 개념에 관한 기본 강의와 문제풀이를 중심으로 구성이 된다.

연습문제를 중심으로 과제를 수행하며 토의를 가미한 형태로 진행한다.

본 과목의 성적처리는 학생들의 상대적인 평가를 통하여 처리를 진행한다.

교재 및 참고문헌

추후 공지

참고문헌 : 미분적분학 바이블,에센스, JamesStewart 지음 (한빛미디어)

선수과목

및 지식 수업효과 및

기대

공학 지식을 공부하는 데 선수가 되는 미적분학 이론을 숙지한다.

극한, 미분, 적분, 초월함수 등에 대한 이해와 응용능력을 배양한다.

전공공부를 위한 수학적 토대 구축한다.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(3)

1 Orientation 함수의 표현

함수

2

극한의 개념 함수의 극한

극한

3

극한의 법칙

도 함수 개념 및 변화율

극한

4

함수로서의 도함수 미분공식

Homework

5

미분공식

삼각함수의 도함수

도함수

6

연쇄법칙 음함수의 미분법

도함수

7

최댓값과 최솟값 최적화 문제

Homework

8 중간고사 중간고사

9

정적분 부정적분

정적분

10

치환법 부분적분

부분적분

11

부분분수법 유리함수의 적분

Homework

12

다변수 함수 편도함수

편도함수

13

매개변수 곡선 행렬과 행렬식

매개변수 방정식, 행렬

14

벡터

직선과 평면의 방정식

Homework

15 기말고사 기말고사

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(4)

농업생명과학대학

과목코드

4173080

과목명 응용생물학실험설계(Experimental Strategy for Applied Biology) 분반

1

강의실 농2호관 209 요일및시간

화2,3

학점및시수

1-0-2-0

담당교수명

박덕환

연구실 면담시간 전 화

0332506432

성적평가

중간 : % 기말 : % 과제 : % 출석 : 20% 기타 : 80% 평가방법 가부

수강대상

4학년 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

학부생 졸업 논문 준비와 관련하여 식물병원균 및 해충을 대상으로 실험적 방법론 및 해석력 증진과 생명현상에 대한 고찰과 접근에 대한 이해력을 고취시킨다.

수업운영 방식

연구 주제와 관련한 실험적 방법론과 해석력을 관련 연구논문 발표와 토론을 통해 습득하고 이해할 수 있도록 유도한다. 논문의 구조적, 기술적 해석을 통한 전체적인 해석력과 판단력이 증진될 수 있 도록 발표와 토론을 통해서 유도한다.

교재 및 참고문헌 선수과목 및 지식 수업효과 및

기대

연구내용과 실험내용을 해석하고 이해하며 본인의 학위 논문에 대한 올바른 해석과 이해를 유도하고, 더 나은 과학 실험 설계 능력과 해석력, 수행 능력을 갖추도록 유도한다.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(5)

1 졸업 논문 관련 분야에 대한 이해와 관련 논문 선정 지도교수와 연구진행 및 파악

2 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

3 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

4 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

5 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

6 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

7 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악 8 관련 논문 선정과 해석

지도교수와 연구진행 및 파악지도교수와 연 구진행 및 파악

9 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

10 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

11 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

12 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

13 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

14 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

15 관련 논문 선정과 해석 지도교수와 연구진행

및 파악

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(6)

사범대학

과목코드

2100004

과목명 교육사회(Sociology of Education)

분반

4

강의실 교육1호관 308 요일및시간

화8,9

학점및시수

2-2-0-0

담당교수명

김현정

연구실 면담시간 전 화

010-6371-50

58

성적평가

중간 : 20% 기말 : 30% 과제 : 30% 출석 : 10% 기타 : 10% 평가방법 등급

수강대상

교직과정이수자 교과구분

교직

교직구분

교과목표 및 개요

해방 후 한국 교육은 한국 사회가 단 기간 내에 경제발전과 민주화를 이루어내는 데 있어 주요한 축을 담당해 왔다.

그러나 문명 전환기를 맞이한 현재에 와서는 사회변화의 속도를 따라잡지 못하고 오히려 국가 경쟁력 을

떨어 뜨리는 주요한 원인으로 진단되고 있다. 이에 본 수업은 학습자들이 교육사회를 설명하는 사회 학적 이론들을 이해하고,

이를 토대로 한국교육의 문제를 진단함으로써 한국사회변화와 교육의 변화를 둘러싼 쟁점을 비교 분 석하고 대안을 모색하고자 한다.

수업운영 방식

- 강의, 그룹발표와 토론

- 발표시 각 주제에 따른 주요개념과 내용, 견해(최신동향)를 발표하고 관련 토론 주제(2주 단위)를 선정한다.

- 참고교재는 중간고사와 기말고사까지 각각서평을 제출한다.(기말은 자유롭게 도서 선정)

교재 및

참고문헌

주교재 : 이종각(2015개정판).Bsic+ 교육사회학. 태영출판사

참고교재 : 이종각(2014). 부모 ㆍ 학부모 ㆍ 교육열에 대한 새로운 생각 새로운 정책 이승욱 신희경 김은산. 대한민국 부모. 문학동네.

선수과목 및 지식

한국 사회와 한국 교육에 대한 뜨거운 관심

교육의 문제를 발견하고 스스로 해결해 보려는 자세

수업효과 및 기대

한국 사회의 문화 맥락 안에서 교육사회의 형성과정을 이해할 수 있다.

한국사회의 교육현상에 대하여 관심을 갖고, 다양한 사회학적 이론을 적용하여 비판적으로 고찰하는 태도를 가진다.

자신을 둘러싼 사회와 교육의 문제를 파악하고 의사소통 과정을 통해 협력적으로 그 대안을 모색할 수 있다.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원 이 과목을 수강하는 학생 중 특별한 요구가 있는 학생을 파악하고 이에 필요한 제 반 사항을 전문가 혹은 장애학생 지원선테와 논의 하여 지원한다.

과제지원 특별한 요구의 내용에 따라 과제의 내용과 방법을 협의하여 수정 진행한다.

평가관련 특별한 요구의 내용에 따라 학생 자신이 학업 결과를 제대로 평가 받을 수 있도록 충분한 의견 교환 후 평가 방법에 반영한다.

(7)

1

한국 교육의 교육 현실과 사회학적 관심 교육의 사회적 전개과정

교육의 형식, 목적, 기능 교육과 교육사회학

1,2,3,,4장 말문열기 토론 및 강의

2

한국 교육의 교육 현실과 사회학적 관심 교육의 사회적 전개과정

교육의 형식, 목적, 기능 교육과 교육사회학

1,2,3,,4장 토론/강의

3

한국 교육의 교육 현실과 사회학적 관심 교육의 사회적 전개과정

교육의 형식, 목적, 기능 교육과 교육사회학

1,2,3,,4장 토론/강의

4

교육현상과 인식의 다양성

- 우리나라에서의 교육사회학 발달 - 미국과 유럽에서의 교육사회학 발달

5장 발표/토론/강의

5

교육현상과 기능론적 설명 - 기능론적 패러다임

- 뒤르케임, 파슨스, 드리벤, 슐츠

6장 발표/강의

6

교육현상과 갈등론적 설명 - 갈등론적 사회관과 교육관

- 마르크스 이론, 학교 교육에 대한 갈등이론

7장 발표/토론/강의

7

교육현상에 대한 상호작용과 해석적 설명 - 해석적 패러다임의 개요

- 해석적 연구를 위한 이론과 해석적 연구

8장 발표/강의

8 중간고사 독서서평 : 대한민국

부모 시험

9

학업성취의 격차와 학습의 사회적 환경 - 학업성취의 격차

- 학습의 사회적 환경

9장 발표/토론/강의

10

교사와 학생 간 상호작용 - 교사와 학생의 관계 - 교사와 학생의 상호작용

10장 발표/강의

11

교육선발과 입시제도 및 교육경쟁 - 사회이동과 교육선발 및 교육선발 이론 - 입시제도의 변화와 교육경쟁

11장 발표/토론/강의

12

학교의 유형과 관련 쟁점 - 고교평준화와 학교 다양화 - 학교 유형의 새로운 시도

12장 발표/강의

13

교육불평등 문제와 교육내용의 계층성 - 신교육사회학의 배경과 성격 - 지식사회학과 신교육사회학

13장 발표/토론/강의

14

미래사회변화와 교육

- 정보화 지식기반사회와 교육, 세계화와 교육개방 - 미래지향적 교육과 교육열의 과제

14장 발표/강의

15 기말고사 독서서평 : 도서선택 시험

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(8)

경영대학

과목코드

4115089

과목명 HS상품학(HS Customs Tariff and Merchandise)

분반

1

강의실 경영1호관 403 요일및시간

금2,3,4

학점및시수

3-3-0-0

담당교수명

고승주

연구실 면담시간 전 화

01051244743

성적평가

중간 : 35% 기말 : 35% 과제 : 10% 출석 : 15% 기타 : 5% 평가방법 등급

수강대상

무역학과 2,3,4학년 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

국제무역학과 2-4학년을 대상으로 개설되는 무역관련 과목으로 판매물품인 상품의 개요에 대하여 확 인하는 상품학과 수출입물품의 품목분류 시 국제적 기준이 되는 HS 협약 및 이를 반영한 관세법 별표 관세율표를 주요 내용을 학습한다.

수업운영 방식

관세율표의 해석에 관한 통칙의 규정과 해설을 사례를 이용하여 학습하고 제1부 살아 있는 동물과 동 물성 생산품부터 제21부 예술품ㆍ수집품ㆍ골동품까지 관세율표의 주요 내용을 주와 호의 용어를 중 심으로 확인한다.

교재 및

참고문헌

HS 품목분류와 관세율표

선수과목

및 지식

HS 품목분류와 관세율표

수업효과 및

기대

수출입물품의 품목분류를 통해 관세율이 결정되고 관세의 환급과 감면여부가 결정되며 수출입의 제 한여부, 관세법 외 타법의 적용여부 등이 결정되는 등

품목분류는 수출입절차의 가장 기초적인 사항이므로 금번 수업을 통하여 무역회사에 취업하거나 관 련분야에 종사함에 있어 활용가능한 품목분류의 기초지식을 습득하게 함.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(9)

1 수업소개 자체교제

2 HS의 구성과 품목분류 자체교제

3 HS해석에 관한 통칙 자체교제

4 동식물성 생산품(제1 - 제24류)1 자체교제

5 동식물성 생산품(제1 - 제24류) 자체교제

6 동식물성 생산품(제1 - 제24)3 자체교제

7 중간고사 자체교제

8 광물성생산품, 도자 유리제제품 자체교제

9 화학공업생산품 자체교제

10 플라스틱과 고무 자체교제

11 가죽, 목재제품 및 인쇄물 자체교제

12 방직용섬유제품과 신발, 모자 자체교제

13 귀금속과 비금속 자체교제

14 기계류, 광학기기 자체교제

15 기말고사 자체교제

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(10)

경영대학

과목코드

4113011

과목명 중급회계2(Intermediate Accounting 3)

분반

4

강의실 경영1호관 301 요일및시간

목10,11/금9

학점및시수

3-3-0-0

담당교수명

채수준

연구실

글로벌경영관403호

면담시간

사전연락후일시 정함 (sjchae@kangw

on.ac.kr)

전 화

0332506172

성적평가

중간 : 35% 기말 : 35% 과제 : 10% 출석 : 10% 기타 : 10% 평가방법 등급

수강대상

회계원리 1,2 수강자, 중급회계 1수강자 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

- 회계원리를 기본으로 재무회계를 심층적으로 다루는 과목임.

- 중급회계1 이후를 기본으로 재무회계 이론 및 문제풀이로 진행함.

수업운영 방식

-대부분의 내용을 교재를 중심으로 이론 강의 및 예제, 문제풀이 진행 -출결 관리 목적에서 수강인원수가 많을 경우 지정좌석제로 운영할 수 있음.

cf.아래강의진도는수강생의이해정도,기타이유로가감,변경될수있음

교재 및

참고문헌

-IFRS중급회계 5판 ,신현걸,최창규,김현식공저,(탐진출판사)

선수과목

및 지식

-회계원리1,2- 중급회계 1

수업효과 및

기대

-기업의 회계 실무를 위한 복식부기의 원리 및 재무회계의 이론 이해 -기업의 재무상태를 이해하고 분석하기 위한 재무제표 작성능력 학습 고양

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(11)

1 -수업 개요 및 현재가치 8장

2 금융자산 8장

3 금융자산 8장

4 금융자산 8장

5 금융부채 9장

6 금융부채 9장

7 충당부채와 우발부채 10장

8 중간고사 중간고사

9 지분상품과 자본 11장

10 지분상품과 자본 11장

11 수익 12장

12 리스 18장

13 리스 18장

14 리스 18장

15 기말고사 기말고사

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(12)

자연과학대학

과목코드

1200076

과목명 과학기술과수학(Mathematics in Science and Technology) 분 반

1

강의실 60주년기념관 301 요일및시간

월A6/목A6

학점및시수

3-3-0-0

담당교수명

박숙영

연구실 면담시간 전 화

2508410

성적평가

중간 : 35% 기말 : 35% 과제 : 10% 출석 : 20% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상

(전체전공)전학년 교과구분

균형

교직구분

직업군분류1 교육 및 자연과학, 사회과학 연구 관련직 직업 연관성1

직업군분류2 직업 연관성2

직업군분류3 직업 연관성3

직업군분류4 직업 연관성4

직업군분류5 직업 연관성5

교과목표 및 개요

기초 논리를 통해 논리에 대한 기본 원리를 이해하고, 과학에서 쓰이는 여러가지 공식들을 이용해 실 생활에서 쓰임과 그 원리에 대해 쉽게 살펴보고, 수학과 과학관련 영상 다큐멘터리를 통해 교육적 효 과를 높입니다.

수업운영 방식

강의로 진행되며, 강의 자료가 스마트 캠퍼스에 올려집니다. 한달에 한번 수학과 과학 관련 영상을 시 청합니다.

영상 시청도 시험 범위에 해당되면 영상 관련 문제가 중간고사, 기말고사에 출제됩니다.

교재 및 참고문헌

스마트 캠퍼스에 관련 강의 자료를 올립니다.

세상의 모든 공식-이재경 옮김- 반니 출판사

선수과목

및 지식 수업효과 및

기대

수학과 과학에 대해 잘 알려지지 않았던 공식에 대한 내용을 살펴보기도 하고 쉽게 접근할 수 있는 방 법을 통해 수학 과학의 친밀도를 높이고자 한다.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(13)

1 수업 소개

기초논리1 강의 자료 과제 소개

2 기초논리2

기초논리3 강의 자료

3 기초논리4 강의 자료 영상 다큐멘터리

시청 4 지구와 사과, 중간의 의미, 모나리자의 황금 미소, 기린의 심장,

이 청바지 뚱뚱해 보여? 강의 자료 or 교재

5 무어의 업보, 0또는 1로만 답하시오

전류전쟁, 불자동차 효과 강의 자료 or 교재

6

상상의 탄성, 경찰 추산의 내막 쓰나미의 정체, 파이가 뭐길래 땀 빼는 일

강의 자료 or 교재

7

한 많은 주행거리, 케이슨에서 있었던 일, 화씨섭씨 세상에서 가장 아름다운 방정식, 공짜 에너지의 꿈 화성의 저주, 유레카

강의 자료 or 교재 영상 다큐멘터리 시청

8 중간고사 중간고사

9

돈이 돈을 낳고, 허수아비의 증명, 수의 에베레스트, 빛을 꺾어 주세요, 꿀벌 실종사건, 태양을 피하는 방법

롱다리의 약점

강의 자료 or 교재

10 사랑은 롤러코스터, 실패의 사슬, 붙어야 산다, 트랜스포커 완결

편, 돌려막기의 전설, 빛이 있으라 하니 강의 자료 or 교재 11

잘났어, 정말

지구의 나이, 이제 좀 들려요?, 끝날 때까지 끝난 게 아니다 쌍둥이 별은 어디에

강의 자료 or 교재 영상 다큐멘터리 시청

12

추락하는 것은 날개가 있다, 물의 죽음 개와 사람의 시간

보디히트

강의 자료 or 교재

13

온기의 빛깔, 마른하늘에 날벼락 물과 기름 사이, 물 반 고기 반 물타기의 어려움

강의 자료 or 교재

14

느림의 과학, 한 우물 파는 법 통계적 유의성 검정

어느 방정식의 웅변

강의 자료 or 교재 영상 다큐멘터리 시청

15 기말고사 기말고사 과제제출

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(14)

사회과학대학

과목코드

4322072

과목명 부동산권리분석(Real Estate Examination of Title) 분반

1

강의실 사회과학1호관 318 요일및시간

월A1,A2

학점및시수

3-3-0-0

담당교수명

김대운

연구실 면담시간 전 화

010-9089-33

83

성적평가

중간 : 40% 기말 : 40% 과제 : % 출석 : 20% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상

부동산학과 학부학생 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

부동산거래에서 발생하는 부동산 권리분석 및 피해사례, 소송사례, 위험부담을 다양한 부동산 실전경 매사례를 통하여 해결방안에 대하여 학습한다.

수업운영 방식

유형별 부동산 권리분석 사례를 제시하고 그에 대한 각종 해결방안을 토의하고 실 생활에서 발생 할 수 있는 부동산 권리문제에 대한 질의 응답을 통한 해결방안 제시

교재 및

참고문헌

부동산경매 NPL 신탁공매의 정석/ 부연사/ 저자 김대운

선수과목

및 지식 수업효과 및

기대

부동산권리의 구체적인 내용을 이용하고 권리분석을 기초한 부동산의 거래사고를 진단하고 해결방 안을 모색한다.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(15)

1 부동산권리분석의 개요 교재 1장

2 경매정보 및 경매자료 보는 방법 교재2장

3 주택임대차보호법상 권리분석 교재3장

4 상가임대차보호법상의 권리분석 교재4장

5 배당권리분석 교재5장

6

부동산공부서류 권리분석

(지적도/ 임야도/ 등기부등본/ 토지대장 / 토지이용계획확인원)

교재6장

7 법정지상권 권리분석 교재7장

8 중간고사 교재1장-교재7장

9 유치권 권리분석 교재8장

10 전세권 권리분석 교재9장

11 가압류/ 가처분 권리분석 교재10장

12 압류등기/ 환매등기/ 예고등기에 관한 권리분석 교재11장

13 실전사례 권리분석1 교재12장

14 실전사례 권리분석2 교재13장

15 기말고사 교재8장-교재13장

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(16)

문화예술대학

과목코드

4223039

과목명 실내디자인2(Interior Design 2)

분반

1

강의실 예술2호관 315 요일및시간

금2,3,4

학점및시수

2-1-2-0

담당교수명

고재섭

연구실 면담시간 전 화

250-8710

성적평가

중간 : 10% 기말 : 10% 과제 : 40% 출석 : 40% 기타 : 0% 평가방법 등급

수강대상

디자인(인더스트리얼디자인전공) 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

실내디자인의 실무 프로세스와 접근방법에 대해 이해하고, 각 실내디자인의 요소에 따른 표현언어와 사용자중심의 환경에 대해서 입체적으로 사고하고 접근한다. 또 프로젝트의 구체적인 진행을 통해 각 단계별 디자인 프로세스를 익히고 창의적인 표현방법에 대해 연구 및 체득한다.

수업운영 방식

이론과 실습의 병행진행

idea sketch, drawing, study mock-up, design development, presentation

교재 및 참고문헌

실내디자인의 이해/ 손유찬,함정도공저/기문당/ 2015 실내건축재료/ 조준헌 조민식 /기문당/2013

건축 실내디자인을 위한 표현기법/ 이도희/ 건기원/ 2016 실내건축 설계실습/동방디자인교재개발원/동방디자인/2017

선수과목

및 지식 수업효과 및

기대

주어진 공간에서 공간의 체험에 대한 이해를 위해 자신이 상정한 상황개념과 주제를 바탕으로 요소개 념을 부합시키는 것과 실내디자인의 기능성에 대한 이해를 목적으로 함.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(17)

1 실내디자인의 개요/오리엔테이션(수업진행방법) [실내디자인 실무]

산업과 공간디자인 읽어야 할 독서 소개 / 트렌드시드(TREND SEED)

2 실내계획의 필요지식/ 실내계획의 원리,프로세스/ 실내디자인 기

법 해석 우수사례조사

3 프실내디자인 분위기 연출 사례연구(RESIDENCE/EXHIBITION) CONTENTS

과제: 실내건축의 재료 조사하기 및 독후감 토 론회

4 실내디자인 분위기 연출 사례연구(COMMERCIAL/PUBLIC)CONTENTS "

5 공간투시방법, 단면도,도면작성방법 공간별 설계 POINT

6 프로젝트 1 [기본설계1]

-기본주제 설정 주제설정 (부엌)

7 프로젝트 2 [기본설계2]

-기본주제 설정 주제설정 (부부침실)

8 중간평가

중간평가

(실내건축 용어 및 재 료)

9 실내디자인 실무 1

-프로젝트 진행 [디테일 표현] 공간별 계획방향

10 " 개별과제 주제설정

11 실내디자인 실무 2

-프로젝트 진행 [드로잉] 표현과 스케일ㅣ드로잉

12 " 투시도 컬러링

13 실내디자인 실무 3 -프로젝트 진행 [모형]

소재및 인체공학적 접 근

14 종합설명 판넬 제작

-제목설정 및 컨셉디자인, 레이아웃 설정 "

15 프로젝트 결과물 발표 [프리젠테이션] P/T(최종결과물발표진

행)

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(18)

문화예술대학

과목코드

4224067

과목명 영상디자인졸업연구2(Visual Study of Graduation 2) 분반

1

강의실 예술2호관 314 요일및시간

수1,2,3,4

학점및시수

3-2-2-0

담당교수명

윤영두

연구실 면담시간 전 화

2508716

성적평가

중간 : 25% 기말 : 25% 과제 : 25% 출석 : 25% 기타 : 0% 평가방법 등급

수강대상

디자인(영상디자인전공) 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

졸업작품을 완성도를 높이기 위하여 작업의 Working Process를 이해하고, 완성 함으로써 졸업 후 실 무에 적극적으로 대비한다.

수업운영 방식

회의 및 실무현장 리서치, 인터뷰.

.

교재 및

참고문헌

.

.

선수과목

및 지식

.

.

수업효과 및 기대

취업을 위한 포트폴리오 제작 및 이력서, 자기소개서를 취업 방향에 맞추어 지도함으로서 학생들의 취업능력 향상에 도움이 됨.

또한 본인 취업 분야의 선배와의 만남을 통해 포트폴리오 리뷰 및 면접 방향등을 지도 받음으로서 취 업에 필요한 전문지식과 자신감을 갖을수 있다.

.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(19)

1 개인별 취업의 방향 탐색 -

2 자기소개서란 무엇인가 다양한 자기 소개서의

사례 공유

3 인포그래픽을 통한 자기소개서 작성 인포그래픽의 종류와

사례 공유

4 이력서제작

이력서의 종류 및 직종 별 이력서 특이 사항 공유

5 인포그래픽 이력서 인포그래픽의 종류와

사례 공유

6 인포그래픽 이력서 제작 개별 면담을 통한 지도

7 인포그래픽 이력서 발표 및 크리틱 그룹별 팀티칭

8 포트폴리오의 종류와 직업 군별 포트폴리오 사례1 잘만들어진 포트폴리오 사례 공유

9 포트폴리오의 종류와 직업 군별 포트폴리오 사례2 잘만들어진 포트폴리오 사례 공유

10 포트폴리오 제작1 잘만들어진 포트폴리오

사례 공유

11 포트폴리오 제작2 팀별 크리틱

12 포트폴리오 제작3 개별 면담을 통한 지도

13 포르폴리오 리뷰 개별 면담을 통한 지도

14 포르폴리오 리뷰 개별 면담을 통한 지도

15 Presentation -

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(20)

사회과학대학

과목코드

4321041

과목명 정책분석론(Policy Analysis)

분반

1

강의실 사회과학1호관 217 요일및시간

월A2/목A2

학점및시수

3-3-0-0

담당교수명

홍형득

연구실

215

면담시간

월, 화, 수

15:00-17:00

전 화

0332506819

성적평가

중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 20% 출석 : 10% 기타 : 10% 평가방법 등급

수강대상

전학년 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

본 과목은 공공정책의 분석에 관한 기초이론 및 개념을 이해하게 하고, 정책의 전체적인 과정에 대한 포괄적인 안목과 이해를 높이고, 나아가 정책분석의 기법에 대한 학습에 강의의 초점을 두고자 한다.

따라서 공공정책의 기본이론 및 배경 그리고 정책의 일반적인 과정에 관한 소개와 더불어 공공정책의 사례개발 등 공공정책의 구체적인 현상에 대한 행정학적인 이해를 돕고자 한다.

수업운영 방식

본 과목의 수업운영방식은 주로 강의위주로 이루어질 것이나, 과제발표 및 구체적인 주제를 대상으로 한 토론의 기회를 갖도록 함으로써 실제 행정현장을 이해하고 분석하는 능력을 기르는데 초점을 둘 계획임

교재 및 참고문헌

강근복. (2016). 정책분석론. 대영문화사 노화준. (2014). 정책분석론. 법문사

Dunn.W.N. (2001). Public Policy Ana,ysis: An Introduction

선수과목

및 지식

정책학에 대한 전반적인 지식

수업효과 및

기대

본 정책분석과목의 효과 및 기대는 정책분석이론뿐만 아니라 실제 행정현장에 대한 이해와 분석능력 을 향상시킬 수 있을 것임. 구체적으로 정책의 체계적인 분석능력을 기르고, 대안에 대한 논리적인 주 장 모형을 배우게 될 것임.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(21)

1 강의소개 및 공공정책의 개요 수업을 위한 오리엔테 이션

2 정책분석이란 어떤 학문인가? 정책학과 정책분석, 이

슈와 내용 조사

3 정책학과 정책분석 1장

4 정책분석의 의의 및 단계 2장

5 정책분석과 목표설정 3장

6 정책대안분석-대안의 탐색 및 개발 4장-1

7 정책대안분석-대안의 결과예측 4장-2

8 중간고사 중간고사

9 정책대안의 비교.평가 5장

10 정책분석의 결과제시 6장

11 정책토론과 정책논증

7장

정책논증모형을 적용한 정책주장모형만들기

12 정책정보, 정책지표 8장

13 정책정보체계 9장

14 정책분석가의 윤리성 10장

15 기말고사 기말고사

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(22)

사회과학대학

과목코드

4321063

과목명 과학기술정책론(Science and Technology Policy) 분반

1

강의실 사회과학2호관 226 요일및시간

수2,3,4

학점및시수

3-3-0-0

담당교수명

조은설

연구실 면담시간 전 화

010-4539-11

78

성적평가

중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 30% 출석 : 10% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상

교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

국가 경쟁력 확보차원에서 과학기술이 매우 중요한 부분을 차지함에 따라 국가차원에서 과학기술 육 성 및 발전을 위한 정책적 지원의 필요성이 대두되었으며, 과학기술정책 중요성이 증대되었다. 본 과 목에서는 과학기술정책에 대한 학습과 이해증진의 목표를 두고 과학기술정책에 대한 기본 이론과 주 요 국가의 과학기술 정책 사례를 다루고자 한다.

수업운영 방식

관련 이론 및 개념학습을 위해 강의를 중심으로 운영되나 해당 주제별 실제 사례의 이해 또는 쟁점분 석을 위해 발표 또는 토론 방식을 병행 함.

교재 및 참고문헌

홍형득. (2016). 과학기술정책론: 거버넌스적 이해. 대영문화사 이장재외. (2011). 과학기술정책론: 현상과이론. 경문사

선수과목

및 지식

정책학에 대한 전반적인 지식

수업효과 및

기대

기술혁신과 연구개발 활동 그리고 과학기술에 대한 전반적인 이해를 도모하고 국내`외 주요국의 과학 기술정책에 대한 검토를 통해 과학기술정책에 대한 전반적인 이론과 특징에 대한 학습 및 이해 제고

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(23)

1 강의소개 및 과학기술정책 개요 강의구성

2 과학기술정책 개념과 의의 제1장

3 과학기술정책의 범위와 연혁 제2장

4 기술혁신이론 제3장

5 국가혁신체제론 제4장

6 과학기술정책의 거버넌스 구조

과학기술정책 거버넌스와 혁신 기반 구조

제5장 제6장

7 과학기술정책 거버넌스 구조: 미국, 일본 제7장

제8장

8 중간고사 -

9 과학기술정책 거버넌스 구조: 영국, 프랑스 제9장

제10장 10 과학기술정책 거버넌스 구조: 독일, 핀란드 제11장 제12장

11 우리나라 과학기술정책 발전 과정과 특징 제13장

12 우리나라 과학기술 행정 체제 변화와 거버넌스 우리나라 과학기술 및 혁신 기반

제14장 제15장

13 과학기술정책 주요 이슈 발표 및 토론 발표 및 토론

14 우리나라와 주요국의과학기술정책 발표 및 토론 발표 및 토론

15 기말고사 -

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

강원대학교 수 업

(24)

의생명과학대학

과목코드

4394083

과목명 유기화학(Organic Chemistry)

분반

1

강의실 의생명A호관 220 요일및시간

월A6/목A6

학점및시수

3-3-0-0

담당교수명

이구연

연구실

의생명과학관A310

면담시간

수시

전 화

0332506477

성적평가

중간 : 40% 기말 : 40% 과제 : 10% 출석 : 10% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상

의생명공학전공 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

살아있는 유기체를 구성하는 유기 화합물의 구조와 종류 및 성격에 관해 알아보고, 유기화학의 기본 원리를 이해할 수 있도록 구성되어 있다. 각 단원별로 생활 속에서의 유기화학 응용 분야를 다루며, 생체 분자(biomolecule)에 대한 이해 및 전공 관련 학분 분야에 필요한 기초지식을 제공한다.

수업운영 방식

살아있는 유기체를 구성하는 유기 화합물의 구조와 종류 및 성격에 관해 알아보고, 유기화학의 기본 원리를 이해할 수 있도록 구성되어 있다. 각 단원별로 생활 속에서의 유기화학 응용 분야를 다루며, 생체 분자(biomolecule)에 대한 이해 및 전공 관련 학분 분야에 필요한 기초지식을 제공한다.

교재 및

참고문헌

주교재: Fundamentals of Organic Chemistry - John McMurry (7th Ed.) 부교재: Introduction to Organic Chemistry - William Brown (4th Ed.)

선수과목

및 지식 수업효과 및

기대

살아있는 유기체를 구성하는 유기 화합물의 구조와 종류 및 성격에 관해 알아보고, 유기화학의 기본 원리를 이해할 수 있도록 구성되어 있다. 각 단원별로 생활 속에서의 유기화학 응용 분야를 다루며, 생체 분자(biomolecule)에 대한 이해 및 전공 관련 학분 분야에 필요한 기초지식을 제공한다.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

(25)

1 Introducrion

Chemistry &Technology Milestones (Health &Medicine)

Introducrion Chemistry

&Technology Milestones (Health

&Medicine) 2 1. Structure and Bonding; Acids and Bases

1. Structure and Bonding; Acids and Bases

3 2. Alkane: The Nature of Organic Compounds 2. Alkane: The Nature of Organic Compounds 4 3. Alkenes and Alkynes: The nature of Organic Reactions

3. Alkenes and Alkynes: The nature of Organic Reactions

1차 시험

5 4. Reactions of Alkenes and Alkynes 4. Reactions of Alkenes and Alkynes 6 5. Aromatic Compounds 5. Aromatic

Compounds

7 6. Stereochemistry at Tetrahedral Centers 6. Stereochemistry at

Tetrahedral Centers 2차 시험

8 7. Organohalides: Nucleophilic Substitutions and Eliminations

7. Organohalides:

Nucleophilic Substitutions and Eliminations 9 8. Alcohols, Phenols, Ethers, and Their Sulfur Analogs

8. Alcohols, Phenols, Ethers, and Their Sulfur Analogs 10 9. Aldehydes and Ketones: Nucleophilic Addition Reactions

9. Aldehydes and Ketones: Nucleophilic Addition Reactions

3차 시험

11

10. Carboxylic Acids and Derivatives: Nucleophilic Acyl Substitution

Reactions

10. Carboxylic Acids and Derivatives:

Nucleophilic Acyl Substitution Reactions

12 11. Carbonyl Alpha-Substitution Reactions and Condensation Reactions

11. Carbonyl Alpha-Substitution Reactions and Condensation Reactions

13 12. Amines

13. Understanding Organic Reactions

12. Amines

13. Understanding Organic Reactions

4차 시험

14 14. Structure Determination

; Nuclear Magnetic Resonance(NMR) Spectroscopy

14. Structure Determination ; Nuclear Magnetic Resonance(NMR) Spectroscopy 15 15. Structure Determination

; Infrared(IR) Spectroscopy

15. Structure

Determination 5차 시험

강원대학교 수 업

(26)

; Infrared(IR) Spectroscopy

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

(27)

경영대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드

4119992

과목명 직업선택과꿈-설계(Career Choice and Development) 분반

1

강의실 글로벌경영관 101 요일및시간

수9

학점및시수

1-1-0-0

담당교수명

이미혜

연구실

글로벌경영관408호

면담시간 전 화

0332506123

성적평가

중간 : % 기말 : % 과제 : % 출석 : 100% 기타 : % 평가방법 가부

수강대상

교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

- 진로탐색과 꿈-설계는 내가 선택한 전공 안에서 진로에 대한 고민과 탐색을 진행하는 교과목입니 다.

- 자신의 적성과 흥미를 바탕으로 전공을 이해하고, 전공 진로목표를 탐색· 설정· 준비하는 전체 과 정을 다룹니다.

수업운영 방식

- 매주 수요일 9교시(17:00~17:50)에 진행

- 15주차로 진행하되, 필요에 따라 다른 교과· 비교과 과정과 연계하여 운영 가능

교재 및

참고문헌

진로탐색과 꿈-설계 학생용 워크북(별도 제공 예정)

선수과목

및 지식 수업효과 및

기대

- 학과와 전공, 전공의 구성원과 교육과정에 대한 이해의 확장

- 나의 전공과 대학생활에 대한 이해를 넓히고, 진로를 탐색하는 기회 마련 - 전공과 관련된 진로목표를 조기에 설정

- 설정한 진로목표를 달성할 수 있는 방안을 함께 마련하고, 목표달성을 위한 구체적인 실천계획을 수립할 수 있도록 지원

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

안내사항

(28)

1

강좌안내(오리엔테이션) 실시 - 교과목 소개

- 학점이수기준, 대단위 강좌 안내 등

- -

2 선배 취업기업 조사

- 직위, 직무 찾기 별도배부 교재활용 동문특강 운영

3 기업별 채용절차 탐색하기

- 요구하는 자격요건 등 별도배부 교재활용

4 진로에 따른 준비과정 탐색하기

- 취업, 창업, 공무원, 대학원 등 별도배부 교재활용

5

전공분야 직무 이해하기 - 전공 취업분야 직무 찾기 - 직무기술서 이해

- 직무기술서 작성

별도배부 교재활용

6

직무기술서 발표 - 직무별 팀 구성 - K.S.A 도출 - 개별/팀별 발표

-

7 - 기업분석 주요항목 찾기

- 기업분석 방법 별도배부 교재활용

8 - 취업희망기업 찾기

- 희망기업 자격요건 작성 별도배부 교재활용

9 - NCS 직업기초능력 문제 별도배부 교재활용 특강: 공동수업

10

스토리 보드 작성 - 시간대별 - 관심 직무별

별도배부 교재활용

11 자기소개서 항목별 작성요령

- STAR기법을 활용한 작성법 별도배부 교재활용

12 - 팀별 이력서·자기소개서피드백 별도배부 교재활용

13 취업포트폴리오 작성

- 관심분야 및 경력정리 별도배부 교재활용

14 - 팀별 포트폴리오 상호평가

- 발표 및 우수 포트폴리오 선정 별도배부 교재활용

15 수업 피드백 별도배부 교재활용 산출물: 포트폴리

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

(29)

사회과학대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드

4323087

과목명 동양정치사상의이해(Oriental Political Thoughts)

분반

1

강의실 사회과학1호관 223 요일및시간

월A2/목A2

학점및시수

3-3-0-0

담당교수명

나정원

연구실

사회대 204호

면담시간

수업시간 전후

전 화

0332506844

성적평가

중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 20% 출석 : 20% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상

교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

중국은 동북공정을 통하여, 일본은 식민사관을 통하여 한국 근현대사는 물론 고대사까지 뒤틀어 놓고 있는 실정이다. 중국의 중화주의와 일본의 식민주의의 실체를 이해하고 한국 민족주의의 방향을 점검 하는 작업이 필요하다.

수업운영 방식

교수는 주차 별 주제를 설명하고 문제를 제기한다. 수강생은 이를 바탕으로 문제해결을 위한 자료를 파일로 정리하여 준비하며, 수업시간에 이를 바탕으로 동료들과 문제해결의 논리 구조와 방법을 토론 과 비판을 통하여 진행한다. 교수는 이 과정에서 보조 역할을 한다. 수강생들의 자기 주도, 눈높이 학 습이 이루어진다. 수업 후 수강생들은 파일 노트를 다시 정리하여 축적해가며, 교수는 정기적으로 이 파일을 검사, 평가, 피드백을 한다.

교재 및

참고문헌

주차 별로 상세 제공

선수과목

및 지식 수업효과 및

기대

동양정치사상의 이해의 강의를 통하여 자료 조사와 정리 능력, 협업심, 비판능력, 토론능력의 대폭 향 상을 기대.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

안내사항

(30)

1 중국 역사조작의 실체와 동북공정 중국사 역사부도와 연 표

2 동북공정의 내용 관련 연구논문 분석

3 동북공정의 현황 특강

관련 연구논문 분석

4 동북공정과 중화주의 관련 연구논문 분석

5 중화주의의 역사 : 소중화주의, 조선중화주의 관련 연구논문 분석

6 중화주의와 한국 민족주의 간도문제

7 일본 역사조작의 실체와 식민사관 일본사 역사부도와 연

8 일본 식민사관과 정한론 관련 연구논문 분석

9 일본 식민주의와 기기사관 특강

관련 연구논문 분석

10 일본 식민지 근대화론과 자생적 식민주의 관련 연구논문 분석

11 일본 식민주의의 영향 관련 연구논문 분석

12 일본 식민주의와 한국 민족주의 독도문제

13 한국 민족주의의 역사 관련 연구논문 분석

14 한국 민족주의의 현재 관련 연구논문 분석

15 한국 민족주의의 방향 관련 연구논문 분석

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

(31)

사회과학대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드

4323096

과목명 한반도와국제관계(Korean Peninsular and Regional Affairs) 분반

1

강의실 사회과학2호관 121 요일및시간

월A5/목A5

학점및시수

3-3-0-0

담당교수명

정구연

연구실

사회과학대205호

면담시간 전 화

033-250-684

2

성적평가

중간 : 30% 기말 : 40% 과제 : 20% 출석 : 10% 기타 : 0% 평가방법 등급

수강대상

정치외교학 전공자 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

본 과목은 동북아시아 국가들의 동아시아 정책에 대한 이론적 접근을 통해 동아시아 역내 질서의 진 화과정을 이해하는데 목적을 둔다. 특히 안보영역과 지역협력이라는 중층적인 갈등과 협력의 양상을 면밀히 관찰함으로써, 궁극적으로 한국의 대외정책이 어떠한 방향으로 나아가야하는지 논의해보고자 한다.

수업운영 방식

- 시험은 단답형과 서술식 문항으로 구성될 것이며, 강의시간에 논의한 내용뿐 만이 아니라 이에 대 한 비판적 사고를 평가하기 위한 문항으로 구성될 것이다.

- 출석 및 수업참여:

1) 모든 수강생들은 수업에 출석해야한다. 특별한 사유 없이 결석하는 경우 총점 1점이 감점된다. 감 점을 방지하기 위해 수강생들은 수업 전날 결석 사유서를 제출해야하며, 응급질병의 경우 결석 다음 시간까지 입원 기록 혹은 의사 확인서를 제출해야한다. 실 수업시간 수의 1/3이상 결석할 경우, 본 과 목의 성적은 F로 처리된다.

2) 모든 수강생들은 적극적으로 수업에 참여해야한다. 수업에 들어오기 전 할당된 강의 자료를 강독 하고, 수업시간에 이루어지는 강의와 토론에 적극적으로 참여하기를 기대한다.

교재 및

참고문헌

필수 교재는 없음.

선수과목

및 지식

선수과목은 없으나, 국제정치학 관련 개론 수업 및 교양 수업을 수강하기를 권장함.

수업효과 및 기대

본 강의를 통해 수강생들은 한반도가 속한 동북아 지역내 국제관계와 국제질서에 대한 이해의 수준을 높일 수 있을 것임. 특히 동북아 역내 협력과 갈등의 양상이 복합적으로 전개되는 상황에 대한 정확한 이해를 통해 정치학 전공자로서 비판적인 시각을 갖기를 기대한다.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원 본 교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당 교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-570-6222)로 수업에 필요한 도움을 요 청하기 바람.

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

안내사항

(32)

1 - 수업 소개 - 이루리 자료 참고

2 - 국제정치이론의 주요 접근법

- 동아시아 국제질서의 변화 - 이루리 자료 참고

3 - 미국의 동아시아 안보 전략 - 이루리 자료 참고

4 - 중국의 동아시아 안보 전략 - 이루리 자료 참고

5 - 러시아의 동아시아 안보 전략 - 이루리 자료 참고

6 - 일본의 동아시아 안보 전략 - 이루리 자료 참고

7 - 미중 패권경쟁의 양상과 변화 - 이루리 자료 참고

8 - 동아시아 국제질서 속의 북한

- 기말고사 - 이루리 자료 참고

9 - 한국의 동아시아 안보 전략 변화 - 이루리 자료 참고

10 - 동아시아 지역주의의 이론과 실제 - 이루리 자료 참고

11 - 동아시아 지역주의의사례: 전통안보영역 - 이루리 자료 참고 12 - 동아시아 지역주의의사례: 인간안보영역 - 이루리 자료 참고

13 - 동아시아 지역주의의사례: 경제영역 - 이루리 자료 참고

14 - 동아시아 공동체 형성 전망 - 이루리 자료 참고

15 - 종합토론

- 기말고사 - 이루리 자료 참고

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

(33)

문화예술대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드

4234071

과목명 창작조소4(Creative Sculpture4)

분반

1

강의실 예술2호관 129 요일및시간

화1,2,3,4

학점및시수

2-0-4-0

담당교수명

양재건

연구실 면담시간 전 화

2508721

성적평가

중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 20% 출석 : 20% 기타 : 0% 평가방법 등급

수강대상

교과구분

전필

교직구분

교과목표 및 개요

1)현대적 조소 기법의 탐구와 실습을 통해 개성적이고 조형적으로 심도 있는 작품을 제작한다.

2)새로운 경향의 조각 작품을 통해 감상하며 시각적 인식의 폭을 익히고 이를 작품 제작에 참고한다.

3)조각 작품의 전반에 대한 미적 이해를 수용하고 비평적 안목을 작는다.

수업운영 방식

점토를 재료로 하여 대상의표현능력을 향상시키고, 인체구조의 유기적인 관계를 탐구한다.

기본재료와 기초 공구의 원활한 사용방법을 습득한다.

교재 및 참고문헌

현대조각의 흐름, 로잘린 크라우스(윤난지 역), 예경, 1997 Kassel Dokumanta 9, 10

Venice Biennale 95, 97

크리스티안 볼탄스키의 구림자 조각 / Gustav Vigelan의 구상조각 Muenster Sculpture Projekt 1997 외

선수과목

및 지식

      

수업효과 및

기대

               

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

안내사항

(34)

1 강의개요 - 오리엔테이션 설명

2 작업계획 발표 - 참고 작품의 감상, 토론 발표, 감상 및 토론

3 개인별 작업, 자료의 감상 및 토론 작업, 토론

4 개인별 작업 작업

5 개인별 작업 작업

6 개인별 작업에 대한 진단, 참고자료 감상 토론 및 감상

7 개인별 작업 작업

8 중간평가 평가

9 개인별 작업에 대한 평가 및 토론 작업, 감상

10 개인별 작업 및 자료의 감상 작업

11 개인별 작업 작업

12 개인별 작업 작업

13 개인별 작업 작업

14 개인 및 전체 작업에 대한 진단, 토론 및 평가 토론 및 평가

15 총 평가 평가 및 성적제출

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

(35)

문화예술대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드

4233063

과목명 현대서양화연구2(Study of Modern Western Painting 2) 분반

1

강의실 예술2호관 228 요일및시간

목6,7,8,9

학점및시수

2-0-4-0

담당교수명

이동수

연구실

예술2호관227

면담시간

화:14:00-17:00

전 화

2508720

성적평가

중간 : % 기말 : % 과제 : 80% 출석 : 20% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상

서양화 전공 4학년 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

현대회화의 세계를 다양한 표현방법으로 전개하면서 현대미술의 접근을 소재와 재료의 선택에서 학 생 스스로 경험할수 있도록 하며 입체와 평면 설치에 까지 심도있는 작업계획으로 다원주의적 회화의 세계와 정신과 물질의 경계에서 회화를 연구한다.

수업운영 방식

토론 및 발표, 시청각, 개별실기지도, 현장학습 및 스튜디오 탐방 -에스키스를 기조로 한 집중력 있는 개인작업

-계획성 있는 작업으로 충분한 작품량 확보 -성실한 작업의 결과물

교재 및 참고문헌

한국미술 그 오늘의 얼굴 (이 일,공간사) / 예술과 환영 (곰브리치, 열화당)

현대미술에 있어서 환원과 확산 (이 일, 열화당) / 한국미의 탐방 (김원룡, 열화당)

선수과목

및 지식

현대미술위 현주소의 접근, 다양한 재료의 표현과 경험을 엄마만큼 경험하고 있는가

수업효과 및

기대

예비작가또는 교육자로서의 표현능력을 고취 시킴과 동시에 개개인의 작품세계에 대한 심층적 토론 및 연구로 독창적인 조형언어를 형성할수 있도록 한다

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

1,회화의 기초 점검

2,본인의 진정성이 작품안에 얼마만큼 내포되어 있는가 3,회화가 미래지향적인가

-학사일정에 따라 강의계획서의 순서가 바뀔수있음

(36)

1 오리엔테이션-주별 수업진행, 참여 설명 노트북

졸업전시 일정에 따라

수업내용이 바뀔수 있음

2 개인 작업계획서 작성 노트북

3 개인별 작품 presentation-졸업작품 실기도구일체

4 에스키스 드로잉 전시 실기도구일체

5 전시장 현장수업 카메라

6 Project -자유창작실기 실기도구일체

7 Project -자유창작실기 실기도구일체

8 Project -자유창작실기 실기도구일체

9 Project -자유창작실기 -critic 실기도구일체

10 전시장 현장수업 카메라

11 Project -자유창작실기 실기도구일체

12 Project -자유창작실기 실기도구일체

13 Project -자유창작실기 -critic 실기도구일체

14 Project -포토폴리오 제작 노트북

15 Project -포토폴리오 제작 노트북

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

(37)

문화예술대학

2018 년도 2학기 수업계획서

과목코드

4232034

과목명 한국화기법2(Techniques of Korean Painting 2)

분반

1

강의실 예술2호관 319 요일및시간

화6,7,8,9

학점및시수

2-0-4-0

담당교수명

이재선

연구실 면담시간

평일 09시-18시

전 화

01065213395

성적평가

중간 : 20% 기말 : 20% 과제 : 30% 출석 : 30% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상

미술(한국화전공) 교과구분

전선

교직구분

교과목표 및 개요

전통회화중 인물화에서 나타난 회화관을 기초로 하여, 동양인물화의 회화사적 접근과 전통기법의 연 구 실험을 통하여 현대 사회에 쉽게 접근할 수 있는 방법을 찾고자 한다. 또한 수업 결과물을 발전시 키고 독창성 있는 작품을 제작하고자 하며, 나아가 전통문화의 방향을 제시하고자 한다.

수업운영 방식

회화의 기법, 선의 사용 채색의 순서를 기본으로 필선을 가할 때 필요한 방법과 채색 순서에 따른 발 색의 차이를 알아보는 것에 있다. 또 이러한 과정을 통해 차후 창작활동에 있어 전통기법을 이용한 방 법과 현대적 회화표현 양식을 접목시킴으로써 더욱 탄탄한 작품의 완성을 필요로 한다.

교재 및 참고문헌

갈로 著, 강관식 譯,『中國繪?理論史』,미진사, 1989 조선미,『韓國肖像畵 硏究』, 悅話堂, 1983

조선미,『초상화 연구』, 문예출판사, 2007

선수과목

및 지식 수업효과 및

기대

현대사회는 빠르고 편하게 돌아가는 서구화된 상황에서 현대 미술 또한 새로운 것을 추구하고 우리 것을 등한시 하는 경우가 많다. 동양인물화의 전통기법을 실험 및 연구를 통해 발전시켜 독창성 있는 작품을 통해 현대인들이 쉽게 공감할 수 있는 그림을 그리고자 한다.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

안내사항

참조

관련 문서

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별

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