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[ FAQ ]

Can I take any class that I want regardless of my major?

☞ An exchange student can take classes of various areas without any class registration limits. But one may not register for a class in the following cases.

- When it is impossible to register for the class as it is fully signed up (Registration for the class is first come first served basis!)

- When a professor asked a student to drop a class due to poor Korean skills - When a student did not complete the prerequisite class for the relevant class

- When a students of other major tries to take a class exclusive to a certain major - When a class is different from the general class in the form of experiment, practice, etc.

전공과 관계없이, 원하는 과목을 모두 수강할 수 있나요?

☞ 교환학생에게는 수강신청에 대한 제약 없이, 다양한 분야의 수업을 신청할 수 있습니다. 하지만 아 래와 같은 경우에는, 수강신청이 불가능 할 수도 있습니다.

- 정해진 과목의 수강신청인원이 초과하여, 신청이 불가능한 경우 (수강신청은 선착순!) - 한국어 실력이 많이 부족하여 교수님이 수강취소를 권유한 경유

- 해당 과목 수강을 위한 선수과목을 이수하지 않은 경우

- 특정 전공 학생만을 위해 개설된 수업을, 다른 전공 학생이 신청한 경우 - 실습, 실험 등 일반적인 수업과 다른 특별한 형태의 수업일 경우

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可以申请与专业无关的课程吗？

☞ 交换学生不受选课申请的限制，自由申请各种各样的课程。但在如下情况，可能受限。

- 超过指定科目选课申请名额，无法申请时（选课申请遵循先来后到的原则！）

- 韩国语实力不够，教授劝其取消选课申请时 - 没有进修相应科目的必修科目时

- 其他专业学生申请为特定专业学生开设的科目时 - 实习，实验等不同于一般科目的其他特别形式的科目

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Course Description

( This page is a sample with explanation in English)

Subject Code

Class

Division Subject Credit time

number

Professor Office Interview

Hours Phone

Rate of Credit point

Evaluation Method

Registration object

Subject Classification Subject

Outline Subject operation

method Teaching Materials Initiative Subject of knowledge

Support for the disabled Support for

Class Support for Assignment Support for Evaluation

Weeks Contents of Class Assignment, research

and practical work note

1 2

・・・・・・・・

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과목코드 1100002 과목명 의사소통영어1(Communication English 1)

분반 1 강의실 국제어학원 101 요일및시간 화1,2 학점및시수 2-2-0-0

담당교수명 ^마이클닐 연구실 면담시간 전 화 ^0332507452

성적평가 중간 : 15% 기말 : 20% 과제 : 10% 출석 : 20% 기타 : 35% 평가방법 등급

수강대상 경영.회계학부 1 교과구분 기초 교직구분

교과목표 및 개요

The main goal of this course is to help students communicate confidently in English. Students will learn basic language to talk about their own experiences: topics that are easy and

interesting.

수업운영 방식

Students will get to know each other through conversations and activities with partners and small groups. Other activities may include: grammar and vocabulary explanations, pronunciation practice, and listening exercises. Students will also develop, practice and deliver presentations.

교재 및

참고문헌 Present yourself 1 선수과목

및 지식

Through conversation, listening, and presentations, this course will focus on fun, practical topics that will encourage students to speak from personal experiences

수업효과 및 기대

Students will gain confidence speaking in English in a fun and relaxed atmosphere.

Students will ask and answer basic questions in English.

Students will talk about places.

Students will tell stories of personal experiences.

Students will talk about their interests and express their feelings in English.

Students will use appropriate language and gestures when describing objects.

Students will be able to prepare and deliver a presentation to their peers.

장애학생 지원안내

장애유형(시각, 청각, 지체)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

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1 Introduction Syllabus Review Syllabus

2 Introduction,Syllabus, Level test Introduction.

Syllabus, Level test

3 Unit 1 Review Unit 1

4 Unit 2 Go to or research

your 5 Unit

Review Unit 2 and Self-Evaluation pevaluations.

6 Unit 4

Select, describe, and prepare a prized possession 7 To Be Decided

Review Unit 1-3 and prepare for your midterm exam

8 MIDTERM Self-Evaluation

9 Unit 5 Reflect on a

memorable experience:

12 Unit 8 *Bring all materials

needed to next class

13 Prepare for final exam Review Unit 3-5 and

Self-Evaluation

14 Make up Classes -

15 FINAL -

※ 교직관련 교과목[교직이론(교직소양, 교육실습 포함), 교과교육학, 교과내용학]의 경우는 비고란에 현장학교 교육과정과의 연관성(교과 내용학의 경우 주차별 강의 주제와 관련 중고등학교 단원명 제시)을 기재

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과목코드 1200051 과목명 세계경제와국제관계(World Economy and International Relations) 분 반 1 강의실 경영2호관 403 요일및시간 화2,3/수3 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 ^{크리스토퍼} 연구실 면담시간 전 화 033-250-871

0 성적평가 중간 : 30% 기말 : 40% 과제 : 10% 출석 : 20% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상 (전체전공)전학년 교과구분 균형 교직구분

직업군분류1 경영· 회계· 사무 관련직 직업 연관성1 중

직업군분류2 법률· 경찰· 소방· 교도 관련직 직업 연관성2 중

직업군분류3 정보통신 관련직 직업 연관성3 중

직업군분류4 직업 연관성4

Improvement and consolidation of students' ability to use the English language, both orally and in writing, to discuss the reasons for and mechanisms of world economy and international relations. The legal, commercial, and practical aspects of WE and IR will be explored, to enable the students to analyze and comment on the subject both in a formal context and informally as required by circumstances.

수업운영 방식

Question and answer in both directions: professor to students and students to professor.

Presentation of new material. Discussion of topical issues and well-established principles.

News analysis in detail, focusing on aspects that affect decision making, for example by governments and major corporations.

교재 및 참고문헌 선수과목 및 지식 수업효과 및

기대

Competence in discussing the main and subordinate issues in the current status of WE and IR.

Ability to communicate effectively with executives, government officers, and others whose work involves contact with many aspects of WE and IR. The students will be able to express coherent ideas and views on a wide range of topics concerned with relevant governance and procedures.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

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1

The relationship between economics, commerce, general business, and management. Managing the world economy.

Economic development of nations.

Articles

2 Degrees, levels, and types of IR. Reasons for creating IR to further the aims of nations. Cumulative effect. Notes 3 Economic quantities and indicators. Monitoring of economic

development. Extracts

4

Status of sovereign states. Differences in attitude between monarchies and republics. History of some states. Reasons for status changes.

Government publications

5 Introduction to constitutions and constitutional law. Powers

to create IR. Functions of kings, queens, and presidents. State summaries 6

Classification of national constitutions. Understanding the functions and implementation of constitutional procedures.

Organs of state and their interrelationship.

Relevant texts

7

EU, WTO, and other international/supranational

organizations. Contrast between their original functions and their present-day operations.

Official documents

8

Case histories. Successes and failures in intergovernmental discussions. Formal and informal groups in structures created by governments to deal with economic issues.

Publications by authorities

9 Mid-semester oral test. Questions

10

Diplomacy in history and nowadays. Functions of embassies, consulates, and representational offices. Status of passports and visas. Problems in diplomatic functions.

Embassy publications

11

Preservation of peace; avoidance of war. Organizations exercising a variety of functions, whether intentionally or not. UN history and methods of operating.

UN publications

12

Aspects of IR concerned with specific issues such as defense, education, law enforcement, professional

qualifications for international staff, and international business.

Commercial and other documents

13

Intellectual property seen internationally. WIPO; EPC; PCT;

new developments in the internationalization of IP.

Relationship between governments and IP organizations.

IP documents

14

Harmonization of regulations between nations, including rules in the fields of trade, diplomacy, medical treatment, and law enforcement. Reasons for problems in this.

National and international publications

15 End-of-semester written test. Question paper

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과목코드 1200131 과목명 교양시사영어(Current English)

분 반 1 강의실 인1호관 307 요일및시간 월A2/목A2 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 신성균 연구실 인1 311 면담시간 월, 목 전 화 2508148 성적평가 중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 20% 출석 : 20% 기타 : 0% 평가방법 등급

수강대상 ^{(전체전공)전학년} ^교과구분 균형 ^교직구분

직업군분류1 교육 및 자연과학, 사회과학 연구 관련직 직업 연관성1 중

To introduce students to current English, current backgrounds, and to help students develop English skill in reading, listening, speaking and writing. To encourage students to speak, read, listen, and write English like native speakers in glocalization age. We will deal with interesting current topics and issues, such as self-identity, discipline, family, politics, economy, humor, music, fine arts, and so on.

수업운영 방식

Teaching, discussion, student presentation, video presentation. Class presence and class participation are emphasized, and students are supposed to comment on other students' presentaions.

교재 및 참고문헌

Textbook: A Glocal Village Life in Current English(Kangwon National University Press) Reading materials: Time, Newsweek, Guidepost, and so on.

선수과목

및 지식 No Requirement.

수업효과 및

기대 To lead students to develop English communicative competence in global age.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

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1 Introduction

4. Leave Your Footprints on the Sands of Time

Pre-reading of

Chapter 4 Pre-reading 2 10. George Speedy (Deliverance from Alcoholism,

self-discipline)

Blueberry Feet

(Mother's Love) Pre-reading

3 7. All the Right Reasons (for Happy Marriage)

8. Tiger Moms:Is Tough Parenting

Really the Answer? Pre-reading

4 27. Your Road to Financial Wellness

Goose Father (Father's Love)

Pre-reading

5 Son's Essay (failures and retry!)

1. No Good Options on

North Korea Pre-reading

6 13. Trump's Speech at the Korean National Assembly 2. Defying Gravity:

LG

Pre-reading

7 20. Angela Merkel's Unfinished Business

3. Seoul Music : The World is Finally Ready for K-Pop

Pre-reading

8 Review and Mid-term Exam Review Review

9 14. Inaugural address by Barack Obama 12. Trump's American

Vision Pre-reading

10 19. Fierce and Friendly: China's Two

Diplomatic Faces 21. Hesitant Steppes

(Mongolia)

Pre-reading

11 20. A Clouded Outlook 22. Boko Haram's

other Victims Pre-reading

12 19. The Wave to Come (Europe) 27. Cancer's Newest Miracle

Pre-reading

13 10. America, the Doctor will see you now 33. Great Leap Forward (Arts)

Pre-reading

14 28. Pop’s oldest soul returns to the spotlight (Adele)

34. Humors and

Riddles Pre-reading

15 23. Angela Merkel's Unfinished Business Pre-reading of

Chapter 23 Pre-reading

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과목코드 1400055 과목명 산림식물및조림의기초(Basics of forest plant and silviculture) 분반 1 강의실 산1호관 104 요일및시간 월A5/목A5 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 ^정은주 연구실 ^산2-210 면담시간 ^- 전 화 ^0332508312

수강대상 산림과학(산림과학부)1,생태조경(생태조경디자인학과)1 교과구분 대교 교직구분

산림식물을이해하기위해서는기본적인생물학적인지식을습득하고아울러산림식물학의기초를이해하여 야한다.즉고등학교에서배운생물학중산림자원학에필요한식물분야의생물학을보다심화시켜대학교양 의기초를쌓고,나아가식물의번식및조림에꼭필요한기본적인부분을다루어산림자원학관련대학원및취 업준비에필요한기초를다지는데역점을두고자한다.

수업운영 방식

PPT 강의를 통하여 전공에 대한 기초적인 이해를 도모하고 필요시 수강생들과의 토론 수업 방식을 병 행한다.

1.조림학원론:시도어W.다니엘등저,이돈구등역/대한교과서주식회사 2.조림학원론:임경빈등저/향문사3.수시유인물등

선수과목 및 지식 수업효과 및

기대

산림의 기본 개념을 이해하기위한 생물학적인 지식을 습득하여 전공분야의 기초를 닦아 타과목을 위 한 기초를 다진다.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

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1 산림이란 -

2 임목의형태 -

3

목의생리/생태 -광합성과호흡 -무기양분과수분 -재생과생태

-

4 산림의1차생산과물질순환- -

5

자연식생 -산림의형성과정 -산림의구조와상관 -산림의종류

-

6 수목-수목생장의생리/생태 -

7

줄기형성층의발달 -줄기/수관의발달 -개화/결실/종자생산

-

8 중간고사 -

9 산림입지-토양/수분/양분 -

10 -산림토양의특성

-임지의양분 -

11 산림임분 -

12 임분의성장 -

13 종묘, 종자, 채종원, 육묘 -

14

갱신

-갱신과조림-천연갱신과인공조림의득실 -인공조림-천연조림

보육-폐쇄전/후의보육-임지보육

-

15 기말고사 -

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과목코드 4111113 과목명 디지털마케팅(Digital Marketing)

분반 1 강의실 경영1호관 201 요일및시간 월A4/목A4 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 ^차경진 연구실 ^{글경곤 410} 면담시간 ^{화요일 1-3pm} 전 화 ^0332506134

성적평가 중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 30% 출석 : 10% 기타 : % 평가방법

수강대상 교과구분 전선 교직구분

Learn how to unleash the full power and potential of Social Web data for research and business application purposes!

The Social Web pervades all aspects of our lives: we connect and share with friends, search for jobs and opportunities,

rate products and write reviews, establish collaborations and projects, all by using online social platforms like Facebook,

LinkedIn, Yelp and GitHub. We express our personality and creativity through social platforms for visual discovery,

collection and bookmarking like Tumblr and Pinterest. We keep up-to-date, communicate and discuss news and topics

of our interest on Twitter and Reddit.

In this course we will explore the opportunities provided by the wealth of social data available from these platforms.

You will learn how to acquire, process, analyze and visualize data related to social networks and media activity, users

and their behaviors, trends and information spreading.

수업운영 방식

Class participation and engagement are essential ingredients for success in your academic career, therefore during class

turn o cellphones and ringers (no vibrate mode), laptops and tablets. The only exception to use laptops during class

is to take notes. In this case, please sit in the front rows of the classroom: no email, social media, games, or other

distractions will be accepted. Students will be expected to do all readings and assignments, and to attend all meetings

unless excused, in writing, at least 24 hours prior.

교재 및

참고문헌 Mining the Social Web by Mattew A. Russell, 2015 2nd Edition

Introduction to Machine Learning with Python, by Muller and Sarah Guido 2016 선수과목

및 지식 수업효과 및

기대

Taking this course, you should expect to learn about Python language, web crawling, SNS mining etc.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

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1 Introduction to the course

Digital Marketing Analytics 1 Week PPT

2 Digital Marketing Analytics Predictive Marketing

2 Week PPT Video 3 Jupyter and Anaconda Installation

Python Laguage Basics

Anaconda Python 3 4 Python Laguage Basics

Python Laguage Basics Jump to Python

5 Supervised Learning Introduction to ML

Ch2

6 Basic Predictive Analytics Introduction to ML

Ch2

7 Text Analytics: Topic Modelling, Emotional Analytics Introduction to ML Ch7

8 Mid Term Exam Exam and Groupwork

9 Text Analytics : Product Review Data Prediction Introduction to ML Ch7

10 Twitter Mining :Exploring Trending Topic, Topic Modelling Mining the social web 11 Twitter Mining :What Topic People Talking about? Mining the social web 12 FaceBook Mining: Brand and Product Reputation Mining the social web 13 FaceBook Mining: Brand and Product Reputation Mining the social web

14 Final Project Presentation New Product / New

Advertisement /

15 Final Project Presentation New Targeting / New

Marketplace

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과목코드 4111114 과목명 경영학캡스톤디자인1(Capstone Design in Management 1) 분반 1 강의실 글로벌경영관 618 요일및시간 월10/화7,8 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 ^차경진 연구실 ^{글로벌경영관}₄₁₀ 면담시간 ^{화요일 13-15시} 전 화 ^0332506134

This course emphasizes both small and publicly traded businesses along with strategies for competing in modern economic conditions. Topics include: cultivating a business in a diverse global environment, developing and implementing customer-driven strategies, motivating and empowering employees to satisfy customers, and financing a small business.

수업운영 방식

Chapter Quiz 20%

Final Exam 30%

Foreign country culture and business etique PPT / Entrepreneur Interview 20%

Final Company Analysis Project 30%

- Ethic & Social Responsiblity - Marketing Activities

- Managial Approach - Financial Profile 교재 및

참고문헌 Better Business (Customized for CCRI) by Solomon, Poatsy & Martin 선수과목

및 지식 ^N/A

Upon successful completion of this course, the student will be able to:

？ Describe and discuss the various factors necessary for cultivating a business in a diverse global environment, including: The Free Enterprise System; Economics and Globalization; Ethics and Social Responsibility

？ Describe and apply marketing concepts including the development of customer oriented strategies focusing on having the right product available, where/ when the customer wants it

？ Describe and apply key aspects of managing a business, including Leadership; Management and Employee Empowerment

？ Distinguish among the various forms of business ownership and various ways of getting a business started

？ Examine and reflect upon their own individual strengths and weaknesses as it relates to entrepreneurial tendencies

？ Utilize computer skills through the Internet, word processing, and other software

？ Communicate effectively through written and oral presentation assignments

？ Work effectively

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

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1 Introduction

Business Basic Ch1

2 Economics and Banking

Ethis - CSR Ch2,3

3 Business in a Global Economy Ch4

4

Small Business Entrepreneur Forms of Business Ownership Guest Speaker - optional

Ch5, Ch6

5 Business Managmenet and Organization

Motivation Leadership and Teamwork Ch7, Ch8

6 Human Resource Management Ch9

7 Entrepreneur Interview Session Ch6

8 Foreign Country's Culture and Business Etiquette MidTerm Exam

9 Marketing and Consumer Behavior Ch12,

10 Product Development, Branding and Pricing Strategies Ch13

11 Promotion and Distribution Ch14

12 Financing and Accounting for Business Ch15

13 Case Company Analaysis Presentation

14 Case Company Analaysis Presentation

15 Final Exam Final Exam

(15)

과목코드 4111132 과목명 국제거래협상론(International Business Negotiations) 분반 1 강의실 글로벌경영관 106 요일및시간 화8,9/수9 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 라울 모레티 연구실

Global Business

Hall 522 면담시간 전 화 0332506135

성적평가 중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : % 출석 : 15% 기타 : 25% 평가방법 등급

수강대상 ^교과구분 전선 ^교직구분

The goal of this course is to learn about negotiating and how the interests of the different parties affect the dynamics of the negotiation. The text covers a number of strategies and situations and gives insight into how to conduct successful negotiations and also how to handle obstacles during the negotiation process that may arise from business issues, personality conflicts or culture considerations.

수업운영 방식

The text presents many real life examples that will be easily understood by students. The text also offers the opportunity for students to evaluate how they would act in similar situations. The goal is to give students the tool with which to navigate the negotiation landscape in order to bring about a successful negotiation that benefits all parties.

Negotiation Genius

Deepak Malhotra and Max H. Bazerman Bantam Books (2008)

You can try to find the book or just buy the chapters that will be covered from the university copy shop

기대

It is desired that students will be able to tailor the negotiation concepts that they learn and apply them to current situations. There are plenty of conflicts in every society to be able to have insightful and interesting conversations and analyses in this field.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

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1 Introduction Introduction 2 Chap 1: Claiming value in negotiation Pgs 15-30 3 Chap 1: Claiming value in negotiation Pgs 31-49 4 Chap 2: Creating value in negotiations Pgs 50-82 5 Chapter 3: Investigative negotiations Pgs 83-100 6 Chapter 4: When rationality fails: Biases of the mind Pgs 105-124 7 Chapter 5: When rationality fails: Biases of the heart Pgs 125-138

8 Midterm Exam

9 Chapter 6: Negotiating rationally in an irrational world Pgs 139-155 10 Chapter 7: Strategies of influence Pgs 159-176 11 Chapter 8: Blind spots in negotiations Pgs 177-195 12 Chapter 9: Confronting lies and deceptions Pgs 196-206 13 Chapter 9: Confronting lies and deceptions Pgs 207-218 14 Chapter 10: Recognizing and resolving dilemmas Pgs 219-235

15 Final exam Exam

(17)

과목코드 4112053 과목명 관광영어1(Tourism English 1)

분반 1 강의실 글로벌경영관 419 요일및시간 화8,9 학점및시수 2-2-0-0

담당교수명 ^문준호 연구실 면담시간 전 화 ^0332506163

The purpose of this course is to study tourism English. This course aims to cultivate and enhance the overall English knowledge of students. In the course, students investigate various articles in both academic and practical areas. It helps students understand the notion of management as well as improve English skill. Moreover, the purpose of this course is to build the overall English skills by examining grammar and English writing skills.

수업운영 방식

Students will analyze and discuss the articles. Also, there are several sections of vocabulary test.

교재 및

참고문헌 Cho,D. 해커스신토익 Reading (2016) 해커스어학연구소 (Mandatory) 선수과목

기대

Students can improve the understanding about the tourism management related English skill by taking this course. It is also expected that students acquire the information of tourism industry as well as improve overall English skill.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

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1 Introduction Introduction

2 Article analysis and activities Course book and voca 3 Article analysis and activities Course book and voca 4 Article analysis and activities Course book and voca 5 Article analysis and activities Course book and voca 6 Article analysis and activities Course book and voca 7 Article analysis and activities Course book and voca

8 Mid term exam Exam

9 Article analysis and activities Course book and voca 10 Article analysis and activities Course book and voca 11 Article analysis and activities Course book and voca 12 Article analysis and activities Course book and voca 13 Article analysis and activities Course book and voca 14 Article analysis and activities Course book and voca

15 Final exam Exam

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과목코드 4112093 과목명 관광중국어1(Tourism Chinese 1)

분반 1 강의실 경영2호관 408 요일및시간 수2,3 학점및시수 2-2-0-0

담당교수명 황성일 연구실 면담시간 수업후 전 화

01053220210 성적평가 중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 15% 출석 : 15% 기타 : 10% 평가방법 등급

수강대상 ^교과구분 전선 ^교직구분

한류 열풍으로 인해 매년 한국을 방문하는 아시아 관광객이 늘고 있고, 특히 중화권 관광객의 규모 가 상당히 큰 비중을 차지하고 있다. 우리의 관광산업의 발전에서 불가분의 관계를 가지고 있는 중화 권 관광객의 유치 및 응대는 체계적이면서 집중적인 교육이 이루어져야 할 필요성이 제기된다.

본 강좌는 이러한 역동적인 관광시장에 대응하기 위하여 우리의 인적자원에 대한 준비가 가장 중요 한 출발점이라는 시각에서 시작한다. 중국 관련 관광분야에 종사하거나 중국어를 학습하고자 하는 수 강생들에게 체계적인 전문교육을 제공하고자 한다.

본 강좌는 입문편으로 병음, 간단한 응용회화 및 주요 표현에 중점을 둘 것이며, 원어강의로 진행된 다.

수업운영 방식

교수강의 50%, 학생참여 50% 병행 방식으로 진행될 것이다.

새 단어, 원어 발음 및 듣기, 본문 독해, 주요 표현 및 문법, 응용회화, 연습문제 풀이 등 내용으로 강 의와 토론참여를 병행한다.

교재 및

참고문헌 관광중국어 (입문편), 다락원, 2016 선수과목

및 지식 중국어에 대한 열정과 끈기 수업효과 및

기대

1. 원어 발음으로 말하고 듣기 연습을 강화한다.

2. 중국 문화를 알아보고 주요 표현법을 익힌다.

3. 중국인 관광객 응대에 대한 두려움을 제거하고, 기본적 응대능력을 갖춘다.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타

안내사항 중화권 유학생은 본 강좌에서 제외

(20)

1 강의 소개 - ？？的技巧 서문 발음편

2 ？音：？音1 1？ 발음편

3 ？音：？音2 2 발음편

4 ？音：？音3 3 발음편

5 ？好 1 회화편

6 我是？？人 2 회화편

7 ？叫什？名字 3 회화편

8 중간고사 배운내용

9 ？家在？？ 4 회화편

10 ？家有？口人 5 회화편

11 ？今年多大了 6 회화편

12 今天？月？？ 7 회화편

13 ？在？点 8 회화편

14 天？有点？？ 9 회화편

15 기말고사 배운내용

(21)

과목코드 4113046 과목명 기업영어회화(Business English 1)

분반 1 강의실 경영2호관 401 요일및시간 월A3/목A3 학점및시수 3-3-0-0

담당교수명 ^이윤경 연구실 면담시간 전 화

수강대상 회계 및 비즈니스 관련 전공자 교과구분 전선 교직구분

The aim of this course is to help students use Business English for their future careers, particularly, accounting and financial professionals, and communicate better in professional situations. The course will be more focused on practical use of English rather than theoretical concepts in order to keep it as close to real global business environment as possible.

수업 목표는 장래 재무/회계전문가의 커리어를 준비하는 학생들에게 관련전문 비지니스 영어를 이해 하고 실무환경에서 빈번히 쓰이는 표현들을 숙지하여 영어 커뮤니케이션 능력을 함양시키기 위함. 수 업은 실제 글로벌 비즈니스 환경에 적응할 수 있도록 이론적 개념보다 비지니스 실무 영어의 실용적 활용방안에 중점을 두고 있음.

수업운영 방식

The course helps students to learn professional English terminology used in Accounting and Finance fields as well as common English words and practical expressions used in various business situation such as telephoning, presentations, emailing, negotiations, and so on.

수업은 학생들이 재무/회계 실무에서 사용하는 필수 전문 용어를 영어로 이해하고 배우는 것 뿐만 아 니라 일반적인 비즈니스 환경에서 주요 상황별(프리젠테이션, 이메일, 인터뷰, 전화응대, 계약체결 등 )로 빈번히 쓰이는 실용적인 영어표현들을 이해하고 연습하게 됨.

교재 및

참고문헌 Business Vocabulary in Use - intermediate, Bill Mascull, Cambridge, Second edition 선수과목

및 지식

Basic English communication skills and basic understanding of Accounting principles are required.

기본적인 영어 의사소통 능력과 회계원리에 대한 이해가 요구됨 수업효과 및

기대

The students will be expected to improve their business English communication skills and strengthen their competitiveness in global job market, particularly, accounting and finance world 본 수업을 통해 실용적인 비지니스 영어 활용능력이 향상되어, 특히 재무/회계와 관련한 글로벌 채용 시장에서 경쟁력을 갖출 수 있을 것으로 기대함

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

(22)

1

What do you do?

Jobs and ways of working Pay and benefits

#1,2,5

assignment : writing 1. What kind of job would you like to do?

2. What way of working would you like?

2

Recruitment and Job application - Cover letter

- Resume (CV)

Skills and qualifications

#3,4,54

assignment : write cover letter and resume

3

organization

- Managers and exectives - Organization chart

# 6,7,8,9,10,11,12 assignment : research organization chart 4 Production

- business types; Manufacturing, Service, Merchandising #13,14,15,16,17,18 5 Telephoning

#47,48,49,50

Assignment :Leaving voice message

6 Marketing

-Products and brands, Price, Place, Promotion #19,20,21,22,23,24,25 ,26

7

Money

- income statement

- statement of financial position

#27,28,29,30,31,32,33 ,34

8 Mid-term

중간고사 1-7 weeks review

9 Business communication

#51,52,53

assignment : emailing

10 Finance and the Economy #35,36,37,38

11 Meetings #55,56,57,58,59

12 Time management

Project management #42,43,44

13 Negotiations : situations and negotiators, preparing,

win-win #63,64,65

14 Presentation : key ideas, key steps, audience interaction

#60,61,62 assignment : presentaion

(23)

과목코드 4115047 과목명 국제무역현장실습(Field Practice of International Trade) 분반 1 강의실 경영1호관 101 요일및시간 화8,9,10 학점및시수 3-3-0-0

담당교수명 ^박단비 연구실 면담시간 전 화 ^0332506185

성적평가 중간 : % 기말 : % 과제 : 40% 출석 : 20% 기타 : 40% 평가방법 등급

This course is designed to enable students to develop the global perspectives, and help them in strengthening their ability of analyzing global market. The course provides field practice

opportunities to acquire broad foundation of knowledge relevant to international markets. In particular, this year’ s course will focus on the Malaysian market. For this purpose, we will (1) make an extensive in-class research on Malaysia; and then (2) make a field trip to Malaysia during the semester. A more detailed plan will be explained in the first class of the semester.

(본 과목은 학생들이 국제적인 관점을 바탕으로 세계시장을 분석하는 능력을 강화하도록 설계되었다.

본 과목에서는 성장가능성이 높은 해외 시장을 직접 방문하여 현지 시장으로 조사하는 현장실습을 포 함하고, 이를 바탕으로 해외 시장 진출에 필요한 정보를 취득할 수 있도록 한다. 특별히, 올해는 말레 이시아 시장을 집중적으로 분석한다. 이를 위해 (1) 말레이시아에 대한 사전적인 시장조사 후 (2) 학 기 중에 말레이시아 현장을 답사한다. 보다 구체적인 계획은 개학 후 첫번째 시간에 설명할 예정임.

수업운영 방식

- Lecture, student presentation, discussion

- Final grade will be based on the following criteria: Assignment (40%) : Final report on target market / Others (40%) : Presentation and discussion in the class. / Attendance (20%)

- 강의, 발표, 토론

- 성적평가는 다음과 같은 기준에 따름: 과제(40%) : 현장실습 최종보고서/ 기타(40%): 수업내 발표 및 토론 / 출석 (20%)

교재 및

참고문헌 PPT slides, Reading materials 선수과목

및 지식 International Trade, International Trade Practice 수업효과 및

기대

Students are expected to extend their understanding on global economy and strengthen their ability to apply the trade theory to real economy.

(학생들은 세계시장에 대한 이해를 넓히고 이론을 실제 경제 및 비즈니스에 적용하는 능력을 기를 수 있다.)

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

All students are required to attend the first class (March, 6). If you miss it, you should be responsible for the possible disadvantageous consequences you final grade.

<중요 공지>

본 과목을 수강하고자 하는 학생은 첫 수업(3월 6일)에 필히 참석해야 함. 첫 수업에서 전달하는 중요

(24)

1 Introduction PPT slides

2 Understanding target country’s history, culture, and geography ？ 현장실습 대상국의 역사, 문화, 지리

Group research proposal 3 Understanding target country’s politics and society ？ 현장

실습 대상국의 정치, 사회

Group research proposal 4 Understanding target country’s general economy, trade, and

investment ？ 현장실습 대상국의 경제, 무역, 투자

Group research proposal 5 Understanding target country’s industry and business

environment ？ 현장실습 대상국의 산업 및 비즈니스환경

Group research proposal 6 Relationship between South Korea target country

？ 현장실습 대상국과 한국과의 관계

Group research proposal 7 Finalize target market research plan

？ 현장실습 세부일정 확정

Group research proposal 8 Finalize target market research plan

？ 현장실습 세부일정 확정

Group research proposal 9 Field Practice

(현장실습) Group research paper

10 Field Practice

(현장실습) Group research paper

11 Group Presentation and Feedback

(조별발표 및 종합토론) Group research paper

15 Final report submission

(최종보고서 제출) Group research paper

(25)

과목코드 4115083 과목명 무역영어회화1(International Business English Conversation 1) 분반 1 강의실 경영2호관 302 요일및시간 수1,2,3 학점및시수 3-3-0-0

담당교수명 ^이주희 연구실 면담시간 전 화

성적평가 중간 : 20% 기말 : 40% 과제 : 10% 출석 : 30% 기타 : % 평가방법 등급

수강대상 교과구분 전필 교직구분

The primary objective of this course is to help students develop English Communication skills while learning concepts and knowlege related to Trade and Business

수업운영 방식

During this course, students are encouraged to discuss Trade and Business-related issues and practice general

English conversations as well.

교재 및

참고문헌 Main Textbook: 글로벌 금융증권 영어회화, 김융기, 넥서스

비지니스가 쉬워지는 주말영어특강 프레젠테이션영어, 유배균, 다락원 선수과목

기대 Students are encouraged to participate actively in the course. During the course, students could make some suggestions for discussion topics.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

(26)

1 Introduction and Orientation Getting to know each

other _

2 Communicating in trade? What are some effective tips for busines writing?

Communication in

Business _

3 Economic integration in East Asia Economic intergration _

4 What are some important trade models in the field of international trade?

Absoulte advantage Comparative advantage Factor endowment

_

5 What is arbitrage? Why is it important in international

trade? arbitrage _

6 What are important roles of international financial organizations?

international financial organizations

_

7 What is GATT? What are some important objectives of

WTO? GATT & WTO _

8 How to make a good presentation? _ _

9 Mid-term oral test _ _

10 Basic Management Models and Theories Basic Management

Theories _

11 What are major differences between Keyneisan economics and Friedman economics?

Keynesian economics and Friedman economics

_

12 What caused the Asian Financial Crisis in 1990's

Financial Crisis in emerging

market economies

_

13 What are some issues of Doha Round? Doha Round _

14 How to write Business Letters Business Letters _

(27)

(28)

공과대학

2018 년도 1학기 수업계획서

과목코드 4132126 과목명 건축음향학(Architectural Acoustics)

분반 1 강의실 공3호관 306 요일및시간 화8,9/수7 학점및시수 3-2-0-1 담당교수명 ^최영지 연구실 면담시간 ^{월,목 12시} 전 화 ^0332506224

수강대상 건축공학과 4학년 교과구분 전필 교직구분

This lecture presents the basics of architectural acoustics and includes architectural design and step-by-step example problems. This kind of approach should facilitate understanding of important technical concepts for solving actual problems in buildings.

본 강의는 건축 환경 중 건축 음환경을 위주로 기초적인 이론과 음향설계 및 현장견학을 통한 실습을 바탕으로 건축음향설계기술을 종합적으로 이해하는데 그 목적이 있다. 건물에서의 기본적인 음환경 설계기법의 내용이해와 그 외 실제 건물의 음향 설계 현황을 파악하기 위해 현장견학을 통한 실습을 겸하여 이론의 폭넓은 이해 및 응용을 유도하였다.

수업운영 방식

Technical concepts and design in acoustics- It is attempted to understand the concepts of architectural acoustics and solving acoustical problems using computer simulations and measurements in real fields.

본 교과목은 기본적으로 전문적인 건축음향지식을 습득할 수 있는 강의 위주로 진행된다. 전문적인 이론 지식의 폭넓은 이해를 돕기위해 건축시뮬레이션 프로그램을 활용한 건축음향설계와 캠퍼스내 건물의 건축음향조사의 과제물을 통한 학습활동이 병행된다.

Architectural Acoustics, David Egan, McGraw-Hill, INc, 1972

건축환경학, 이승복외 2인, 문운당, 2002

실례로 배우는 지속가능한 친환경 건축, 무라카미 슈조, 기문당, 2010

M P Norton,Fundamentals of Noise $ Vibration for Engineers,Cambridge University Press, U.K 선수과목

및 지식

이 강좌를 통해 학생들은 건축물 실내외에서 건축과 음환경의 중요성에 대한 인식을 제고하고, 건축 음향 및 소음조절의 전문성을 습득한다.

건축환경 중 건축음향에 관한 전문적인 지식 습득과 이론을 활용한 컴퓨터 시뮬레이션 기법의 활용 및 현장 실습을 통하여 폭넓은 건축음향의 이해가 가능하다.

(29)

1 Lecture 강의

2 Basic Theory

음의 성질 (조원 편성)

Lecture 강의 3 Basic Theory

음의 성질

Lecture 강의

4

Sound Absorption 흡음

사회심리적 영향

음환경과 작업능률

Lecture 강의

5 Sound-Absorbing materials 흡음재의 종류 및 특징

Lecture 강의 6 Field measurements of noise levels in real university

classrooms

Lecture, Measurements 강의, 측정

7 Assignment 1 (Field measurements of noise levels in real university classrooms)

Lecture, Measurements 강의, 측정

8 Mid-term test 중간고사

Test 시험 9 Handout Assignment 1

과제물 1 제출 및 평가

Discussion 개별면담 10 Room Acoustics

실내음향이론 및 설계기법

Lecture 강의 11 Sound Insulation

차음설계

Lecture 강의

12 Sound Reinforcing Systems Lecture

(30)

15 Final test 기말고사

Test 시험

(31)

과목코드 4132128 과목명 일반구조(Building Systems)

분반 1 강의실 공2호관 104/공3호관 306 요일및시간 화6,7/목1 학점및시수 3-3-0-0

담당교수명 ^왕소용 연구실 면담시간 전 화 ^0332506229

성적평가 중간 : 40% 기말 : 40% 과제 : 10% 출석 : 10% 기타 : % 평가방법 등급

This class will present a general introduction about building structure systems, such as foundation system, floor system, wall system, roof system, moisture and thermal protection, and special construction. The aim of this class is providing students with a fundamental mechanical and structural concept about different building systems, such as reinforced concrete structures, steel structures, and masonry structures .

수업운영 방식

The class will be held in different ways, such as the introduction of different building systems, student presentation, and homework. During the class, the students can ask questions freely when they are difficult to understand the class or have some problems about teaching.

교재 및 참고문헌 선수과목 및 지식

1. After taking this subject, student will be able to recognize and discuss different building systems, and choosing the suitable structural systems according to the engineering requirement.

2. Through this class, the students can gain a global understanding on structural engineering and building systems, and know well about the interactions among structural engineering, construction management, building materials, and building environment.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

(32)

1 introduction classnote

2 the building classnote

3 the building classnote

4 foundation system classnote

5 foundation system classnote

6 floor system classnote

7 floor system classnote

8 summary classnote

9 mid-termexam classnote

10 roof system classnote

11 roof system classnote

12 special construction classnote

13 moisture and thermal protection classnote

14 student presentation classnote

15 finalexam classnote

(33)

과목코드 4132133 과목명 건축환경실험(Measurements of Architectural Environment) 분반 1 강의실 공2호관 104/공3호관 306 요일및시간 월8,9/수2 학점및시수 3-1-0-2

담당교수명 ^최영지 연구실 면담시간 전 화 ^0332506224

성적평가 중간 : % 기말 : % 과제 : 50% 출석 : 50% 기타 : % 평가방법 등급

건물내 음향특성을 정량적으로 평가하는 방법을 국내 및 국제기준법을 바탕으로 측정방법에 관한 기 본지식을 이해하고 실제 음향측정을 실시하여 그 결과를 측정보고서로 작성한다. 실내음향측정 ISO3382, 잔향실 흡음률 측정법 ISO354을 바탕으로 건물내 마감재의 흡음특성과 이를 기초로 한 음 의 거동현상을 실측하여 그 결과를 도출하고자 한다.

수업운영 방식

수업은 측정기준법에 관한 기본적인 내용을 교수의 강의노트를 통해 학습하고 실제 측정법에 기준하 여 음향측정 실습을 병행하여 학생들의 측정법에 대한 이해를 도우는 방식으로 진행하고자 한다. 측 정결과를 토대로 기술보고서 작성을 최종 결과물로 제시한다.

ISO3382-1 Acoustics-Measurement of room acoustic parameters, Part 1:

Performance spaces

ISO354-Acoustics-Measurement of sound absorption in a reverberation room Everest FA, Pohlmann KC. Master handbook of acoustics, McGraw-Hill, 2015.

Beranek LL, Mellow TJ. Acoustics sound fields and transducers, Elsevier, 2012.

기대

건축음향과 관련한 기본적인 측정방법론을 학습 및 실습함으로써 실제 건축물의 음향 예측 및 평가에 적용할 수 있다. 전문적인 기술보고서를 작성할 수 있다.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

(34)

1 Orientation (Introduction to lecture) 오리엔테이션

Lecture 강의 2 Introduction to the measurement equipment

음향 측정에 필요한 측정기계의 이해

Lecture/Practice 강의 및 실습 3 Measurement of sound absorption in a reverberation room

ISO354 잔향실 흡음률 측정법

Measurements 실습

6 Sound absorption measurements using a scale model 축소모형잔향실에서의 흡음률 측정

Measurements 실습

7 Sound absorption measurements using a scale model 축소모형잔향실에서의 흡음률 측정

Measurements 실습

8 Presentation 중간결과발표

Presentation 발표

9 Presentation 중간결과발표

Presentation 발표

10 Measurement of room acoustic parameters ISO3382 실내음향 측정법

Lecture/Practice 강의 및 실습 11 Measurement of room acoustic parameters

ISO3382 실내음향 측정법

Lecture/Practice 강의 및 실습 12 Measurement of room acoustic parameters

ISO3382 실내음향 측정법

Measurements 실습

13 Measurement of room acoustic parameters 실내공간에서의 음향측정

Measurements 실습

14 Measurement of room acoustic parameters 실내공간에서의 음향측정

Measurements 실습

15 Writting a Technical report and handout 기술보고서 작성 및 제출

Practice 실습

(35)

과목코드 4133097 과목명 위치정보시스템(Global Positioning Information System)

분반 1 강의실 공3호관 404/공3호관 307-2 요일및시간 화6,7/수3,4 학점및시수 3-2-2-0

담당교수명 ^이동하 연구실 ^공3호관_307-1 면담시간 전 화 ^0332506232 성적평가 중간 : 30% 기말 : 30% 과제 : 20% 출석 : 20% 기타 : % 평가방법

1.응용측량 및 설계(3학년)와 도로설계(4학년) 등 측량공학 관련 과목수강을 위한 선수과목으로 측량 공학에 대한 전반적인 개념을 정립하고 측량기기 사용에 대한 기초기술을 학습

2.측량의기초가되는측량이론의소개

3.측량기계의사용법과조정법,실측방법,측량성과의계산및성과도작성,허용오차및오차처리방법과같은 측량기술들학습

학생들이응용측량설계와도로설계등측량공학관련과목수강을위한선수과목으로측량공학에대한전반적 인개념을정립하고측량기기사용에대한기초기술을습득하며,현장학습을통해기기를사용할수있는응용 력을배양한다.즉토목공학및환경공학프로젝트를위한공간정보의관리에서요구되어지는이론적지식과 실제적기술을취득할수있게하는것.

수업운영 방식

강의(○),토의(○)),발표(○),실험/실습(○),설계(),TermProject(○)) 현장학습(),사용기기/소프트웨어(○)),기타()

교재

기초측량학, 세원문화사, 저자:양인태 저 참고문헌

측량정보공학, 양서각, 저자:조규전 저 측량학, 구미서관, 저자:묵찬상 저 선수과목

및 지식 측량에 대한 기초 습득과 졸업 후 현장에서 사용 할 수 있는 기술을 습득한다 수업효과 및

기대

이 수업을 통하여 응용측량 설계과목으로 이어지는 기초지식을 습득하게 되어 토목공학에서 실제로 설계하기 위한 실무측량 설계의 기본을 익히게 되고, 공간정보를 이용한 하천설계나 유역해석 및 향 후의 도로설계의 초석이 될 것임.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

(36)

1

◎오리엔테이션

◎실험실 안전교육

◎측량의진로:국토지리정보원, 대한지적공사, 각종항측 및 GIS회 사

PPT자료 기초측량학

2

◎위치정보시스템이란?

◎위치정보시스템의 요소

◎세계측량의 역사, 우리나라측량의 역사, 우리나라측량의 현황

3

◎위치정보(지리공간정보)의기준

*지구의생김새

-지구의 모양과 크기, 구와 타원체 -지오이드

-지자기 관측

-중력관측 및 탄성파 측량

4

◎위치정보(지리공간정보)의기준

*지구모델링

-좌표계(1, 2, 3차원좌표계, 지구좌표계, 세계측지좌표계 등) -지구의 투영(정의, 다양한투영법)

*공간정보의 기준 -우리나라의 측량원점 -국제단위계(SI)

5

◎위치정보의기본요소

*각 -각의 단위 -각의 종류 -각 관측 방법

*거리 -거리의 종류 -거리관측 방법 -허용오차

6

◎측량의분류

*대상의 크기에 따른 분류

*법에 의한 분류

*정확도에 따른 분류

*차원에 따른 분류

*담당부서에 따른 분류

7 중간고사 PPT자료

기초측량학

8

◎오차론

*오차의 종류

*정확도와 정밀도

*확률곡선

(37)

-방위각, 방위, 위거, 경거, 각, 면적계산 -폐합비, 폐합오차계산

11

◎수평위치정보(X,Y)획득

*평판측량 -정의, 원리 -평판의 3요소

-방사법, 전진법, 교회법

*시거측량

12

◎수직위치정보(Z)획득

*수준측량 -정의, 원리 -직, 간접 수준측량 -야장기입법 -교호 수준측량 -허용오차

13

◎GNSS

*정의

*역사 -GPS -GLONASS -Galileo

*GNSS의 구성, 원리

*GNSS의 위성신호

*GNSS 위치해석 -위치결정법

-GNSS의 정확도, 오차

-DGPS(DGNSS), RTKDGPS, 실시간이동측위 -가상기준점

14

◎신기술측량

*레이저측량의 원리, 역사

*항공LiDAR측량

*지상LiDAR측량

*응용(DEM,DTM,DSM)

15 기말고사 PPT자료

기초측량학

(38)

공과대학

2018 년도 1학기 수업계획서

과목코드 4133099 과목명 정정구조해석(Analysis of Statically Determinated Structure) 분반 1 강의실 공3호관 407 요일및시간 월A4/목A4 학점및시수 3-3-0-0 담당교수명 ^문지호 연구실 _221-2호^공학3관 면담시간 전 화 ^0332506234

성적평가 중간 : 40% 기말 : 40% 과제 : 10% 출석 : 10% 기타 : % 평가방법

수강대상 교과구분 전필 교직구분

Analysis of statically determinate structure is focused on the effective study of the theory and application of structural analysis as it applies to statically determinate trusses, beams, and frames.

수업운영 방식

lecture to provide the solid understanding of the fundamental theory of the statically determinate structures.

교재 및

참고문헌 Structural analsysis, R.C. Hibberler 선수과목

및 지식 Mechnics of material, Applied mechanics 수업효과 및

기대

Emphasis is placed on developing the student’ s ability to both model and analyze a statically determinate structure and to provide realistic application encountered in professional practice.

강의지원

과제지원

평가관련

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

기타 안내사항

(39)

2 Types of structures and loads Text book & handout 3 Types of structures and loads Text book & handout 4 Analysis of statically determinate structure Text book & handout 5 Analysis of statically determinate structure Text book & handout 6 Analysis of statically determinate trusses Text book & handout 7 Analysis of statically determinate trusses Text book & handout

8 Mid-term exam. Handout

9 Internal loadings developed in structural members Text book & handout 10 Internal loadings developed in structural members Text book & handout

11 Cables and arches Text book & handout

12 Cables and arches Text book & handout

13 Influence lines for statically determinate structure Text book & handout 14 Influence lines for statically determinate structure Text book & handout

15 Final-term exam. Handout

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[ FAQ ]

Can I take any class that I want regardless of my major?

전공과 관계없이, 원하는 과목을 모두 수강할 수 있나요?

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可以申请与专业无 关的课程吗？

Course Description

( This page is a sample with explanation in English)

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

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※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

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2018 년도 1학기 수업계획서

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

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2018 년도 1학기 수업계획서

※ 본교과목을 수강하는 장애학생은 수업에 필요한 별도 도움이 필요한 경우 담당교수님과 협의 후 장애학생지원센터(033-250-6037)로 수업에 필요한 도움을 요청하기 바람.

可以申请与专业无关的课程吗？