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Academic year: 2021

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(1)

[ 정답 ]

※ 해설 옆에 있는 QR코드를 스캔하면 문제와 관련된 동영상을 볼 수 있습니다.

1. ② 2. ② 3. ④ 4. ⑤ 5. ④ 6. ② 7. ① 8. ④ 9. ④ 10. ③ 11. ⑤ 12. ① 13. ⑤ 14. ② 15. ④ 16. ⑤ 17. ⑤ 18. ① 19. ⑤ 20. 해설참조 20-1. 해설참조

---

[ 정답 및 해설 ]

1. ②

[해설]

질문은 지난 방학에 한 일을 물어보는 내용이므로 과거 형으로 대답해야 한다. 따라서 알맞은 응답은 ②번이다.

[듣기자료]

B: Hi, Amy. How was your vacation?

G: ① I'm fine, thank you.

② It was interesting. I went to Naro Space Center.

③ It is wonderful. I like it.

④ I will go camping with my family.

⑤ I'm sorry. He's not here.

[해석]

B: 안녕, 에이미. 방학은 어땠니?

G: ① 나는 좋아, 고마워.

② 그것은 정말 환상적이었어. 나는 ‘나로 우주 센 터’에 갔었어.

③ 아주 좋아. 나는 그것을 좋아해.

④ 나는 가족과 캠핑을 갈 거야.

⑤ 미안해. 그는 여기에 없어.

[주요어휘]

vacation: 방학 interesting: 재미있는

space: 우주 wonderful: 멋진 go camping: 캠핑을 가다

2. ②

[해설]

그림과 표현이 일치하는 것은 ②번이며 제시된 그림 과 어울리는 표현은 ① I went to the beach. ③ I watched a movie. ④ I visited my grandfather. ⑤ I picked apples. 이다.

[듣기자료]

① I visited my grandfather.

② I made cookies.

③ I picked apples.

④ I watched a movie.

⑤ I helped sick people.

[해석]

① 나는 할아버지 댁을 방문했어.

② 나는 쿠키를 만들었어.

③ 나는 사과를 땄어.

④ 나는 영화를 보았어.

⑤ 나는 아픈 사람들을 도왔어.

[주요어휘]

visited: 방문했다(visit의 과거) made: 만들었다(make의 과거) picked: 땄다(pick의 과거) saw: 봤다(see의 과거) helped: 도왔다(help의 과거)

3. ④

[해설]

루시는 식구들과 함께 양로원에 다녀왔으므로 정답은

④번이다.

(2)

[듣기자료]

B: Lucy, how was your weekend?

G: It was great. I went to Nanum Nursing Home with my family.

B: What did you do there?

G: I helped people.

[해석]

B: 루시, 주말 어땠어?

G: 좋았어. 나는 가족들과 함께 나눔 양로원에 갔었어.

B: 거기서 뭐했는데?

G: 사람들을 도왔어.

[주요어휘]

weekend: 주말 went: 갔다(go의 과거) nursing home: 양로원

4. ⑤

[해설]

여자아이는 뮤지컬을 보고 스파게티도 먹었다고 하였 으므로 정답은 ⑤번이다.

[듣기자료]

B: You look happy. What did you do yesterday?

G: I saw a musical. I ate some spaghetti, too. I had a good time.

[해석]

B: 너 행복해 보이는구나. 어제 뭐했니?

G: 어제 뮤지컬을 봤어. 스파게티도 먹었어. 즐거운 시 간이었어.

[주요어휘]

musical: 뮤지컬 ate: 먹었다(eat의 과거)

5. ④

[해설]

민호가 여름 방학 중에 한 일은 해변에 다녀오고 엄

마와 쿠키를 만들고 할아버지 댁에 방문해서 사과를 땄다고 했다. ④번 봉사활동 하기는 민호가 방학 동안 한 일이 아니다.

[듣기자료]

G: Minho, what did you do during summer vacation?

B: I went to the beach. I made cookies with my mom. I visited my grandfather and picked apples there.

[해석]

G: 민호야, 여름 방학에 뭐했니?

B: 나는 해변에 갔었어. 엄마와 쿠키를 만들었어.

할아버지 댁에 가서 사과도 땄어.

[주요어휘]

beach: 해변

6. ②

[해설]

여행에서 동물친구들을 보고 온 남자 아이는 동물들 이 자신에게 잘 대해 주었지만 아파서 행복해 보이지 않았다고 했으므로 정답은 ②번이다.

[듣기자료]

B: Mom, I'm home.

W: Welcome back! How was your trip?

B: It was great! We made a lot of animal friends.

W: Really?

B: They were very nice to us. But they weren't happy.

W: Oh, why?

B: Look at these pictures. They were sick.

W: Oh, that's too bad.

[해석]

B: 엄마, 저 왔어요.

W: 돌아온 것을 환영한다! 여행은 어땠니?

B: 대단했어요! 우리는 많은 동물친구들을 만들었어요.

(3)

W: 정말?

B: 그들은 우리에게 잘 해줬어요. 하지만 그들은 행복 하지 않았어요.

W: 저런, 왜?

B: 이 사진들 좀 보세요. 그들은 아파요.

W: 오, 그것 참 안됐구나.

[주요어휘]

trip: 여행 a lot of: 많은 animal: 동물 really: 정말 us: 우리를, 우리에게

[7-8]

[듣기자료]

B: How was your vacation, Lucy?

G: It was great.

B: What did you do?

G: I went to the Naro space center with my dad. I saw many beautiful stars.

B: Did you see the moon, too?

G: Yes, I did. And I saw Mars. It was wonderful.

B: What’s this?

G: It's the post card of Mars. My dad bought it for me there.

B: Great!

[해석]

B: 루시야, 방학 어떻게 보냈니?

G: 정말 멋졌어.

B: 뭐했는데?

G: 아빠랑 '나로 우주 센터'에 갔었거든. 아름다운 별들 을 많이 보고 왔어.

B: 달도 봤니?

G: 응. 화성도 봤어. 정말 멋지더라.

B: 이건 뭐니?

G: 그건 화성 그림이 있는 우편엽서야. 아빠가 거기서 사 주셨어.

B: 멋지다!

[주요어휘]

space center: 우주 센터 Mars: 화성 post card: 우편엽서

bought: 샀다(buy의 과거형)

7. ①

[해설]

루시는 방학동안 '나로 우주 센터'에 가서 별과 달, 화 성 등을 관측하였으므로 정답은 ①번이다.

8. ④

[해설]

루시의 아빠가 사 주신 것은 우편엽서(post card)이므 로 정답은 ④번이다.

9. ④

[해설]

주말 동안에 한 일은 ‘영화보기’와 ‘피자먹기’인데 다이 어리의 ④번 그림에는 해변에서 놀고 있는 그림이 그 려져 있으므로 정답은 ④번이다.

[듣기자료]

Today is Tuesday. I was busy these days. Last Tuesday, I played badminton with my friends. And I went to the museum last Friday. Then I watched a movie and ate pizza last weekend. I like reading books so I read books yesterday.

[해석]

오늘은 화요일이다. 나는 요즘 매우 바빴다. 지난 화요 일에는 친구들과 배드민턴을 쳤다. 그리고 지난 금요 일에는 박물관에 다녀왔다. 그러고 나서 주말동안엔 영화를 보고 피자를 먹었다. 나는 독서를 좋아해서 어 제는 책을 읽었다.

[주요어휘]

busy: 바쁜 friends: 친구들

read: 읽다 (과거- read: 현재형과 형태는 동일하나 모

(4)

음 부분 발음이 바뀌어 짐)

10. ③

[해설]

병원에 가서 아픈 사람들을 도왔다는 말에 잘했다고 칭찬의 말을 해 주는 것이 가장 자연스러우므로 정답 은 ③번이다.

[듣기자료]

B: How was your weekend?

G: It was good. I went to the hospital.

B: Did you? What did you do there?

G: I helped the sick people.

B: .

① I’m sorry.

② That's too bad.

③ Wow, that’s great!

④ I like cooking.

⑤ I went to the zoo, too.

[해석]

B: 주말 어땠니?

G: 좋았어. 병원에 갔었거든.

B: 네가? 거기서 뭐했는데?

G: 아픈 사람들을 도왔어.

B: .

① 미안해.

② 그것 참 안 됐구나.

③ 와, 정말 멋진 걸!

④ 나는 요리하는 것을 좋아해.

⑤ 나도 동물원에 갔었어.

[주요어휘]

hospital: 병원 sick people: 아픈 사람들

11. ⑤

[해설]

보기는 규칙적으로 과거형이 만들어지는 낱말을 보여

주고 있으므로 과거형이 ‘watched’인 ⑤watch가 정답 이다. ① go - went, ② eat - ate ③ have - had ④ make - made 는 불규칙적인 과거형이다.

[해석]

① 가다 ② 먹다 ③ 가지다

④ 만들다 ⑤ 시청하다

12. ①

[해설]

빈 칸에 알맞은 낱말은 우주센터에서 볼 수 있는 것 이어야 하므로 ①번 planet가 가장 적절하다.

[해석]

나는 친구들과 우주 센터에 갔다. 거기서 ___을 보았 다. 그것은 매우 아름다웠다.

① 행성 ② 연필 ③ 원숭이

④ 병원 ⑤ 샌드위치

[주요어휘]

space: 우주

13. ⑤

[해설]

①, ②, ③, ④번은 ‘너는 어떻게 지냈니?’로 앞에 나온 표현을 되묻는 질문이지만 ⑤번은 현재의 안부를 묻 는 질문이다.

[해석]

Brian: 안녕, Amy. 주말은 어땠니?

Amy: 대단했어. 어린이공원에 다녀왔거든.

너는 어땠니, Brian?

Brian: 나는 과학박물관에 다녀왔어.

① 너는 어떠니? ② 너는 어떠니?

③ 너의 주말은 어땠니? ④ 너는 무엇을 했니?

⑤ 너는 어떻게 지내니?

[주요어휘]

(5)

weekend: 주말 science: 과학

14. ②

[해설]

ⓑ번 문장 ‘What did you saw there?’에서 과거에 관한 질문은 문장의 앞쪽에 조동사 'did'를 사용하므로 'saw' 는 'see'로 바꾸어 써야 한다. 따라서 답은 ②번이다.

[해석]

Brian: 나는 과학박물관에 다녀왔어.

Amy: 거기서 무엇을 보았니?

Brian: 멋진 로봇과 공룡들을 보았어. 그리고 과학 영화도 보았어.

Amy: 영화는 어땠니?

Brian: 아주 흥미로웠어.

[주요어휘]

dinosaur: 공룡 exciting: 흥미진진한

15. ④

[해설]

‘배구하다, 피아노연주하다, 컴퓨터 게임을 하다’에서 모 두 쓰이는 낱말은 ‘play’이며 과거형은 ‘④played’이다.

[해석]

나는 지난 금요일에 배구를 했어.

나는 어제 피아노를 연주했어.

나는 오늘 오후에 컴퓨터 게임을 했어.

① 먹었다 ② 왔다

③ 수영했다 ④ 운동 경기했다(연주했다, 놀았다)

⑤ 도왔다

[주요 어휘]

volleyball: 배구 this afternoon: 오늘 오후

16. ⑤

[해설]

어제는 어머니의 생일로 카드를 읽은 사람은 어머니 이며 동생이 바이올린을 연주하고 어머니는 케이크를 드셨으며 아빠는 아름다운 꽃을 사오셨으므로 정답은

⑤번이다.

[해석]

어제는 엄마의 생신이셨어. 아빠는 아름다운 꽃을 사 오셨어. 동생이 바이올린을 연주했어. 엄마는 카드를 읽으셨고 케이크도 드셨어. 엄마는 매우 행복해 보이 셨고 나도 역시 행복했어.

[주요 어휘]

beautiful: 아름다운 flowers: 꽃들 violin: 바이올린

17. ⑤

[해설]

방학이 어땠냐고 묻는 A에게 B는 자신의 방학이 좋았 는지, 즐거웠는지, 나빴는지와 같은 표현으로 대답해 주 면 자연스러운 대화가 된다. 그러나 위로의 말인 “그것 참 안 됐구나.”라는 표현은 상황에 어울리지 않는다.

[해석]

A: 방학이 어땠니?

B: 오우,

① 멋졌어. ② 지루했어.

③ 좋았어. ④ 재미있었어.

⑤ 그것 참 안 됐구나.

[주요어휘]

boring: 지루한

[18-19]

[해석]

수진: 안녕, Brian. 다시 만나서 반가워. 방학은 어땠니?

브라이언: 정말 흥미로웠어.

수진: 어디 갔었니?

(6)

영역 배점 채점 기준

내용

1 is를 was로 정확하게 고쳐 쓴 경우

1 go를 went로 정확하게 고쳐 쓴 경우

1 meet를 met로 정확하게 고쳐 쓴 경우

1 play를 played로 정확하게 고쳐 쓴 경우

1 have를 had로 정확하게 고쳐 쓴 경우

채점 시 유의사항

밑줄 친 곳을 잘 고쳐 썼어도 다른 부분을 옮겨 쓰는 과정에서 대소문자 나 철자의 오류가 있는 경우나 대소 문자와 사선 쓰기에서 오류가 있는 경우 1점 감점처리를 한다.

브라이언: 중국에 있는 삼촌을 방문했었어. 만리장성 도 보았고 많은 곳을 여행했어. 너는 방학 을 어떻게 보냈니?

수진: 좋았어. 책도 많이 읽었고 제주도에 다녀왔거든.

브라이언: 멋지다. 나도 거기에 가고 싶다.

[주요 어휘]

exciting: 흥미진진한 uncle: 삼촌 the Great Wall: 만리장성

18. ①

[해설]

중국의 삼촌댁에 다녀온 사람은 브라이언이므로 정답 은 ①번이다.

19. ⑤

[해설]

과거형 동사를 현재형으로 바꾼 것 중 ⑤번은 과거형 이나 현재형의 형태가 똑같이 ‘read’이고 주어가 ‘I’이 므로 reads가 아닌 read라고 해야 한다. 따라서 ⑤번 이 정답이다.

[해석]

① ~이다 ② 방문하다 ③ 보다

④ 여행하다 ⑤ 읽다

<서술형 문항>

20. 해설참조

[모범 및 인정답안]

Today was a hot day.

I went swimming with my mom at the pool.

I met my friends there.

We played together.

I had a good time.

[해설]

일기 글에 쓰인 현재형 동사를 과거형으로 적절하게 바꾸어야 하는 문제이다. is-was, go-went, meet-met, play-played, have-had 과거형을 정확하게 쓸 수 있어 야 한다.

[해석]

오늘은 매우 더운 날이었다.

나는 엄마와 함께 수영하러 갔다.

거기서 친구들을 만났다.

우리는 함께 놀았다.

나는 즐거운 시간을 보냈다.

[주요어휘]

go swimming: 수영하러 가다 together: 함께

[채점기준 및 유의사항]

20-1. 1) T, 2) F

[해설]

눈이 오는 날은 ‘It was snowy.’가 맞으므로 1)번은 ‘T’

이며 2)번은 캠핑을 하고 있는 그림이므로 ‘fishing’이 아니라 ‘camping’으로 ‘F’가 정답이다.

(7)

[해석]

1) A: 어제 날씨가 어땠니?

B: 눈이 왔어.

2) A: 어제 뭐했니?

B: 낚시 갔었어.

출제 선생님: 전주만성초등학교 박세라 검수 선생님: 전주지곡초등학교 오현옥

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참조

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