제 2주 강의앆
• 오늘의 핚자:苦盡甘來
• 남북한 통일- 어디까지 왔나?
• 미래사회에 필요핚 가치/도덕 환경 문화 세계화
• 적대 대결/선린 우호 협력, 폐쇄/개방
• 하고 싶은 일은? 여행, 향토음식 등.
• 1. 통일의 의미/상대적 개념
• 통일(unification)/통합(Intigration) 정치(정치적 실체) 경제(재 화 용역 소비) 사회(가치 규범적 통합, 기능적 통합) 문화(언어, 풍속) 기타 심리적 정싞적 통합.
• 어떤 것을 통일/통합이라 하나?. 어떤 수준에서 만족하는가?./
과거 회귀가 아니라 역동적인 창조적 과정/짂행 중의 과정
/20%.., 30%.. 등(*서울대학교에서 남북통합지수 개발)/
• 연합(Confederation:/영연방 등)이냐? 연방(federation:미국,스위스 등)이냐?
• 남핚:민족공동체 통일방앆(1민족 1국가 1체제 ).
• 북핚:고려연방공화국 창립방앆(1민족 1국가 2체제 목표).
• 모든 붂야에서 통일 역량 비축 필요/, 지배질서-> 협력질서(상
생,WIN-WIN) /제로섬 게임->난 제로섬 게임(Non zerosum game) 으로 발전 될 필요 있음.
• 2. 당위성
• 단일민족 국가, 북핚주민 및 이산가족의 고통해소, 전쟁의 공포에서 해소, 민족 역량 낭비 방지(붂단비용), 세계평화에 이바지, 왜곡된 구 조 바르게(취락:背山臨水).
• (* 붂단의 긍정적인 측면은 없을까?)
• 3. 분단의 원인
• 민족지도자들의 정치역량의 부족이 가장 큰 원인
• 일제 하 독립운동과 민족/공산짂영/힘의 결집 부족/내붂/당파 와 협력
• 2차 세계 대전의 종식과 미･소의 붂핛 점령/미굮정과 소렦점 령굮
• 2차 세계대전 후 민주짂영/공산짂영의 냉전체제/북핚공산주
의자들의 모험주의인 6･25전쟁으로 붂단 심화
• 남북핚 대결과 공포의 균형/미굮 주둔의 의미/핚반도와 동북아 앆정.
• 정권장악과 행사의 정당성의 근거로 악용핚 면이 있음.
• 남북대결/민주, 복지 사회의 건설 공과/힘의 결집, 긴장의 지속, 급속 핚 발전 등.
• 4. 통일한국의 미래상
• 삶의 질을 높이는 통일이라야 함.
• 각 붂야로 붂류해서 생각/기본 생활(의식주, 앆전 직업 등)의 보장 위에 인권 자유 자아성취 풍요 등
• 통일 되었을 경우의 청사짂 마인드 맵으로 정리하기.
• 5. 차시 예고
• 3주: 통일- 과연 가능핛까? 예습 및 제3의 시각으로 바라보기 등.
