말벗 활동과 책동무 14-2
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14주. 질 높은 노년기 삶을 위한 독서치료 2강. 독서치료의 과정
학습목표
-독서치료 과정에 대해 설명할 수 있다.
학습내용
- 독서치료 과정 이해 - 단계별 독서치료
1. 독서치료 과정 이해 1) 독서치료의 과정 가. 독서치료의 전제조건
-참여자 스스로 문학작품에 반응할 수 있는 잠재능력을 갖고 있다는 믿음 - 참여자가 자기 스스로를 돕는 과정을 먼저
- 참여자가 자기 스스로를 돕는 과정을 먼저 경험한 후, 상담자와 상호작용 - 독서치료는 누군가를 보살피고 돌보는 관계
- 말벗과 책동무의 역할은 상대방으로 하여금 스스로를 복원할 수 있도록 도와주는 것
2) 단계별 독서치료 가. 읽기 전 단계
- 연령, 성별, 독서능력과 취향, 당면 문제 파악 - 적절한 도서 선정
- 주제에 대한 생각을 촉진
- 책에 나온 특징적 상황과 관련된 사건을 이야기 - 책에 대한 흥미와 관심, 기대감 부여
- 책을 읽고 싶다는 마음을 유도
나. 읽기 단계
- 여러 형태로 책의 내용을 제시 - 직접 읽거나 서로 돌아가면서 읽기
다. 읽기 후 단계
말벗 활동과 책동무 14-2
- 2 - - 책을 얼마나 이해하였는지 파악
- 책과 자신의 문제를 관련시켜 이야기
- 자신의 문제를 인식하고 책 읽기를 통해 습득한 생각이나 행동을 효율적으로 행하도록 유도
3) 독서치료의 개념
- 20세기부터 독서가 정신적 또는 심리적 문제를 치유할 수 있다는 방법으로 논 의 되기 시작
가. 우리나라의 독서치료 연구 - 1970년대 연구 시작
- 2002년 독서치료사 과정 개설로 본격적 연구
- 심리학, 교육학, 상담심리학, 문헌정보학 분야에서 연구
나. 영국
- 2014년부터 ‘책 처방’이 전국적 의료서비스로 제공
- 우울증이나 불안장애 증상을 겪는 사람에게 약물 대신 자기구제 도서를 우선적 으로 처방
- 공공도서관에서 독서 치유 프로그램을 상시적으로 진행
4) 독서치료의 분류 - 시 치료
- 이야기 치료 - 글쓰기 치료
- 예술치료(문학, 연극, 미술, 음악 치료 등)
말벗 활동과 책동무 14-2
- 3 - 평가하기
1. 독서치료 과정에 대한 아래의 글을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X를 선택하세요!
독서치료는 누군가를 보살피고 돌보는 과정이며, 참여자가 자기 스스로를 돕는 과정이 먼저입니다.
<정답> : O
<해설> 독서치료는 누군가를 보살피고 돌보는 과정으로 참여자가 자기 스스 로를 돕는 과정을 먼저 경험한 후, 상담자와 상호작용 하는 것이 효과 적입니다.
학습정리
독서치료의 과정, 무엇이 먼저인가요?
독서치료는 누군가를 보살피고 돌보는 과정으로 참여자가 자기 스스로를 돕는 과 정을 먼저 경험한 후, 상담자와 상호작용 하는 것이 효과적입니다.
김소연,『마음사전』
차가운 거울과 뜨거운 차 한 잔
우리는 이따금 사랑하는 사람에게 차가운 거울이 되어 마주할 때가 있다. 차가운 거울과 거울의 마주함은 끝없는 복제와 복제를 낳아 무한대의 영역 속에 서로를 가두게 한다. 그 렇게 이따금 사랑하는 사람을 골똘히 마주하다 마침내 감옥에 가두고야 만다.
그러나 우리는 언제나 사랑하는 사람과 뜨거운 차 한 잔을 원한다. 찻잎이나 차 열매가 물기 하나 없이 건조된 후에야 뜨거운 물과 조우할 수 있듯이, 사람도 그와 같다. 충분히 건조되었을 때에야 온몸으로 응축하고 있던 향기를 더 향기롭게 퍼뜨리는 뜨거운 차 한 잔처럼, 사람의 마음과 마음이 마주한 시간도 그와 같다.
향기롭게 발산하기 위하여 나에겐 언제나 따뜻한 물과 같은 당신이 필요하다.
[출처: 김소연,『마음사전』, p. 26]
[낭독의 시간]
