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10주 시제 과거형 미래형
1. 현재 -на/-нэ/-но/-нө
8주차에 설명한 동사 어미-на는 미래를 뜻하는 부사와 함께 쓰이면 미래를 나타낸다.
Та өнөөдөр ном уншина.
당신은 오늘 책을 읽을 것이다.
Тэнд одоо шууд ирнэ гэнэ.
(그가) 지금 곧 거기 온다고 한다.
Би маргааш ирнэ.
나는 내일 온다.
Чоно удалгүй сайн нохойдоо баригдана.
늑대는 머지않아 좋은 개에게 잡힌다.
※ 직설법 현재의 의문형과 부정형에는 어미 -на가 사용되지 않는다. 의문형에는 미래동명사 어미 -х를, 부정형에는 미래동명사 어미 -х와 부정조사 гүй를 함께 붙 인다.
Та маргааш явах уу? 내일 출발합니까?
Би маргааш явна. 나는 내일 출발합니다.
Би маргааш явахгүй. 나는 내일 출발하지 않습니다.
Би одоо кино үзэхгүй. 나는 지금 영화를 보지 않는다.
2. 현재·미래 -аx/-эх/-ох/-өх, -их
현재와 미래를 표시. 주로 명사 앞에 놓여 명사를 꾸며주는 역할을 한다. -ь 또 는 -и로 끝나는 어간에는 -их를 연결시킨다.
сурах бичиг 교본
унших бичиг 독본
Та энд байх уу?
여기에 계실 것 입니까?
Би танайд очих уу?
내가 당신에게 갈까요?
- 2 - Чи онц сурах нь их сайн.
네가 공부를 아주 잘하니 좋다.
Одоо хийх ажил байхгүй.
지금 할 일이 없다.
Миний найз удахгүй ирэх юм.
내 친구는 곧 올 것이다.
Би үүнийг мэдэхгүй.
나는 이것을 모른다.
Онгоц хэзээ ирэхийг та мэдэх уу?
비행기가 언제 오는지 당신은 알고 있습니까?
Би Монголд байхдаа олон найзтай боллоо.
내가 몽골에 있을 때 많은 친구를 사귀었다.
3. 과거완료 -сан/-сэн/-сон/-сөн
과거에 완료된 행위를 표시. 일상회화에서 자주 사용.
Ном уншсан хүн.
책 읽은 사람.
Би энэ номыг уншсан.
나는 이 책을 읽었다.
Чи үүнийг дуулсан юм уу?
너는 이것에 대해 들었니?
Дорж сургуульдаа явдагтаа явсан.
도르지는 학교에 걸어서 갔다.
Би мэдсэнгүй.
나는 알지 못했다.
4. 과거미완료 -аа/-оо/-ээ/-өө, -иа/-ио
과거에 일어난 어떤 동작이 현재까지 계속되고 있음을 표시. 의문첨사 -уу/-үү 를 사용하여 의문문을 만든다. 모음으로 종결되는 어간에는 연결자음 -г-가 붙는 다.
Монгол улс их хөгжиж байгаа.
몽골은 아주 크게 발전하고 있다.
Би их сургуульд ажиллаж байгаа.
나는 대학교에 근무하고 있다.
- 3 - Манай найз сургуульд байгаа юм.
내 친구는 학교에 있었다.
Манай багш одоо ирээгүй.
내 선생님이 지금 오시지 않았다.
Чиний найз гэртээ хариа юу?
네 친구는 집에 돌아왔니?
Чи ажилд ороо юу?
너는 일을 시작했니?
хийж байгаа хүн
(과거 어느 시점부터 지금도 계속) 일하고 있는 사람
※ 과거미완료 동명사가 부정접미사 -гүй를 취하여 부정문이 되면, 동작이 아직 시 작되지 않았음을 표시한다.
Би энэ ном уншаагүй.
나는 이 책을 아직 읽지 않았다.
Явах цаг болоогүй.
아직 갈 시간이 되지 않았다.
Багш ирээгүй.
선생님이 아직 오시지 않았다.
