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문서에서 수리논술 나침반Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ (페이지 158-164)

       

       

       

       

       

   ㉮ ㉯  

   ㉰ 

③ 제2종 스털링 행렬

 값을 그림과 같이 나타낸 행렬을 제2종 스털링 행렬이라 하며, ㉮+㉯×(열 번호)=㉰와 같은 관계를 관찰할 수 있다. 이것은 일반적으로 성립하는 성질로서 ㄱ 법칙 이라고 부르기도 한다.

[정리]  의 ㄱ 법칙

    인 정수 , 에 대하여

          

④ 벨 수

명을 수 개의 그룹으로 나누는 방법의 수를 벨 수라고 하고 기호로 으로 나 타낸다. 명을 수 개의 그룹으로 나눌 때, 개,  개, … , 또  개의 그룹으로 나눌 수 있으므로

      …  

이다. 여기서 은 제 종 스털링 행렬의  행의 성분들의 합임을 알 수 있다.

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풀어보기 1

1. (1)    의  종류에서 중복 허락하여  개의 문자를 고르는 문제와 같으므로  

과 같다. 예를 들어          의 경우  는  번,  는  번,  는  번 선택했다고 생각 하면 된다. 따라서      

  (가지)

(2)    가 양의 정수이므로 각  개씩 선택되었다고 하면,    의  종류에서 중복 허락 하여  개의 문자를 고르는 문제와 같으므로      



  (가지)이다.

16. 아주대학교 수시

2.      의 5개의 숫자(5종류)에서 중복 허락하여 3개를 선택하는 경우와 같다.

예를 들어   의 경우는 함숫값의 부등호에 따라   ,   ,   인 함수이다. 그러므로      



  (가지)이다.

3. 그림에서 알 수 있듯이, 그 접선은  축에 평행일 수 없으므로 접선의 방정식을

    으로 놓고 접한다는 조건을 이용하여   의 값을 구한다.

     

       



       

 에 관한 항등식으로 정리하면,

     

    

∴   ,   

∴   ,    따라서 구하는 접선의 방정식은   ,   

논제 1-1 자장면, 짬뽕, 우동 10그릇을 주문할 때, 3종류의 음식을 적어도 한 그릇씩 반드시 포함해야하므로  을 구하는 것과 같다.

          



  

 × 

이므로 36가지이다.

논제 1-2 빨강, 파랑 2종류의 구슬에서 2개의 구슬을 선택하는 방법의 수는 중복조합이다.     , 즉 빨강만 2개, 빨강 파랑 각 1개, 파랑만 2개를 선택하는 3가지이다.

빨강구슬 2개, 파랑구슬 2개(총 4개의 구슬)가 있는 가상의 주머니에서 빨강구슬 2개를 각각 , 파랑구슬 2개를 각각 라 둔다. 이때 2개를 선택하는 방법

의 수인  는  의 6가지이다. 이때

 는 모두 빨강 1개, 파랑 1개를 선택하는 것으로 중복 계산한 것이다.

논제 1-3      ,      이므로            

               

이다. 따라서     이다.

논제 1-4

(1)  명의 학생을  (단,  ≤ )개의 그룹으로 나누는 경우의 수  는 학생 1명 을 정해서 그 학생이 혼자 그룹을 이루고 있는 경우와 2명 이상의 그룹에 속해 있 는 경우로 나눌 수 있다. 혼자 그룹을 이루고 있는 경우는 나머지   명의 학생을

  개의 그룹으로 나누는 경우와 같으므로    이다. 2명 이상의 그룹에 속해있는 경우는   명의 학생을  개의 그룹으로 나누고 처음 정한 학생 1명을

 개의 그룹 중의 하나에 들어가는 경우와 같으므로   이다.

따라서       이다.

(2)  명을  개의 그룹 또는  개의 그룹으로 나누는 방법은 항상 한 가지이다.

즉,      이다.

(1)의 식에 의해

       

         

               

이다.

다른 풀이 1

명을 개의 그룹으로 나누는 방법의 수이다. 명이 2개의 그룹 중에 서 하나를 선택하는 가지 수에서 한 그룹에 모두 다 들어가는 2가지의 경우를 빼는 경우의 수는  이다. 그룹의 나열 순서는 고려할 필요가 없다.

따라서   



 

     이다.

명을 3개의 그룹으로 나누는 방법의 수이다. 명이 3개의 그룹 중에 서 하나를 선택하는 가지 수에서 두 그룹에만 들어가는  가지와 한 그룹 에 모두 다 들어가는 3가지의 경우를 빼는 경우의 수는      이다. 그룹 의 나열 순서는 고려할 필요가 없다.

16. 아주대학교 수시

논제 2-2

16. 아주대학교 수시

제 시 문

[1] 가스탄(폭발과 동시에 유해가스가 배출되는 폭탄)이 폭발하면서 아래 그림과 같은 반구의 모양으로 유해가스가 퍼져 나간다고 하자.(단, 부피의 시간에 대한 변화율은 일정하다고 한다.) 아래 표는 초당 가스의 부피를 나타낸 자료이다. 다 음 물음에 답하시오.

t (초) 5 (가) 30 60

V (㎦) 1,000π 2,250π (나) 14,750π

[1-1] 빈칸 (가), (나)의 값을 추정하시오.(10점)

[1-2] 위와 같이 가스가 퍼져갈 때, 반지름이 5㎞일 때 부피의 반지름에 대한 변화율을 설명하시오.(10점)

[1-3] 가스의 유해함을 막기 위해서는 반지름 r인 반구에 내접하는 최대 원기둥 의 부피에 해당하는 양의 해독가스가 필요하다고 한다. 반지름이 5㎞일 때 필요 한 해독가스의 양이 얼마인지를 설명하시오.(10점)

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