5 36
1.
밑줄 친 낱말과 강세의 위치가 같은 것은? [1점]A : La capital de Chile es Santiago, ¿no?
B : Sí, es cierto. Es una ciudad moderna.
① imagen ② saludo ③ mochila ④ tenedor ⑤ paraguas
2.
밑줄 친 낱말의 철자가 옳지 않은 것은?① (a) ② (b) ③ (c) ④ (d) ⑤ (e)
3.
밑줄 친 부분과 유사한 의미로 바꾸어 쓸 수 있는 것은?A : ¡Cuidado! Por poco te caes.
B : Gracias por tu aviso.
① Más ② Casi ③ Lejos ④ Menos ⑤ Rápido
4.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?A : ¿Por qué tienes la cara ? B : Mi hermano está mal y está en cama.
A : ¡Qué lástima! ¡Ánimo!
B : ¡Gracias!
① ancha ② corta ③ larga ④ grande ⑤ estrecha
5.
빈칸에 공통으로 들어갈 말로 알맞은 것은?◦ Fernando canta muy mal porque no tiene ningún de la música.
◦ Esta calle es de único. Por eso, los coches van en una sola dirección.
① modo ② punto ③ ruido ④ sabor ⑤ sentido
6.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]A : ¡Hombre, Juan! ¿ ? B : Muy bien. Y tú, ¿qué tal?
A : Regular.
① Qué quieres ② Cómo te va ③ Qué te gusta
④ Cuándo sales ⑤ Cómo se dice
7.
대화에서 언급된 인물에 대해 알 수 없는 것은? [1점]A : ¿Cómo es el nuevo jefe?
B : Es alto y rubio. Está casado y es simpático. Habla bien inglés y alemán.
A : ¡Estupendo! Quiero conocerlo pronto.
① 나이 ② 성격 ③ 결혼 여부
④ 머리 색깔 ⑤ 외국어 구사력
8.
밑줄 친 부분과 유사한 의미로 바꾸어 쓸 수 있는 것은?A : Últimamente, mi novio está muy ocupado. No pasamos mucho tiempo juntos.
B : ¿Ah, no? ¿Qué hace tu novio?
A : Es enfermero y trabaja en un hospital.
① Quién es ② De qué es
③ En qué piensa ④ De qué se trata
⑤ A qué se dedica
9.
달력과 대화의 내용으로 보아 밑줄 친 부분에 해당하는요일은? [1점]
A : ¿Qué fecha es hoy?
B : Es siete de septiembre.
A : Mañana tenemos el examen de español, ¿verdad?
B : No. Lo tenemos pasado mañana.
① lunes ② martes ③ miércoles
④ jueves ⑤ viernes
2017학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 문제지 제 5 교시
1
성명 수험 번호
◦ ¡Silencio, por favor!
◦ El tren anda despasio.
◦ Hay que hacer ejercicio.
◦ Busco un buen gimnasio.
◦ Voy a visitar ese edificio.
(a)
(b) (c)
(d) (e)
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2
6 36 10.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]① Ahora se pone ② No puedo comer
③ La cuenta, por favor ④ Ya es hora de dormir
⑤ No estoy de acuerdo contigo
11.
글의 내용으로 보아 Emilio가 준비할 선물은? [1점]Mañana es el Día del Padre. Este día los hijos le dan a su padre regalos como corbatas, sombreros, camisas, zapatos o gafas de sol. Emilio quería regalarle unos zapatos a su padre, pero su hermano ya los compró. Así que va a comprarle una camisa en vez de los zapatos.
① camisa ② corbata ③ zapatos
④ sombrero ⑤ gafas de sol
12.
학생증의 내용에서 대답을 찾을 수 없는 질문은?① ¿Dónde vive? ② ¿Cómo se llama?
③ ¿De qué país es? ④ ¿Qué edad tiene?
⑤ ¿En qué curso está?
13.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?A : No me gusta mi ordenador.
B : ¿Por qué dices eso? ¿Es viejo?
A : ¡ ! Es bastante nuevo, pero es un poco lento. Por eso, quiero cambiarlo.
① Qué va ② De nadie ③ Peligroso
④ Igualmente ⑤ A tus órdenes
14.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]A : La próxima semana voy a Argentina para ver Iguazú.
B : ¡Qué suerte! Yo también voy a ir algún día.
¡ !
A : ¡Gracias! Nos vemos después de mis vacaciones.
① Qué mal ② Disculpa ③ Buen viaje
④ Con permiso ⑤ Claro que no
15.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?A : ¡Buenas noches! Gracias por invitarme a cenar con su familia.
B : ¡De nada! Estoy feliz de tenerlo aquí.
. A : ¡Gracias! Es usted muy amable.
① Estoy lleno ② Tiene razón
③ Está equivocado ④ Está en su casa
⑤ Prefiero el azul al verde
16.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?A : Llevo media hora esperándote y me duelen las piernas.
B : . Te digo que no se va a repetir.
A : ¡Siempre dices lo mismo!
① Lo siento ② Aquí tiene ③ En efectivo
④ Atentamente ⑤ Con mucho gusto
17.
요리 강좌에 대한 안내문이다. 글의 내용으로 알 수 없는 것은?① 일주일에 2회 열린다.
② 노년층을 대상으로 한다.
③ 수요일과 토요일에 있다.
④ 아이들이 함께 참여한다.
⑤ 전통 요리를 배울 수 있다.
Aprender a preparar platos tradicionales y tan fáciles que hasta un niño puede hacerlos.
Miércoles tarde (de 16:00 h a 18:00 h) y sábados mañana (de 10:00 h a 12:00 h)
Centro Cultural de Madrid C/ El Toboso, 142, Madrid. Tel. 91 331 03 20
Clases de cocina para la tercera edad Universidad de La Mancha
Tarjeta de estudiante
Nombre : Ramón López Duarte Dirección : C/ Mayor, 17, Toledo Fecha de nacimiento : 19/07/1996 Nacionalidad : españolaMamá, tengo sueño. .
Dulces sueños, mi cielo.
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31 36 18.
B의 일정을 <보기>에서 찾아 순서대로 바르게 배열한 것은?A : ¿Quieres jugar al tenis conmigo?
B : Sí, pero primero tengo que ir a clase. Luego podemos jugar un partido, si puedes.
A : ¿A qué hora termina la clase?
B : A las once. ¿Te parece bien?
A : ¡Genial! Después de jugar, vamos a almorzar.
B : ¡De acuerdo!
<보 기>
a b c
① a - c - b ② b - a - c ③ b - c - a
④ c - a - b ⑤ c - b - a
19.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것을 <보기>에서 고른 것은?A : Este domingo es el cumpleaños de Susana. ¿Ya has comprado algo para ella?
B : ¡Claro! Pero no puedo ir a su fiesta. ¿Qué hago?
A : . Se lo doy yo por ti.
B : ¡Muchas gracias!
<보 기>
a. No hay de qué b. No tengo ni idea c. No te preocupes d. No hay problema
① a, b ② a, c ③ b, c ④ b, d ⑤ c, d
20.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것을 <보기>에서 찾아 순서대로 바르게 배열한 것은?A : Clínica Santa Isabel, dígame.
B : Hola, buenos días. ¿ ?
A : ¡Desde luego! ¿ ?
B : Pues, a primera hora de la mañana.
A : ¿ ?
B : Muy bien, gracias.
* clínica : 개인 병원
<보 기>
a. Qué tal a las nueve b. A qué hora le viene bien
c. Puedo pedir una cita para mañana
① a - b - c ② b - a - c ③ b - c - a
④ c - a - b ⑤ c - b - a
21.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?A : ¿Sabes la última noticia sobre Luis y Ana? Hablan muy mal de ellos.
B : ¡Ojo! . Alguien puede
escucharnos.
A : Es verdad. En esta oficina hay mucha gente.
① Las paredes oyen
② Más vale tarde que nunca
③ Al pan, pan, y al vino, vino
④ Año de nieves, año de bienes
⑤ Muchos pocos hacen un mucho
22.
‘muñeco quitapenas’에 대한 글이다. 글의 내용으로 알 수 없는 것은?En Guatemala hay un muñeco tradicional y muy popular llamado muneco quitapenas. Si una persona no puede dormir bien por sus problemas, puede decírselos al muñeco. Después, la persona debe ponerlo debajo de su almohada para dormir tranquilamente. Estos lindos muñecos son muy pequeños y están hechos a mano.
* muñeco : 인형 * almohada : 베개
① 크기가 매우 작다. ② 수작업으로 만든다.
③ 품에 안고 잠을 잔다. ④ 고민을 털어놓는 대상이다.
⑤ 과테말라의 전통 인형이다.
23.
대화의 내용으로 보아 조형물을 나타낸 그림으로 알맞은것은? [1점]
Pepe : ¿Has visto El oso y el madrono en la Puerta del Sol?
Yuna : ¿Qué es eso?
Pepe : Es una estatua de un oso y un árbol. El oso está de pie enfrente del árbol y parece que quiere comer sus frutas o darle un abrazo.
Yuna : ¡Qué interesante! ¿Es fácil encontrarla?
Pepe : Sí. Está cerca del metro. Muchos turistas se toman fotos allí porque es un símbolo de Madrid.
* estatua : 조형물 * oso : 곰 * símbolo : 상징
① ② ③ ④ ⑤
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32 36
24.
글에서 설명하고 있는 것은? [1점]Es una cultura antigua de España desde hace siglos. Es famoso, sobre todo, por el arte de los gitanos. Tiene baile, canción y música de guitarra. Al verlo, podemos sentir el amor, el dolor y la alegría del hombre. Desde el 2010 lo protege la UNESCO. Uno de sus mejores cantantes es Camarón de la Isla.
* gitano : 집시 * baile : 춤 * alegría : 기쁨
① mambo ② tango ③ bolero
④ flamenco ⑤ merengue
25.
글의 내용으로 보아 ‘culé’가 의미하는 것은?¿Sabes qué quiere decir cule en el fútbol español? La palabra culé está relacionada con culo.
Entre 1909 y 1922, el campo de juego del F. C. Barcelona era solo para seis mil personas. Cuando había un partido importante, la gente se sentaba hasta en los muros y desde la calle se veía su culo en línea. Desde entonces, llaman culé a la persona que sigue al F. C. Barcelona.
* relacionado : 관련된 * culo : 엉덩이 * muro : 담장
① 축구 응원가
② 길거리 축구팀
③ F. C. Barcelona의 팬
④ 축구 스타디움의 담장
⑤ F. C. Barcelona의 축구 경기
26.
Paraguay에 대한 글이다. 글의 내용으로 알 수 없는 것은?◦ Está en América del Sur y no tiene mar. Tiene a su alrededor Argentina, Bolivia y Brasil.
◦ Es uno de los países más felices del mundo. Según Gallup, fue el primer país en felicidad por cuatro años seguidos (2012-2015).
◦ Uno de sus platos típicos, que se llama sopa paraguaya, realmente no es sopa, sino un plato muy rico que lleva huevos, queso, leche y cebollas.
* queso : 치즈 * cebolla : 양파
① La sopa paraguaya es un plato típico.
② Paraguay no tiene a su alrededor el mar.
③ Ponen huevos al hacer la sopa paraguaya.
④ Paraguay es el país más rico de América del Sur.
⑤ Argentina y Bolivia son países vecinos de Paraguay.
27.
빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]A: Mira, este cuadro es de Francisco de Goya. Él pintó el invierno de España.
B : ¿De verdad? Veo que en el cuadro todo está nevado y
mucho viento.
A : Goya pintó también la primavera, el verano y el otoño de España.
① es ② está ③ hace ④ toca ⑤ tiene
28.
밑줄 친 부분의 쓰임이 옳은 것만을 있는 대로 고른 것은?Silvia : ¿Esta es la foto de tu familia?
Minsu : Sí. En general, los coreanos tenemos una en casa.
Silvia : Me interesa quiénes son.
Minsu : Estos son mis padres y mis abuelos. Este es yo.
① (a) ② (c) ③ (a), (b)
④ (b), (c) ⑤ (a), (b), (c)
29.
빈칸 (a), (b)에 들어갈 말로 알맞은 것은?A : ¡ (a) gusto de verte! ¿Dónde trabajas?
B : En un restaurante, como cocinero.
¿ (b) es tu número de móvil?
A : Ahora mismo te lo digo.
(a) (b) (a) (b)
① Qué Qué ② Cuál Cuál
③ Cuál Cuánto ④ Cuánto Qué
⑤ Cuánto Cuál
30.
밑줄 친 부분의 쓰임이 옳은 것만을 있는 대로 고른 것은?A : ¿Conoces a aquellos hombres de allí?
B : No los conozco a todos los ellos, pero unos hombres son mis viejos amigos.
A : ¿Son tus amigos desde niños?
B : Sí, lo son. Somos del mismo pueblo.
① (a) ② (c) ③ (a), (b)
④ (b), (c) ⑤ (a), (b), (c)
* 확인 사항
◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인 하시오.
(a) (b)
(c)
(a) (b)
(c)
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