중2영어 동아(윤정미) 02과 본문 분석 ①

 넓은 장소

am ✖  좁은 장소  ~의 (소속)

 ~이상의 = more than  the 최상급 ①박람회 ②공평한 ③맑은 ④살갗이 흰 ⑤금발의 ⑥공평하게

 the + 복수형 국가명:

United Stateⓢ of America

 will + 동사원형

<will과 be going to의 차이>

① will Ⓡ: 불확실한 상황 가능성, 주어의 의지

② be going to Ⓡ: 미리 결정되거나 확실한 미래

 명령문: 주어생략, 동사원형

<이어 동사>

① 동사 + 전치사 (동사에 강세) Look at Jane. ○ Look at her. ○ Look Jane at. ✕ Look her at. ✕

② 동사 + 부사 (부사에 강세) Turn on the TV. ○ Turn on it. ✕ Turn the TV on. ○ Turn it on. ○

★동격

doesn’t ✖  ~해야 한다 = must (강제) = should = ought to (당위)

= need to (필요)

 ~할 필요가 없다 = don’t need to = need not

→ 부사적 용법(목적): ~위하여

= in order to win a prize.

= so as to win a prize.

~를 돌보다 = cared for = looked after★동격

 ~해야 한다

 명령문: 동사원형

 그것

<여러 가지 it>

① It is my book. 대명사(그것)

② It is Sunday. 비인칭주어(그것✖)

③ It is fun to study English. 가주어it

④ I think it fun to study English. 가목적어it

<have to>

① ~해야 한다 = must I have to go now.

she has to finish the work first.

They had to walk home.

cf. You must not do that again.

절대 ~해서는 안 된다

② ~할 필요가 없다.

He doesn’t have to call her.

= doesn’t need to = need not

— Enjoying Local Culture

UNIT

02

중2영어 동아(윤정미) 02과 본문 분석 ①

Fun at the State Fair of Texas!

텍사스 주 박람회에서 즐거운 시간을!

Part ①

① Hi, I’m Eddie Parker.

① 안녕하세요, 저는 에디 파커입니다.

② I live in Dallas, Texas.

② 저는 텍사스 주 댈러스에 삽니다.

③ Now, my family and I are ★at the State Fair of Texas.

③ 지금, 제 가족과 저는 텍사스 주 박람회에 있습니다.

④ The fair is over 130 yearⓢ old, and ★it’s the biggest fair in the USA.

④ 이 박람회는 130년이 넘었습니다, 그리고 미국에서 가장 큰 박람회입니다.

⑤ I’ll show you around.

⑤ 제가 여러분께 안내해 드릴게요.

⑥ Follow me!

⑥ 저를 따라오세요!

Part ②

Goat Show

➊① Look at the goats here!

① 여기 염소들을 보세요!

② This is a goat show.

② 이것은 염소 쇼입니다.

③ My younger brother, Steve, entered ★it.

③ 제 남동생 스티브가 그것에 참가했습니다.

④ The goatⓢ in the show ★don’t have to be big, but they ★have to be healthy.

④ 쇼의 염소들은 클 필요가 없습니다, 하지만 그들은 건강해야 합니다.

⑤ ★They have to produce a lot of milk ★to win a prize.

⑤ 그들은 상을 타기 위해서 많은 우유를 생산해야만 합니다.

⑥ Steve took good care of his goat, Bonnie.

⑥ 스티브는 그의 염소 보니를 잘 돌보았습니다.

ⓒbigtex.com

entered into ✖ <전치사가 필요 없는 타동사>

discuss about ~대해 토론하다 enter into ~에 들어가다 explain about ~대해 설명하다 marry with ~와 결혼하다 reach at ~에 도달하다 resemble with ~와 닮다

many ✖ 많은 = lots of = pleny of = much

 동격 

 ~를 자랑스러워 하다 = feel proud of = take pride in ≒ pride oneself on

 비인칭주어 (시간)  그래서 = therefore = thus / 따라서 = accordingly = consequently

 be동사현재 + 동사원형ing: ~하는 중이다 (현재진행형)

 ~산의, ~출신의

 조합

because of ✖  ①너무 ②또한

 상태변화동사(become, get, go, grow, turn) + 형용사(원급 / 비교급 and 비교급): 점점 ~해 지다.

 현재진행형

greatly ✖

 ~하자 = Let us  ~로 옮기다

 동명사 주어는 단수취급

 ①과거 ②지난 ③~를 지나서

 부사적 용법(목적): ~위하여 ~해야만 했다 

 매주 = each week = weekly

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② 02과 본문 분석 중2영어 동아(윤정미)

⑦ Wow! Steve and Bonnie won a white ribbon, third prize!

⑦ 와우! 스티브와 보니가 3등 흰색 리본을 땄습니다.

⑧ I’m so proud of them!

⑧ 저는 그들이 매우 자랑스럽습니다!

➋⑨ Now, ★it’s lunch time, so we’re eating fair food.

⑨ 이제, 점심시간입니다, 그래서 우리는 박람회 음식을 먹고 있습니다.

⑩ Mom and Dad are eating nachos and fajitas.

⑩ 엄마와 아빠는 나초와 파히타를 드시고 계십니다.

⑪ ★They are Tex-Mex food.

⑪ 그것들은 텍스멕스 음식입니다.

⑫ Tex-Mex food is a combination of food from Texas and Mexico.

⑫ 텍스멕스 음식은 텍사스와 멕시코의 음식의 조합입니다.

⑬ Dad’s face is getting red ★because his fajita is too spicy.

⑬ 아빠의 얼굴은 그의 파히타가 매우 맵기 때문에 빨개집니다.

⑭ Steve and I are eating corn dogⓢ.

⑭ 스티브와 저는 콘도그를 먹고 있습니다.

⑮ They taste great.

⑮ 그것들은 맛이 아주 좋습니다.

Part ③

➊① Let’s move on to the quilt contest.

① 누비이불 경연으로 이동합시다.

② ★Quilting has a long tradition.

② 누비이불 만들기는 긴 전통을 가지고 있습니다.

③ In the past, fabric was expensive.

③ 과거에 천은 비쌌습니다.

④ ★To make a blanket, people ★had to collect small pieceⓢ of fabric and sew ★them together.

④ 담요를 만들기 위해, 사람들은 작은 천 조각을 모으고 그것들을 함께 꿰매 붙여야 했습니다.

➋⑤ Grandma and her friendⓢ had a quilting bee every week.

⑤ 할머니와 그녀의 친구분들은 매주 누비이물 만들기 모임을 가졌습니다.

winned ✖ 이기다 win ­ won - won

감각동사 + 형용사 (주격보어) look, smell, sound, taste, feel

<to부정사의 부사적 용법>

① 감정의 원인: ~해서 I was happy to see you.

② 조건: ~한다면

I will be happy to see you.

= if I see you.

③ 목적: ~하기 위하여

He went to Paris to study art.

= so as to Ⓡ = in order to Ⓡ

④ 결과: 결과적으로 ~하다 He grew up to be a doctor.

She lived to be 99 years old.

⑤ 이유: ~하다니

He must be crazy to say so.

⑥ 형용사 수식: ~하기에

The river is dangerous to swim in.

⑦ 정도

She is smart enough to solve the problem.

He was too weak to lift the stone.

교과서 본문은 출판사 및 공동저자에게 저작권이 있습니다.

ⓒ 2020. Minkyu Hwang.

All right reserved

 ~를 위해 during ✖ (숫자기간)동안에

 공을 들이다

 그것(대명사) → the quilt

 형용사 최상급 the excitingest ✖  동명사: ~하는 것

 접촉

scarying ✖사람의 감정은 -ed amazed ✖ 남을 ~하게 하면 ­ing

 = to live  = (to) go

 명령문: 동사원형

 (미래) 언젠가

 Grandma and

↑ her frisnds

— Enjoying Local Culture

UNIT

02

중2영어 동아(윤정미) 02과 본문 분석 ③

⑥ They had to work on the quilt for the contest for over six months.

⑥ 그들은 6개월이 넘는 동안 경연을 위해 누비이불을 공을 들여야만 했습니다.

⑦ Look! ★It’s very colorful and unique.

⑦ 보세요! 그것은 매우 화려하고 독특합니다.

➌⑧ ★The most exciting part of the day is riding the Texas Star.

⑧ 축제일의 가장 흥미진진한 부분은 텍사스 스타를 타는 것입니다.

⑨ It’s a tall Ferris wheel.

⑨ 그것은 높은 회전 관람차입니다.

⑩ Wow! Steve and I are now on the top.

⑩ 와우! 스티브와 저는 이제 꼭대기에 있습니다.

⑪ I’m scared, but the view is amazing!

⑪ 저는 겁먹었습니다, 하지만 경치는 놀랍습니다!

➍⑫ I love living in Texas and ★going to the fair.

⑫ 저는 텍사스에 사는 것과 박람회로 가는 것을 사랑합니다.

⑬ Come to the fair some day!

⑬ 언젠가 박람회로 오세요!

<to부정사, 동명사 둘 다 목적어로 취하는 동사1>

like, love, hate, begin, start, continue, prefer, intend...