• 검색 결과가 없습니다.

Œ Ÿ «4 6 ] K ¡w ‹“ Õ ×Ê ÝX N Ë8 ý à U Ø< gX ì È õ m Í 4  Ò ÅU ê sŽ ˜ m Ž ì ŏ Œ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Œ Ÿ «4 6 ] K ¡w ‹“ Õ ×Ê ÝX N Ë8 ý à U Ø< gX ì È õ m Í 4  Ò ÅU ê sŽ ˜ m Ž ì ŏ Œ"

Copied!
16
0
0

로드 중.... (전체 텍스트 보기)

전체 글

(1)

T

Œ Ÿ «4  6 ] K ¡w ‹“ Õ ×Ê ÝX N Ë8 ý à U Ø< gX ì È õ m Í 4  Ò ÅU ê sŽ ˜ m Ž ì ŏ Œ

~ ç

¡Z Ì ] 8 ; · ™ »„ ‘ ž . > · ƒ ‘ šŠ û B G ž B · ™ »Œ ‰ x) ç 

²

D G  @ /† < Ɠ § Ó ü t o † < Æõ , " fÖ  ¦ 136-702

ƒ

‘ š) ç ‡ Ú · , > ‡ ç ¡a  @

"

fy © œ@ /† < Ɠ § à º† < Æõ , " fÖ  ¦ 121-742

z

‘ º ¡` 9 · T + Ö <* å 

Ø

 æ· ¡ ¤ @ /† < Ɠ § Ò q tÓ ü t † < Æõ , ' õ AÅ Ò 361-763

z

# Ü  , > ·  ™ » G ž B* Ö <

× 

æ € © œ@ /† < Ɠ §  o† < Æõ , " fÖ  ¦ 156-756 (2006¸   1 Z 4 26{ 9  ~ à Î6 £ §)

s

/ B N >  l x ‰ & ³ © œÜ ¼– Ð r  Œ •  ) a s / B N >  0 Al  › ' aº  ô  Ç # Œ Q t  ë  H ] j[ þ t s  ‰ & ³F    r ë  H ] j– Ð @ /¿ º÷ &“ ¦ e ”

 . s  Qô  Ç s / B N >  ë  H ] j\  ¦ K ™ è l  0 Aô  Ç  € ª œô  Ç ƒ  ½ ¨   r& h “   8 £ ¤€  ,  â ] j& h “   8 £ ¤€  , “ §¹ ¢ ¤& h “   8

£ ¤€  \ " f s À Ò# Qt “ ¦ e ” t ë ß –, & ñ  Œ • ‘ : r| 9 & h “   ì  r  “   “ §¹ ¢ ¤& h  8 £ ¤€  \ " f s / B N >  ë  H ] j\  ¦ K    l  0 Aô  Ç

~

½ Óî ß –“ É r p p   .   " f s / B N >  ë  H ] j\  ¦ K    l  0 Aô  Ç “ §¹ ¢ ¤ ì  r  \ " f s / B N >  @ /† < Æ_  l œ íõ † < Æ õ 3 l q

\

 @ /ô  Ç “ §¹ ¢ ¤ x 9 “ §õ î  r6   x ~ ½ ÓZ O _  ë  H ] j& h õ  Õ ª\  @ /ô  Ç > h‚  ~ ½ Óî ß –\  @ / # Œ ƒ  ½ ¨ % i  . ² D G ? /ü @ @ /† < Æ_  s

/ B N >  l œ í õ † < Æ ì  r  \  @ /ô  Ç ² D G ? /ü @_  [ O ë  H › ¸  x 9 z  ´I › ¸  z  ´r ÷ &% 3 “ ¦, y Œ • ì  r  Z >  „  ë  H  Õ ª Ò

 ¨ \  _  # Œ ‰ & ³F  ² D G ? / @ /† < Æ\ " f_  l œ í õ † < Æ “ §õ 3 l q \  @ /ô  Ç ë  H ] j& h õ  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _   Ö ¸6   x  © œ_  ë  H ] j& h 

` 

¦ € Œ •Ù þ ¡Ü ¼ 9 ƒ  ½ ¨  õ _  ì  r$ 3 `  ¦ : Ÿ x # Œ ƒ  ½ ¨  õ _   Ö ¸6   x ~ ½ Óî ß –`  ¦ # Œ Q  Òë  H \ " f ´ òõ & h Ü ¼– Ð î  r6   x ½ + É Ã

º e ”   H ž Ð@ /\  ¦  º   % i  .

PACS numbers: 01.40.-d, 01.40.Di, 01.40.Fk

Keywords:õ†<Æ “§õ õ&ñ, @/†<Æ lœí õ†<Æ “§¹¢¤,s/BN> “§¹¢¤ ¹¢¤$í, {9ìøÍ Óüto†<Æ, {9ìøÍ o†<Æ, {9ìøÍ ú†<Æ, {9ìøÍ Òqt Ó

ü

t†<Æ, õ†<Æ “§¹¢¤ƒ½¨1lx†¾Ó

I. " e  ] Ø

þ

j   H { 9 ‘ : r“ É r ” ¸6 \ š © œ\ " f Ó ü t o † < Æ © œõ   o† < Æ © œ`  ¦ 3¸   ƒ   5

Å

q à º © œ % i “ ¦, ×  æ² D G“ É r & ñ u ² D G  © œÁ º0 A" é ¶ 9" î „  " é ¶ s  s  /

B

N >  Ø  ¦’  Ü ¼– Ð s / B N > \  ¦ ×  æd ” Ü ¼– Ð ô  Ç ² D G & h  „  | Ä Ì`  ¦ à º w n

 “ ¦ D h– Ðî  r J  Q e ” `  ¦ † ¾ Ó # Œ µ 1 τ   “ ¦ e ”  . ì ø ̀   Ä

ºo     H s / B N > _  0 Al y Œ ™s  Ø Ÿ C K  e ”   H  © œ S ! Ü ¼– Ð" f ' õ

A™ è¸  “ É r s / B N >  ”  † < Æ`  ¦ l x  “ ¦ @ /† < Ɠ É r Ó ü t : r @ /† < Æ" é ¶



t • ¸ & ñ " é ¶`  ¦ G Ä ºl  j Ë µŽ  H  © œ S ! s  9, Ø  ¦ƒ   ƒ  ½ ¨™ è  H & ñ

¸

  † ¾ ӛ ¸& ñ , ƒ  ½ ¨ “  § 4  “  á Ô  ½ ¨» ¡ ¤ s  \ P € Œ • # Œ „  ì ø Í& h  Ü

¼– Ð  l  $   # e ” “ ¦, í ß –\ O ^ ‰  H  â ] j0 Al  F G4 Ÿ ¤`  ¦ 0 A ô

 Ç x    H ½ ¨› ¸› ¸& ñ `  ¦  u €  " f ƒ  ½ ¨> hµ 1 Ï0 p x§ 4 s  0 A» ¡ ¤ ÷ &

“

¦ e ”   H  כ s  ‰ & ³z  ´s  .

E-mail: [email protected]

2004¸   9 Z 4 30{ 9  1 l x  { 9 ˜ Ð_  µ 1 ϳ ð\  ¦ y n =€   õ † < Æl Õ ü t “ §

¹

¢

¤`  ¦ Õ þ ˜e ” t “ ¦ e ”   H „  ² D G _  @ /† < Æ_  s / B N >  † < Ɓ © œ[ þ t s  q 



© œ@ /Õ þ ˜0 A" é ¶  r\ " f @ /: Ÿ x§ î \ >  s / B N >   Ö ¸$ í  o @ /Õ þ ˜  º  

`

 ¦ כ ¹' õ A   H | _ ë  H`  ¦ µ 1 ϳ ð “ ¦ @ /Õ þ ˜  º  \  @ /ô  Ç ž Џ : r s

 s À Ò# Q& ’  . s \   Ø Ô€   s / B N >  0 Al  ‰ & ³ © œõ  ‘ : r| 9 \ 

@

/ô  Ç ‚ à Ð [ þ t _  è ß – © œž Џ : r _    õ  “þ jÄ ºÃ º “ ¦“ §Ò q t 1 p x “   F

[ þ t s  s / B N @ / t " é ¶`  ¦  rx    H  כ s  0 Al _  ‘ : r| 9 ”s  



 H & h õ  “ë  H õ  Ø  ¦’   Ä º@ /_  „  : Ÿ x s  “ ¦‚ à Ì o # — ¸| 9 & ñ " é ¶`  ¦ G

Ä ºl • ¸ j Ë µŽ  H ‰ & ³z  ´s  s / B N >  “ §¹ ¢ ¤ _   H ë  H ] j” “ ¦ t & h 

÷

&% 3  . ¢ ¸ô  Ç “‰ & ³F  ×  æ “ ¦“ § õ † < ÆÃ º\ O  r ç ß –\   H y Œ •7 á x z  ´ +

« > z  ´_ þ v[ þ t s  s , Xt t  · ú §  H  .” 9 l œ í õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤  Òz  ´_ 

`

‚é ß –`  ¦ t & h  % i  .

þ

j   H _  s / B N >  0 Al  é ß –í  H ô  Ç   r‰ & ³ © œÜ ¼– Ð u Â Ò l 

\

  H  -Á º  d ” y Œ •ô  Ç Ã ºï  r s    H  כ s  9,    s / B N >  0

Al  ë  H ] j õ † < Æ l Õ ü t > ë ß –_  ë  H ] j  m   ² D G & h Ü ¼

-365-

(2)

–

Ð ×  æ @ / >   , X  ½ + É ‰ & ³î ß –s    H & h s   [1–4]. : £ ¤ y 

×

 æ² D G s  Ä ºo   \  ¦  ‹ Œ • + 'k % z “ ¦ e ”   H  © œ S ! õ  ¢ ¸ô  Ç ‚  ”  

² D

G _  l Õ ü t  © œ# 4 “ É r ° ú ˜Ã º2 Ÿ ¤ Z  }  ë ß – “ ¦ e ” 6 £ § s  ‰ & ³z  ´s  .

[

j>  o\    É r Á ºô  Ç â Ô q tr @ /\ " f ‚ à Ð# Œ& ñ  Ò Šҁ © œ   H

²

D G  ™ è1 p q 2 ë ß – ² ú ˜ Q r @ /\  ¦ \ P l  0 AK " f• ¸ s / B N > _   Ö ¸$ í



oü < “ ¦/ å L“  § 4  € ª œ$ í “ É r € 9 à º& h s  “ ¦ Ò q ty Œ • “ ¦ e ”  .

s

 Qô  Ç s / B N >  0 Al \  @ /ô  Ç @ /Õ þ ˜Ü ¼– Ð ] jr ÷ &  H & ñ Â Ò [5–10], í ß –\ O >  [11–13], “ §¹ ¢ ¤ >  [14–16] 3> h_  ì  r  _  y Œ • l

   É r y Œ •€ ª œy Œ •Ò  o_  % ƒ~ ½ Ós  ] jr ÷ &“ ¦ e ” t ë ß –,  f ”  K    Õ þ

˜Ü ¼– Ð Ì º§  >  ] jr ÷ &“ ¦ e ”   H ~ ½ Óî ß –“ É r p q ô  Ç z  ´& ñ s 



. s \  ˜ Ð  " é ¶ : r& h “   ë  H ] j_  ] X   H ~ ½ ÓZ O õ  K   Õ þ ˜s  ] X  z 

´y  כ ¹½ ¨÷ &“ ¦ e ”  .

t

F G y  " é ¶ : r& h “    כ  Ò'  ¶ ú ˜( R‘ : r  €   † < Æë  H „ à н ¨   H @ /

†

< Æ “ §¹ ¢ ¤ _  3 l q& h `  ¦ ˜ Ѐ  , s / B N >  @ /† < Æ  ^ ‰ ‘f ” \ O  ô ¥º  

"

é

¶’ s  | ¨ c à º  H \ O   H { 9 s  . í ß –\ O  ‰ & ³ © œ\ " f כ ¹½ ¨   H l  Õ

ü

t _  µ 1 τ   x 9    o 5 Å q • ¸  -Á º• ¸  \  ¦ ÷  r ë ß –  m  , l 

\ O

[ þ t    € 9 כ ¹– Ð   H t d ” õ  l Õ ü t s  …  ; ë ß –Z > { 9  à ºµ 1 Ú

\

 \ O  . @ /† < Æ\ " f l ‘ : r& h  ë  H ] j K    0 p x§ 4 õ   | 9 `  ¦ ° ú  ð

 r “  § 4 `  ¦ € ª œ$ í   H  כ s  / å L     H ‰ & ³ © œ\ O Á º\ " f  © œl  ç

ß – $ í õ \  ¦ è ­ q  כ s  . é ß –l ç ß – ? /\  r & h “   $ í õ \  ¦ è ­ që ß – ô

 Ç “  § 4 `  ¦ כ ¹½ ¨   H  כ “ É r Á ºo s  . Õ ª Q  ‚  ”  ² D G _   â Ä

º þ jÄ ºÃ º s / B N >  “  F [ þ t s  @ / à º í ß –\ O  ‰ & ³ © œõ    ç ß –l 

\ O

 ƒ  ½ ¨™ è\  3 l u { Œ ™“ ¦ e ” Ü ¼€  " f ' ‘ é ß –] j¾ ¡ § > hµ 1 Ïõ  ’  l Õ ü t µ

1 τ  \  ß ¼>  l # Œ “ ¦ e ”   H ì ø ̀  \ , Ä ºo   _   â Ä º s  /

B

N >  ~ à Ì _  70 % s  © œs  @ /† < Æ\ ë ß – ]  t  9 e ”   H  כ s  ‰ & ³z  ´ s

 . Õ ª Q  í ß –\ O  ‰ & ³ © œõ  @ /† < Æ “ §¹ ¢ ¤  s _  ç ß –F G`  ¦ B jÄ º

“

¦ r @ /& h     oü < כ ¹' õ A`  ¦ à º6   x   H & h F G& h “    [ j ] X  z 

´  . s / B N >  @ /† < Æ[ þ t % i r   „\  ¦ ¾ ú £  H y Œ •š ¸– Ð  l  + À :

’

 õ  r Û ¼% 7 ›_  > h‚  \   " ft  · ú §“ ¦ î ß –Å Ò  9 Ž  H  €  , Q t

· ú §  / B NY > `  ¦ €   l  # Q 9Ö  ¦  כ Ü ¼– Ð \ V © œ  ) a  .

p

² D G“ É r ™ èº  _  Û ¼É Òà Ôm ß ¼ 0 A$ í µ 1 Ï \  ¦ > l – Ð @ /@ /& h 

“

  õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ > h¼ #  x 9 S X ‰ “ ¦ô  Ç l œ í ƒ  ½ ¨ 3 l q ³ ð[ O & ñ õ  õ  y

Œ

™ô  Ç È Ò \  j Ë µ{ 9 # Q t è ß – 60¸  @ / s Ê ê t F K  t  [ j>  þ j

“

¦_  õ † < Æl Õ ü t y © œ² D G  o \  ¦ t v “ ¦ e ”  . p ² D G õ  Ä »X O  # Œ



Q   • ¸ t è ß – 80¸  @ / œ í s / B N >  l x ‰ & ³ © œs    rë  H ] j



o ¿ ƒ – Ü ¼  & ñ  Ò õ † < Æl Õ ü t ”  < É ª`  ¦ 0 AK  õ † < Æl Õ ü t  \ 

@

/ô  Ç @ /@ /& h “   t " é ¶ õ  “ ¦/ å L / B N Á º" é ¶ s   @ /l \ O  ç ß –Â Ò  o

– Ð @ /  ”  Ø  ¦ r &  y Œ •> y Œ •8 £ x _  o  8– Ð" f  Ö ¸ €  • >  † < Ê Ü

¼– Ð+ ‹  â ] j• ¸€  •_  " é ¶1 l x§ 4 Ü ¼– Ð  Œ ™  M ® o6 £ §“ É r a % ~“ É r  Y V

 | ¨ c  כ s  . ì  r" î ô  Ç  כ “ É r [ j>  { 9 À Ó² D G – Ð ”  { 9  l  0 A K

" f  H Õ ª   _  — É r— É r ô  Ç s / B N >  õ † < Æ l Õ ü t§ 4 s  z ´ » ~ à Îg Ë >



#  ô  Ç   H  כ s  .   " f s    ë  H ] j& h `  ¦ F G4 Ÿ ¤ l  0 A

# Œ ‰ & ³F _  @ /† < Ɠ §¹ ¢ ¤ _  ë  H ] j& h `  ¦ ^ ‰> & h Ü ¼– Ð › ¸ K  

½

+ É € 9 כ ¹ e ”  .

‰

&

³@ /  r  8¹ ¡ ¤ [ jì  r  o, „  ë  H  o,  € ª œ o÷ &€  " f   r



 H y Œ • ì  r  \ " f „  ë  H , 7 £ ¤ Û ¼` …[ > o Û ¼à Ô\  ¦ כ ¹½ ¨ “ ¦ e ” 



. s  Qô  Ç r @ /& h   ⠆ ¾ Ó\  ´ ú Æ Ò# Q, s / B N > Ø  ¦’   [ þ t _  / B N f ”

”  Ø  ¦ l  r  H  8¹ ¡ ¤ S X ‰ @ / | ¨ c  כ s  . Õ ª Q  s / B N > Ø  ¦’    [

þ

t s  / B Nf ”   r\ " f $ í / B N  9€   ] j -X O o Û ¼à Ԗ Ð" f_  ô ¥ º

 s  ] X @ /& h Ü ¼– Ð € 9 כ ¹  . Ó ü t : r, & h   a % ¦\ O \  € 9 כ ¹ô  Ç s  Ã

º† < Æ& h s  ± ú  t   H Æ Ò[ j\  q Æ Ò# Q^  ¦ M : Û ¼` …[ > o Û ¼à Ԗ Ð

"

f_  “ §¹ ¢ ¤`  ¦ 0 AK " f  H l œ í „  / B N “ §¹ ¢ ¤ s   8 ´ ú §s  € 9 כ ¹ô  Ç

 כ

s   z  ´s  . { 9 ‘ : r, p ² D G 1 p x _  ‚  ”  ² D G _   â Ä º s    >  S \

‰ _  à ºw n  x 9 ƒ  ½ ¨ | 9 ' Ÿ \  e ” # Q õ † < Æ \  ¦ „  ; Ÿ ¤& h Ü ¼– Ð ’   ø

@ “ ¦ ´ ú    ¨ î Ò q t`  ¦  l  ì  r  \ " f þ j‚  `  ¦  ½ + É Ã º e ” • ¸ 2

Ÿ

¤ K ï  r   õ – Ð l Õ ü t ì  r    H Ó ü t : r l œ í† < Æë  H ì  r  \ " f• ¸

 H $ í / B N`  ¦  ¿ º“ ¦ e ”  .

² D

G ? / s / B N >  “ §¹ ¢ ¤ \  @ /ô  Ç 8 ú x ^ ‰& h s “ ¦ „  ë  H& h “   & h  Ž  õ ,   r\ " f € 9 כ ¹– Ð   H “  § 4 \  @ /ô  Ç f ” Á ºì  r$ 3 `  ¦ : Ÿ x K  (1) @ /† < Æs  t 5 Å q& h Ü ¼– Ð @ /† < Ɠ §¹ ¢ ¤ õ & ñ `  ¦ þ j’   o · ‰ & ³ © œ& h 

½

+ Ë o ½ + É Ã º e ”   H ~ ½ Óî ß – y © œ½ ¨ x 9 (2) œ í×  æ1 p x “ §¹ ¢ ¤, í ß –† < ƃ  

>

\  ¦ : Ÿ x K  @ /† < Ɠ §¹ ¢ ¤ _  ? /z  ´ o\  ¦ l    H ~ ½ Óî ß –`  ¦  r & h  · 7

á

x ½ + Ë& h  " é ¶ \ " f ] jr ½ + É € 9 כ ¹ @ /¿ º÷ &“ ¦ e ”   [17–20].

s

/ B N >  a % ¦\ O  \  @ /ô  Ç í ß –\ O ^ ‰ · ƒ  ½ ¨™ è\ " f_  Ô  ¦ ë ß –s  7 £ x

;

Ÿ

¤ ÷ &# Q e ” Ü ¼ , # Qb  G>  # Q‹ "   Òì  r`  ¦ > h‚   · ˜ Ð ¢ - a K   



 H t \  @ /ô  Ç ^ ‰> & h s “ ¦ ½ ¨^ ‰& h “   ì  r$ 3 s  p f  ¨ ô  Ç z  ´& ñ s

 .

‰

&

³F  s / B N >  0 Al \  ¦ s / B N >  @ /† < Ɠ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  ë  H ] j& h Ü ¼

–

Ð “  d ”   9 s [ þ t ë  H ] j& h `  ¦ € Œ • l  0 A # Œ  _  30¸   1

l

x î ß – “ ¦‚ à Ì o÷ &# Q z  ´' Ÿ ÷ &“ ¦ e ”   H y Œ • @ /† < Æ, † < ÆÂ ÒZ >  : £ ¤$ í \ 

´ ú

  H l ‘ : r l œ íõ 3 l q s  Á º% Á s  9 # Qb  G>  “ §¹ ¢ ¤ s  s À Ò# Q t

  H \  @ /ô  Ç z  ´I \  ¦ € Œ •½ + É € 9 כ ¹ e ”  . í ß –\ O ^ ‰, ƒ  ½ ¨

™

è\ " f € 9 כ ¹– Ð   H l œ íõ 3 l q õ  ƒ  >   ) a “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  > h µ

1 Ïs  ] X z  ´  9 s \  ¦ 0 AK " f  H  € ª œ “ ¦ ^ ‰> & h “   › ¸  ü

< ƒ  ½ ¨ € 9 כ ¹  .

6, 7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \  _ K  ‚  × þ ˜& h Ü ¼– Ð “ §õ 3 l q`  ¦ “ ¦“ §\ 

"

f s à º “ ¦ @ /† < Æ\  [ þ t # Q“ : r s / B N >  † < ÆÒ q t[ þ t“ É r à º† < Æ x 9 õ 

†

< Æ ì  r  _  † < Ƨ 4 à ºï  r s   € ª œ  . ‰ & ³ s / B N > _  0 Al   H l 

œ

í“ §õ 3 l q \ " f @ /† < Ɠ §¹ ¢ ¤ s  Ø  æz  ´u  3 l w ô  Ç כ ¹™ è e ” 6 £ §`  ¦ z 

´y Œ ™ “ ¦ s / B N > \ P  † < ÆÒ q t[ þ t s  ¾ º½ ¨  à ºy © œK     H l 

œ

í à º† < Æõ  õ † < Æ “ §õ 3 l q`  ¦ ×  æd ” Ü ¼– Ð ? /z  ´ e ”   H “ §¹ ¢ ¤`  ¦ à º '

Ÿ  l  0 AK  s / B N >  † < Æë  Hì  r  Z >  † < Æ_ þ v ? /6   x _  ³ ðï  r — ¸4 S q_ 

>

hµ 1 Ïs  r / å L  . ‘ : r ƒ  ½ ¨\ " f  H ² D G ? /ü @ @ /† < Æ_  l œ í à º

†

< Æ, l œ íõ † < Æ õ 3 l q _  “ §õ õ & ñ `  ¦ q “ §ì  r$ 3  “ ¦,  € ª œô  Ç s

/ B N >  ì  r  Z >  „  / B N \  ´ ú   H † < Æ_ þ v ? /6   x`  ¦ > hµ 1 Ï “ ¦ # Œl 

\

 ´ ú   H & h & ñ ô  Ç y © œ_  r ç ß –à º\  ¦ > hµ 1 Ï # Œ z  ´§ 4  e ”   H “  F 

\

 ¦ € ª œ$ í # Œ s / B N >  0 Al _  F G4 Ÿ ¤ \  l # Œ “ ¦    H d  ¦

`

 ¦  º  ô  Ç .

(3)

II. Ž ì ŏ Œ5 “ Ó Þ õ m Í U ê s0 n É

1. Ž ì ŏ Œ5 “ Ó Þ

1) ‰ & ³' Ÿ  s / B N >  “ §¹ ¢ ¤ _  8 ú x ^ ‰& h  ë  H ] j& h  x 9 > h‚  ~ ½ Óî ß –

s

/ B N >  l x ‰ & ³ © œÜ ¼– Ð r  Œ •  ) a s / B N >  0 Al  › ' aº  ô  Ç # Œ



Q t  ë  H ] j[ þ t s  ‰ & ³F    r ë  H ] j– Ð @ /¿ º÷ &“ ¦ e ”  . s  Q ô

 Ç s / B N >  ë  H ] j\  ¦ K ™ è l  0 Aô  Ç  € ª œô  Ç ƒ  ½ ¨   r& h 

“

  8 £ ¤€  ,  â ] j& h “   8 £ ¤€  , “ §¹ ¢ ¤& h “   8 £ ¤€  \ " f s À Ò# Qt “ ¦ e ”

t ë ß –, & ñ  Œ • ‘ : r| 9 & h “   l œ íõ 3 l q _  “ §¹ ¢ ¤ _  Ø  æz  ´`  ¦ 0 AK 

@

/† < Æ 1, 2 † < Ƹ   M : õ † < Æ l œ í“ §õ \ " f s / B N >  ë  H ] j\  ¦ K 

 

 l  0 Aô  Ç ~ ½ Óî ß –“ É r p p   .   " f s / B N >  ë  H ] j\  ¦ K 

 

 l  0 Aô  Ç “ §¹ ¢ ¤ ì  r  \ " f s / B N >  @ /† < Ɠ §¹ ¢ ¤ _  ë  H ] j& h  õ

 Õ ª\  @ /ô  Ç > h‚  ~ ½ Óî ß –`  ¦ ƒ  ½ ¨   H  כ “ É r ] X z  ´  . ‰ & ³F  s

/ B N >  @ /† < Æ_  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ “ É r y Œ • > \ P Z >  „  / B NZ > – Ð B Ä º  

€

ª œ “ ¦, 6, 7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _     o\  _ ô  Ç ‚  × þ ˜& h  õ † < Æ “ § õ

3 l q`  ¦ s à ºô  Ç s / B N >  † < ÆÒ q t[ þ t _  õ † < Æ ì  r  \  @ /ô  Ç † < Ƨ 4  Ã

ºï  r • ¸  € ª œ  . t ë ß – s  Qô  Ç  € ª œ$ í `  ¦ “ ¦ 9 t  3 l w

“ ¦ “ §¹ ¢ ¤ _  ‰ & ³ © œ\ " f š ¸Ï ? @1 l x î ß – s # Q4 R“ : r S \ ‰ { 9 & h “   “ §

¹

¢

¤ s  s À Ò# Qt “ ¦ e ”  . ¢ ¸ô  Ç > \ P Z >  l œ í “ §õ 3 l q \  @ /ô  Ç ë

 H ] j• ¸ ´ ú §s  × ¼ Qè ß – . ´ ú §“ É r @ /† < Æ\ " f † < ÆÂ Ò] j\  ¦ r ' Ÿ  

“

¦ e ” “ ¦, ¢ ¸  Òì  r& h Ü ¼– Ð † < Æõ ] j• ¸ # î ' Ÿ  l • ¸ ô  Ç . @ /

†

< ÆZ >  y Œ •l    É r ] j• ¸\    É r l œ í “ §õ 3 l q \  @ /ô  Ç † < Æ_ þ v ? / 6

 

x _  ³ ðï  r — ¸4 S qs  \ O   H ‰ & ³r & h \ " f † < ÆÂ Ò] j s „  _  l œ í

“

§õ 3 l q › ' aº   “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  ì ø Í4 Ÿ ¤ \  _ ô  Ç ë  H ] j& h s  # Œz  ´y 

×

¼ Q “ ¦ e ”  . s ü < ° ú  s  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \  @ /ô  Ç 4 Ÿ ¤ ½ + Ë& h s “ ¦ 8

ú

x ^ ‰& h “   ë  H ] j\  ¦ K    l \   H  -Á º F g# 3 0 A Ù ¼– Ð €  $  s

/ B N > _  / B N: Ÿ x ) a l œ íõ 3 l q \  @ /ô  Ç ‰ & ³F  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  ë  H ]

j& h `  ¦ ¶ ú ˜( R˜ Г ¦ s \  @ /ô  Ç ƒ  ½ ¨\  ¦  „ ½ ÓÜ ¼– Ð y Œ • > \ P Z > 

„

 / B Nì  r  \  @ /ô  Ç [ j Ò& h “   ƒ  ½ ¨ s À Ò# Q4 R  ô  Ç . t  d ”

 & ñ ˜ Ð   r\ " f ‚ ½ Ó_ & h “   “  F \  ¦ C Ø  ¦ l  0 A # Œ  

€

ª œ$ í õ  Ä »ƒ  ô  Ç † < Æ ^ ‰>  î  r% ò `  ¦ „  ] j– Ð   H † < ÆÂ Ò] j • ¸ { 9

s  ™ èl _  3 l q& h `  ¦ ² ú ˜$ í l  0 A # Œ l œ íõ † < Æì  r   „   /

B

N  \  ¦ 0 Aô  Ç “ §õ õ & ñ , / B N † < Æ> \ P  „  / B N  \  ¦ 0 Aô  Ç “ §õ õ 

&

ñ , 4 Ÿ ¤ à º „  / B N  \  ¦ 0 Aô  Ç “ §¹ ¢ ¤ á Ԗ ÐÕ ªÏ þ ›, „  ë  H @ /† < Æ" é ¶( _ 

†

< Æ, u _ † < Æ) ”  † < Æ`  ¦ 0 Aô  Ç “ §õ õ & ñ , † < Æ] j ç ß – “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ 1 p x

†

< ÆÂ Ò] j_  2 [t \  ¦ & h F G& h Ü ¼– Ð ¶ ú ˜w n = à º e ”   H  € ª œô  Ç + þ AI  _

 “ §õ õ & ñ õ  “ §¹ ¢ ¤ — ¸+ þ A x 9 µ 1 τ   ~ ½ Óî ß –`  ¦  º   l  0 Aô  Ç

ƒ

 ½ ¨\  ¦ ô  Ç .

2) “ §¹ ¢ ¤3 l q& h `  ¦ “ ¦ 9ô  Ç l œ í „  / B N “ §¹ ¢ ¤ z  ´r ~ ½ Óî ß –



€ ª œô  Ç „  / B N`  ¦ s à º >  | ¨ c @ /† < Æ_  s / B N > \ P  † < ÆÒ q t[ þ t

“ É

r y Œ • > \ P Z >  „  / B N : £ ¤$ í \    É r l œ í “ §õ 3 l q“   { 9 ì ø Íà º† < Æ, { 9

ì ø ÍÓ ü t o † < Æ, { 9 ì ø Í o† < Æ, { 9 ì ø ÍÒ q tÓ ü t † < Æ`  ¦ @ /† < ÆZ > , „  / B NZ > – Ð

‚

 × þ ˜& h Ü ¼– Ð Ã ºy © œõ 3 l q`  ¦ ’  ' õ A “ ¦ K { © œ   H “ §õ 3 l q _  r  ç

ß –à º• ¸  Ø Ô 9 y © œ_ ? /6   x • ¸  € ª œ  . Õ ª QÙ ¼– Ð / B N † < Æ,  

ƒ

 , _ † < Æ, €  •† < Æ, 0 l x † < Æ, e ” † < Æ 1 p x _  y Œ • s / B N >  „  / B NZ > – Ð y © œ _

? /6   x õ  à ºï  r s  ² ú ˜   ½ + É  כ s  . ‘ : r ƒ  ½ ¨\  ¦ : Ÿ x # Œ y Œ •

„

 / B Nì  r  Z >  y © œ_ ½ + É ? /6   x õ  r ç ß –à º\  ¦   & ñ ½ + É  כ s  9 s  /

B

N > \ P  † < ÆÒ q t[ þ t \ >  † < Æë  Hì  r  Z >  à ºï  rZ >  † < Æ_ þ v ? /6   x _  ³ ðï  r

—

¸4 S q`  ¦ > hµ 1 Ï`  ¦ 0 Aô  Ç ƒ  ½ ¨\  œ í& h `  ¦ é  H  .

• / B N † < Æ> \ P  : > \ P  : £ ¤$ í  © œ s  : r& h  ? /6   x ˜ Ð  í ß –\ O & h  l

# Œ\  _ ô  Ç “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ ƒ  ½ ¨

•  ƒ  > \ P  : † < Æ_ þ v  _  à ºï  rZ >  0 p x§ 4 Z >  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ ƒ  ½ ¨

• _ (€  •)† < Æ> \ P  : l œ íõ † < Ɠ §õ 3 l q \  @ /ô  Ç > h¥ Æ  S X ‰ w n 

`

 ¦ 0 Aô  Ç “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ ƒ  ½ ¨

• 0 l x † < Æ(l  )> \ P : l œ íõ † < Ɠ §õ 3 l q \  @ /ô  Ç > h¥ Æ  S X ‰ w n

`  ¦ 0 Aô  Ç “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ ƒ  ½ ¨

3) œ í · ×  æ1 p x “ §¹ ¢ ¤ õ _  ƒ  >  y © œ o • ¸— ¸ ~ ½ Óî ß –

œ

í·×  æ1 p x “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \ " f r ' Ÿ ÷ &“ ¦ e ”   H 7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ “ É r

†

< ÆÒ q t_   € ª œô  Ç 0 p x§ 4 õ  & h $ í \    É r ‚  × þ ˜& h  † < Æ_ þ v`  ¦ 0 p x

• ¸2 Ÿ ¤   H X < Õ ª 3 l q ³ ð\  ¦ ¿ º“ ¦ e ”  . Õ ª Q   € ª œô  Ç ‚  

× þ

˜õ 3 l q _  > h[ O s  # Q§ > “ ¦ ‚  × þ ˜õ 3 l q • ¸ { 9 r 0 AŠҖ Ð 6   x s ô  Ç õ

3 l q Ü ¼– Ð | 9 ×  æ ÷ &  H ‰ & ³ © œs     “ ¦ e ”  . s \     ×  æ 1

p

x “ §¹ ¢ ¤ \ " f s à º # Œ½ + É l œ í “ §õ 3 l q \  @ /ô  Ç C  â t d ” s 

\ O

s  ”  † < Æô  Ç † < ÆÒ q t[ þ t \  @ /ô  Ç & ñ S X ‰ ô  Ç z  ´I › ¸ ü < † < Æ_ þ v à º ï

 r õ  0 p x§ 4 \  ´ ú   H  € ª œô  Ç “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ `  ¦ ë ß –[ þ t # Q è ­ q € 9 כ ¹

e ”

 . : £ ¤ y , þ j   H  ƒ  >  t " é ¶   @ /; Ÿ ¤ ×  ¦ # Q× ¼  H s / B N >  l

x ‰ & ³ © œs    rë  H ] j o ÷ &“ ¦ e ”  . † < ÆÒ q t[ þ t“ É r ‰ & ³z  ´& h Ü ¼

–

Ð  ƒ  > \ P  õ 3 l q ˜ Ð  “  ë  H >  õ 3 l q s  & h à º\  ¦ ~ à Îl  ~ 1  



 H s Ä »– Ð  ’  _  > \ P `  ¦ “  ë  H > – Ð ‚  × þ ˜ “ ¦ e ” l  M :ë  H

“

 X <, s \  ¦ ~ ½ Óu ½ + É  â Ä º, “ ¦“ § õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ _   Òz  ´ x 9 s / B N

>

\ P  t " é ¶  _  » ¡ ¤ ™ è– Ð ² D G _  õ † < Æl Õ ü t “  § 4 à º/ å L  Ò7 á ¤ Ü

¼– Ð s # Q| 9  0 A+ « >$ í s  e ”  . ÷  r ë ß –  m   > \ P  ç ß – ½ ¨ì  r s

 \ O # Q”   7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  { 9 r ] j• ¸\ " f  H l œ í õ † < Ɠ § õ

3 l q \  @ /ô  Ç ˜ Ð ¢ - aÕ þ ˜s  \ O s  ‰ & ³F _  à º† < Æ0 p x§ 4 r + « >s  r  '

Ÿ ÷ &“ ¦ e ” # Q l œ í õ † < Æõ 3 l q \  @ /ô  Ç “ ¦“ §Ò q t[ þ t _  † < Æ_ þ v | ¾ Ó

“ É

r ‰ & ³F \  q K  ‰ & ³$ y  ×  ¦ # Q s / B N >  ”  † < Æ Ê ê ´ ú §“ É r # Q 9

¹

¡

§   “ ¦ e ”  .   " f ‘ : r ƒ  ½ ¨\  ¦ : Ÿ x K  ×  æ1 p x “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \ " f _

 l œ í õ † < Æõ 3 l q \  @ /ô  Ç  € ª œô  Ç “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  > hµ 1 Ï`  ¦  l

0 Aô  Ç µ 1 Ïó ø ÍÜ ¼– Ð ‰ & ³F  “ ¦1 p x † < Ɠ § “ §õ õ & ñ \ " f î  r6   x ÷ &“ ¦ e ”

  H l œ íõ † < Æ “ §õ 3 l q _  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \  @ /ô  Ç ì  r$ 3 `  ¦ ô  Ç .

(4)

Table 1. The questionnaire of the basic science educa- tioin in the university.

( ) University

(Mathematics, Physics, Chemistry, Biology) School The number of freshmen:

1. Course Title:

2. Course type : (1) Lecture (2) Experiment (Exercise) 3. Credit :

4. Number of lecture hours per week : hours 5. Number of classes in the course:

6. Total Number of students in each class :

7. Department & Total number of full time instructors : Dept. of ,

8. Assistant: (1) Yes (No. of Ass.: ) (2) No 9. Number of class lectured by instructor : 10. Required course ( ), Elective course ( )

11. Exercise ( hours) or Recitation ( hours) per week 12. Office hours per week : hours

13. Number of Terms : (1) 1 Term (2) 2 Term 14. Related to Accredition of Engineering Education:

(1) Yes (2) No

15. Student rating system of instruction: (1) Yes (2) No 16. List of experiment(exercise)

2. Ž ì ŏ ŒU ê s0 n É

1) ² D G ? / @ /† < Æ_  l œ íõ † < Æ “ §õ 3 l q \  @ /ô  Ç z  ´I › ¸ 

s

/ B N >  “ §¹ ¢ ¤ _  8 ú x ^ ‰& h  ë  H ] j& h  x 9 > h‚  ~ ½ Óî ß –`  ¦ ] jr  l  0

A # Œ @ /† < Æ\ " f ”  ' Ÿ ÷ &“ ¦ e ”   H s / B N >  l œ íõ 3 l q \  @ / 

#

Œ [ O ë  H › ¸ \  ¦ z  ´r  “ ¦ ì  r$ 3  % i “ ¦, [ O ë  H › ¸ _  ƒ  ½ ¨\  ¦ 0

A # Œ „  ² D G  ƒ  õ † < Æ@ /† < Æ † < Ɓ © œ a ž ?_  r “ §¹ ¢ ¤: £ ¤Z > 0 A" é ¶  r _

 a ž ?› ¸\  ¦ ~ à Î  [ O ë  H › ¸  ƒ  ½ ¨\  ¦ à º' Ÿ  % i Ü ¼ 9,  ƒ  > 

\ P

, / B N † < Æ> \ P , _ (€  •)† < Æ> \ P , 0 l x † < Æ(l  )> \ P  1 p x „  ^ ‰  

ƒ

 õ † < Æ ì  r  _  K { © œ † < Æõ Z > – Ð › ¸ ƒ  ½ ¨\  ¦ “ ¦, ‰ & ³F  ² D G

?

/@ /† < Æ\ " f ”  ' Ÿ ÷ &  H l œ íõ † < Æ “ §õ 3 l q Ü ¼– Ð" f à º† < Æ, Ó ü t o

,  o† < Æ, Ò q tÓ ü t W 1 > h_  l ‘ : r õ 3 l q \  @ /ô  Ç z  ´I \  ¦ › ¸ 

% i  . „  ² D G y Œ • @ /† < Æ\  ˜ Ð · p ² D G ? / @ /† < Æ_  l œ í õ † < Æ “ § õ

3 l q \  @ /ô  Ç z  ´I › ¸ \  ¦ 0 AK   Œ •$ í  ) a [ O ë  H › ¸  € ª œd ” `  ¦ Table 1 \    ? /% 3  . ² D G ? / Ä »Ã º_  @ /† < Æ\ " f î  r6   x ÷ &  H l

œ íõ † < Æ “ §õ 3 l q _  z  ´I › ¸ \  ¦ 0 AK  ½ ¨^ ‰& h Ü ¼– Ð y Œ •y Œ •_ 

>

h[ O  ) a l œ íõ † < Æõ 3 l q, † < Æ& h , Å Ò{ © œ à º\ O r ç ß –, „  e ” “ §Ã º# Œ Â

Ò, G & h › ¸“ § S X ‰ ˜ Ð, z  ´+ « > à º\ O \  › ' aº   ) a › ¸“ §_  à º, | 9 _  6

£

x ² ú šr ç ß – S X ‰ ˜ Ð# ŒÂ Ò, † < ÆÒ q t[ þ t \ >  “ §¹ ¢ ¤& h  ´ òõ _  ë ß –7 á ¤ # Œ Â

қ ¸ , y © œý aü < › ' aº   ) a > \ P _  / B N † < Ɠ  7 £ x ] j_  r ' Ÿ # ŒÂ Ò,

€ 9

à º # ŒÂ Ò, y © œ_ >  S \ ‰ " f C Ÿ í# ŒÂ Ò 1 p x 20 > h † ½ Ó3 l q \  @ / # Œ [ O

ë  H › ¸ \  ¦ à º' Ÿ  % i  . s  Qô  Ç [ O ë  H › ¸ _    õ   H E- mail < ʓ É r Ä º¼ # Ü ¼– Ð  r’   ~ à Î  › ¸  % i Ü ¼ 9, › ¸ _  & ñ S X

‰$ í `  ¦ l  l  0 A # Œ  Ò7 á ¤ ô  Ç  « Ñ\  @ / # Œ" f  H „   o S X

‰ “  Ü ¼– Ð [ O ë  H › ¸    õ \  ¦ ˜ ÐØ  æ % i  .

2) ² D G ü @ @ /† < Æ_  l œ íõ † < Æ “ §õ 3 l q \  @ /ô  Ç z  ´I › ¸  x 9

q “ § ì  r$ 3 

„

  [ j> & h Ü ¼– Ð  Ø Ô>     o   H t d ”  l ì ø Í r @ /\  Â Ò 6

£

x   H “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ `  ¦ > hµ 1 Ï   H “ §¹ ¢ ¤+ À :" î s  s À Ò# Qt “ ¦ e ” 



. ô  Dz D G _  “ §¹ ¢ ¤z  ´& ñ \  ´ ú   H  â Ô q t§ 4  e ”   H z  ´] j& h  “ §¹ ¢ ¤ ~ ½ Ó î

ß –`  ¦ — ¸Ò  o l  0 AK " f  H y Œ •   Z >  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ `  ¦ q “ §ì  r

$

3    H  כ “ É r € 9 à º& h s  . s \     ² D G ü @_  " î ë  H @ /† < Æ @ /

†

< Æ[ þ t`  ¦  $ ™u  ( ç # Œ “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \  @ /ô  Ç ƒ  ½ ¨\  ¦  9, s 

\

 ¦ : Ÿ x # Œ s / B N >  0 Al \  ¦   “ ¦ e ”   H ² D G ? /@ /† < Æ_  l œ í õ 

†

< Æ “ §õ 3 l q _  ¼ # $ í õ   € ª œ$ í Õ ªo “ ¦ î  r6   x ~ ½ ÓZ O _  ´ òÖ  ¦$ í

`

 ¦ 0 Aô  Ç # Œ Q t   Ò& h “   ] j• ¸ ¼ # $ í `  ¦ l 0 Aô  Ç z  ´] j

&

h “   d  ¦`  ¦ ] jr ô  Ç . Õ ªo “ ¦ 1 l x· ¡ ¤   r @ /\  ¦  z ª œ # Œ Å Ò



 _  { 9 ‘ : r õ  ×  æ² D G 1 p x \  @ /ô  Ç y Œ • @ /† < Æ_  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \  @ /ô  Ç

ƒ

 ½ ¨  H € 9 à º& h s  9, ¢ ¸ô  Ç † < Æë  Hƒ  ½ ¨ x 9 Ä ºo ü < q 5 p w ô  Ç Z  }

“ É

r “ §¹ ¢ ¤\ P `  ¦ ”   { 9 ‘ : r _  @ /† < Æ “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \  @ /ô  Ç ƒ  ½ ¨  H

œ

í×  æ1 p x “ §¹ ¢ ¤ õ  @ /† < Ɠ §¹ ¢ ¤ ç ß –_  ƒ  >  › ' a > \  ¦ ´ òÖ  ¦& h Ü ¼– Ð s  À

Ò# Q ° ú ˜ à º e ”   H ƒ  > y © œ o\  ´ ú §“ É r • ¸¹ ¡ § s  | ¨ c  כ s  .

III. Ž ì ŏ Œ+ s ÇÊ Ý õ m Í À X Ø8 ý

1. • ¤] K ¡ Ä Z Ø 

1) à º† < Æ ì  r  _  ² D G ? / @ /† < Æ\  @ /ô  Ç › ¸    õ 

l

œ í à º† < Æõ 3 l q \  @ /ô  Ç ² D G ? / 28> h @ /† < Æ_  [ O ë  H › ¸ \ 

@

/ô  Ç   õ \  ¦ Table 2 \  ] jr  % i  . [ O ë  H t  › ¸   õ \ 

"

f ˜ Ѐ  , ´ ú §“ É r @ /† < Æ[ þ t \ " f l œ í à º† < Æ_  ô  Çõ 3 l q“   p & h ì  r

†

< Æ_  € 9 à ºõ 3 l q t & ñ s  ´ ú §s  ×  ¦ # Q[ þ t% 3 “ ¦, ¿ º † < Æl \ • ¸ = å Q

?

/l  # Q 9î  r p & h ì  r † < Æ õ 3 l q`  ¦ ô  Ç † < Æl  3† < Æ& h Ü ¼– Ð = å Q ? /



 H @ /† < Æ[ þ t s  › ¸ @ / © œ @ /† < Æ_  €  • 1/3s   ÷ &“ ¦ e ”  . ¢ ¸ ô

 Ç  ƒ  > \ P “ É r 1 † < Æl   H €  • 42.4 %, 2† < Æl   H 42.3 % ë ß – „   e ”

s  y © œ_ \  ¦ { Œ ™{ © œ “ ¦ e ” “ ¦ / B N † < Æ> \ P “ É r  8¹ ¡ ¤ 2 [€  • # Œ 1 † < Æl   H 19.4 %, 2 † < Æl   H 19 % ë ß – „  e ” s  y © œ_ \  ¦ { Œ ™{ © œ 

“

¦ e ”   H z  ´& ñ s  . y © œ_  ô  Ç ì  r ì ø Í { © œ à ºy © œ_  à º  H † < Ɠ §Z > 

–

Ð & h >   H 31" î \ " f ´ ú §>   H 100" î m ”   * '# Q y © œ_  ”   '

Ÿ ÷ &“ ¦ e ” # Q ì  r ì ø Í_  ß ¼l _  › ¸& ñ • ¸ € 9 כ ¹ o   Ò q ty Œ •  ) a

(5)

Table 2. Results of survey for the basic course of math- ematics.

Items Calculus Exercise

Required/Elective Science 66 / 34 50 / 50 (%) Engineering 63 / 37 66 / 33

Medicine 100 / 0 - Agriculture 62 / 38 - Term System Science 30 / 70 29 / 71 (1 term/2 term) Engineering 29 / 71 50 / 50

(%) Medicine 67 / 33 -

Agriculture 71 / 29 -

Average number Science 52 44

of students Engineering 55 51 in each class Medicine 48 -

Agriculture 50 -

The rate of Science 42 73

fulltime instr. Engineering 19 11

(%) Medicine 13 -

Agriculture 44 -



. y © œ_  r ç ß – à º  H Å Ò{ © œ 3r ç ß –Ü ¼– Ð › ¸ ÷ &% 3 Ü ¼ 9, y © œ_  ü

< › ' aº   ƒ  _ þ vë  H ] j Û  ¦ s  1r ç ß –`  ¦ ½ + ÉE    H  â Ä º  ƒ  > \ P  9 > h“ §, / B N † < Æ> \ P  5> h“ §, _ † < Æ> \ P  x 9 l  > \ P \ " f  H y Œ • y

Œ

• 1> h“ §– Ð › ¸ ÷ &% 3  . ¢ ¸ô  Ç p & h ì  r † < Æs   ƒ  > \ P \ " f

•

¸ „  ^ ‰ € 9 à º      â Ä º ´ ú § .  © œ l œ í×  æ _  l œ í

“

  p & h ì  r † < Æ $ • ¸ ‚  × þ ˜_  % ò % i \  ¿ º“ ¦ e ”   H  כ s  .

p

& h ì  r † < Æ z  ´_ þ v“ É r  ƒ  > \ P “ É r 28 > h @ /† < Ɠ §×  æ 6 > h“ §ë ß – ô

 Ç † < Æl  ¢ ¸  H ¿ º † < Æl  z  ´r  “ ¦ e ” “ ¦ / B N † < Æ> \ P “ É r 19 > h“ §

×

 æ 2 > h“ §ë ß – z  ´r  “ ¦ e ”  . @ / Òì  r @ /† < Æs  z  ´_ þ v _  € 9 כ ¹

$ í

“ É r “  t  “ ¦ e ” t ë ß – † < Ɠ §_  r [ O õ  “  § 4 _   Ò7 á ¤ ë  H ] j M

:ë  H \  ´ ú §“ É r à º_  ì  r ì ø Í`  ¦ î  r% ò t  3 l w “ ¦ e ”   H  כ Ü ¼– Ð

˜ Г   .

2) à º† < Æì  r  _  ² D G ü @ @ /† < Æ\  @ /ô  Ç › ¸   õ 

ü

@² D G @ /† < Æ_  l œ íà º† < Æ\  @ /ô  Ç › ¸   õ  p & h ì  r † < Æ`  ¦ à º y

© œ l  0 Aô  Ç \ Vq õ 3 l q`  ¦ ¼ # $ í # Œ î  r6   x “ ¦ e ” Ü ¼ 9, : £ ¤ y

 \ Vq õ 3 l q`  ¦ † < ÆÒ q t[ þ t à ºï  r \  ´ ú >  ì  r  o # Œ î  r% ò   H

\

V• ¸ › ¸   õ    z Œ ¤ . p ² D G _  p r |  @ /† < Æ_   â Ä º p 

&

h

ì  r † < Æ`  ¦ s à º l  „   \ Vq õ 3 l q`  ¦ ¿ º y © œý a\  ¦ > h[ O  “ ¦

†

< ÆÒ q t[ þ t s  ‚  × þ ˜& h Ü ¼– Ð s à º >  “ ¦ e ” Ü ¼ 9, MIT_   â Ä

º \ Vq õ & ñ `  ¦ 4 † < Æ& h `  ¦ C & ñ “ ¦ ¢ ¸ô  Ç ƒ  _ þ v r ç ß – t  C 

&

ñ # Œ l œ í à º† < Æ0 p x§ 4 `  ¦ ° ú ð  r Ê ê p & h ì  r † < Æõ 3 l q`  ¦ s à º

>  “ ¦ e ”  . ¢ ¸ô  Ç p & h ì  r † < Æ õ 3 l q“ É r — ¸¿ º ¿ º † < Æl  õ 

&

ñ Ü ¼– Ð 4† < Æ& h _  “ §õ õ & ñ `  ¦ ¼ # $ í “ ¦ e ” “ ¦ Å Ò{ © œ 2r ç ß – _

 ƒ  _ þ v r ç ß –`  ¦ ½ + ÉE    H  כ “ É r ² D G ? /@ /† < Æ_  1/3s  p & h ì  r

†

< Æ`  ¦ ô  Ç † < Æl  3† < Æ& h _  õ 3 l q Ü ¼– Ð î  r6   x   H  כ õ  q Æ Ò# Q

^

 ¦ M :  H s \  ¦ ˜ Ðs   H › ¸    õ s  .

3) à º† < Æì  r  _  › ¸   õ  ì  r$ 3 

p

& h ì  r † < Æ`  ¦   š ¸l  j Ë µŽ  H † < ÆÒ q t[ þ t`  ¦ 0 AK " f l œ íp & h  ì

 r † < Æ (Pre-Calculus)`  ¦ > h[ O    H 1 p x, † < ÆÒ q t à ºï  rZ >  “ §¹ ¢ ¤ s  r

 Œ •÷ &“ ¦ e ”  . @ /† < Æs  à ºכ ¹ “   † < ÆÒ q t[ þ t _  à ºï  r \  ´ ú Æ Ò

#

Q › ¸F Km ”     “ ¦ e ”   H  כ “ É r “ ¦Á º& h “   { 9 s  . Õ ª Q  p 

² D

G _  @ /† < Æ[ þ t“ É r š ¸A  „   Ò'  † < ÆÒ q t[ þ t _  à ºï  r \  ´ ú Æ Ò# Q “ § õ

3 l q`  ¦  € ª œ >  > h[ O  # Œ î  r% ò “ ¦ e ”   H & h `  ¦ “ ¦ 9K 

‘

: r  €   ² D G ? / @ /† < Æ_  s  Qô  Ç ¹ ¡ §f ” e ” “ É r 0 p y“ É r y Œ ™s  e ”  . ¢ ¸ ô

 Ç ² D G ? /@ /† < Æ\ " f ( Ž É Ó' \  ¦  Ö ¸6   x ô  Ç ˜ Ð  & h F G& h “   p & h  ì

 r † < Æ “ §¹ ¢ ¤`  ¦ ' Ÿ  “ ¦ e ”   H  Y V › ¸ ÷ &% 3 Ü ¼ 9, : £ ¤ y  [ O  ë

 H › ¸   õ  [ O ë  H t \  ² ú šô  Ç @ /† < Æ ×  æ  ƒ  > \ P _  p & h ì  r

†

< Æ z  ´_ þ v`  ¦ z  ´r    H @ /† < Æs  6> h @ /† < Æs   ÷ &  H  כ `  ¦ ˜ Ð

€

  Ä ºo   \ " f• ¸ p & h ì  r † < Æ z  ´_ þ v _  € 9 כ ¹$ í s  7 £ x ÷ &“ ¦ e ”

 “ ¦ ½ + É Ã º e ”  ’ x . 7 á x A _  p & h ì  r † < Æ 1 p x † < ÆÂ Ò Ã º† < Ɠ É r s

 : r \   „ ½ Ó`  ¦ é  H à º Œ •\ O  > í ß –`  ¦ l ‘ : r Ü ¼– Ð “ ¦ e ”  . þ j



 H 10¸    s \  s  Qô  Ç Ã º† < Æ_  â ì2 £ §“ É r ´ ú §“ É r    o\  ¦ 4 R M

®

o  . s  Qô  Ç ( Ž É Ó'  ™ èá Ôà ÔJ ?# Q\  ¦  Ö ¸6   x # Œ @ /† < Ɠ § œ í /

å

L õ 3 l q`  ¦ e ” j Ë µÜ ¼– Ð+ ‹ > í ß –s  € 9 כ ¹ô  Ç — ¸Ž  H à º† < Æ › ' aº   õ  3

l

q \  6 £ x6   x # Œ à º† < Æ`  ¦ ~ 1 >  e ” y   H X < ´ ú §“ É r • ¸¹ ¡ §`  ¦ ï  r  .

:

£

¤ y  @ /† < Æ" é ¶ õ & ñ \ " f  H  7 Hë  H õ  › ' aº  ô  Ç 4 Ÿ ¤ ¸ ú šô  Ç > í ß –[ þ t

`

 ¦ 0 p x >   9 ¢ ¸ô  Ç s  : r _    õ \  ¦ Æ Ò8 £ ¤   H X < ß ¼> 

•

¸¹ ¡ § s   ) a  .  8¹ ¡ ¤ s  à º† < Æ_  l ‘ : r s  €  •ô  Ç † < ÆÒ q t[ þ t \ >  ( Ž  É

Ó' \  ¦  6   x # Œ p & h ì  r † < Æ`  ¦ [ O " î † < ÊÜ ¼– Ð+ ‹ à º† < Æ\  @ /ô  Ç s

K \  ¦ 7 £ x”  r ~  ´ à º e ”  .

4) “ ¦1 p x † < Ɠ § à º† < Ɠ §õ õ & ñ \  @ /ô  Ç ì  r$ 3 

Ã

º† < Æõ   H à º† < Æ_  l ‘ : r& h “   > h¥ Æ , " é ¶ o , Z O g Ë :`  ¦ s K  

“

¦,  Ó ü t _  ‰ & ³ © œ`  ¦ à º† < Æ& h Ü ¼– Ð › ' a ¹ 1 Ï # Œ K $ 3    H 0 p x§ 4 

`

 ¦ l Ø Ô 9, z  ´Ò q t Ö ¸ _  # Œ Q t  ë  H ] j\  ¦  7 H o & h Ü ¼– Ð  “ ¦

“ ¦ ½ + Ëo & h Ü ¼– Ð K      H 0 p x§ 4 õ  I • ¸\  ¦ l Ø Ô  H “ §õ  s

 9, õ † < Æ`  ¦ q 2 Ÿ © ô  Ç @ / Òì  r “ §õ [ þ t _  $ í / B N& h “   † < Æ_ þ v`  ¦ 0

AK  € 9 כ ¹  . 7 £ ¤ à º† < Ɠ É r   É r “ §õ _  ´ òÖ  ¦& h “   † < Æ_ þ v _  l

œ í& h “   $ í   `  ¦ { “ ¦ e ”  . t ë ß – ‰ & ³F  r ' Ÿ ÷ &“ ¦ e ”   H 7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ _  “ ¦1 p x † < Ɠ § à º† < Ɠ §õ  õ & ñ `  ¦ ˜ Ѐ  , “ ¦1 p x † < Æ

“

§ 1† < Ƹ   M : à º† < Æ 10, à º† < Æ 10 \  ¦ / B N: Ÿ x Ü ¼– Ð s à º “ ¦, 2 † < Ƹ   Ò'   H s õ , ë  H õ – Ð  * '# Q ë  H õ   H à º† < Æ I\  ¦ s à º

“ ¦ s õ   H à º† < Æ I, à º† < Æ II x 9 p ì  r õ  & h ì  r, S X ‰Ò  ¦ õ  : Ÿ x > 

(6)

ü

< s í ß –à º† < Æ ×  æ 1 > h õ 3 l q`  ¦ ‚  × þ ˜ # Œ s à º “ ¦ e ”  . s  ü

<° ú  s  “ §õ õ & ñ  © œ\  s õ  A á ¤ Ü ¼– Ðë ß –  -Á º ´ ú §“ É r à º† < Ɠ § õ

\  ¦ t & ñ K  Z  ~  , “ ¦1 p x † < ÆÒ q t[ þ t s  ë  H õ – Ð ]  t o “ ¦ s õ  t 

"

é

¶`  ¦ l x    H ‰ & ³  © œ S ! \  l ‘ : r& h “   s Ä »\  ¦ ] j/ B N “ ¦ e ” 



 H  כ s  . s õ ü < ë  H õ  — ¸¿ º “ ¦1 p x † < Ɠ § 2† < Ƹ   M : p & h ì  r

†

< Æ`  ¦ þ jœ í– Ð ] X  >   ) a  . ë  H õ   H à º† < Æ 1\ " f  † ½ ӆ < Êà º _

 p & h ì  r † < Æ`  ¦ C î  r  . Õ ªo “ ¦ s õ   H à º† < Æ 1\ " f  † ½ Ó

†

< Êà º_  p & h ì  r † < Æ`  ¦ C Ä º“ ¦ s í ß –à º† < Æ, p ì  r õ  & h ì  r, S X ‰Ò  ¦ õ

 : Ÿ x >  ×  æ × þ ˜{ 9  >  ÷ &# Q e ”  . Õ ª QÙ ¼– Ð îp ì  r õ  & h ì  r’

`

 ¦ × þ ˜ t  · ú §€ Œ ¤~   s õ > \ P  † < ÆÒ q t[ þ t“ É r @ /† < Æ\ " f p & h ì  r

†

< Æ`  ¦ à ºy © œ l  # Q 9Ä ºo   Ò q ty Œ •  ) a  . ¢ ¸ô  Ç ë  H õ \  ¦ s  Ã

º “ ¦  â  © œ> \ P \  ”  † < Æ   H  â Ä º à º† < Æ t d ” `  ¦ ´ ú §s  € 9  כ

¹– Ð   H  â ] j† < Æs    â % ò † < Æ / B N  Ò\  # Q 9¹ ¡ §`  ¦   Ü ¼o 



 Ò q ty Œ •  ) a  .  8¹ ¡ ¤ s  @ /† < Æ\ " f  H    o  ) a “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \  ´ ú  Æ

Ò# Q “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ `  ¦ > h+ À : t  · ú §“ ¦, { 9 Â Ò @ /† < Æ`  ¦ ] jü @ “ ¦



 H 20 ∼ 30¸   „   Ò'  y © œ_ K  “ : r “ §õ 3 l q`  ¦ “ ¦| 9  “ ¦ e ” # Q p

& h ì  r † < Æ “ §¹ ¢ ¤ s   8¹ ¡ ¤ # Q 90 >t “ ¦ e ”  . { 9 Â Ò @ /† < Æ\ " f 7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ \  ´ ú   H “ §õ 3 l q`  ¦ > hµ 1 Ï # Œ “ §¹ ¢ ¤`  ¦ r  Œ • 

“

¦ e ” # Q  ' Ÿ s  “ ¦ Ò q ty Œ •  ) a  .

7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ `  ¦  • 2 ; † < ÆÒ q t[ þ t`  ¦ 0 AK " f  H @ /† < Æ\ " f  8

¹

¡

¤ p & h ì  r † < Æ “ §¹ ¢ ¤`  ¦ y © œ oK   † < Ê\ • ¸ Ô  ¦ ½ ¨ “ ¦ † < Ɓ © œa ž ? _

 r “ §¹ ¢ ¤ ™ è0 A" é ¶  r\ " f › ¸ ô  Ç [ O ë  H t \  ² ú š # Œ ŠҒ  

 

õ \ " f › ¸  @ /† < Æ_  €  • 1/3s  p & h ì  r † < Æ`  ¦ ô  Ç † < Æl  3† < Æ

&

h Ü ¼– Ð = å Q ? /“ ¦ e ”   H ‰ & ³z  ´“ É r Ä ºo    õ † < Ɠ §¹ ¢ ¤ _  p A 

\

 ¦ # QÑ ü v >  “ ¦ e ”  . @ /† < Ɠ §¹ ¢ ¤ _  & ñ Õ þ ˜`  ¦ { 9 î ß –   H ì  r[ þ t _

 › ' a d ” õ  › ¸u  כ ¹½ ¨  ) a  .

2. ö n ÚP  Ä Z Ø 

1) Ó ü t o  ì  r  _  ² D G ? / @ /† < Æ\  @ /ô  Ç › ¸    õ 

Ó ü

t o  ì  r  \ " f  H y Œ • > \ P Z > – Ð 29 > h ² D G ? / @ /† < Æ\  @ / ô

 Ç [ O ë  H › ¸ \  @ /ô  Ç ì  r$ 3 `  ¦ Table 3 \  ] jr  % i  . { 9 ì ø Í Ó

ü

t o † < Æ`  ¦ ‚  × þ ˜   H † < Ɠ §  H 63 ∼ 67 %  € 9 à º– Ð t & ñ 

#

Œ î  r% ò “ ¦ e ” Ü ¼ 9, { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ z  ´+ « >_   â Ä º  H l  > 

\ P

`  ¦ ] jü @ô  Ç  ƒ  . / B N † < Æ. _ † < Æ> \ P \ " f 50 ∼ 60 % € 9  Ã

º– Ð t & ñ , { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ x 9 z  ´+ « >“ É r l  > \ P  ] jü @½ + É  â Ä º 75 ∼ 100 %  € 9 à º– Ð t & ñ # Œ î  r% ò “ ¦ e ”  . : £ ¤ y  _ 

†

< Æ> \ P _   â Ä º\   H 100 %  € 9 à º– Ð t & ñ # Œ î  r% ò “ ¦ e ”

 . õ 3 l qZ >  † < Æl  à º  H { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ_   â Ä º 25 ∼ 50 %_ 

†

< Ɠ § ô  Ç † < Æl \  ô  Ç # Œ y © œ_ \  ¦ > h[ O  “ ¦ e ” “ ¦, { 9 ì ø ÍÓ ü t o

z  ´+ « >“ É r l  > \ P `  ¦ ] jü @ “ ¦ 30 ∼ 58 %_  † < Ɠ § ô  Ç

†

< Æl ë ß – y © œý a\  ¦ > h[ O  “ ¦ e ”  . { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ x 9 z  ´+ « > y © œ_ 

\

 ¦ î  r% ò   H  â Ä º _ † < Æ> \ P `  ¦ ] jü @ “ ¦ — ¸Ž  H † < Ɠ §\ " f

Table 3. Results of survey for the basic course of physics.

Items Gerneral Physics Physics &

Physcis Exp. Exp.

Required/Elective Science 65 / 35 52 / 48 75 / 25 (%) Engineering 62 / 38 60 / 40 75 / 25 Medicine 63 / 37 50 / 50 100 / 0 Agriculture 67 / 33 33 / 67 33 / 67 Term System Science 25 / 75 30 / 70 0 / 100 (1 term/2 term) Engineering 43 / 57 58 / 42 0 / 100 (%) Medicaine 43 / 57 50 / 50 100 / 0 Agriculture 50 / 50 80 / 20 0 / 100 Average number Science 53 25 41

of students Engineering 65 31 44 in each class Medicine 69 29 55 Agriculture 62 28 37 The rate of Science 75 73 58 fulltime instr. Engineering 35 38 21

(%) Medicine 88 53 0

Agriculture 47 41 0

ô

 Ç † < Æl \ ë ß – y © œ_ \  ¦ > h[ O  “ ¦ e ”  . { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Ɠ É r  ƒ  

>

\ P \  q K  / B N † < Æ, _ † < Æ, l  > \ P _  ì  r ì ø Í { © œ à ºy © œ† < ÆÒ q t Ã

º  © œ@ /& h Ü ¼– Ð ´ ú §“ ¦, { 9 ì ø ÍÓ ü t o z  ´+ « >• ¸  ð ø Ít – Ð  

ƒ

 > \ P \  q K  > \ P _  ì  r ì ø Í { © œ à ºy © œ† < ÆÒ q tà º q “ §& h 

´ ú

§ . { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ x 9 z  ´+ « >_   â Ä º ì  r ì ø Í { © œ ¨ î ç  H à ºy © œ † < Æ Ò q

t à º  H 37 ∼ 55" î & ñ • ¸s  . ì  r ì ø Í { © œ † < ÆÒ q t à º ± ú “ É r † < Æ

“

§  H { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ_   â Ä º 30 " î , { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ z  ´+ « >õ 3 l q“ É r 17" î , { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ x 9 z  ´+ « > : Ÿ x ½ + Ëõ 3 l q“ É r 30" î “  X < ì ø ÍK , ì  r ì

ø Í { © œ † < ÆÒ q t à º Z  }“ É r † < Ɠ §  H y Œ • K { © œ õ 3 l qZ > – Ð 100" î , 40" î , 66" î Ü ¼– Ð › ¸    õ    z Œ ¤ . { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æõ & ñ 



ë ß – ˜ Ð 8 • ¸ s  70 " î Ü ¼– Ð F G" î >  s  è ß – .

{ 9

ì ø ÍÓ ü t o † < Æ y © œ_ _  „  e ” q Ö  ¦“ É r 35 ∼ 75 % _  q Ö  ¦ – Ð

„

 e ” “ §Ã º y © œ_ \  ¦ { Œ ™{ © œ “ ¦ e ” Ü ¼ 9 / B N † < Æ> \ P _   â Ä º

 © œ ± ú “ ¦, { 9 ì ø ÍÓ ü t o z  ´+ « >_   â Ä º 38 ∼ 73 %_  q Ö  ¦ – Ð

„

 e ” “ §Ã º y © œ_ \  ¦ { Œ ™{ © œ  9  ð ø Ít – Ð / B N † < Æ> \ P _   â Ä

º Õ ª q Ö  ¦ s   © œ ± ú  . { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ x 9 z  ´+ « > : Ÿ x ½ + Ëõ 3 l q

“ É

r  ƒ  > ü < / B N † < Æ> \ P \ " fë ß – r ' Ÿ ÷ &  H  כ Ü ¼– Ð › ¸ ÷ &% 3 

“

¦, „  e ”  { Œ ™{ © œ q Ö  ¦“ É r 21 ∼ 58 %  „  e ” s  y © œ_ \  ¦ { Œ ™{ © œ

“ ¦ e ”  .

2) Ó ü t o ì  r  _  ² D G ü @ @ /† < Æ\  @ /ô  Ç › ¸   õ 

p

² D G _  Ä »" î @ /† < Æ\ " f_  > \ P Z >  { 9 ì ø Í Ó ü t o † < Æ “ §¹ ¢ ¤ \ 

@

/ô  Ç “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ õ  ½ ¨$ í \  @ / # Œ “ ¦¹ 1 Ï`  ¦ % i  . 8 ú x 6 > h

@

/† < Æ_  / B N † < Æ > \ P õ   ƒ  õ † < Æ > \ P  0 AŠҖ Ð { 9 ì ø Í Ó ü t o 

(7)

†

< Æs  # Qb  G>  “ §¹ ¢ ¤ ÷ &# Qt “ ¦ e ”   H t \  @ / # Œ › ¸  % i 



. p ² D G @ /† < Æ\ " f_  { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ y © œý a  H { 9 ì ø Í& h Ü ¼– Ð ì  r ì

ø Ís  ÷ &t  · ú §“ É r  © œI \ " f à ºy © œ“  " é ¶ s  200 ∼ 300 " î & ñ

•

¸_  @ /+ þ A y © œ_ – Ð ”  ' Ÿ ÷ &“ ¦ y © œý a  H y © œ_ ü < ƒ  _ þ v, z  ´+ « >

1 p

x Ü ¼– Ð s À Ò# Q4 R e ”  . ƒ  _ þ v õ  z  ´+ « >“ É r ì  r ì ø Ís  s À Ò# Q4 R

"

f y Œ •ì ø Ís  20 " î s ? /– Ð ½ ¨$ í ÷ &“ ¦ @ /† < Æ" é ¶ › ¸“ §[ þ t õ  y © œ



[ þ t s  { Œ ™{ © œ   H  כ s  { 9 ì ø Í& h s  . ¢ ¸ô  Ç ×  æ כ ¹ô  Ç & h “ É r

€

ª œ| 9 _  “ §¹ ¢ ¤`  ¦ ] j/ B N l  0 A # Œ { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ { Œ ™{ © œ “ §Ã º



 H # Œ  y © œý a\  ¦ { Œ ™{ © œ t  · ú §  H  כ s  { 9 ì ø Í& h s  . MIT

@

/† < Æ_   â Ä º { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ_  > h¥ Æ \  @ /ô  Ç ´ òÖ  ¦& h “   s K  ü

< ˜ Ð   “ É r õ † < Æ\  @ /ô  Ç f ” › ' a§ 4 `  ¦ v Ä º“ ¦, ‰ & ³' Ÿ  l Õ ü t õ

_  ] X 3 l q`  ¦ 0 AK  TEAL (Technology Enabled Active Learning)/Studio Project\  ¦ : Ÿ x # Œ “ §¹ ¢ ¤   H ~ ½ ÓZ O s  : £ ¤ s

& h s  e ”  . › ¸  % i ~   p ² D G @ /† < Æ_   â Ä º, { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ y

© œý a\  ¦ ë  H õ @ /† < Æ,  ƒ  @ /† < Æ, / B N õ  @ /† < Æ, _ @ / 1 p x „  / B N > 

\ P

\ " f כ ¹½ ¨   H à ºï  r \  ´ ú Æ Ò# Q y Œ •l    É r à ºï  r _   € ª œ ô

 Ç { 9 ì ø ÍÓ ü t o  y © œý a\  ¦ > h[ O  “ ¦ e ” Ü ¼ 9, ² D G ? /ü < ² ú ˜o  / B N † < Æ

>

\ P \ " f  H “\ P Ó ü t o † < Æ”, “‰ & ³@ /Ó ü t o † < Æ” 1 p x • ¸ > \ P  ‚  à º õ

3 l q Ü ¼– Ð × þ ˜ # Œ Ó ü t o † < Æ › ' aº   y © œý a\  ¦ ×  æ כ ¹r  “ ¦ e ”  .

/ B

N † < Æ> \ P _  { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ “ §õ õ & ñ › ¸   õ 

{ 9

ì ø ÍÓ ü t o † < Æ_  > h¥ Æ  _ þ v1 p q 0 AÅ Ò_  y © œ_ ü < z  ´+ « >z  ´_ þ v

`

 ¦ € 9 à º– Ð s à º “ ¦, > hZ >  µ 1 ϳ ðr ç ß –`  ¦ € 9 y  ½ + ÉE ô  Ç .

/ B

N † < Æ> \ P “ É r „  ^ ‰& h Ü ¼– Ð 2† < Æl /3† < Æl  õ & ñ Ü ¼– Ð s À Ò# Q

&

’  . Harvard, M.I.T., Stanford, UC Berkeley, Iowa Å Ò w n

@ /† < Æ, Georgia Tech › ¸ @ / © œs  ÷ &% 3 ~   6> h_  @ /† < Æ

×

 æ 2 † < Æl  0 AÅ Ò 4> h @ /† < Æ (MIT, Harvard, Iowa, Georgia Tech ), 3 † < Æl  2> h @ /† < Æ (Berkeley, Stanford)Ü ¼– Ð 2† < Æl  0

AÅ Ò_  @ /† < Æ_  { 9 ì ø ÍÓ ü t o  “ §õ  ? /6   x“ É r Ä ºo    { 9 ì ø Í& h 

“

  @ /† < Æ_  “ §õ õ & ñ õ  q 5 p w  . t ë ß –, “ §õ 3 l q ½ ¨$ í \  e ”

# Q" f > hZ >  „  / B N \  ´ ú Æ Ò# Q õ & ñ `  ¦  € ª œ >  ½ ¨$ í   H

 â

Ä º• ¸ e ”  . Havard_   â Ä º Table 4\    è ß – # Œ Q õ 

&

ñ ×  æ physics 11a/b, physics 15a/b, physics 16 \  K { © œ 



 H [ j t  & ñ • ¸_   ÒÀ Ó\  ¦ ¿ º# Q K { © œ„  / B N † < ÆÒ q t[ þ t _  ‚  × þ ˜

`

 ¦  € ª œ >  % i  . p ² D G ? /  © œ0 A Ý ¶ \  5 Å q   H 2 > h @ /

†

< Æ_  3† < Æl _  “ §õ  õ & ñ “ É r Table 5 \  q “ § # Œ ˜ Ѐ Œ ¤ .

¿

º > h @ /† < Æ_  “ §õ õ & ñ `  ¦ q “ §ô  Ç  כ `  ¦ ˜ Ѐ   3† < Æl  õ & ñ s

 > h¥ Æ  † < Æ_ þ v`  ¦ 0 AK  7 á §  8 ´ òÖ  ¦& h “    ⠆ ¾ Ó`  ¦ ˜ Г   .

0

A › ¸   õ \ " f ˜ Ѐ   2† < Æl  0 AÅ Ò @ /† < Æ_  { 9 ì ø ÍÓ ü t o  “ § õ

 ? /6   x“ É r Ä ºo    { 9 ì ø Í& h “   @ /† < Æ_  “ §õ õ & ñ õ  q 5 p w

 . t ë ß –, “ §õ 3 l q ½ ¨$ í \  e ” # Q" f > hZ >  „  / B N \  ´ ú Æ Ò

#

Q õ & ñ `  ¦  € ª œ >  ½ ¨$ í   H  כ Ü ¼– Ð   z Œ ¤ .

›

¸ @ / © œ_  „  ^ ‰ † < Ɠ § Å Ò{ © œ y © œ_ r ç ß –à º  H — ¸¿ º 3r  ç

ß – s  © œs % 3 Ü ¼ 9, z  ´+ « >r ç ß –“ É r Å Ò{ © œ 4r ç ß –s % 3 “ ¦, Iowa

Table 4. Various courses related to general physics (Har- vard University).

Course No. Subject

Physics1a Principles of Physics: Mechanics Physics1b Principles of Physics: Electricity

and Magnetism, Circuits and Optics Physics11a Mechanics

Physics11b Electricity, Magnetism, and Waves

Physics11c Special Topics in Biology and Life Sciences Physics15a Introductory Mechanics and Relativity Physics15b Introductory Electromagnetism Physics15c Wave Phenomena

Physics16 Mechanics and Special Relativity

Physics121 History and Philosophy of 20th-Century Physics

Table 5. General physics courses of Engineering School in high ranking universities, U.S.A.

Berkeley University Stanford University Course No. Subject Course No. Subject Physics 7A Mechanics and PHYSICS 51 Light and

wave motion. Heat

Physics 7B Heat,electricity PHYSICS 53 Mechanics and magnetism

Physics 7C Electromagnetic PHYSICS 55 Electricity &

waves, Optics Magnetism

and Modern physics

Å

Òw n @ /† < Æ_   â Ä º\   H 2 Å Ò   1  _  z  ´+ « >õ  3  _  µ 1 ϳ ð

\

 ¦ : Ÿ x # Œ à ºy © œ@ / © œ † < ÆÒ q t_  ‚ à Ð# Œ• ¸\  ¦ Z  }“   @ /† < ƕ ¸ e ” % 3 



. ¢ ¸ô  Ç s  @ /† < Æ_   â Ä º { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ_  y © œý a_  † < Æ& h “ É r 5 † < Æ& h Ü ¼– Ð › ¸ @ / © œ\ " f  © œ Z  }“ É r † < Æ& h  C { © œ`  ¦ ˜ Ð% i 



.   Qt  5> h_  @ /† < Ɠ É r — ¸¿ º 4† < Æ& h ] j– Ð î  r% ò ÷ & 9 y Œ • é

ß –0 AZ > – Ð a % ¦\ O  l  0 Aô  Ç þ j™ è† < Æ& h `  ¦ כ ¹½ ¨ô  Ç .



ƒ  õ † < Æ > \ P _  { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ “ §õ õ & ñ › ¸   õ 

/ B

N † < Æ> \ P õ   ð ø Ít – Ð { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ_  > h¥ Æ  _ þ v1 p q x 9

> \ P  : £ ¤$ í  © œ ˜ Ð  d ” • ¸ U  ·“ É r Ó ü t o † < Æ_  l œ í\  ¦ s K 

l  0 Aô  Ç y © œ_  s À Ò# Qt “ ¦ e ” Ü ¼ 9, “ §õ õ & ñ “ É r 3 é ß –

>

– Ð ì  r  o # Œ î  r% ò # Œ { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ`  ¦ 0 AK  3† < Æl _  s  Ã

ºõ & ñ `  ¦ ¿ º  H  כ s  : £ ¤ s  % i “ ¦, y Œ • é ß –> Z > – Ð y © œ_ , z  ´ +

«

>, ƒ  _ þ vë  H ] j Û  ¦ s  1 p x  € ª œ >  ì  r  o # Œ “ §õ  õ & ñ `  ¦

½

¨$ í “ ¦ e ”  . ô  Ç \ V– Ð" f Table 4, 6\  ˜ Г    ü < ° ú  s  Harvard @ /† < Æ_   â Ä º „  ^ ‰& h Ü ¼– Ð > h¥ Æ  † < Æ_ þ v é ß –> , d ” • ¸ U



·“ É r s K \  ¦ כ ¹½ ¨   H é ß –> , „  ^ ‰& h “   Ó ü t o † < Æ_  > h¥ Æ  † < Æ _

þ

v`  ¦ 0 Aô  Ç é ß –>  Z >  † < Æ_ þ v`  ¦ 0 AK  K { © œ õ & ñ `  ¦ þ j™ èô  Ç 5

(8)

Table 6. The number of lecture related to general physics of science school.

University Number of lecture

MIT 6

Harvard Univ. 9

Stanford Univ. 10

Berkeley Univ. 8

Iowa state Univ. 9

Georgia Tech. 5

>

h s  © œ_  “ §õ õ & ñ Ü ¼– Ð ì  r o  î  r% ò “ ¦ e ”  . ¢ ¸ô  Ç “ §õ  õ

& ñ _   € ª œô  Ç > hµ 1 Ïõ   Ö  ¦  Q { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ_  „  ^ ‰\  ¦ ^  ¦ Ã

º e ”   H Ó ü t o † < Æ_  % i  \  @ /ô  Ç y © œ_  s À Ò# Qt “ ¦ e ” % 3  Ü

¼ 9, { 9 ì ø ÍÓ ü t o † < Æ_  ´ òÖ  ¦& h “   s K ü < ˜ Ð   “ É r õ † < Æ\ 

@

/ô  Ç f ” › ' a§ 4 `  ¦ v Ä ºl  0 Aô  Ç  € ª œô  Ç “ §¹ ¢ ¤ ~ ½ ÓZ O  x 9 z  ´] j ‰ & ³



© œ\  @ /ô  Ç X <s '  ì  r$ 3 `  ¦ 0 Aô  Ç Ã ºu  > í ß –~ ½ ÓZ O `  ¦ y © œ_ ô  Ç



.

3) “ ¦1 p x † < Ɠ § Ó ü t o “ §õ õ & ñ \  @ /ô  Ç ì  r$ 3 

Table 7 \ " f ˜ Ѝ  H  ü < ° ú  s  ] j 7  “ §¹ ¢ ¤ õ & ñ Ü ¼– Ð  7

€

 " f  ƒ  >  õ † < Æõ 3 l q _  r à º 8é ß –0 A\ " f 6é ß –0 A– Ð ×  ¦

#

Q[ þ t% 3  . s – Ð “  K  Ó ü t o õ 3 l q _  r à º• ¸ €  • 1.5é ß –0 A– Ð ×  ¦

#

Q[ þ t% 3 Ü ¼ 9 Ó ü t o õ 3 l q r à º  Ò7 á ¤ Ü ¼– Ð “  K  “ §õ " f „ à Ð

½

¨  Ö ¸1 l x ×  æd ” Ü ¼– Ð ½ ¨$ í ÷ &# Q e ” 6 £ § \ • ¸ Ô  ¦ ½ ¨ “ ¦ z  ´] j– Ð  Ö ¸ 1

l

x×  æd ” _  à º\ O s  ¸ ú ˜ s À Ò# Q t t  · ú §“ ¦ e ”  . ‰ & ³F  “ ¦1 p x

†

< Ɠ § 1† < Ƹ   õ † < Æ`  ¦ z  ´] j– Ð Ø Ôu   H ‰ & ³ © œ “ § [ þ t“ É r õ † < Æ õ

3 l q „  ^ ‰ 6é ß –0 A– Ѝ  H ³ ð 13 ü < ° ú  “ É r „  ì ø Í& h “   “ ¦1 p x † < Ɠ §

“

§õ  õ & ñ `  ¦ † < Æ_ þ v x 9 „ à н ¨½ + É r ç ß –s  ] X @ /& h Ü ¼– Ð Â Ò7 á ¤ 



“ ¦ t & h  “ ¦ e ”  . s / B N >  ”  – Ð ‚  × þ ˜_  l & h “ É r “ ¦1 p x † < Æ

“

§ 1† < Ƹ  s # Q" f, 1† < Ƹ   Ó ü t o \ " f † < ÆÒ q t[ þ t \ >  ”  – Ð ‚  × þ ˜

`

 ¦ 0 Aô  Ç þ j™ è € 9 à º & ñ ˜ Ð\  ¦ ] j/ B N K    9 Ó ü t o õ 3 l q _  < É ª p

\  ¦ Ä »• ¸ l  0 AK  Ó ü t o  Á º% Á “  t \  ¦ s K  “ ¦ ^ ‰+ « >

Table 7. Number of lecture hour per week for the science course in the 6 - 7th education curriculum (In the case of 11, 12th grade in the 7th education curriculum, the science course has been changed from a required course to an elective course).

Level Middle School High School

Grade 7 8 9 10 11, 12

6th 4 4 4 4 Arts : ScienceI(4)

(hour) Science : ScienceII(8)

7th 3 4 4 3 Arts : ScienceI(4)

(hour) Science : ScienceII(6)

Table 8. Results of survey for the basic course of chem- istry.

Items Gerneral Chem. Chem. &

Chem. Exp. Exp.

Required/Elective Science 33 / 67 33 / 67 43 / 57 (%) Engineering 44 / 56 46 / 54 -

Medicine 50 / 50 56 / 44 - Agriculture 45 / 55 17 / 83 - Term System Science 24 / 76 22 / 78 -/100 (1 term/2 term) Engineering 25 / 75 25 / 75 -

(%) Medicaine 33 / 67 50 / 50 - Agriculture 42 / 58 50 / 50 - Average number Science 51 32 - of students Engineering 54 32 - in each class Medicine 57 29 - Agriculture 47 25 - The rate of Science 93 73 - fulltime instr. Engineering 51 25 -

(%) Medicine 87 58 -

Agriculture 64 45 -

>  K ×  ¦ & ñ • ¸_  r ç ß –“ É r S X ‰ ˜ Ð÷ &# Q  ô  Ç . ½ + Ëo & h “   à º

\ O

 r à º S X ‰ ˜ Ð | ¨ c  â Ä º “ § [ þ t s  à º\ O  t • ¸_  ? /z  ´ o\  ¦ l

½ + É Ã º e ” Ü ¼ 9 Ó ü t o \  ¦ t F K _  1.5é ß –0 A\ " f 2é ß –0 A– Ð ½ + É

 â

Ä º  € ª œô  Ç Ã º\ O  ~ ½ ÓZ O `  ¦ r • ¸K  ^  ¦ à º e ”  .

3. × D] K ¡ Ä Z Ø 

1)  o† < Æ ì  r  _  ² D G ? /@ /† < Æ\  @ /ô  Ç › ¸   õ 



o† < Æ ì  r  \ " f  H  ƒ  @ /ü < / B N @ /\  ¦ ×  æd ” Ü ¼– Ð 30> h ² D G

?

/ @ /† < Æ\  @ /ô  Ç [ O ë  H › ¸ \  @ /ô  Ç ì  r$ 3 `  ¦ Table 8 \  ] j r

 % i  .  ƒ  @ /ü < / B N õ @ /† < Æ`  ¦ ×  æd ” Ü ¼– Ð ˜ Ѐ   ˜ м # & h  Ü

¼– Ð { 9 ì ø Í o† < Æ “ §õ 3 l q \  @ / # Œ ¿ º † < Æl  y © œ_  s À Ò# Q t

“ ¦ e ” “ ¦, 3† < Æ& h  4r ç ß –Ü ¼– Ð y © œ_  { Œ ™{ © œ† < Æõ   H  o† < Æõ \ 

"

f Å Ò › ' a   H  כ s  ˜ м # & h s  . [ O ë  H › ¸ ô  Ç @ /† < Æ ×  æ 22 > h

@

/† < Æs  { 9 ì ø Í o† < Æõ  { 9 ì ø Í o† < Æz  ´+ « >`  ¦  – Ð > h[ O  “ ¦ e ” Ü ¼ 9, s ×  æ 9 > h @ /† < Ɠ É r s  : r 2 † < Æ& h  2r ç ß –õ  z  ´+ « > 1† < Æ& h  2r  ç

ß –Ü ¼– Ð ½ + Ë5 g" f 3† < Æ& h  4r ç ß –Ü ¼– Ð î  r% ò “ ¦ e ” “ ¦,   Qt  13 > h @ /† < Ɠ É r s  : r 3 † < Æ& h  3r ç ß –Ü ¼– Ð / B N: Ÿ x& h Ü ¼– Ð î  r% ò 



, z  ´+ « >r ç ß –“ É r 2 ∼ 4 r ç ß –Ü ¼– Ð  € ª œ >     “ ¦, z  ´+ « >

õ

3 l q \  @ /ô  Ç † < Æ& h  à º• ¸ 1† < Æ& h \ " f þ j“ ¦ 4† < Æ& h Ü ¼– Ð C { © œ

# Œ z  ´+ « >õ 3 l q \  @ /ô  Ç ×  æ כ ¹$ í s   € ª œ >    è ß – . { 9  ì

ø Í o† < Æ x 9 z  ´+ « >Ü ¼– Ð † < Êa  > h[ O    H @ /† < Ɠ É r 7 > h @ /† < ÆÜ ¼

–

Ð › ¸ ÷ &% 3 Ü ¼ 9, s  : r 2 † < Æ& h  2r ç ß –õ  z  ´+ « > 1† < Æ& h  2r ç ß –

수치

Table 2. Results of survey for the basic course of math- math-ematics.
Table 3. Results of survey for the basic course of physics.
Table 5. General physics courses of Engineering School in high ranking universities, U.S.A.
Table 7. Number of lecture hour per week for the science course in the 6 - 7th education curriculum (In the case of 11, 12th grade in the 7th education curriculum, the science course has been changed from a required course to an elective course).
+4

참조

관련 문서

Science core schools were established to innovate the school curriculum in creativity management schools designated by the Ministry of Education, Science and Technology.. Surveys

For high-quality OLEDs fabricated under optimum conditions, the characteristics of copper(II)-phthalocyanine (Cu-Pc) thin films were measured by using X-ray diffraction (XRD),

For that purpose, we analyzed fundamental dynamical relationships in physics with a focus on the relationship among ontological categories such as system, property, and

The sensitivity of the walker on the surfaces of (a) the commercial silicon wafer and (b) the stainless steel polished with 1.2 µm roughness.. Chen, Introduction to Scanning

Keywords: Questioning, Conceptual change, Misconception, Work, Energy, Physics. ∗

For the QCL structure operating at λ ∼ 5.7 µm under an applied electric field of 67 kV/m, the influence of the thickness variations in the InGaAs and the InAlAs layers caused by

We investigated the concepts of speed and acceleration of 100 middle school students by using questionnaires that contained three task categories of conceptual representations

In this study, we developed physics-toy teaching-learning materials for improving learning motiva- tion and investigated the effect of these materials. We developed the