1. 민중들의 힘으로 변혁을 이끌다.

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1. 민중들의 힘으로 변혁을 이끌다.

1) 조선후기 民亂

① 홍경래의 난(1811)

원인 : 서북인에 대한 차별대우

전개 : 몰락 양반인 홍경래 주도, 영세상인·중소상인·광산노동자 합세 → 청천강 이북 점령

의의 : 19세기 농민 항쟁의 선구적 역할

② 임술민란(1862)

원인 : 토호와 탐관오리의 탐학, 진주민란(경상 우병사 백낙신의 탐학)이 계기 경과 : 제주에서 함흥까지 전국적으로 확산

의의 : 농민의식 성장, 양반 중심의 지배체제 붕괴 2) 동학농민운동(1894)

① 배경

일본의 경제적 침투로 인한 농촌 경제의 파탄, 탐관오리의 부패 동학의 교세 확장 → 교조신원운동

② 전개 : 고부민란 → 3월 봉기(탐관오리 처단) → 전주화약 → 9월 봉기(반일)

③ 의의와 영향

반봉건, 반외세 민중운동

갑오개혁에 영향, 의병활동으로 계승 3) 3.1운동(1919)

① 배경 : 민족자결주의, 2.8독립선언

② 전개

독립선언서 발표, 전국적인 만세 독립 시위 비폭력 운동에서 무력저항으로 발전, 해외로 확산

③ 의의

독립의 희망과 자신감 고취, 민족 주체성 자각 세계 약소 민족의 독립 운동에 큰 자극을 줌 4) 4.19혁명(1960)

① 발단 : 3.15부정선거 → 마산의거(김주열 사망)

② 경과 : 부정선거 규탄 시위 → 유혈 사태, 정권퇴진운동으로 발전 → 이승만 하야, 허정 과 도정부 수립

③ 의의 : 학생과 시민들의 힘으로 독재 정권을 타도한 민주주의 혁명 5) 6월 민주항쟁(1987)

① 배경 : 박종철 고문치사 사건, 4.13호헌조치

② 경과 : 직선제 개헌과 민주 헌법 제정 요구 시위 확산 → 6.29 민주화 선언

Ⅰ. 한국근현대사의주요사건

국사 Final

근현대 Part 이것이 출제 된다 !

2. 근현대사의 주요 인물

1) 최익현(1833~1906)

1873년 대원군 실정 상소(→ 대원군 실각)

1876년 일본과의 통상이 논의되자 척사소(斥邪疏)를 올려 조약 체결의 불가함을 역설 1895년 단발령에 반대하다 투옥

1905년 을사조약이 체결되자 순창에서 의병 일으킴, 체포되어 대마도에 유배, 순국 2) 김옥균(1851~1894)

1872년 (고종 9) 박규수 등의 영향으로 개화사상을 수용 1881년 (고종 18) 신사유람단의 일원으로 일본 시찰

1884년 (고종 21) 일본 정부와 차관 협상 시도, 갑신정변 주도 후 일본 망명 1894년 (고종 31) 상하이에서 홍종우에게 피살

3) 김구(1876~1949)

1919년 임시정부 경무국장·내무총장·국무령 역임 1932년 한인애국단을 조직하여 이봉창·윤봉길 의거 지휘 1940년 한국광복군 창설 주도, 대한민국임시정부 주석으로 추대 1946년 신탁통치 반대운동 주도

1948년 통일정부수립을 위한‘남북정치협상’제기 1949년 경교장에서 육군 소위 안두희에게 피살 4) 김원봉(1898~1958)

1919년‘의열단’을 조직하여 의거 활동 지도 1925년 황푸군관학교 졸업

1938년 조선의용대 조직

1942년 광복군 부사령관, 대한민국임시정부 군무부장(1944)

1948년 남북협상 때 월북, 북한 최고인민회의 대의원, 국가검열상, 노동상 등 역임 1958년 연안파 숙청과정에서 실각

5) 신채호(1880~1936)

1905년 황성신문 , 대한매일신보 주필로 활약, 영웅전과 역사 논문을 발표 1910년 블라디보스토크로 망명, 해조신문 발간

1915년 상하이 망명, 신한청년당 참가 1919년 대한민국임시정부 의정원 의원

1923년 국민대표회의에서 창조파로 활동, 조선혁명선언 집필 1927년 동방 무정부주의자 동맹 가입

1928년 대련에서 체포, 여순 형무소에서 옥사(1936)

3. 주요 근대적 개혁

1) 갑신정변(1884)

① 전개 : 급진개화파(김옥균)의 정변 → 개화당 정부 수립 → 청군의 개입으로 실패

② 개혁정강 : 청에 대한 사대관계 폐지, 인민평등권, 지조법 개혁, 재정일원화(호조), 입헌군 주제 지향

③ 의의와 한계

근대 국가 건설을 목표로 한 최초의 정치개혁운동

추진 세력의 정치적·군사적 기반 미약, 민중의 지지 상실, 외세 의존적

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2) 갑오을미개혁(1894~5)

① 갑오개혁

1차 개혁 : 군국기무처 주도, 군주제 제한, 재정일원화, 신분제 철폐 등 2차 개혁 : 홍범 14조 발표, 사법권과 행정권의 분리

② 을미개혁 : 을미사변 후 급진적 개혁 추진(태양력, 단발령) 3) 독립협회(1896~8)

① 배경 : 아관파천, 열강의 이권침탈

② 활동

자주 국권, 자유 민권 등을 달성하려는 정치운동 전개 만민공동회와 관민공동회 개최, 헌의 6조 채택 입헌군주제 목표 → 보수 세력과 대립, 해산 4) 광무개혁(1897~1904)

① 성립 : 경운궁 환궁 후 황제 즉위, ‘광무’연호, ‘대한제국’국호

② 내용 구본신참

전제황권 강화, 양전사업 실시(지계 발급), 상공업 진흥책

4. 민족운동

1) 항일의병, 신민회

① 을사의병(1905~6) : 최익현(양반), 신돌석(평민)

② 정미의병(1907)

원인 : 군대해산, 고종의 강제퇴위 활동 : 서울진공작전(13도 창의군)

③ 신민회(1907)

국권회복과 공화정 체제의 국민국가 건설을 목표한 비밀조직 문화적·경제적 실력양성운동 전개, 독립군 기지 건설 추진 105인 사건으로 해체

2) 대한민국임시정부

3) 의거활동(애국단과 의열단)

① 의열단(김원봉) : 폭탄 투척 의거(김상옥, 나석주)

② 한인애국단(김구) : 이봉창(일왕 폭살 기도), 윤봉길(홍커우 폭탄 투척 의거) 4) 무장독립군

① 1920년대

독립전쟁 : 봉오동전투(대한독립군, 홍범도), 청산리전투(북로군정서군, 김좌진) 독립군의 시련 : 간도참변, 자유시참변

3부(참의부, 정의부, 신민부) 성립 : 민정 및 군정기관

② 1930년대 한중연합군의 활동 : 한국독립군(북만주), 조선혁명군(남만주)

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① 임시정부의 설립

연해주 대한 국민 의회 상하이 대한민국 임시 정부

국내 한성 정부 통합 대한민국 3권 분립

임시정부 민주공화제(대통령제)

② 임시정부의 활동

조직 연통제(비밀연락망), 교통국(통신기관) 외교 파리강화회의에 대표단 파견(김규식) 활동 구미위원부(이승만)

문화 독립신문(기관지), 사료편찬소 우리 민족의 주권을 대표하는 정부 의의 독립운동을 통할하는 중심 기구

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③ 한국광복군(1940년대)

임시정부 직할 부대, 대일본 선전포고

인도와 미얀마에서 연합군과 공동 작전, 국내 진공 준비 5) 신간회(1927)

① 성격 : 비타협적 민족주의 세력과 사회주의자들의‘민족협동전선’조직

② 활동

기회주의 배격, ‘조선인 본위의 교육’주장 소작쟁의, 노동쟁의, 학생운동 지원 6) 경제적 민족운동

① 국채보상운동(1907)

② 물산장려운동(1922)

③ 금모으기운동(1998)

1. 역사 연구

1) 국학연구

① 안정복 : [동사강목], 삼한정통론, 고증사학의 토대 마련

② 유득공 : [발해고], 반도 중심 사관 탈피(고대사 연구 시야를 만주와 연해주로 확대) 2) 근대계몽사학

① 활동 : 신채호, 박은식 주도(영웅전, 외국독립사 소개 → 애국심과 독립의식 고취)

② [독사신론]

3) 일제시대 역사 연구

① 민족주의 역사학

신채호 : [조선상고사], 낭가사상

박은식 : [한국통사](나라는 形, 역사는 神이다), [한국독립운동지혈사], 혼

② 사회경제사학 : 백남운(조선사회경제사), 유물사관에 입각하여 정체성론 비판

2. 신분

1) 백정(白丁)

① 고려

일반 농민, 민전을 경작하거나 타인의 토지를 전호로 경작 조세와 공납, 잡역에 동원

② 조선

세종 때 고려의 화척(도살업자)을‘백정’으로 명칭을 바꾸어 부르게 하였다.

시대가 흐르면서‘백정’은 도살업자를 지칭하는 용어로 고착되면서 천민화되었다.

③ 근대

동학농민운동 당시‘백정차별 폐지’를 요구하였다.

갑오개혁 때 백정에 대한 차별을 법적으로 폐지하였다.

관민공동회에서 백정 박성춘이 민중 대표로 연설하였다.

일제시대‘조선형평사’를 조직하여 백정에 대한 사회적 차별 폐지를 주장하였다.

Ⅱ. 근현대사와연결된주요주제

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2) 노비(奴婢)

① 고려

공노비(입역노비, 외거노비), 사노비(솔거노비, 외거노비) 천자수모법(정종), 일천즉천(충렬왕)

② 조선전기 노비종부법(태종) 일천즉천(경국대전)

③ 조선후기

노비의 신분상승 노력 : 군공, 도망, 납속

노비종모법(현종), 노비추쇄법 폐지(정조), 공노비 해방(1801,순조)

④ 근대

노비세습제 철폐(1886) 공사 노비제 폐지(1894) 3) 중간계층

① 조선전기

구성 : 기술관 + 서얼 + 경외아전

서얼(문과 응시 금지), 역관(대외무역에서 부 축척), 향리(수령 보좌하면서 위세 행사)

② 조선후기

서얼 : 영정조 때 서얼통청운동, 정조 때 일부 서얼출신이 규장각 검서관으로 등용 중인 : 철종 때 대규모 소청운동 전개

③ 근대 : 개항 이후 서구의 근대 문물 수용에 선구적 역할

3. 상인들의 변화

1) 시전상인

① 조선시대

서울과 개성, 평양, 전주 등 큰 도시에 국가가 설치한 관영상점가의 상인 정부에 대한 각종 부담을 총괄하고 상품 판매권을 독점

② 근대(개화기) : 황국중앙총상회를 조직하여 상권수호운동 전개 2) 보부상

① 조선시대 : 건국에 공을 세운 대가로 부상청이라는 전국적 단체 형성, 임란 때 물자 조달

② 근대(개화기) 혜상공국(1883)

동학농민군 토벌에 참가, 황국협회를 조직하여 독립협회와 대립 3) 객주

① 조선시대 : 포구 등 교통의 요지에서 상품 도매와 위탁판매 및 운송, 보관, 숙박, 금융 등 의 영업 활동

② 근대(개화기)

개항 초기 개항장에서 내륙시장과 외국상인 사이의 거래 주선

1880년대 중엽 이후 외국상인의 내륙진출로 타격, 일부는‘상회사’설립

4. 역사속의 지명

1) 강화도

① 고인돌 유적

② 고려시대 항몽 수도(강화도 주변 간척, 팔만대장경 조판)

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③ 마니산 초제 : 일월성신에 제사, 왕실안녕과 국가번영 기원

④ 조선후기 5대 사고(마니산사고, 정족산사고)

⑤ 정제두의 강화학파

⑥ 병인양요(정족산성전투), 신미양요(광성보전투), 운요호 사건 2) 독도

① 공도정책(태종)

왜구 침입을 예방하기 위해 무릉도(울릉도)·우산도(독도)의 주민을 육지로 이주시킴 세종실록지리지(강원도 울진현 소속, 우산·울릉으로 표기), 신증동국여지승람과 팔도 총도에 울릉도와 독도 표기

② 안용복의 활동(숙종)

1618년 무라카와, 오타니 가문이 불법으로 울릉도에 출어, 벌목 채취

1693년 안용복이 일본에 건너가 울릉도, 독도가 조선 땅임을 일본막부로부터 인정받음 1697년 일본 막부는 일본인의 울릉도, 독도 불법 출항을 금지하겠다는 문서를 보내옴

③ 근대

1882년 공도정책 폐기, 울릉도 감찰사 이규원 임명

1900년 울릉군 승격, 울릉군에서 독도 관할(칙령 41호를 관보에 게재) 1905년 다케시마 명명(시마네현 고시 제40호, 1905년 2월),

1952년이승만대통령, “인접해양에관한주권선언”(평화선)을발표(1.18)하면서한국의영역 내에독도를포함. 1월28일일본정부는다케시마영유권주장(한일간의영유권분쟁시작)

5. 제도의 변화

1) 군대

중앙군 지방군

통일신라 9서당 10정

고려 2군 6위 주현군

조선 초 5위 영진군

조선 후기 5군영 속오군

개화기 2영(무위영,장어영), 별기군 속오군

을미개혁 친위대 진위대

대한제국 시위대 진위대

2) 지방제도

① 통일신라 : 9주(총관, 도독) 5소경(사신)

② 고려 : 5도(안찰사), 양계(병마사)

③ 조선 : 8도(관찰사)

④ 갑오개혁 : 23부

⑤ 광무개혁 : 13도 3) 정치기구

① 조선 : 의정부, 6조

② 개화기(1881) : 통리기무아문, 12사

③ 갑오을미개혁

1차 : 왕실사무와 정부사무의 분리(궁내부 신설, 의정부 산하 8아문 설치) 2차 : 내각과 7부, 행정권과 사법권의 분리(재판소 설치)

④ 광무개혁

교정소(1899) : 특별 입법기구 원수부 설치

황제 직속 궁내부와 내장원 강화

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⑤ 중추원

고려 : 추밀(군사기밀)+승선(왕명출납) 대한제국 : 정책결정의 자문기관

독립협회 : 의회설립운동 전개(중추원을 상원형태로 개편 시도) 일제 : 총독부의 자문기관, 친일파 한국인들 참여

4) 교육기관

① 고려 : 국자감, 향교

② 조선 : 성균관, 향교, 4부학당, 서원, 서당

③ 개화기

원산학사(1883), 육영공원(1886)

갑오개혁기 : 교육입국조서 반포, 각종 관립학교(소학교, 외국어학교, 사범학교)설립 광무개혁기 : 한성중학교, 기술학교 설립

5) 외교 사절

① 조선

세종 : 신숙주가 일본을 다녀와 [해동제국기] 저술 후기 : 통신사 파견(막부의 습직 축하)

② 개화기

수신사(김기수, 김홍집)

신사유람단(박정양), 영선사(김윤식), 보빙사(민영익) 6) 화폐, 전황, 화폐정리사업

① 고려

성종 : 건원중보

숙종 : 활구(은병), 해동·삼한·동국통보

② 조선

태종(저화), 세종(조선통보) 숙종(상평통보)

전황(錢荒)

③ 개화기

대원군(당백전), 묄렌도르프(당오전) 갑오개혁 : 은화-황동화, 백동화, 적동화 화폐정리사업(1905, 메가타)

6. 토지를 분배하라

1) 실학자들의 토지 개혁론

① 유형원(1622~1673) : 균전론(사농공상의 신분에 따라 차등을 두어 토지 분배)

② 이익(1681~1763) : 한전론(영업전=하한선, 영업전은 법으로 매매를 금지하고 나머지 토 지만 매매를 허용하자)

③ 정약용(1762~1836) : 여전론(공동농장제)

④ 박지원(1737~1805) : 한전론(토지 소유의 상한선 설정) 2) 근대; 동학농민운동, 지계발급

① 동학농민운동 : 토지를 평균하여 분작하라.

② 광무개혁

양전사업 : 미국인 측량기사를 초빙하여 1898~1904년까지 7년 동안 218군에 실시 지계(근대적 토지증서) : 강원도, 충청남도 일부지방 실시

의의와 한계 : 근대적 토지소유권 확립, 국가재정 개선 그러나 역둔토를 국유화하여 불 만 증가

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3) 일제; 토지조사사업, 소작쟁의

① 토지조사사업(1912~18)

목적 : 지세 수입 증대(식민통치를 위한 재정적 기초 확립) 방식 : 기한부 신고제

결과 : 토지 약탈(미신고 토지, 국공유지), 동척이나 일본인에게 헐값 불하(농업이민 증 가), 지주권 강화(도지권 부정)

② 소작쟁의 : 암태도 소작쟁의(1923), 1930년대 이후 적색농민운동으로 발전 4) 현대; 농지개혁과 토지개혁

구분 남한 북한

개혁안 농지 개혁법(산림, 임야 제외) 토지개혁법(전 토지) 법령공포 1949. 6(1950. 3 개정) 1946. 3

원 칙 유상매입, 유상분배 무상몰수, 무상분배

토지상한선 3정보 5정보

7. 종교 활동

1) 천주교

① 조선후기

17세기 : [지봉유설]에서 <천주실의> 소개, 학문적 호기심에서 자발적으로 수용 신앙활동 : 18세기 후반 남인계열 실학자들이 신앙적으로 수용

② 박해

신해박해(1791) : 윤지충 신주소각 사건

신유박해(1801) : 벽파(정순왕후)세력의 시파 축출, 실학 쇠퇴 기해박해(1839), 병오박해(1846)

병인박해(1866) : 대원군의 천주교 탄압, 병인양요 유발

③ 근대

프랑스와의 수교 이후 포교 허용

고아원과 양로원 설치, 애국계몽운동(약현학교, 경향신문) 일제시대 의민단을 조직하여 무장항일투쟁 전개

2) 동학

① 발생

1860년 경주의 몰락 양반 최제우 창시 최시형의 교리 정리(용담유사, 동경대전)

② 성격

유불선 바탕, 주문과 부적 등 민간 신앙의 요소 결합

시천주와 인내천 사상 강조 → 양반과 상민의 차별 배격, 노비제도 배격, 여성과 어린이 인격 존중

③ 근대

손병희는 시천교(이용구)와 결별하고 근대 민족 종교로 발전시킴 보성학교, 동덕여학교, [만세보]

④ 일제

제 2의 3.1운동 계획(1922)

문화운동 : <개벽>, <어린이>, <부인> 등 잡지 발간 3) 유교

① 양명학

사상체계 : 심즉리설, 지행합일설, 치양지설 정제두의 강화학파

② 유교구신론(박은식)

01

(가) 오등(吾等)은 자(玆)에 아(我) 조선의 독립국임과 조선 인의 자주민임을 선언하노라. 차(此)로써 세계만방에 고하여 인류 평등의 대의(大義)를 극명하며, 차로써 자손 만대에 고하여 민족 자존의 정권(正權)을 영유케 하노라.

(나) 마산, 서울, 기타 각지의 학생 데모는 주권을 빼앗긴 국민의 울분을 대신하여 궐기한 학생들의 순진한 정의 감의 발로이며 …… 3·15 선거는 불법 선거이다. 공 명 선거에 의하여 정·부통령 선거를 다시 실시하라.

(다) 현 정권에게 국민의 분노가 무엇인지를 분명히 보여 주고, 국민적 여망인 개헌을 일방적으로 파기한 4·13 호헌 조치를 철회시키기 위한 민주 장정을 시작한다.

① (가)는 민족 자결주의의 영향을 받았다.

② (나)는 자유당 정권의 붕괴를 가져왔다.

③ (다)는 유신 체제에 대한 저항이었다.

④ (가),(나),(다)에는 학생들이 적극 참여하였다.

⑤ (가) 직후 총독이 교체되었고, (나)와 (다)의 결과 헌법이 개 정되었다.

02

묘청의 천도 운동에 대하여 역사가들은 단지 왕사*가 반 란한 적을 친 것으로 알았을 뿐인데, 이는 근시안적인 관 찰이다. 실상은 낭가와 불교 양가 대 유교의 싸움이며, 국 풍파 대 한학파의 싸움이며, 독립당 대 사대당의 싸움이 며, 진취 사상 대 보수 사상의 싸움이니, 묘청은 전자의 대 표요 김부식은 후자의 대표였던 것이다.

*왕사：임금이 거느린 군대로 관군의 다른 이름

① 동명왕의 업적을 칭송한 영웅 서사시를 지었다.

② 독사신론을 써서 민족주의 사학의 방향을 제시하였다.

③ 사회 경제사학의 관점에서 정체성 이론을 반박하였다.

④ 제왕운기를 써서 우리 역사를 중국사와 대등하게 파악하였다.

⑤ 한국독립운동지혈사를 지어 일제의 불법적인 침략을 규탄 하였다.

03

에서 고른 것은?

우리나라의 행상은 둘이 있으니, 하나는 등짐장수로 자기 나 도기 등을 등에 지고 다니며, 다른 하나는 봇짐장수로 옷감류와 갓끈, 허리띠, 주머니끈 및 염료 등 잡화를 보자 기에 싸서 다니는데, 모두 고을의 장시에서 판매한다.

－『대한계년사』－

ㄱ. 이들은 조선 후기에 관청에서 공가를 미리 받고 필요 한 물품을 납부하였다.

ㄴ. 이들은 조선 후기에 포구를 거점으로 상품의 매매를 중개하거나 숙박, 금융 등의 영업을 하였다.

ㄷ. 이들을 보호하기 위해 설치된 혜상공국을 갑신정변의 주도 세력이 폐지하고자 하였다.

ㄹ. 이들을 기반으로 조직된 황국협회는 독립협회와 갈등 하였다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

04

역사란 무엇이뇨? 인류 사회의 아(我)와 비아(非我)의 투 쟁이 시간으로부터 발전하여 공간까지 확대되는 심적 활 동의 상태의 기록이니, 세계사라 하면 세계 인류의 그리 되어 온 상태의 기록이며, 조선사라 하면 조선 민족이 그 리 되어 온 상태의 기록이니라.

- 『조선 상고사』-

①『을지문덕전』을 써서 민족의 독립 의지를 고취하였다.

② 진단 학회를 창립하여 한국사를 실증적으로 연구하였다.

③ 조선사 편수회에 참여하여『조선사』편찬에 기여하였다.

④ 민족 정신을‘혼’으로 파악하고 그 중요성을 강조하였다.

⑤ 세계사의 보편적 발전 법칙에 입각하여 정체성론을 비판하 였다.

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정답률75%

6월평가원

ㄱ. (가) - 신군부 퇴진 운동이 일어났다.

ㄴ. (나) - 유신 체제 철폐를 요구하였다.

ㄷ. (다) - 부정 선거에 반발하여 시민 혁명이 일어났다.

ㄹ. (라) - 직선제 개헌을 요구하는 민주 항쟁이 일어났다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

06

●병조에서 보고하기를“재인과 화척은 원래 양인이지만 하는 일이 천하고 칭호가 복수하여 백성들이 다른 종류 의 사람들로 생각하는 탓에 그와 혼인하기를 부끄러워 하니 진실로 불쌍하고 민망합니다. 바라옵건대 칭호를 백정으로 고쳐서 평민과 서로 혼인하고 섞여 살게 하소 서.”하니 그대로 따랐다. - 세종실록

●7종의 천인차별을 개선하고 백정이 쓰는 평량갓은 없

앤다. - 동학농민운동의 폐정개혁안

●나는 대한의 가장 천한 사람이고 무지몰각합니다. 그러 나 충군애국의 뜻은 대강 알고 있습니다. 이에 이국편 민의 길인즉 관민이 합심한 연후에야 가하다고 생각합

니다. - 박성춘의 관민공동회 연설문

●지금까지 조선의 백정은 어떠한 지위와 압박을 받아왔 던가? 과거를 회상하면 종일 통곡하여도 피눈물을 금할 수 없다. - 조선형평사 설립 취지문

ㄱ. 고려시대의 백정은 일반 농민을 가리키는 말이었다.

ㄴ. 조선시대 백정의 지위나 하는 일은 농민과 차이가 없 었다.

ㄷ. 개항 이후 백정에 대한 차별을 없애기 위한 개혁이 추 진되었다.

ㄹ. 대한제국 시기의 백정들은 단체를 만들어 민족운동에 조직적으로 참여하였다.

ㅁ. 형평운동은 백정들에 대한 사회적 차별을 없애‘저울 처럼 평등한 사회’의 건설을 목표로 하였다.

① ㄱ, ㄴ, ㄷ ② ㄱ, ㄴ, ㄹ ③ ㄱ, ㄷ, ㅁ

④ ㄴ, ㄹ, ㅁ ⑤ ㄷ, ㄹ, ㅁ

(가) 임진왜란 이후 일본에서 사절을 파견해 줄 것을 부탁해 오자 조선은 400여 명이나 되는 대규모 사절단을 파견 하였다. 일본에서는 이들을 국빈으로 대우하였다.

(나) 개항 이후에 신식 문물과 각종 제도를 파악하기 위해 조선은 1881년 일본에 사절을 파견하였다.

ㄱ. (가)의 활동으로 울릉도·독도의 영유권을 지켜낼 수 있었다.

ㄴ. (가)로 인해 조선의 선진 학문과 기술이 일본에 전파되 었다.

ㄷ. (나)를 조선에서는 수신사라고 불렀다.

ㄹ. (나)로 말미암아 정부의 개화 정책 추진이 크게 탄력을 받았다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

08

① 갑오개혁의 결과를 정리한다.

② 무신정권기 만적의 주장을 살펴본다.

③ 1899년 제정된 대한국 국제를 분석한다.

④ 동경대전과 용담유사의 내용을 검토한다.

⑤ 일제 강점기 조선 형평사의 활동을 조사한다.

1948 1961 1979 1981 1988

5·10 총선거

5·16 군사 정변

전두환 정부 수립

노태우 정부 수립 10·26

사태

(가) (나) (다) (라)

정답률68%

9월평가원

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① 고려 고종 19년(1232) 최우는 몽고와의 항쟁을 결의하고 이 곳으로 서울을 옮겼다.

② 몽고와의 강화에 반대한 배중손 등은 반란을 일으켜, 이 곳 을 중심으로 부근의 여러 섬과 해안 일대를 지배하였다.

③ 인조 14년(1636)에 청이 조선을 침략했을 때, 왕자와 비빈은 이 곳으로 먼저 피난하였으나 인조는 길이 막혀 남한산성으 로 들어갈 수밖에 없었다.

④ 양명학의 학문적 체계를 수립한 정제두는 이 곳에서 후진 양성에 힘을 기울여 이광사 등 많은 제자를 길러 냈다.

⑤ 고종 3년(1866) 프랑스의 해군 제독 로즈는 이 곳에 군대를 파견하여 군기, 서적 등을 약탈하고 서울을 향해 진군하다 가 우리 군대에게 패퇴하였다.

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(가) 관군이 정주를 수복하였다. 평안 감사가‘이달 19일에 관군이 정주성을 수복하고 적괴 홍경래 등을 참획하 였다.’고 치계하였다. 하교하기를, “난이 평정된 뒤에 는 백성들을 안정시키는 것이 급한데, 백성과 고을을 복구하는 정사와 논공행상하는 일이 십분 마땅함을 얻은 뒤에라야 평안도민의 마음을 위로할 수 있을 것 이다.”하였다.

(나) 내무부에서 아뢰기를, “연달아 들려오는 소식에 호남 에서 비적들이 동에 번쩍 서에 번쩍 출몰하면서 다시 전주부 근처에 육박하였다고 합니다. 경군을 출동시 킨 지 벌써 수십일이 지났건만 소멸하지 못하여 도적 에게 느긋하게 대처하고 있으니 참으로 해괴한 일입 니다. 초토사 홍계훈은 우선 죄를 진 채 행군하여 공 을 세워 충성을 바치도록 해야 합니다.”

① 정부의 근대적 개혁에 영향을 미쳤다.

② 농민들이 각지에 집강소를 세웠다.

③ 청과 일본 등 외세의 개입을 초래하였다.

④ 지방관의 가혹한 수탈이 직접적인 원인이었다.

⑤ 신흥종교의 영향을 받아 봉건적인 수탈에 저항하였다.

(가) 발해를 건국한 대조영은 어떤 사람인가. 바로 고구려 사람이다. 그들이 살았던 땅은 어떤 땅인가. 바로 고 구려 땅이다. 그들은 이 땅의 동쪽을 개척하고 다시 서쪽과 북쪽을 개척해서 나라를 넓혔을 따름이다.

- 유득공, 『발해고』-

(나) 지금 이후로는 우리 국어와 국문을 업수이 여기지 말 고, 우리 온 나라 사람이 다 국어와 국문을 우리나라 근본의 주장글로 숭상하고 사랑하여 쓰기를 바라노

라. - 주시경, 『국어·국문론』-

(다) 대개 국교·국학·국문·국사는 혼(魂)에 속하는 것 이요, 군대·함선·기계·성지·전곡 등은 백(魄)에 속하는 것으로, 혼의 됨됨이는 백에 따라서 죽고 사는 것이 아니다. 그러므로 국교와 국사가 망하지 않으면 그 나라도 망하지 않는다. - 박은식, 『한국통사』-

① (가)는 한반도 중심의 협소한 사관을 극복하였다.

② (나)시기 국문연구소를 설립하여 국어 보급에 노력하였다.

③ (다)는 한국사의 보편적인 발전과정을 강조하여 식민사관을 비판하였다.

④ (다)는 (가)와 (나)의 전통을 계승하였다.

⑤ 해방 이후 (다)의 연구를 계승하여 안재홍, 손진태 등 신민 족주의 사학이 등장하였다.

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(가) - 노비문서를 불태워 버릴 것 - 토지는 평균하여 분작하게 할 것

(나) 현 정권에게 국민의 분노가 무엇인지를 분명히 보여 주고, 국민적 여망인 개헌을 일방적으로 파기한 4.13 폭거를 철회시키기 위한 민주장정을 시작한다.

(다) - 외국인에게 의지하지 않고 관민이 협력하여 전제 황권을 공고히 할 것

- 국가 재정은 탁지부에서 모두 관리하고, 예결산을 국민에게 공포할 것

(라) - 우리는 정치적, 경제적 각성을 촉구한다.

- 우리는 기회주의를 일체 부인한다.

① (가) - (나) - (다) - (라) ② (가) - (다) - (나) - (라)

③ (가) - (다) - (라) - (나) ④ (다) - (가) - (라) - (나)

⑤ (다) - (가) - (나) - (라)

오늘날 조상으로부터 물려받은 땅을 능히 지켜 타인에게 팔아먹지 않는 사람은 얼마 되지 않고, 매년 토지를 팔아 먹는 사람이 열에 일곱 여덟 정도가 됩니다. 이로 보아 재 산을 모아 토지 소유를 증대시켜 가는 자의 수효도 알 만 합니다. 만약“모년 모월 이후 제한된 면적을 초과해 있는 자는 더 이상 소유할 수 없다. 이 법령이 시행되기 이전부 터 소유한 것에 대해서는 불문에 붙이고, 자손에게 분배해 주는 것은 허락한다. 사실대로 고하지 않고 숨기거나 법령 공포 이후 제한을 넘어 토지를 소유한 사람은 백성이 적발 하면 그 토지를 백성에게 주고, 관에서 적발하면 몰수한 다.”라고 법령을 세워 보십시오. 이렇게 한다면 수 십 년이 못 가서 전국의 토지 소유는 균등하게 될 것입니다.

- 박지원, 연암집 -

① 고려 시기의 전시과 ② 조선 초기의 과전법

③ 정약용의 여전론 ④ 광무 정권의 양전 사업

⑤ 이승만 정부의 농지 개혁법

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최익현은 을사조약이 체결되자,

‘창의토적소(倡義討賊疏)’를 올려 의거의 심경을 토로하고 8도 사민 (士民)에게 포고문을 내어 항일 투 쟁을 호소하였다. 그는 1906년 74 세의 고령으로 의병을 모집하여 일본군에 대항하여 싸웠으나, 체 포되어 이 곳에 유배되었다. 그는 적이 주는 음식물을 거절하다가 결국 이 곳에서 서거하였 다. 1986년 한국인과 일본인이 힘을 합쳐 여기에 순국비 를 세웠다.

ㄱ. 왜구의 근거지로 세종 때 이종무가 토벌하였다.

ㄴ. 통신사의 경유지로 이들이 묵던 숙소가 남아 있다.

ㄷ. 임진왜란 때 일본 수군의 중요한 근거지가 되었다.

ㄹ. 삼포 개항 후, 에도 시대 말기까지 조선과의 무역을 독 점하였다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄴ, ㄷ ③ ㄱ, ㄷ, ㄹ

④ ㄴ, ㄷ, ㄹ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

(가) 17세기에 일본 어민이 도쿠가와 막부로부터 허가를 받아 독도를 실효적으로 경영하고 있었다.

(나) 조선 정부의 공도(空島) 정책으로 울릉도에 사람이 안 사는 상황에서 독도는 주인이 없는 섬이었다.

(다) 1903년 이래 나카이 요사부로라는 일본인이 독도에 이주하여 어업 활동을 하고 있었다. 이는 국제법상 주 인 없는 땅을 먼저 점령한 것이다.

(라) 1905년 시마네 현 고시 제40호로 독도를 다케시마라 고 하고 시마네현 영토로 편입하였다.

(마) 제2차 세계 대전 후 샌프란시스코 조약에서 한국에 반환해야 할 섬들의 이름에 독도가 들어있지 않다.

① (가) - 이미 15세기의 동국여지승람 등에 울릉도와 더불어 독도를 우리 영토로 명시하였다.

② (나) - 조선 정부는 여러 차례 울릉도와 독도를 순찰하는 수 토(守土) 정책을 폈으며 독도를 포기한 적이 없다.

③ (다) - 1900년 이전부터 대한제국은 지도와 관보를 통해 독 도를 우리 땅으로 명기하고 있었다.

④ (라) - 을사조약에 의해 합법적으로 편입된 것이라고 주장 하지만, 을사조약 자체가 불법적으로 체결되었다.

⑤ (마) - 한국에 반환해야 할 대표적인 섬들만 언급한 것일 뿐 이고 독도와 같은 작은 섬의 이름은 빠져있는 것이 다.

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양반과 상민 사이의 신분으로 그 직역은 대개 세습되 었다.

역관, 의관 등 기술관을 비롯하여 서리, 향리, 서얼 등 여러 계층이 포함되며, 전문 기술이나 행정 실무를 담 당하였다.

① 조선 초기-성균관에 입학하여 과거를 준비하였다.

② 조선 중기-향약을 보급하여 향촌 지배력을 강화하였다.

③ 조선 후기-상소 운동을 전개하면서 신분 상승을 꾀하였다.

④ 개항 전후-외세 침략에 맞서 위정 척사 운동을 주도하였다.

⑤ 일제 강점기-사회적 차별에 맞서 형평 운동을 전개하였다.

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