1 ① 2 ① 3 ② 4 ② 5 ③
6 ③ 7 ④ 8 ③ 9 ⑤ 10 ⑤
11 ④ 12 ④ 13 ③ 14 ② 15 ⑤ 16 ③ 17 ② 18 ⑤ 19 ① 20 ② 21 ⑤ 22 ② 23 ④ 24 ① 25 ⑤ 26 ① 27 ③ 28 ① 29 ④ 30 ③
2011학년도 대수능 9월 모의평가 (러시아어I) 정답 및 풀이
1.[출제의도] 발음 : Ж의 발음규칙: 무성음화 [해설] 무성음화:
- ≪유성음 + 무성음≫에서 뒤의 무성음은 앞의 유성음을 대응하는 무성음으로 동화시킨다.
숟가락 ложка[lóškə] 정류장 остановка[astanófkə]
보드카 водка[vótkə]
- 단어 끝 무성음화: 단어 끝의 자음은 무성음만 가능하다. 따라서 단어 끝에 오는 유성음은 대응하는 무성음으로 발음된다.
클럽 клуб[klúp] 페트로프(姓) Петров[p’itróf] 눈 снег[s’n’ék]
공장 завод[zavót] 남편 муж[múš] 회(回) раз[rás]
따라서 ①의 ж는 어말 무성음화로 인해 같은 발음 ж[š]로 발음되어 보기의 밑줄 친 ш와 같고,
②,④는 ч[č] ③,⑤는 ж[ž]로 각각 발음된다. 따라서 정답은 ①번이다.
<보 기>
나의 연필이다.
① 남편 ② 의사 ③ 심지어
④ 펜 ⑤ 덥다
2.[출제의도] 발음 : 모음 Е의 발음 규칙 [해설] * 모음 е의 발음규칙
1) 강세가 있을 때: 모든 모음은 강세를 가질 경우에만 제 음가를 갖는다. 모음 е 또한 강세를 가질 경우에 만 제 음가인 [jе]로 발음된다. 숲 лес[l’és] 아버지 отец[at’ec]
2) 강세가 없을 때: 모음이 강세를 가지지 않을 경우에는 제 음가를 갖지 못한다. е는 강세를 갖지 않으면 약화되어 и와 비슷하게 소리 난다.
* е의 약화
강세 앞, 뒤: е → и[ji] 처럼 발음된다.
극장 театр[t’iátr]가을 осень[ós’in’]
문제에서 (a)만 강세를 갖지 않고, 나머지는 모두 강세를 갖고 있다. 따라서 (a)의 е는 и[ji]로 발음되고, 나머지는 모두 [je]가 된다. 정답은 ①번이다.
3. [출제의도] 철자
[해설] 첫 번째 그림은 ‘집’을 나타낸 것으로 단어의 빈 칸은 (Д)ОМ, 두 번째 그림은 ‘소파’를 그린 것으로 빈칸은 역시 (Д)ИВАН으로로 공통으로 들어갈 수 있는 것은 Д이다. 정답은 ②번이다.
4. [출제의도] 어휘 : 동사와 어울릴 수 있는 어휘 찾기
[해설] 동사 ‘보다’ смотреть와 함께 사용될 수 있는 어휘는 눈으로 ‘볼 수’있는 것이어야 한다. 즉, 시각을 활용할 수 있는 것이어야 하는데, ②번의 песни는 ‘노래’로 시각이 아닌 청각과 관련이 있다.
따라서 빈칸에 들어갈 수 없는 말은 ②번 ‘노래’이다.
А : 무엇을 좋아하지?
Б : 올가는 발레/영화/축구/그림 감상을 좋아한다.
① 발레 ② 노래 ③ 영화 ④ 축구 ⑤ 그림
5. [출제의도] 어휘 : 동사
[해설] 그림을 보고 상응하는 동작에 어울리는 동사 찾기 문제이다. 그림을 보면 한 소년이 공원에서 개를 데리고 산책하고 있는 듯한 모습이다. 따라서 정답은 ③번이다.
① 노래하다 ② 잠자다 ③ 산책하다 ④ 식사하다 ⑤ 수영하다
6. [출제의도] 어휘 : 동사와 상응하는 부사
[해설] 동사와 함께 사용할 수 있는 부사가 있고, 그렇지 않은 부사가 있다. 예를 들면, ③번의 동사
‘서 있다’와 부사 ‘빠르게’는 서로 어울릴 수 없는 ‘동사와 부사’ 그룹이다. 따라서 정답은 ③번이다.
① 레나는 맛있게 요리한다. ② 이반은 일을 많이 한다.
③ 마리나는 빨리 서 있다. ④ 소냐는 천천히 말한다.
⑤ 디아나는 맞게 답한다.
7. [출제의도] 문화 : 상징
[해설] 러시아 지하철 상징물 ‘М’ : 러시아에서 М은 지하철 Метро의 첫 글자를 따서 만든 상징 표식이다. 따라서 이것은 교통과 관련이 있다. 정답은 ④번이다.
모스크바 지하철은 1932년 착공되었다. 대문자 М 은 지하철역을 의미한다. 지금 모스크바 지하철에 는 182개 역이 있다. 지하철은 도시 여러 곳으로 운행된다.
8. [출제의도] 문화 : 언어문화 [해설] 고대러시아어의 의미
실제로 ‘붉은광장 Красная площадь’을 보면 붉지 않다. 과거 고대러시아어로 Красная는 ‘아름다운’을 의미했다. 따라서 정답은 ③번이다.
А : , 금요일에 붉은 광장에 갑시다.
Б : 좋아요, 붉은 광장에 대해 많이 들었는데.
А : 그런데 Красная가 뭘 의미하는지 아세요?
Б : 그럼요. 그것은 고대러시아어로 “아름다운”
이라는 의미였어요.
① 큰 소리의 ② 값싼 ③ 아름다운
④ 작은/어린 ⑤ 고전적인
9. [출제의도] 문화 : 작가
[해설] 러시아 유명인사들 중 작가를 고르는 문제로 정답은 ⑤번이다.
А : 너 어떤 러시아 작가들을 아니?
Б : 표도르 미하일로비치 도스토옙스키 알아.
① 블라디미르 블라디미로비치 푸틴: 정치인
② 일리야 예피모비치 레핀
③ 유리 알렉세예비치 가가린
④ 표트르 일리치 차이콥스키
⑤ 표도르 미하일로비치 도스토옙스키
10. [출제의도] 의사소통 구문 : Пожалуйста의 용법
[해설] 러시아어 Пожалуйста는 부탁할 때, 감사표현에 대한 대응, 동의 표현 등 다양하게 사용되며, 영어의 Please와 의미와 용법에서 거의 같다고 볼 수 있다. 정답은 ⑤번이다.
А : 이거 니 잡지니?
Б : 그래 내거야.
А: 잠깐만 좀 빌려줄래?
Б: 자, 여기.
① 필요하다 ② 안녕/안부 ③ 이해되다
④ 아마도 ⑤ 좀/제발/동의 표현
11. [출제의도] 의사소통 구문: 아픈 사람에게 할 수 있는 말
[해설] 대화 중 Б가 몸이 아프다는 말에 А가 할 수 있는 말을 고르는 문제 정답은 ④번이다.
아픈 사람과의 대화:
* 묻기:
- 어디가 아프세요? Что у вас болит?
- 어디 아프니? Что у тебя́ болит?
- 보리스는 어디가 아프대? Что болит у Бориса?
* 답하기: У + кого + боли(я)т + 주어(아픈 부위) - 나는 머리가 아픕니다. У меня́ болит голова.
- 보리스는 두 눈이 아픕니다. У Бориса болят глаза.
- 그는 두 다리가 아픕니다. У него́ болят ноги.
- 나는 열이 높습니다. У меня́ высокая температура.
- 그는 열이 높습니다(있습니다). У него́ температура.
* 아프다는 데 대한 유감 표현
- (저런) 참 안됐네! Как жаль! = Очень жаль!
* 아픈 사람에 대한 충고
- (당신은) 의사에게(병원에) 가봐야겠어요.
Вам надо (пойти/поехать) к врачу. - (너는) 쉬어야겠다. Тебе́ надо отдохнуть.
А : 일이시죠?
Б : 몸이 안 좋습니다. 머리와 목이 아픕니다.
А : 의사한테(병원에) 가보세요.
Б : 고맙습니다. 지금 가지요.
① 몇 년도지요?
② 어디 가시죠?
③ 이 모자 누구 거죠?
④ 의사한테(병원에) 가보세요.
⑤ 집이 좋군요.
12. [출제의도] 의사소통 구문 : 나이 묻고 답하기 [해설] 나이 물을 때와 답할 때 사용하는 표현
* 나이 묻기: Сколько кому лет?
* 답하기: Кому сколько лет.
이 때 один으로 끝나는 나일 표현할 때는 год, два, три, четыре로 끝나는 나이를 먹었을 경우에는 года, 그 외에는 лет를 사용한다.
예) 1살 : год. 21살 двадцать один год
22살 : двадцать два года, 33 살 : тридцать три года 15살 : пятнадцать лет, 20살 : двадцать лет
이 때 나이 먹은 주체는 항상 여격(Кому)를 사용한다.
따라서 정답은 ④번이다.
너 몇 살이니?
네 살이요.
① 얼마나 오래? ② 몇 시?
③ 무슨 일이지? ④ 너 몇 살이니?
⑤ 오늘 무슨 요일이지?
13. [출제의도] 의사소통 구문 : 유감 표시
[해설] 유감 표시: 제안에 대해 거절할 때 유감을 표할 때 사용하는 표현:
- 유감이다! Жаль! Как жаль! Очень жаль!
- 유감스럽게도 К сожалению, ~
А : 나타샤! 너 지금 도서관에 갈 수 있니?
Б : 유감이지만, 지금은 안 되고 한 시간 후에는 갈 수 있어요.
① 안녕(또 봐요) ② 동의합니다 ③ 유감이지만
④ 자요 ⑤ 잘 가세요(안녕히 계세요)
14. [출제의도] 의사소통 구문 : 관계나 신분 묻기 [해설] Кто ~ ?
Кто ~?는 관계나 신분/직업을 물을 때 사용되는 의문대명사이다.
* 관계를 물을 때 : Кто
это
? - 이분 누구시니? Кто это?- 우리 아빠셔. Это мой отец.
* 신분을 물을 때 : Кто
он
? - 그럼 뭘 하시지? А кто он?А: 너한테 우리 가족사진 보여줄게. 자 여기 이 게 나야.
Б: 그럼 이 사람은?
А : 얘는 내 동생 세르게이야.
문제에서는 관계를 나타내는 표현으로 Кто
это
?가 사용되었다.① 걔는 어디 있지 ② 이 사람은 누구지
③ 이것은 무엇이지 ④ 그 사람은 어디로
⑤ 이 사람은 어디서(어디 출신이지)
15. [출제의도] 의사소통 구문 : 금지 표현
[해설] 금지 표현은 Нельзя + 미정형(불완료상)을 사용한다.
이 때 의미상의 주어가 필요할 경우에는 여격을 사용한다.
또한 ‘~하는 것은(a) ~이다(b)’ 형태의 구문에서 (a)는 미정형으로, (b)는 부사로 표현할 수 있다.
- 신문을 읽는 것은 유익하다. Читать газеты полезно.
- 지각을 하는 것은 나쁘다. Плохо опаздывать на занятия.
따라서 정답은 ⑤번이다.
민호: 죄송합니다. 늦었습니다.
선생님: 민호, 수업에 지각해서는 안 됩니다.
나쁩니다.
<보 기>
a. ~해야만 한다 b. ~하고 싶다 c. 나쁘다 d. 안 된다
16. [출제의도] 의사소통 구문 : 문장 논리를 통한 빈칸 채우기
[해설] А의 마지막 대화문 내용을 볼 때, 바로 앞 Б의 내용은 А에 반하는 내용의 대화가 앞서야 할 것이다. 따라서 정답은 ③번이다.
А : 민수, 너 러시아에 가고 싶니?
Б : 그럼, 엄청 가고 싶은 걸. 하지만 아직은 못 가.
А : 왜?
Б : 왜야하면, 나는 아직 러시아어를 잘 못하거든.
А : 아니야, 무슨 소리야! 너 러시아어 잘 해.
① 벌써 러시아에 다녀왔거든
② 러시아어로 잘 써서
③ 아직 러시아어 잘 못해서
④ 나 러시아에 여러 번 다녀왔거든
⑤ 러시아어를 잘 읽고 말할 줄 알거든
17. [출제의도] 의사소통 구문 : 전화 통화 [해설] 전화 받을 때와 걸 때의 표현
* 전화 받기
- 여보세요, 안녕하세요! Алло! Здравствуйте!
- 사샤 좀 부탁합니다. Извините, можно Сашу (к телефону)? Позовите, пожалуйста, Сашу.
- 사샤 집에 있습니까? Извините, Саша дома?
* 전화 걸기
- 여보세요, 말씀하세요. Алло! Я вас слушаю.
정답은 a-c-b ②번이다.
А : .
Б : 안녕! 너 안톤이니?
А : a. 응, 나야.
Б : c. 안톤, 니나 좀 바꿔줄래?
А : b. 니나 없는데. 아직 회사에 있어.
Б : 사샤가 전화했다고 전해줘.
18. [출제의도] 의사소통 구문 : 편지글의 목적
[해설] ‘~를 ~로 초대하다’는 표현을 통해 이 편지글의 목적은 초대임을 알 수 있다.
정답은 ⑤번이다.
* ~를 ~로 초대하다: приглашать(пригласить) кого? куда?
- 그녀를 집으로 초대하다 приглашать(пригласить) её домой - 보리스를 학교로 초대하다 ~ Бориса в школу
- 안나를 콘서트에 초대하다 ~ Анну на концерт 안녕, 인수!
어떻게 지내? 우리는 모든 일이 잘 되고 있단다. 곧 여 름이야. 너 방학 때 뭐 하니? 나는 널 초대해서 우리 도시의 재미있는 장소들을 보여주고 싶어.
너의 친구 파벨.
19. [출제의도] 의사소통 구문 : 축하
[해설] ‘~의 무엇을 축하하다’는 동사 ‘поздравлять кого(사람:대격) с чем(행사:조격)’형태로 표현한다.
- 보리스, 생일 축하해. Борис, поздравляю тебя с днём рождения.
- 정말 고마워. Большое спасибо.
А : 그저께 딸이 태어났어요.
Б : 축하해요.
А : 감사합니다.
① 축하해요. ② 그녀는 어디서 일해요?
③ (이것은) 매우 편합니다. ④ 맛있게 드세요.
⑤ 정말 좋은 날씨예요!
20. [출제의도] 의사소통 구문 : 내용 파악
[해설] 글의 내용과 일치 하는 것은 ②번 a, c 이다.
봄을 정말 좋아한다. 정원과 공원에서 우리 는 다양한 꽃을 볼 수 있다. 숲 속의 나무들은 녹색이 된다. 새들은 산 속에서 즐겁게 노래한다.
21. [출제의도] 의사소통 구문 : 자기소개와 인사하기 [해설] 만났을 때 할 수 있는 표현이다.
* ‘~해서 기쁘다’ приятно + инф.
- ‘만나게 돼 기쁘다’ приятно + видеть вас :의미상의 주어는 여격(мне, тебе, ему...), 행위는 동사 미정형(инф.).
* ‘~해서 반갑다’ рад(-а) + инф.: 형용사 단어미(장어미 형태는 없음) 남자: рад + инф. 여자: рада + инф. 복수: рады + инф.
- ‘만나게 돼 기쁘다’ рад познакомиться (+ с + 조격) 볼로쟈 : 서로 인사해요. 제 이름은 발로쟈입니다.
당신의 성함은요?
막심 : 저는 막심입니다. 매우 반갑습니다.
볼로쟈 : 알게 되어 기쁩니다.
① 괜찮습니다(천만에요). ② 아주 좋습니다.
③ 유감입니다. ④ 저는 무겁습니다/힘듭니다.
⑤ 당신을 뵙게 되어 기쁩니다.
22. [출제의도] 의사소통 구문 : 글의 주제 파악
[해설] 일기 예보에 관한 기사이므로 정답은 ②번이다.
* 날씨 관련 어휘 - 춥다. Холодно.
- 따뜻하다. Тепло.
- 비(눈)가 온다. Идёт дождь(снег).
- 오늘은 햇살이 비친다. Сегодня (светит) солнце.
상트-페테르부르크는 덥습니다. 기온은 영상 28-30도 입니 다. 저녁에는 비가 올 것으로 예상됩니다.
23. [출제의도] 의사소통 구문 : 좋음의 감정표현과 확인하기
[해설] 일정한 사실을 확인하거나, 허용할 때 사용하는 표현: ‘물론/물론입니다’ Конечно.
- 안나, 네 교과서 좀 빌려가도 되니? Анна, можно взять твой учебник?
- 그럼, 물론이지. Да, конечно.
* 좋아하는 감정의 표현
- ‘여격(의미상 주어) + нравиться + 주어(좋은 대상)’: ~을 좋아하다/~이 마음에 들다.
- 나는 마리나를 좋아한다. Мне нравится Марина.
- 너 이 영화 괜찮니? Тебе́ нравится этот фильм?
- 이 영화 엄청 맘에 드는걸! Он мне очень нравится.
А : , 나 라흐마니노프 콘서트에 갔던거 알고 있니?
Б : 정말? 잘했어. (너는) 콘서트가 마음에 들었니?
А : 물론이지, 훌륭한 음악이야!
① 일찍 ② 시끄럽다
③ 지루하다 ④ 물론이다
⑤ 가능하다
24. [출제의도] 의사소통 구문 : 상대방의 의견 묻고 답하기
[해설] 상대방의 의견을 물을 때는 ‘의문부사 Как + 동사 думать....’.
- 당신은 어떻게 생각하십니까? Как вы думаете, ... ?
- 당신은 이에 대해서 어떻게 생각하십니까? Что вы думаете об этом?
* 답하기: ‘동사 думать + 접속사 что’, ‘동사 кажется + 접속사 что’(казаться의 3인칭 단수 현재형) (의미상 주어는 여격: мне, тебе, ему....)
- 나는 그가 옳다고 생각해요. Я думаю, что он прав. 혹은 Мне кажется, что он прав.
- 나는 러시아어가 매우 재미있다고 봅니다. Я думаю, что русский язык очень интересный.
Мне кажется, что русский язык очень интересный.
А : 이고르, 안나는 어디있니?
Б : (그녀는) 아직 안 왔지만, 반드시 떠날 거라고 말했어.
А : 10분밖에 안 남았어. 안나가 제시간에 올 거라고 생각하니?
Б : 그럴 것 같아. 봐! 저기 안나야!
① 그럴 것 같아. ② 응, 충고해.
③ 잘 계세요! ④ 기꺼이!
⑤ 좋은 여행 되세요!
25. [출제의도] 의사소통 구문 : 약속하기
[해설] 대부분의 약속은 한 쪽의 제안과 다른 한 쪽의 동의 과정을 통해서 이루어지며, 약속이 되었다는 데 대한 확인은 Договорились!이다.
* 동의
- 그래, 좋아( ~ 좋습니다). Хорошо!
- 아주 좋습니다. Очень хорошо! Прекрасно!
- 기꺼이. С удовольствием!
베라 : 마샤야, 우리 부산에 뭐타고 갈까?
마샤 : 나는 버스타고 가고 싶어.
베라 : 기차는 어때?
마샤 : 그렇다면 부산에 갈 때는 버스를 타고, 돌아 올 때는 기차를 타자.
베라 : 좋아. 반대 안 해(동의해).
마샤 : 그렇게 하자(약속했어).
① 별 걸요! ② 잘 왔어요!
③ 나는 추워요! ④ 좋은 아침!
⑤ 반대 안 해.
26. [출제의도] 문법 : быть 동사의 미래형태
[해설] быть(있다) 동사의 미래형 я буду, ты будешь, он(а) будет, мы будем, вы будете, они будут 이다. 주어가 없을 경우 중성형태를 취한다. 정답은 ①번이다.
해가 있게 하라. 항상 하늘이 있게 하라. 항상 엄마가 있게 하라. 항상 내가 있게 하라.
27. [출제의도] 문법 : 전치사 с와 у의 용법 [해설] ~와 함께 : с кем?(чем?): 조격 요구
- 나는 보리스와 함께 공부한다. Я занимаюсь с Борисом.
~의 집에 있다 : быть у кого?: 생격 요구
- 어제 그는 여자친구 집에 있었다(갔었다). Вчера он был у подруги.
가을에 나는 부모님과 함께 시골에 계신 할머니 댁에 갔었다.
28. [출제의도] 문법 : 형용사와 명사의 일치 용법 [해설] 형용사는 관계하는 명사의 성, 수, 격에 일치한다.
* 연(年)과 함께: ‘в + 전치격’
- 작년(금년, 내년)에 в прошлом(этом, будущем) году
* ‘на + 명사 전치격’: 어디에(-서)
- на : 외부, 개방공간, 표면, 섬, 반도, 교량, 방위, 추상적 행위 등.
- на Восточном море 작년에 우리는 동해에서 쉬었다.
29. [출제의도] 문법 : 문법상의 오류
[해설] a. Желаю вам здоровье и успех에서 ‘~에게 ~을 기원하다’ 동사 желать는 생격을 요하는 동사이므로 Желаю вам здоровья и успехов가 옳다. a를 제외한 나머지는 문법상의 오류가 없으므로 정답은 ④ b, c, d이다. a. желать кому чего(~에게 ~을 기원하다) b. помочь кому в чём(инф.)(~의 ~을 돕다) c. спросить кого(~에게 묻다) d. пльзоваться чем(~을 사용하다)
a. 당신의 성공과 건강을 기원합니다.
b. 내 누이는 항상 어머니를 돕는다.
c. 수업 시간에 선생님께서 우리에게 러시아어로 물어보신다.
d. 나는 공부할 때, 자주 사전을 이용한다.
30. [출제의도] 문법 : 인칭대명사의 특성
[해설] - 모음으로 시작되는 인칭대명사 3인칭(단수/복수)이 전치사와 함께 사용될 때에는 н-이 첨가된다.
- 3인칭 전치격은 항상 전치사와 함께 사용되므로 처음부터 н-이 첨가되어 있다.
- 인칭대명사 3인칭 생격 및 대격과 형태가 동일한 소유대명사 3인칭(его, её, их)은 전치사와 함께 사용될 경우에도 н-이 첨가되지 않는다. 전치사가 지배하는 것은 소유대명사가 아니라 소유 대상이기 때문이다.
А : 그의 친구들은 티켓이 있니?
Б : 아마 그들은 (티켓이) 없는 것 같아요.