1 언어의 두 가지 모습과 언어학
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1. 언어수행(linguistic performance): 실제 대화 상황에 서 사용하는 언어(the actual use of language in concrete situations)
2. 언어능력(linguistic competence): 머릿속에 저장되어 있는 언어지식(the mental knowledge that a
speaker or listener has of language)
➜ 대화 시 잘못 말할 수도 있고 잘못 들을 수도 있다 (언
어수행) . 그러나 우리가 모국어를 모르는 것이 아니라 정
확히 알고 있다 (언어능력) .
1 언어의 두 가지 모습과 언어학
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개념 주창자 의미
랑그(langue) vs.
파롤(parole)
Saussure (1916)
랑그: 언어라는 기호체계에 대한 정신적 지식 파롤: 랑그의 실제 사용
언어능력 vs.
언어수행
Chomsky (1965)
언어능력: 언어에 대한 무의식적이고 내재적인 지식 언어수행: 언어의 실제 사용
I-language vs.
E-language
Chomsky (1986)
I-language: internalized innate knowledge of language
E-language: externalized observable output
(Wikipedia, Linguistic performance )
언어연구는 랑그/언어능력/I-language에 대한 연
구
1 언어의 유형과 연구 내용
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언어학:
언어체계 또는 언어구조에 대한 과학적 연구
(scientific study of language system/structure)
6.1 언어구조에 따른 유형 분류
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6.1 언어구조에 따른 유형 분류
언어체계/언어구조(Language Structure)
(Crystal, 2010: 85)
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6.1 언어구조에 따른 유형 분류
언어체계/언어구조(Language Structure)
언어구조 면에서 볼 때 언어는 크게
전달 매개체인 소리와 관련된 연구(음성학, 음운론), 의미를 연구하는 의미론(어휘의미론, 담화의미론),
언어 요소들의 결합 규칙을 연구하는 문법론(형태론, 통사론)의 세 영역으로 이루어진다.
그리고 이러한 언어구조의 사용과 관련된 화용론이 있다.
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6.1 언어구조에 따른 유형 분류 1) 음성학(phonetics)
연구주제 자연언어 말소리에 대한 과학적 연구
연구내용
① 자연언어의 말소리는 어떻게 산출(production)되는가.
② 자연언어의 말소리는 어떻게 지각(perception)되는가.
② 자연언어의 말소리는 어떻게 분류(classification)되는가.
a. 자음과 모음은 어떻게 다른가.
b. 자음들은 어떻게 분류되는가.
c. 모음들은 어떻게 분류되는가.
③ 초분절음에는 어떤 것들이 있으며 어떻게 기능하는가.
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6.1 언어구조에 따른 유형 분류 2) 음운론(phonology)
연구주제 자연언어 말소리 체계/pattern에 대한 과학적 연구
연구내용
① 각각의 언어는 어떤 말소리들을 사용하고 있는가.
② 개별 언어의 자음과 모음들은 어떤 내적 체계를 가지고있는가.
③ 개별 언어의 음절구조는 어떤 모습을 갖는가.
④ 자연언어에 나타나는 음운현상은 어떤 것들이 있는가.
⑤ 위의 내용들이 언어에 따라 어떻게 다른가.
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6.1 언어구조에 따른 유형 분류 3) 형태론(Morphology)
연구주제 단어의 구조와 원리에 대한 과학적 연구
연구내용
① 단어의 종류에는 어떤 것들이 있는가.
② 새로운 단어를 만들 때 그 구조와 특징은 무엇인가.
③ 단어를 구성하는 요소는 무엇인가.
④ 단어를 만들 때의 규칙은 무엇인가.
⑤ 위의 내용들이 언어에 따라 어떻게 다른가.
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6.1 언어구조에 따른 유형 분류 4) 통사론(Syntax)
연구주제 문장의 구조와 구성 원리에 대한 과학적 연구
연구내용
① 단어들은 어떻게 분류되고 어떠한 특징을 갖는가.
② 단어들은 문장 내에서 어떠한 기능을 하는가.
③ 단어를 결합하여 구와 문장을 만들 때의 규칙은 어떠한가.
④ 문장에서 단어들의 순서는 어떠한가.
⑤ 위의 내용들이 언어에 따라 어떻게 다른가.
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6.1 언어구조에 따른 유형 분류 5) 문법론(Grammar)
• 형태론 + 통사론:
형태소와 단어, 구와 문장 등의 단위들이
어떻게 구조화되어 기능하는지, 그리고 그
것을 지배하는 규칙은 무엇인지에 대한 연
구
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6.1 언어구조에 따른 유형 분류 6) 의미론(Semantics)
연구주제 언어의 의미에 대한 과학적 연구
연구내용
① 의미는 어떻게 정의되는가.
② 단어는 의미는 어떻게 나뉘는가.
③ 단어들의 의미 관계에는 어떤 것들이 있는가.
④ 의미를 분석하는 방법에는 어떤 것들이 있는가.
⑤ 한 문장이 여러 의미를 가질 때 어떻게 해석되는가.
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6.1 언어구조에 따른 유형 분류 7) 화용론(Pragmatics)
• 맥락에 따른 언어 사용과 그 해석
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6.2 관점에 따른 유형 분류
1) 일반언어학과 개별언어학
일반언어학: 자연언어의 보편적인 속성과 법칙 연구
개별언어학: 개별언어의 독자적인 속성과 법칙 연구
2) 공시언어학과 통시언어학
공시언어학(Synchronic linguistics):
특정 시기의 언어 연구
통시언어학(Diachronic linguistics):
시간의 흐름에 따른 언어의 변화 연구
1 주요 개념 및 용어
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자연언어(인간언어), 의사소통체계, 상직적 기호, 언어의 형식과 내용, 언어의 특성(추상성, 자의성, 사회성, 역사성, 체계성, 창조성, 분절성), 언어능력 (랑그, I-language), 언어수행(파롤, E-language), 언어구조(언어체계),
음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 문법론, 의미론, 화
용론, 일반언어학, 개별언어학, 공시언어학, 통시언
어학
1 참고문헌
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Communication: Identities in a Global Community(7th edition), SAGE Publications, Inc.
• Rowe, B. M. & D. Levine(2009), A Concise Introduction to Linguistics(2nd edition)(「초보자를 위한 언어학개론」, 장영준·유재 기·박명관 역), Pearson Education, Inc.
• Yule, G.(2006), The Study of Language(「율이 들려주는 언어학 강 의」, 노진서·고현아 역), CUP.
