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Why 산호는 하얗게 변했을까?

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Academic year: 2022

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(1)

교사용 지도서

교사용 지도서

(2)

Why 산호는 하얗게 변했을까?

‘지구 온난화’는 지구의 평균 기온이 점점 높아지는 현상으로, 현재 전 지구적 차원으로 문제가 되고 있는 현상이다. 온난화 현상 자체는 과거에도 있었으나, 19세기 이후의 현대 온난화의 원인은 인류의 활동에 의한 ‘온실 기체의 증가’ 때문으로 본다. 온실 기체로는 이산화탄소가 가장 대표적이며 산업의 발달에 따라 석유·

석탄같은 화석 연료를 사용하면서 그 양이 계속 증가하고 있다. 이외에도 메탄, 수증기, 프레온 가스 등이 온실 효과를 크게 일으킨다. 또한 삼림 벌채로 인해 공기 중의 이산화탄소를 자연이 흡수하지 못해 온실 효과가 가속화 된다는 가설도 있다.

지구 온난화 현상의 영향으로 극지방과 고산 지역의 빙하가 녹아 빙하의 두께가 얇아지고 수억 톤 이상의 물이 바다로 흘러 들어가 해수면이 상승한다. 온난화에 따른 해수의 열팽창 역시 해수면 상승에 기여한다.

이러한 현상은 섬이나 해안 저지대를 침수시킬 위험이 있어 환경 난민 등 큰 문제를 일으킬 수 있다. 또한 북극곰이나 펭귄을 비롯한 다양한 동·식물들이 멸종 위기에 처해있다. 무엇보다 바다 산성화와 산호초의 백화 현상은 큰 문제점으로 손꼽히는 현상이다. 결국 이러한 지구 온난화 현상은 대기와 해수 순환에 영향을 미치고 이는 태풍, 홍수, 가뭄 등 자연 재해로 이어질 수 있다.

지구 온난화는 이렇듯 전 지구적으로 많은 영향을 미치므로 학생들에게 지속적인 교육을 통해 심각성을 알게 하고 온난화를 완화시키는 방안을 제고하도록 하는 것이 좋다. 그리고 육상의 지구온난화에만 포커스가 되고 있는 시점에서 해양의 지구온난화에 대해서 깊이 공부해 보는 과정은 새로운 의미 있는 교육이 될 것이다.

따라서 이번 교육의 첫 번째 목적은 지구 온난화의 원인과 더불어서 해양에 있는 산호류에 대해 깊이 탐구해 보는 것이다. 두 번째는 지구 온난화가 바다 생태계에 미치는 영향과 피해를 실험을 통해 이해하고, 삶 속에서 스스로 실천할 수 있는 지구온난화를 막는 방법에 대해서 고민하는 시간을 갖는 것이다.

●교육 대상 : 초등학교 5~6학년

차시 학습 목표

1차시

1. 바다에 있는 다양한 산호의 특징을 이해할 수 있다.

2. 산호의 중요성과 가치를 이해할 수 있다.

3. 지구온난화의 원인을 말할 수 있다.

2차시

1. 지구온난화 현상으로 인한 해양환경 변화의 심각성을 알 수 있다.

2. 실험을 통해 바다 산성화가 산호초에 미치는 영향을 알 수 있다.

3. 온실가스 줄이기 10계명을 다짐하고 실천할 수 있다.

1 주제 개요

2 학습 목표

(3)

상황 제시

지구 온난화로 인한 현상에 대해 호기심 갖기

지구 온난화의 원인 및 온실 기체 알아보기 창의적 설계

지구 온난화의 가속화로 인한 해양환경의 변화 알아보기

산성화된 바다가 산호초에 미치는 영향 탐구하기

이산화탄소를 줄이는 방법에 대해 생각해보기 감성적 체험

지구 온난화로 인해 훼손되는 해양 문화재를 보호하는 방법 제안하기

다른 사람의 의견을 경청하고 온실가스 줄이기 10계명을 다짐하기 S

다양한 모양의 산호의 이름과 분류 방법을 이해한다.

지구온난화가 해양 생태계에 미치는 영향을 이해한다.

바다 산성화가 산호초에 미치는 영향을 산과 염기의 성질을 활용한 실험을 통해 이해한다.

실험 도구 사용법을 숙지하여 정확하게 실험을 수행한다.

T 지구 온난화를 억제할 수 있는 친환경 기술을 사용하는 사례를 찾아본다.

A

실험 결과를 그림으로 표현한다.

해양환경 보전을 위한 온실가스 줄이기 10계명을 다짐한다.

감성적 체험 창의적 설계

상황 제시

3 STEAM 과목 요소

4 STEAM 단계 요소

차시 주제 학습 내용 STEAM

내용요소

1차시 (40분)

아름다운 바다의 보석, 산호

(25분)

상황제시

산호는 동물일까 식물일까 생각해본다.

산호의 구조와 분류에 대해 알아본다.

감성적 체험

바다 속의 아름다운 산호를 사진과 모형을 통해 관찰한다.

산호의 중요성과 가치에 대해 탐구한다.

S, A

지구 온난화란?

(15분)

상황제시

바다의 보석, 산호가 사라지고 있는 이유를 생각해본다.

지구 온난화 현상에 대해 알고 있는 것을 이야기한다.

감성적 체험

온실 가스와 이산화탄소에 대해 알아본다.

온실 가스의 발생 원인을 파악하고, 관련 기사를 읽고 온실 가스가 지구 온난화에 미치는 영향을 생각해본다.

S, A

2차시 (40분)

바다 산성화 실험

(20분)

상황제시

지구 온난화 현상으로 인한 해양환경의 변화를 알아본다.

창의적 설계

산성화된 바다가 산호초에 미치는 영향에 대해 탐구한다.

감성적 체험

실험 결과를 그림으로 표현해 보고 발표하여 결과를 공유한다.

TIP 실험 시 소란스럽지 않도록 하고, 정확한 결과 도출을 위해 실험 과정을 준수하여 수행하도록 지도한다.

S, T, A

지구 온난화를 줄이기 위한 우리의 노력

(20분)

상황제시

지구 온난화로 인해 훼손되고 있는 해양문화유산을 알아본다.

감성적 체험

일상 속에서 발견할 수 있는 친환경 마크를 찾아본다.

온실가스 줄이기 10계명을 통해 해양문화유산을 보전하기 위한 노력을 다짐한다.

TIP 이산화탄소를 줄이기 위해 사용하고 있는 친환경 기술을 찾아보게 하고, 자신만의 이산화탄소 저감 방법을 생각해보게 한다.

S, T, A

5 차시별 교육 총괄표

(4)

수행·관찰 평가 기준표

평가

영역 평가 영역 평가척도

상 중 하

융합적 사고

지구온난화의 원인과 온실 기체에 대해 이해하고 있는가?

지구온난화가 해양환경에 미치는 영향을 이해하고 있는가?

창의적 설계

바다산성화와 산호초의 백화 현상을 이해하기 위한 실험을 수행할 수 있는가?

지구온난화를 완화시킬 수 있는 창의적인 방법을 제시하는가?

감성적 체험

산호의 사진과 모형을 다각적으로 관찰할 수 있는가?

지구온난화로 인해 훼손되는 해양 문화재를 보호하는 방법을 제안할 수 있는가?

의사 소통

개방적 태도로 다른 사람의 의견을 수용하는가?

발표 태도와 다른 사람의 발표를 경청하는 태도가 바람직한가?

학생 자기/동료 평가 계획

평가

영역 평가 영역

평가척도

상 중 하

자기 평가

감성적 체험

즐거운 마음으로 활동에 참여했나요?

생활 속에서 이산화탄소를 줄이는 것이 왜 중요한지 알고 있나요?

창의적 설계

지구온난화의 원인이 무엇인지 알고 있나요?

지구온난화에 의한 해양환경의 변화에 대해 알고 있나요?

지구온난화를 막기 위해 우리가 실천할 수 있는 방법을 말할 수 있나요?

동료 평가

감성적 체험

모둠활동 시 맡은 역할을 잘 수행했나요?

다른 사람의 의견을 경청했나요?

6 평가 계획

1차시

주제 지구 온난화와 해양 생태계 관련교과 과학, 국어, 도덕, 사회

교육과정

과학6-4-1 동물과 식물 이외의 생물을 조사하여 생물의 종류와 특징을 설명할 수 있다.

국어6-2-3 글을 읽고 글쓴이가 말하고자 하는 주장이나 주제를 파악한다.

도덕6-3-4 세계화 시대에 인류가 겪고 있는 문제와 그 원인을 토론을 통해 알아보고, 이를 해결하고자 하는 의지를 가지고 실천한다.

사회6-8-5 지구촌의 주요 환경문제를 조사하여 해결 방안을 탐색하고, 환경문제 해결에 협력하는 세계시민의 자세를 기른다.

사회6-8-6 지속가능한 미래를 건설하기 위한 과제를 조사하고, 세계시민으로서 이에 적극 참여하는 방안을 모색한다.

차시 1/2

학습목표

1. 바다에 있는 다양한 산호의 특징을 이해할 수 있다.

2. 산호의 중요성과 가치를 이해할 수 있다.

3. 지구온난화의 원인을 말할 수 있다.

주제 시간 교수 - 학습 활동

문제

발견하기 5분

지구가 더워진다는 의미가 뭘까?

해양 지구 온난화 현상의 의미에 대해서 생각해보게 한다.

KWLD 학습지* 를 이용하여 알고 있는 것(K), 알고 싶은 것(W)을 작성해 보게 한다.

▶ KWLD 학습지는 학생용 워크북 11페이지에 있습니다. (교사용은 10페이지에 있습니다.)

아름다운 바다의 보석,

산호

25분

상황제시 | S

산호는 동물일까? 식물일까?

질문을 통해 바다 속의 산호에 호기심을 가지게 한다.

산호의 구조와 분류* 에 대해 설명한다.

감성적 체험 | S , A

바다의 보석, 산호

다양한 모양과 색깔의 아름다운 산호 사진을 제시한다.

산호의 크기가 얼마나 큰지, 어떤 모양이 많은지 설명한다.

우리나라 제주도 문섬 주변에도 다양한 산호가 있음을 안내한다.

모둠별로 산호 모형을 만져보며 관찰하고, 발견한 특징을 발표해본다.

7 세부 지도안

(5)

아름다운 바다의 보석,

산호

25분

산호와 해양생태계

산호초와 다양한 해양 생물들* 에 대해 설명한다.

아름다운 산호의 모습을 떠올리며 워크북에 산호 따라 그리기 활동을 한다.

산호의 중요성과 가치에 대해 설명한다.

TIP | 1. 산호: 강장과 입을 가진 산호충이 모인 동물

입 부분에 모인 촉수(폴립)을 이용한 먹이활동을 함 폴립의 개수에 따라 육(六)방산호, 팔(八)방산호 등으로 나뉨 산호와 공생하는 조류에 따라 다양한 색을 띔

2. 곰치와 청소고기, 신벵이, 광대새우, 대왕조개 등

지구 온난화 현상의 원인 알아보기

10분

상황제시 | S

지구는 왜 더워지고 있을까?

앞서 살펴본 아름다운 산호가 사라져 황폐해진 바다 속을 보여준다.

지구의 온도 상승으로 인해 나타나고 있는 여러 가지 현상들을 소개한다.

지구가 더워지는 이유를 다양하게 생각해보게 한다.

자신의 생각을 자유롭게 발표해 본다.

온난화 현상이 해양환경 변화와 관련 있음을 유추하게 한다.

감성적 체험 | S , A

대기 중의 온실가스의 역할 알아보기

온실 효과* , 온실 가스* 등의 과학적 용어를 안내한다.

대기 중의 온실가스가 지구 표면 온도를 일정하게 유지시키는 역할을 하고 있음을 설명한다.

지나치게 많은 온실가스가 지구 온난화 현상을 일으키고 있음* 을 설명한다.

온실 가스의 대부분이 이산화탄소로 구성됨을 설명한다.

지구 온난화와 관련된 기사를 읽고 온실가스와 지구온난화의 개념을 연결지어 이해하게 한다.

TIP | 1. 온실 효과와 지구 온난화 현상의 개념을 혼동하지 않도록 구분하여 설명한다.

2. 다양한 온실 가스가 있지만 이산화탄소를 중심으로 설명한다.

3. 지구 온난화 현상 중 ‘해양’에 미치는 영향을 중심으로 설명한다.

2차시

주제 지구온난화가 해양환경에 미치는 영향 관련교과 과학, 국어

교육과정

과학6-3-1 물질이 물에 녹는 현상을 관찰하고 용액을 설명할 수 있다.

과학6-5-2 비생물 환경 요인이 생물에 미치는 영향을 이해하여 환경과 생물 사이의 관계를 설명할 수 있다.

과학6-5-3 생태계 보전의 필요성을 인식하고 생태계 보전을 위해 우리가 할 수 있는 일에 대해 토의할 수 있다.

과학6-8-2 지시약을 이용하여 여러 가지 용액을 산성 용액과 염기성 용액으로 분류할 수 있다.

국어6-1-2 의견을 제시하고 함께 조정하며 토의한다.

차시 2/2

학습목표

1. 지구온난화 현상으로 인한 해양환경 변화의 심각성을 알 수 있다.

2. 실험을 통해 바다 산성화가 산호초에 미치는 영향을 알 수 있다.

3. 온실가스 줄이기 10계명을 다짐하고 실천할 수 있다.

주제 시간 교수 - 학습 활동

지구온난화와 해양환경의

변화

3분

상황제시 | S , A

지구온난화가 계속 되면 바다는 어떻게 될까?

지구 온난화 현상으로 인한 피해현상을 설명한다.

1) 수온과 해수면이 상승하고 있다.

2) 바다 산성화로 산호초의 백화 현상이 일어나고 있다.

3) 여러 해양생물들이 멸종위기에 처할 수 있다.

4) 다양한 이상 기온 현상들이 일어날 수 있다.

TIP | 지구온난화의 다양한 영향 중 ‘해양환경’의 변화에 초점을 맞추어 설명한다.

(6)

바다산성화와 산호초의 백화현상

17분

창의적 설계 | S , T , A

바다산성화와 산호초의 백화현상에 대해 탐구하기

해양환경 변화의 심각성을 알기 위해 바다산성화에 따른 산호초의 백화현상과 관련된 탐구활동을 안내한다.

TIP | 지구온난화에 의한 해양환경의 가장 큰 변화로는 ‘수온의 상승’과 ‘바다산성화’를 꼽을 수 있다.

아래의 실험은 그 중에서 ‘바다산성화’에 초점을 두고 설계한 실험이다. 바다에 이산화탄소가 녹아 탄산이 만들어지고, 그 과정에서 바다가 산성화되며 산호와 공생하는 공생 조류들이 살지 못하게 되어 산호초의 백화 현상이 일어난다. 아래 실험은 산호초와 같은 성분(탄산칼슘) 으로 이루어진 분필에 직접적으로 산(식초)을 가했을 때 나타나는 변화를 살펴보는 실험으로, 학생들이 바다산성화로 인한 피해를 효과적으로 관찰할 수 있도록 결과를 극대화한 실험이다. 따라서 실험 전에 ‘실제로 바다에서 산호가 이렇게 심각하게 녹고 있는 것은 아니다’

라는 것을 설명하여 오개념이 심어지지 않게 지도한다.

산성화된 바다가 산호초에 미치는 영향

| 식초와 분필을 이용한 실험 |

- 실험도구 : 식초, 분필(산호초대용), 비커(3개), 스포이트(3개), 페트리접시(3개), pH 테스트지 - 실험과정

1) 3개의 비커에 식초와 물을 넣는다.

용액 A B C

식초 1ml 5ml 25ml

물 49ml 45ml 25ml

총 용액 50ml 50ml 50ml

2) pH에 따라 탄산칼슘이 얼마나 민감하게 반응하는지 알아보기 위하여 pH 테스트지를 이용해 pH를 측정한다.

3) 분필을 페트리 접시에 하나씩 배치한다.

4) 스포이트로 용액 A, B, C를 5mL씩 분필 위에 뿌린다.

5) 1분 동안 분필들이 녹는 정도를 측정한다.

- 예상결과

pH가 가장 낮은 비커의 용액(식초를 가장 많이 넣은 용액 C)을 뿌린 분필이 가장 빨리 녹을 것이다.

1. 산호초 외피의 주성분은 탄산칼슘으로, 분필과 조개껍데기 등과 같은 성분임을 설명한다.

2. 바다 산성화가 계속 지속된다면 산초호의 외피 성분인 탄산칼슘을 녹이는 결과를 초래함을 설명한다.

3. 바다 산성화로 인해 산호초가 살지 못하는 환경이 되고, 산호초와 공생하는 생물들과 다양한 물고기들도 살 수 없는 환경이 됨을 설명한다.

바다산성화와 산호초의 백화현상

17분

감성적 체험 | S , A

바다 속의 산호는 어떻게 되고 있을까?

실험 결과를 그림으로 나타내 보고, 발표하여 결과를 공유하게 한다.

실험 결과를 바탕으로 바다 속의 산호가 어떻게 되었을지 생각해보게 한다.

TIP | 1. 실험도구에 대한 설명을 간략히 진행하고, 정확한 결과 도출을 위해 과정에 유의하도록 지도한다.

2. 예상되는 실험결과를 그림으로 표현해보고 발표하여 결과를 공유하도록 한다.

해양 문화유산을

보호하라!

10분

상황제시 | S , A

지구온난화로 인해 훼손되고 있는 해양문화유산이 있다고?

해양문화재 “용머리해안”에 대해서 간단하게 설명한다.

지구온난화로 인한 해수면 상승으로 우리나라 제주도의 해양문화재 용머리 해안이 잠기고 있음을 설명한다.

아름다운 산호섬이 사라지고 백화 현상이 일어난 영상을 보여준다.

창의적 설계 | S , T , A

그럼 이산화탄소를 없애면 되잖아? (브레인스토밍활동)

이산화탄소를 없앨 수 있는 방법을 토의해본다.

친구들의 발표 내용을 경청하고, 바른 태도로 발표한다.

지구 온난화 를 줄이기

위한 우리의 노력

10분

감성적 체험 | S , T , A

일상 속에서 발견할 수 있는 친환경 마크 찾기

에어컨, 과자봉지 등 일상생활 속 다양한 물건들 중 친환경 마크를 가지고 있는 것을 찾아본다.

탄소 배출권 거래제에 대해 안내하며 지구온난화를 완화하고자 하는 국제적인 노력이 있음을 설명한다.

해양환경 보전 의지를 다짐하기

KWLD 학습지에 배운 것(L), 나의 실천다짐(D)을 적어보게 한다.

온실가스 지키기 10계명을 통해 지구온난화를 막는 것이 우리의 작은 실천과 생활 습관에 있음을 깨닫게 한다.

(7)

K

L

D

W

무엇을 알고 싶어?

KWLD 학습지 아름다운 바다의 보석, 산호

산호는 어떤 구조일까?

나는 바다 속에 살고 있는 산호야. 나는 동물일까? 식물일까?

산호는 동 물 이에요.

그 이유는

소화 기관을 가지고, 운동 능력이 있는 촉수를 이용해 먹이 활동을 하기

때문입니다.

1

2

3

이 름 하 는 일

입 먹이를 삼키고, 소화되고 남은 찌꺼기를 뱉어낸다.

촉수

먹이를 잡거나 자신을 지키기 위해 독이 든 자포를 쏘는 기관이다.

강장 입으로부터 들어온 물과

음식물이 소화되는 공간이다.

(8)

산호는 어떻게 분류할 수 있을까?

- 촉수가 6 의 배수

- 딱딱한 경 산 호 입니다.

- 촉수가 8 의 배수

- 유연한 연 산 호 입니다.

육방산호 팔방산호

바다 속의 아름다운 보석, 산호가 사라지고 있어. 왜 산호는 하얗게 변했을까?

- 바다가 오염되고 있어서 산호가 죽었을 것이다.

- 지구가 뜨거워지는 것과 관련이 있을 것이다.

산호는 바다 속에서 어떤 역할을 할까? 산호는 왜 중요할까요?

산호가 많은 곳은 영양분이 풍부하고 깨끗한 곳이어서 수많은 바다생물이 모여들어요. 그래서 산호가 있는 바다는 풍성하고 아름다워요. 또한 산호 속에 사는 플랑크톤이 광합성을 통해 이산화탄소를 흡수하고 산소를 만들어내서 지구온난화를 막아주는 역할을 합니다.

우리나라

에도 산호가 있어요!

밤수지맨드라미 제주도 연안 전역에 분포하는 밤수지맨드라미는 주로 수심 5~25m 바위 등에 붙어

생활합니다. 특히 해양보호구역으로 지정된 제주 서귀포 문섬 인근 바다에서 대규모 군락을 형성해 서식합니다. 이 외에도 부산 남형제섬과 나무섬, 태종대 감지해변에도 서식하고 있습니다. 키가 무려 2m나 되는 밤수지맨드라미도 있어요.

밤수지맨드라미는 연산호인데, 겉모습이 육상의 맨드라미와 비슷하고 덩어리 형태 의 촉수머리는 밤송이를 연상하게 해서 ‘밤수지맨드라미’라는 이름이 지어졌다 고 합니다. 주황색, 노란색, 붉은색 등 화려한 자태를 뽐내는 밤수지맨드라미는 최근 기후변화, 산호초 해역 개발 등으로 개체 수가 급격히 감소하고 있습니다. 현재 보호 대상 해양생물로 지정해 보호 중인 밤수지맨드라미를 지켜주기 위해 많은 노력과 관심이 필요합니다.

맨드라미와 밤송이

아름다운 산호를 그려보자

(9)

지구 온난화 현상의 원인을 알아보자

지구가 더워지면 어떤 일이 일어날까?

온실가스가 뭘까?

다양한 기체들은 지구에서 방출하는 복사에너지 중 일부를 지표로 되돌리면서 지구의 온도를 따뜻하게 만들며, 지구의 평균 기온을 유지시키는데 도움을 줍니다. 이러한 현상을

온실 효과

라고 합니다.

또한 이 현상을 일으키는 기체를

온실 가스

라고 하는데, 대부분

이산화탄소

로 구성되어 있습니다.

이 기체가 지나치게 많이 발생해서 지구 온난화 현상이 일어나기 때문에 이를 줄이기 위한 우리의 노력이 필요합니다.

- 빙하가 녹아 북극곰의 집이 사라질 것이다.

- 해수면이 상승하여 사람들이 살 곳이 사라질 것이다.

- 식수가 부족해질 것이다.

지구온난화로 인한 바다 환경의 변화 지구 온난화와 관련된 기사 읽기

위 기사를 읽고 어떤 생각이 들었나요? 온실가스와 지구온난화에 대해 생각한 내용을 적어봅시다.

지구 온난화 현상은 전 세계적으로 여러 가지 문제를 일으킵니다.

여러 문제 중 바다에는 어떤 영향을 미치는지 생각해 봅시다.

산호초·북극곰 멸종하고, 폭염에 살기 어려운 곳 늘어나

중앙일보, 2018.10.01.

극심한 폭염과 걷잡을 수 없는 산불, 드세진 태풍과 양동이로 들이붓는 폭우, 그리고 세찬 한파와 엄청난 폭설…. 기상이변으로 몸살을 앓고 있는 지구촌 모습이다. 기상이변 소식은 하루가 멀다고 전해진다. 지난 해는 기상 관측 사상 세 번째로 더운 해였다. 지구 대기 중 온실가스 농도는 지난해 405ppm으로 사상 최고치를 경신했다. 3년째 주춤했던 전 세계 온실가스 배출량이 다시 늘어난 것도 원인이다. 이산화탄소 증가 속도는 1960년대에 비해 4배가 됐다.

… (중략)

기온이 그렇게 치솟는다면 지구는 어떤 상황이 될까. 지구 평균기온이 4.5도 상승하면 아마존 열대 우림의 69%가 멸종하는 것을 비롯하여 우선 지역 생물의 절반이 멸종할 것으로 전망된다. 또한 산호초와 북극곰이 멸종하는 등 해양생태계가 붕괴할 것이라고 경고했다. 지금도 전 세계 해양에서는 바닷물 온도 상승으로 산호초가 하얗게 죽어가고 있다. 해수 온도가 상승하면 태풍이 세력을 잃지 않고 더 북쪽까지 진출하고, 가을에도 피해를 낳는다. 또한 극지방 얼음이 녹으면서 해수면이 상승한다. 수온 상승에 따른 바닷물의 열팽창도 해수면 상승의 원인이 된다. (후략)

- 해수면이 높아져 물에 잠기는 지역이 생긴다.

- 빙하가 녹아 해양생물들이 멸종된다.

- 산호초의 백화 현상이 일어난다.

- 다양한 이상 기온 현상이 나타난다.

지구 온난화 현상은 우리에게 큰 피해를 입힌다.

지구 온난화 현상을 늦추기 위해 온실가스가 발생하는 것을 막아야 한다.

(10)

물속에 이산화탄소의 양이 증가하면 수소와 결합하여 산성화돼요. 이산화탄소는 화석 연료를 태울 때 많이 발생하고, 육지의 자연이 파괴되면서 광합성을 하는 식물이 줄어들면 증가합니다. 이렇게 증가한 이산화탄소가 바다에 녹아들어 탄산이 만들어지고, 그 탄산에 의해 바다가 산성화 되는거죠.

물속에 이산화탄소의 양이 증가하면 수소와 결합하여 산성화돼요. 이산화탄소는 화산 폭발이나 화석 연료를 태울 때 많이 발생하고, 육지의 자연이 파괴되면서 광합성을 하는 식물이 줄어들면 증가합니다. 이렇게 증가한 이산화탄소가 바다에 녹아들어 산성화가 되는 거예요.

바다는 어떻게

산성화될까?

지구온난화로 산성화되는 바다, 바다속에서는 어떤 변화가 생길까?

산성화된 바다가 산호초에 미치는 영향

바다 산성화의 영향을 실험으로 알아보기

ㆍ실험 도구 : 식초, 분필, 비커, 스포이트, 페트리접시, pH 테스트지 ㆍ실험과정

1) 3개의 비커에 식초와 물을 넣는다.

용 액 A B C

식초 1ml 5ml 25ml

물 49ml 45ml 25ml

총 용액

50ml 50ml 50ml

2) pH에 따라 탄산칼슘이 얼마나 민감하게 반응하는지 알아보기 위하여 pH 테스트지를 이용해 pH를 측정한다.

3) 분필을 페트리 접시에 하나씩 배치한다.

4) 스포이트로 용액 A, B, C를 5mL씩 분필 위에 뿌린다.

5) 1분 동안 분필들이 녹는 정도를 측정한다.

- 산호초의 외피가 산성화된 바다에 의해 녹아 백화 현상이 일어난다.

- 산호초와 공생하는 조류들이 살 수 없는 환경이 되어 아름다운 색을 잃고 하얗게 변한다.

● 실험 결과를 정리해보자.

비커 A 비커B 비커C

식초1mL + 물49mL 식초5mL + 물45mL 식초25mL + 물25mL

분필의 형 태

● 아래의 실험 도구는 어떤 용도로 사용될까?

ㆍ 분 필 : ㆍ 식초를 탄 물 : ㆍ pH 테스트지 :

● 예상되는 실험 결과를 적어보자.

● 실험 결과를 통해 산성화된 바다 속의 상황을 유추해보자.

실험 전

실험 후

산호초 역할

산성화된 바닷물 역할

용액이 얼마나 산성화되었는지 알 수 있음

pH가 가장 낮은 비커의 용액(식초를 가장 많이 넣은 용액C)을 뿌린 분필이

가장 빨리 녹을 것이다.

(11)

- 계단 오르기 - 나무 심기 - 분리수거하기

- 에너지 아껴 사용하기 ...

바다 산성화와 지구 온난화 현상의 주범, 이산화탄소!

이산화탄소를 없애는 방법을 조원들과 토의해보자.

지구온난화에 따른 해수면 상승으로 제주 서귀포시의 대표적 관광지인 용머리 해안이 물에 잠겼어.

용머리 해안은 천연기념물 제526호로, 마치 용이 머리를 쳐들고 바다로 뛰어들려는 자세를 취하고 있는 것 같다 하여 붙여진 이름이야. 이곳에는 관광객용 해안산책로가 있는데, 처음에는 밀물 때에도 바닷물에 잠기는 일이 없었지만 최근에는 하루 8시간 이상 침수되고 있다고 해. 몇 년 후에는 용머리 해안의 해안 산책로를 걸을 수 없게 될지도 몰라. 제주 연안의 해수면은 지난 40년간 약 22cm가량 상승한 것으로 추정된다고 하니, 지구 온난화가 바다에 미치는 영향이 어마어마함을 알 수 있겠지?

지구온난화로 인해 훼손되고 있는 문화 유산이 있다고?

그럼 이산화탄소를 없애면 되잖아?

탄소 배출권 거래제 란

온실가스 배출 권리를 사고 팔 수 있도록 한 제도야. 지구 온난화를 막기 위한 기후 변화 협약에 따라 교토 의정서에서 처음 도입되었어. 온실가스 중 이산화탄소 배출량이 가장 많기 때문에 탄소 배출권 거래제라고 이름 붙여졌어. 각 국가가 부여받은 할당량 미만으로 온실가스를 배출할 경우, 그 여유분을 다른 국가에 팔 수 있어. 반대로 온실가스의 배출량이 할당량을 초과하는 경우, 다른 국가에서 배출권을 사들여야 해.

탄소 배출권 거래제에 대해 아시나요?

생활 속의 친환경 마크를 찾아 봅시다.

통합 환경마크 로고 통합 환경성적 로고 통합 탄소발자국 로고 에너지소비효율등급표시제도

내가 사용하는 제품 중에서 위의 마크를 가지고 있는 것을 찾아봅시다.

에어컨, 선풍기, 냉장고, 과자 봉지 등

TIP) 과자 봉지나 학용품 포장지에서 찾아 잘라 붙이는 활동을 해 보세요

(12)

1

물건을 사용할 때 탄소발자국을 생각합니다.

2

세수와 양치를 할 때는 물을 받아서 사용하고, 샤워시간을 줄이기 위해 노력합니다.

3

식물과 나무를 보호하고, 나무를 심습니다.

4

쓰레기를 줄이고 재활용합니다.

5

쓰레기는 꼭 분리수거하여 버립니다.

6

음식 쓰레기 줄이기 위해 먹을 만큼만 덜어서 먹습니다.

7

대중교통을 이용하고, 가까운 곳은 걸어 다닙니다.

8

에어컨과 난방은 적정온도를 유지하고, 사용하지 않는 전기제품의 플러그는 뽑아놓습니다.

9

낮은 층은 엘리베이터를 이용하지 않고 계단을 이용합니다.

10

에너지 효율 등급이 높은 제품을 사용하고, 친환경제품을 선택합니다.

10계명

사진 출처

11p 산호사진 https://www.20minutos.es/noticia/3008594/0/danos-barrera-arrecifes/

12p

육방산호 http://s3-ap-northeast-2.amazonaws.com/greenkorea/wp/wp-content/uploads/2013/11/15.jpg 팔방산호 https://alchetron.com/Octocorallia

밤수지맨드라미 http://benthos.snu.ac.kr/?p=11190

맨드라미

http://www.google.com/imgres?imgurl=https://i.pinimg.com/originals/a7/8c/0f/a78c0f488dff758a21e8e2f14037e58f.

jpg&imgrefurl=https://www.pinterest.es/pin/693202567616410284/&h=194&w=259&tbnid=PVM3I7cc2kpmJM&tbnh=194&tbnw=259&us g=K_VYgzgXmL8jKgT0xTcs19K3NM7_o=&hl=ko&docid=ynrMP9Q4d96koM&itg=1#h=194&imgdii=PVM3I7cc2kpmJM:&spf=154174380502 9&tbnh=194&tbnw=259&w=259

밤송이 http://www.iusm.co.kr/news/articleView.html?idxno=765203

13p 왜 산호는 하얗게

변했을까? https://www.theatlantic.com/science/archive/2017/04/how-catastrophe-is-changing-the-science-of-coral-reefs/522648/

18p 용머리해안

https://tryitnow.tistory.com/557

http://www.newsje.com/news/articleView.html?idxno=107034

(13)

교사용 지도서

교사용 지도서

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