1주차 <저널리즘이란 무엇인가>
교재: <저널리즘의 이해> 김춘식 외 저, 한울 아카데미 출판, 2010년 부교재: <저널리즘의 본질과 실천> 이민웅 저, 나남 출판, 2008
<전통언론과 뉴미디어-기사는 어떻게 변해야 하는가?> 손태규 저, 관훈클럽, 2011
1. 저널리즘의 개념
저널리즘: 시민사회의 공적인 이해와 관심이 큰 시사 현안을 뉴스로 취재, 편집해서 신문, 잡지, 방송, 통신, 인터넷 등의 매스 미디어를 통해 객관적인 사실과 보도하거 가 사설, 논평과 같은 의견과 비평의 형태로 주장을 전달하는 지적활동을 전문적으 로 하는 분야를 의미
저널리즘의 핵심은 사실 전달과 논평
“언론은 세상에서 일어나는 사건이나 현상을 보도하고 그 가운데서 주요한 공공의 관심사에 대해 논평이나 해설을 제공하는 것”(한국 언론 2000년 위원회 보고서)
2, 언론의 현실 재구성
1) 사람들은 시간과 공간의 제약으로 인해서 세상의 모든 일을 알 수 없다. 직접 경 험이나 대인 커뮤니케이션보다는 미디어의 뉴스를 통해서 세상을 훨씬 더 많이 알 게 된다. 그래서 미디어의 뉴스는 세계를 향해 열려있는 창이며, 사람들은 그 창을 통해서 세상의 일을 알게 된다. 그러나 미디어는 사회 현실을 그대로 전달하는 것 이 아니라 프레임이라는 틀을 통해서 현실이나 이슈의 특정 측면들을 선택, 배제, 강조하는 방법으로 사회적 현실을 재구성해서 수용자에게 전달한다. 미디어는 프레 임을 통해서 수용자에게 정보 뿐만 아니라 해석, 문제 의식 , 평가까지 제공한다.
많은 연구 결과 미디어의 뉴스는 수용자들의 인식과 해석에 많은 영향을 주었다.
2) 미국의 언론인 월트 리프만은 1922년 자신의 저서 <여론(public opinion)>에서
‘바깥 세계와 우리 머릿속 그림’이란 개념을 제시.
사람들은 언론이 바깥 세계에 대해 그려낸 모습을 보고 머릿 속에 그림을 그린다는 것이다.
“실제 세상의 모습과 사람들의 이에 대한 인식과 신념 사이에는 아무 관계가 없
현실, 사건 -> 언론의 인지 -> 언론의 이미지 -> 개인의 인지 -> 개인의 이미지 (선택, 왜곡) (선택, 왜곡)
다”
3) 언론이 사회의 모습을 객관적으로 정확하게 그린다는 ‘언론의 사회의 거울’이 라는 가설에 대한 비판 근거
(1) 게이트키퍼들이 기사를 취사 선택하는 과정에서 개인의 가치 판단이 개입한다
(2) 마르크스주의자들은 언론의 뉴스 생산활동은 언론사 소유주의 이윤이나 자본 축 적 논리에 따라 결정된다고 주장
(3) 취재 관행이나 취재망의 한계로 언론은 현실을 그대로 반영하지 못한다.
“언론이 모든 것을 알 수 있는가?”에 대한 의문
따라서 미디어에 보도된 내용은 ‘사회적으로 구성된 현실’
언론은 현실을 반영하는 거울이 아니라 현실을 구성하는 인식의 창 또는 틀(frame)
4) 플라톤의 ‘동굴론’
고대 그리스의 철학자이었던 플라톤이 저서 <국가론>에서 비유한 내용
죄수의 자세를 동굴 안의 입구 쪽으로 등을 돌리고 동굴 안쪽의 한 방향만 볼 수 있도록 고정시킨 후 죄수가 동굴 밖의 사물을 어떻게 생각할지를 상상하도록 함.
죄수는 등 뒤의 불빛에 의해 앞면 벽에 비치는 사람이나 동물의 그림자를 실재라고 생각하게 됨.
죄수는 석방된 뒤에 그림자의 본체를 보더라도 그림자의 모습을 진실이라고 생각하 게 된다는 것.
플라톤은 이것이 인간이 눈으로 보고 있는 가시적 세계의 모습이라며, 진실의 모습 인 이데아를 찾아야 한다고 강조함.
이를 미디어의 입장에서 보면 수용자가 미디어를 통해 비춰진 그림자의 모습을 실 재라고 생각하게 됨. 이것이 저널리즘의 기능임.
3. 실증주의(positivism) vs 사회 구성주의(social constructivism)
1) 실증주의의 특징
주체와 객체, 정신과 물질, 이론과 관찰의 분리
(1) 과학주의 : 자연과학이 모든 과학의 모델
(2) 자연주의, 현상론: 현실은 관찰 가능한 단위 또는 자연주의적 현상으로 환원 가 능
(3) 경험주의: 경험 만이 관찰과 검증의 주제가 될 수 있다 (4) 가치 중립
(5) 과학은 도구적 지식 2) 사회구성주의
(1) 해석학 (2) 반과학주의 (3) 인문주의 (4) 상호주관성
주체와 객체간의 변증법적 관계를 강조. 인간은 의미를 창조하는 능동적인 행위자
중요한 것은 세계 자체가 아니라 우리 자신
현실은 우리가 의미를 해석하고 조직하는 방식에 따라서 만들어진다
실제 세계는 너무 크고 복잡하고 미묘해서 한꺼번에 다룰 수 없다
세계를 단순한 형태로 재구성해야. 여러 그림의 집합체-> 의사 환경 (pseudo-environment)
뉴스는 ‘구성된 현실’
구성주의적 관점에서 보면 사회적 현실은 세계의 단순한 반영이 아니라, 사회적·
역사적 맥락 속에서 인간의 지속적인 해석 과정을 통해서 구성된 것이다 4.. 저널리즘의 목적
1) 시민에게 그들이 자유로워지고 자신을 스스로 통제하는 데에 필요한 정보를 제 공(사실 전달의 기능)
2) 어떤 정보가 신뢰할 만한가를 증명하고, 사람들이 그것을 효과적으로 파악할 수 있도록 순서를 정해주는 것(논평의 기능)
3) 사람들이 주권을 확보하는 데에 필요한 정보를 가질 수 있도록 진실을 말하는 것(사실과 논평의 기능)
5. 미국 정치학자 해롤드 라스웰(Harold Lasswell)의 커뮤니케이션 공식
Who says what in which channel to whom with what effect?
(누가, 무엇을, 어떤 채널을 통해, 누구에게 말해, 어떤 효과를 가져왔는가?) 누가: 정보원, 저널리즘과 관련
무엇을: 뉴스, 저널리즘과 관련
어떤 채널: 매체, 신문·방송 등 미디어 특성, 산업 관련 누구에게: 수용자, 수용자 이론과 관련
어떤 효과: 보도 효과, 효과 이론과 관련
6. 저널리즘의 분야 구분 1) 저널리즘의 역할에 따른 구분
(1) 기능적 분화: 공공저널리즘, 문예적 저널리즘 등
(2) 분야적 분화: 의학 저널리즘, 과학 저널리즘 등
(3) 언론과 권력의 관계: 정치권력, 경제권력, 사회권력에 대비된 정보 권력 2) 생산과 소비에 따른 구분
(1) 생산: 뉴스 제작에 관한 내용들
-생산 기술적 요인에 의한 구분: 취재, 편집, 사진, 영상, PD저널리즘 등
-생산에 영향을 미치는 요인들: 기자, 미디어조직, 미디어관행, 외부 파워, 이데올로 기, 국가
- 생산 방식: 스트레이트 등 다양한 뉴스 스타일. 취재원(소스) 활용, (2) 뉴스 소비자: 수용자 분석
7. 미디어의 역할
라스웰에 따르면 세가지 사회적 기능을 한다.
첫째, 환경감시: 정보와 뉴스 제공
둘째, 상호연결: 사회규범 강화, 사회안정 유지, 여론 수렴 및 조정 셋째, 문화전수: 다음 세대로 정보, 가치, 규범 전달
그 밖에 오락, 엔터테인먼트 기능이 있다. 이 기능은 더욱 중요해지고 있다.
예) 수용자의 TV 이용동기에 관한 연구 결과 정보 습득 목적과 시간 때우기가 주요 이용동기임.
