가. 조사대상
본 연구는 가사·실업계열 특성화고등학교에서 현재 활발하게 운영되고 있는 취 업지원프로그램에 대해 재학생들이 어떠한 인식을 가지고 있는지 조사하기 위해 설문의 표집대상을 제주도내 미용분야 특성화고등학교(K 고등학교) 재학생 중 취 업지원프로그램에 참여한 학생을 대상으로 총 225부를 배포하여 설문을 실시하 였다. K 고등학교는 일반 특성화고등학교가 아닌 교육청 지원형 특성화고등학교 로 학급당 인원수가 25명으로 구성되어 있다. 취업지원프로그램 참여 정도에 따 라 설문에 응답정도가 달라질 수 있다고 판단되어 학기 시작 후 취업지원프로그 램을 참여할 수 있는 시간이 지난 2학기 10월에 설문조사를 실시하였으며 연구 자가 직접 배부하고 회수하였다.
설문지 수집 현황은 가사·실업계열 미용분야 특성화고등학교(K 고등학교) 재학 생 1학년부터 3학년까지 총 220부를 배부하여 총 212부를 회수하였다. 이 중 자
배포(부) 회수(부) 유효자료(부) 회수율(%)
220 212 210 96%
배경변인 구분 인원수 백분율(%)
성별 남 24 11.4
여 186 88.6
학년
1학년 70 33.3
2학년 74 35.3
3학년 66 31.4
료처리에 부적합한 2부를 제외한 210부를 최종 분석 대상으로 하였다. 다음 표
<4-1>은 설문지의 회수현황이다.
<표4-1> 설문지 수집 현황
본 연구는 특성화고등학교 취업지원프로그램 개선방안을 위한 재학생의 인식조 사를 실시하였으므로 요구분석의 대상으로 학부모, 특성화고등학교 교원, 취업지 원프로그램에 참여한 산업체는 조사대상에서 제외하였다.
그리고 이 연구 설문에 참여한 재학생들의 배경변인별 특성을 살펴보면 <표 4-2>와 같다. 210명의 설문 대상자를 성별로 나누어 보면 11.4%인 24명이 남학 생, 88.6%인 186명이 여학생이었다. 이는 미용분야 특성화고등학교에 입학하는 학생들의 대부분이 여학생이라는 것을 알 수 있었다. 학년별로 살펴보면 2학년이 35.3%로 가장 많았고, 3학년이 31.4%로 가장 적었지만 각 학년별로 비슷한 비 율로 설문에 참여하였다.
<표4-2> 재학생의 배경변인별 응답자 분포
나. 조사도구
가사·실업계열 특성화고등학교 취업지원프로그램의 운영 실태를 파악하고 개선 방향에 의견을 수렴하기 위해 조사도구는 학술지, 선행연구, 국내 교육통계, 정부
영역 변인 문항수 문항번호 배경
변인 개인 성별 1 1
학년 1 2
설문 문항
취업지원프로그램에 대한 전반적인 인식 9 3 ~ 11 취업지원프로그램에 대한 운영실태 및
문제점 8 12 ~ 19
취업지원프로그램에 대한 개선방안 6 20 ~ 25
합계 25
발간 자료, 교육부 자료 등의 문헌연구를 분석하였으며, 지도교수와 상의하고 학 생들을 대상으로 설문을 시행하였다. 조사대상은 제주도내 가사·실업계열 특성화 고등학교 중 미용분야인 K 고등학교 취업지원프로그램의 수해자인 재학생들을 대상으로 하였다.
설문지는 조사대상자인 재학생의 배경변인(성별, 학년)로 취업지원프로그램에 대한 전반적인 인식 9문항, 취업지원프로그램에 대한 운영실태 및 문제점 8문항, 취업지원프로그램에 대한 개선방안 6문항으로 구성하였다. 설문지의 문항 구성 내용은 <표4-3>과 같다.
<표4-3> 설문지 문항 구성 체계
다. 자료수집 및 분석방법
본 연구는 가사·실업계열 특성화고등학교 중 미용분야인 K 고등학교 학생을 중 심으로 가사‧실업계열 특성화고등학교 취업지원프로그램 개선방향에 관한 연구를 진행하였으며, 통계 프로그램 SPSS(Statistical Package for the Social Science) 18.0을 사용하여 분석하였다.
자료의 분석 방법으로는 우선 학생 전체에 대한 빈도분석을 실시해 문항에 대 한 빈도와 백분율(%)을 알아보았다. 그리고 학생의 변인별(성별과 학년) 차이를 검정하기 위하여 교차분석을 실시하였으며, 카이제곱 검정으로 검정하였다.