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생물다양성 증진에 기여하는 도시농업의 사례

문서에서 생태환경논집--제2권-제1호 (페이지 25-33)

1. 서울시 노들섬 도시농업공원-논

용산구에 위치한 ‘노들섬 도시농업공원’의 체험장 규모는 20,000㎡이며, 서울시민이면 연 2만원을 지불하고 6.6㎡(2평)의 땅을 분양받아 텃밭을 운 영할 수 있다. 기본방침은 화학비료, 농약, 비닐멀칭 등을 사용하지 않는 친환경 농업을 지향한다.

<그림 5> 노들섬 도시농업공원 기본계획23)

노들섬 도시농업공원을 특별히 주목할 필요가 있는데, 이는 텃밭에 관 한 교육, 체험, 실습, 경작과 생산물의 공동수확이라는 체험을 통합적으로 제공한다는 점에서 기인하는 것이 아니라 토종 벼를 활용한 논을 구현해 놓았다는 점 때문이다. 논은 가장 오래된 인공습지로서, ‘일용할 양식’인 쌀이 자라는 곳이기도 하지만 다양한 생물들의 서식지이기도 하다. 또 200 여 종이 넘는 수서생물들이 기거할 수 있는 은신처24)이기도 하다. 아스팔 트와 보도블록으로 대변되는 도심 속에서의 논의 등장은 쌀이 쌀나무에서 열리는 것으로 아는 어린이들을 제대로 일깨울 수 있는 교육의 현장이 마 련됐다는 의미이기도 하지만, 아스팔트와 보도블록에서는 결코 살 수 없는 다양한 생물들을 위한 서식지가 새롭게 출현했다는 뜻이라고 할 수 있다.

23) 서울시, 노들섬에서 광화문까지… 도시농업 바람, 2012.02.12.

24) 함께사는길, 논이야말로 습지다, 2008.10.

<그림 6> 벼와 함께 다양한 생물들이 살고 있는 논25)

<그림 7> 벼와 함께 다양한 생물들이 살고 있는 논- 노들섬에서 실제 발견된 생물들26)

25) 아이쿱생협 블로그(http://blog.naver.com/icoopkorea/).

26) 한살림 내부 자료..

2. 서울시 성미산 버뮤다 삼각텃밭-밭

나무에서 열리는 줄 아는 학생들을 위한 단순한 견학과 관찰 위주로 이루

3. 경기도 고양시 주엽초등학교28)-숲, 논, 밭

<그림 8> 자연보호 및 서식지 복원을 하는 비오톱(Biotope) -일본 비오톱 옥상녹화 조감도33)

도심 내 자연서식지 복원이라는 측면에서 비오톱이 갖는 의미는 크다. 바로 환경복원이라는 가능성 때문이다. 비오톱과 주변 지역 사이에 여러 가지 생물이 존재하고, 작은 비오톱이라도 지역에 많이 생기면 그것이 네 트워크가 되어 생물체의 활동범위는 확장될 수 있다. 이러한 점에서 선으 로 이어지는 네트워크를 통해 생물체의 종류와 개체수가 풍부34)해질 수 있다.

작은 생태계 그 자체라고도 할 수 있는 이러한 비오톱은 도심 내 생물 다양성이 증가하는 데 좋은 모태가 될 수 있다. 더불어, 이를 어린이들의 교과과정과 연계한다면, 종의 부활, 서식지의 복구 등과 같은 어려운 의 미를 길게 설명하지 않더라도 아이들에게는 생태적이고 환경적인 교육이 자연스럽게 이루어질 수 있다.

다양한 생물이 서식하는 비오톱의 계절에 따른 변화는 학생들에게 자 연스럽게 자신을 둘러싸고 있는 환경에 대한 이해와 그에 대한 존중으로

33) 조경시공, 일본 비오톱 옥상녹화 조감도, 2003.5-6월.

34) 韓國敎育施設學會誌, 아이와 자연이 함께 어우러져 좋은 곳 학교 비오톱, 2008.05.

이어질 것이다. 탄생, 발아, 생장, 개화, 열매, 수확 등 일련의 과정 속에

<그림 9> 주엽초등학교 학교비오톱 조성 전경

학교 내 작지만 그 나름의 생명적 질서와 완결성을 갖는 비오톱을 조 성하면 도감이나 ‘슈퍼마켓’에서는 도저히 구할 수 없는 다양성을 학생들 에게 제공한다. 뿐만 아니라 비오톱의 조성은 도심 내 서식지의 복구라는 측면과 다양성 복원이라는 측면에서 다양한 생물의 군락이 서식하는 데 기여할 수 있을 것이다.

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