② 01과 본문 분석 중3영어 동아(이재영)

= a long, long time ago = once upon a time

~하기 위하여

 부사적 용법(목적)  전치사의 목적어

 fill A with B: B로 A를 채우다

 trade A for B: A를 B와 교환하다

 ~덕택에

The islanders could get the things. + They needed them.

The islanders could get the things (which) they needed.

The islanders could get the things (that) they needed.

They served dinner

chased away them ✖

puzzling ✖ surprising ✖

 = The things (that)  not A nut B: A가 아니라 B

<이어 동사>

① 동사 + 전치사 (동사에 강세) Look at Jane. ○ Look at her. ○ Look Jane at. ✕ Look her at. ✕

② 동사 + 부사 (부사에 강세) Turn on the TV. ○ Turn on it. ✕ Turn the TV on. ○ Turn it on. ○

him ✖

중3영어 천재(이재영) 01과 본문 분석 ①

A Priceless Gift

돈으로 살 수 없는 선물 Part ①

➊① Long ago, an honest merchant lived in Genoa, Italy.

① 옛날에, 정직한 상인이 이탈리아의 제노아에 살았다.

② His name was Antonio, and he went to different places to support his family by trading.

② 그의 이름은 안토니오였다, 그리고 그는 교역으로 그의 가족을 부양하기 위해 각기 다른 곳으로 갔다.

③ One day, he filled his ship with goods and visited a faraway island.

③ 어느 날, 그는 그의 배를 상품으로 가득 채우고 먼 섬을 방문했다.

④ There he ★traded tools for spices and (traded) books for nuts.

④ 그곳에서 그는 공구로 향신료를, 책으로 견과류를 교환했다.

⑤ Thanks to Antonio, the islanders could get ★what they needed.

⑤ 안토니오 덕택에, 섬사람들은 그들이 원했던 것을 얻을 수 있었다.

➋⑥ One night, Antonio had dinner with the island’s queen at her palace.

⑥ 어느 밤, 안토니오는 섬의 여왕과 그녀의 궁전에서 저녁식사를 했다.

⑦ When dinner ★was served, ratⓢ appeared, and some servants ★chased them away with sticks.

⑦ 저녁식사가 대접될 때, 쥐들이 나타났다, 그리고 몇몇 하인들이 막대기로 그것들을 쫓아냈다.

Part ②

➊① Antonio was greatly surprised that there were rats in the palace.

① 안토니오는 궁전에 쥐들이 있다는 것에 매우 놀랐다.

② He asked, “Are there no cats on this island?”

② 그는 물었다, “이 섬에는 고양이가 없나요?”

③ The queen looked puzzled.

③ 여왕은 당황스러워 보였다.

④ “What is a cat?” she asked.

④ “고양이가 무엇인가?” 그녀는 물었다.

➋⑤ The merchant said to himself, “★What the islanders here need is ★not tools or books, but cats.”

⑤ 상인은 혼잣말을 했다, “이곳 섬사람들이 필요한 것은 도구나 책이 아니라, 고양이다.”

ΠWhat Matters to You? ^{What What What What What What What What What What What What What What What What What What What What} What Matters ^{What What What} Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters Matters to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You? You?

<재귀대명사>

① 1,2인칭: 소유격+self / 3인칭: 목적격+self / 복수형:+selves

② (재귀용법) He killed himself. 동사의 목적어 → 생략불가 She looked at herself in the mirror. 전치사의 목적어

③ (강조용법) Tom (himself) did it (himself). 주어 강조 I met Hyewon herself. 목적어 강조

④ 관용용법 by oneself 홀로 for oneself 스스로 beside oneself 제정신이 아닌 of itself 저절로 in itself help yourself 마음껏 드세요 enjoy oneself 즐기다...

<여러 가지 what>

① What do you like? 무엇(의문대명사)

② What color do you want? 무슨(의문형용사)

③ What a cute girl she is! 얼마나(감탄문)

④ The thing is right. + He said it.

The thing (which) he said is right.

→ What he said is right.

것(선행사 포함 관계대명사)

 ~로 가득차다 = be full of

<4형식에서 3형식으로 전환할 때 필요한 전치사>

to: 나머지

for: make, buy(bought), build, cook, find, get, order, sing...

of: ask, beg, demand, inquire, require....

 ~를 가지고

 take A to B: A를 B로 가져가다

 부사적 용법(목적): ~하기 위하여 = so as to Ⓡ = in order to Ⓡ

 형용사적 용법: ~할

 접속사(동격)

 접속사

= Before he sat down at the table,

= on and on = over and over = repeatedly 반복해서

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지이다영어교실

② 01과 본문 분석 중3영어 동아(이재영)

⑥ He brought two cats from his ship and let them run free.

⑥ 그는 그의 배에서 고양이 2마리를 데려와서 그들을 자유롭게 달리도록 놔주었다.

⑦ “What amazing animals (they are)!” cried the queen when she saw all the rats run away.

⑦ “얼마나 놀라운 동물들인가!” 여왕은 그녀가 모든 쥐들이 달아나는 것을 보았을 때 외쳤다.

⑧ She gave Antonio a chest that was filled with jewels.

⑧ 그녀는 안토니오에게 보석으로 가득한 함을 주었다.

Part ③

➊① Back in Italy, Antonio told his friends about his good fortune.

① 이탈리아로 돌아가서, 안토니오는 그의 친구들에게 그의 행운에 대해 말했다.

② Luigi, the richest merchant in Genoa, heard the story and was jealous.

② 제노아에서 가장 부유한 상인인 루이지는 그 이야기를 듣고 샘이 났다.

③ “Cats are worthless,” Luigi thought.

③ “고양이는 가치가 없어.” 루이지는 생각했다.

④ “I’ll bring the queen ★what is really valuable.

④ “나는 여왕에게 정말 가치 있는 것을 가져다 줄 거야.

⑤ I’m sure that the queen will give me more jewels.”

⑤ 나는 여왕이 나에게 더 많은 보석들을 줄 거라고 확신해.“

➋⑥ Luigi packed his ship with wonderful paintings and other works of art.

⑥ 루이지는 그의 배를 훌륭한 그림들과 다른 예술 작품들로 채웠다.

⑦ He took the gifts to the island.

⑦ 그는 섬으로 선물들을 가져갔다.

⑧ ★To get a chance ★to meet the queen, he told the islanders a lie ★that he was a good friend of Antonio’s.

⑧ 여왕을 만날 기회를 얻기 위해, 그는 섬사람들에게 그가 안토니오의 좋은 친구라는 거짓말을 했다.

⑨ When the queen heard about Luigi, she invited him to her palace for dinner.

⑨ 여왕이 루이지에 대해 들었을 때, 그녀는 그를 궁전으로 저녁식사에 초대했다.

Part ④

➊① Before sitting down at the table, Luigi presented the queen with all his gifts, and the queen thanked him again and again.

① 식탁에 앉기 전에, 루이지는 여왕에게 그의 모든 선물을 선사했다, 그리고 여왕은 몇 번이고 감사했다.

see, watch, hear, listen to, feel, notice...

 지각동사 + 목적어 + 동사원형/~ing

 사역동사 + 목적어 + 동사원형 : have, let, make / help는 to부정사도 가능

They are very amazing animals. → What + a + 형용사 + 명사 (+ 주어 + 동사)!

She gave Antonio a chest which was filled with jewels.

She gave Antonio a chest. + It was filled with jewels.

4형식: 주어+ 수여동사 + 간접목적어(~에게) + 직접목적어(~을,를)

I’ll bring what is really valuable to the queen.

3형식: 주어+ 동사 + 목적어(~을,를) + 전치사 + 전치사의 목적어

✪<지각동사 + 목적어 + 동사원형/ -ing /-ed >

see, watch, hear, listen to, feel, notice...

I heard someone call my name.

나는 누군가가 내 이름을 부르는 것을 들었다.

I heard someone calling my name.

나는 누군가가 내 이름을 부르고 있는 것을 들었다.

I heard my name called (by someone).

나는 (누군가에 의해) 내 이름이 불리는 것을 들었다.

교과서 본문은 출판사 및 공동저자에게 저작권이 있습니다.

ⓒ 2020. Minkyu Hwang.

All right reserved

 ~를 가지고

 비교급 than

 ~에 대한 보답으로

the wonderful gifts. + You gave us the gifts,

the wonderful gifts (which) you gave us, the thing (which)

very✖ a lot, even, much, still : 비교급 강조

 ~의 가치가 있는 (서술적 용법만 → 보어)

looking ✖

 형용사적 용법 접속사 

 주어의 상태 (유사주격보어)

명사의 반복을 피하는 one = man

지이다영어교실

중3영어 천재(이재영) 01과 본문 분석 ③

② “I’ll repay you with a priceless gift,” said the queen.

② “저는 당신에게 값을 매길 수 없는 선물로 갚아줄 것이오.” 여왕이 말했다.

➋③ Luigi watched the queen ★whisper in a servant’s ear.

③ 루이지는 여왕이 하인의 귀에 속삭이는 것을 보았다.

④ He became excited and hopeful.

④ 그는 흥분하고 기대에 부풀었다.

⑤ He ★was sure that he would receive more jewels than Antonio.

⑤ 그는 그가 안토니오보다 더 많은 보석들을 받을 것이라 확신했다.

➌⑥ After a while, the servant returned with a box, and the queen presented it to Luigi.

⑥ 잠시 후에, 하인은 상자와 함께 돌아왔다, 그리고 여왕이 그것을 루이지에게 선사했다.

⑦ When Luigi opened the box, he was speechless.

⑦ 루이지가 상자를 열었을 때, 그는 말문이 막혔다.

Part ⑤

① There was a kitten in the box.

① 상자 안에는 새끼 고양이가 있었다.

② “Antonio gave us the priceless cats, and we now have some kittens,” said the queen.

② “안토니오는 우리에게 값을 매길 수 없는 고양이를 주었소, 그리고 우리는 이제 몇 마리 새끼 고양이들이 있소.” 여왕이 말했다.

③ “In return for the wonderful gifts (that) you gave us, we want to give you what is most valuable to us.”

③ “당신이 우리에게 준 놀라운 선물들에 대한 보답으로, 우리는 당신에게 우리에게 가장 귀중한 것을 주길 원하오.”

Part ⑥

➊① Luigi realized that, in the queen’s mind, the kitten was ★worth ★far more than all the jewels in the world.

① 루이지는 여왕의 마음속에는, 새끼 고양이가 세상의 모든 보석들 보다 훨씬 더 많은 가치가 있다는 것을 깨달았다.

② He tried to look pleased with the gift.

② 그는 선물에 기뻐하는 것으로 보이려고 노력했다.

③ He knew (that) that was the right thing to do.

③ 그는 그것이 해야 할 올바른 일이라는 것을 알았다.

➋④ Luigi did not return home ★a richer man.

④ 루이지는 더 부유한 남자로 집으로 돌아오지는 않았다.

⑤ But he was surely a wiser one.

⑤ 그러나 그는 분명 더 현명한 사람이다.

 지각동사 + 목적어 + 동사원형/~ing : see, watch, hear, listen to, feel, notice...

= He was sure of receiving more jewels than Antonio.

4형식: 주어+ 수여동사 + 간접목적어(~에게) + 직접목적어(~을,를)

try to do : ~하는 것을 노력하다 try ~ing : (시험 삼아) ~해보다