중2영어 천재(이재영) 03과 본문 분석 ①

 가주어  진주어 → 명사적 용법

= Look out! ≒ Be careful! ≒ Take care!

<부정대명사>

① 하나는 one 나머지 하나는 the other

② 하나는 one 또 다른 하나는 another 나머지 하나는 the other

③ 몇몇은 some 또 다른 몇몇은 others.

④ 몇몇은 some 나머지 전부는 the others.

<어미변화 복수형>

mouse → mice, datum → data, oasis → oases, focus → foci phenomenon → phenomena

 몇몇은

 help + 목적어 + (to)동사원형

the food. + You eat it.

the food (which) you eat.

 make + 목적어 + 목적격보어(형용사)

 good bacteria

= bad bacteria

 ~와 같은 = like

 ~를 통하여 enter into ✖

 형용사적 용법: ~할

 일으키다

 증식하다

—

Healthy Life, Happy Life

UNIT

03

중2영어 천재(이재영) 03과 본문 분석 ①

Germs: The War Inside

세균: 내부의 전쟁

Part ①

➊① Germs are everywhere, but ★it is impossible ★to see them with your eyes.

① 세균들은 어디에나 있습니다, 하지만 여러분의 눈으로 그것들을 보기는 불가능합니다.

② Watch out! ③ Hands off! ④ Hey! ⑤ This is my spot!

② 조심해! ③ 손 떼! ④ 이봐! ⑤ 여긴 내 자리야!

➋⑥ There are two major kinds of germs: bacteria and viruses.

⑥ 두 가지 주요한 종류의 세균들이 있습니다: 박테리아와 바이러스입니다.

⑦ Bacteria are very small creatures.

⑦ 박테리아는 매우 작은 생물입니다.

⑧ ★Some are good.

⑧ 몇몇은 이롭습니다.

⑨ They can help you digest the food that you eat.

⑨ 그들은 당신이 먹은 음식을 당신이 소화시키는 것을 도울 수 있습니다.

⑩ ★Others are bad and can make you sick.

⑩ 다른 것들은 해롭습니다, 그리고 당신을 아프게 만들 수 있습니다.

➌⑪ Viruses are germs that can only live inside the cells of other living bodies.

⑪ 바이러스는 다른 생명체의 세포 내부에서만 살 수 있는 세균입니다.

⑫ They cause diseases such as the flu.

⑫ 그들은 독감과 같은 질병을 일으킵니다.

➍⑬ "Bad" germs can enter your body through your skin, mouth, nose, and eyes.

⑬ “해로운” 세균들은 여러분의 피부, 입, 코, 그리고 눈을 통해 당신의 몸으로 들어갈 수 있습니다.

⑭ What happens when they invade?

⑭ 그들이 침입할 때 무엇이 일어납니까?

⑮ I’m in! ⑯ (It is) Time ★to attack! ⑰ Yay! ⑱ Success!

⑮ 나는 들어왔어! ⑯ 공격할 시간이야! ⑰ 야호! ⑱ 성공!

➎⑲ The germs multiply in the body.

⑲ 세균들은 몸속에서 증식합니다.

⑳ Your body becomes a war zone.

⑳ 당신의 몸은 교전 지역이 됩니다.

ⓒ TED-Ed

 단수 Bacterium → 복수 Bacteria

Viruses are germs. + They can only live inside...

Viruses are germs which can only live inside...

 다른 몇몇은

 ⓐ명사, ⓑ명사, ⓒ명사, and ⓓ명사 → 병렬구조

 ~할 때

<✪to부정사의 형용사적 용법>

① I want to drink something cold.

명사적 용법: ~하는 것 I want something cold to drink.

형용사적 용법: ~할: 앞의 명사를 수식

② I have no chair to sit on. (위에) 앉을 의자 I have no house to live in. (들어가) 살 집 I have no paper to write on. (위에) 쓸 종이 I have no pen to write with. (쥐고) 쓸 펜

<✪to부정사의 명사적 용법>

① To master English is not easy. 주어

= It is not easy to master English. 진주어

② My job is to sell computers. 주격보어

③ I want to be a teacher. 목적어.

④ I found it fun to play the game. 진목적어

⑤ I want you to be a teacher. 목적격 보어.

⑥ I don’t know what to do. 의문사 to 부정사

= I don’t know what I should do. why to do ✖

<if 조건부사절>

조건절에서 현재형이 미래를 대신한다.

If it is fine tomorrow, we will go on a picnic.

 문두의 if는 무조건 만약

If you study hard, you will succeed.

= Study hard, and you will succeed.

If you don’t study hard, you will fail.

= Unless you study hard, you will fail.

= Study hard, or you will fail.

= Study hard. Otherwise, you will fail.

<some 과 any>

① I have some books. 긍정문

② I don't have any money. 부정문

③ Will you have some cake? 권유문

④ Do you have any money? 의문문

⑤ Anyone can do it. 누구라도

⑥ Do you have some money? 긍정의 대답을 기대

⑦ If you have any questions, call me. If절 네이버 / 카카오톡 ID : moruhaka https://moruhaka.tistory.com

② 03과 본문 분석 중2영어 천재(이재영)

㉑ You start to feel tired and weak.

㉑ 당신은 피곤하고 약해지는 것을 느끼기 시작합니다.

㉒ Make more copies of me. ㉓ Now!

㉒ 나의 더 많은 복제들을 만들어. ㉓ 지금!

Part ②

➊① Luckily, your body has an army of defense.

① 다행스럽게도, 당신의 몸은 방어 군을 가지고 있습니다.

② The T cells sound the alarm!

② T 세포들이 경보를 울립니다!

③ We have an invader! ④ Come quickly.

③ 우리는 침입자가 있어! ④ 빨리 와.

➋⑤ The B cells arrive to fight the germs with antibodies.

⑤ B세포들은 항체를 가지고 세균과 싸우기 위해 도착한다.

⑥ ★It's my job ★to defend the body.

⑥ 몸을 방어하는 것은 내 일이야.

➌⑦ The macrophage cells show up and eat the germs.

⑦ 대식 세포들이 나타나서 세균을 먹습니다.

⑧ That was a nice meal! ⑨ Are there any more germs ★to eat?

⑧ 저것은 멋진 식사였어! ⑨ 먹을 어떠한 더 많은 세균들이 있나?

➍⑩ Together, this army is called the white blood cells.

⑩ 함께, 이 군대는 백혈구라고 불립니다.

⑪ If all goes well, they win the fight.

⑪ 만약 모든 것이 잘되면, 그들은 싸움을 이깁니다.

⑫ In a few dayⓢ, you start to feel better.

⑫ 며칠 후에, 당신은 몸이 나아지지 시작합니다.

➎⑬ The body remembers the invader, so it cannot make copies of itself again.

⑬ 몸은 침입자를 기억합니다, 그래서 그것은 다시 그 자신을 복제할 수 없습니다.

⑭ Game over ⑮ Bye~ Bye~

⑭ 게임 끝 ⑮ 안녕~ 안녕~

➏⑯ But the germs are smart, too.

⑯ 하지만 세균들도 영리합니다.

 ⓐ형용사, and ⓓ형용사 → 병렬구조

= feeling

<to부정사, 동명사 둘 다 목적어로 취하는 동사1>

like, love, hate, begin, start, continue, prefer, intend...

 명령문(동사원형)

 가주어  진주어 → 명사적 용법

 다행히도

 울리다

 부사적 용법(목적): ~하기 위하여 = so as to Ⓡ = in order to Ⓡ

 명령문(동사원형)

 나타나다

 ⓐ동사, and ⓓ동사 → 병렬구조

 형용사적 용법: ~할

 불린다 (현재수동태)

a little ✖ = feeling

it ✖

<재귀대명사>

① 1,2인칭: 소유격+self / 3인칭: 목적격+self / 복수형:+selves

② (재귀용법) He killed himself. 동사의 목적어 → 생략불가 She looked at herself in the mirror. 전치사의 목적어

③ (강조용법) Tom (himself) did it (himself). 주어 강조 I met Hyewon herself. 목적어 강조

④ 관용용법 by oneself 홀로 for oneself 스스로 beside oneself 제정신이 아닌 of itself 저절로 in itself help yourself 마음껏 드세요 enjoy oneself 즐기다...

 만약

교과서 본문은 출판사 및 공동저자에게 저작권이 있습니다.

ⓒ 2020. Minkyu Hwang.

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Healthy Life, Happy Life

UNIT

03

중2영어 천재(이재영) 03과 본문 분석 ③

⑰ They can change form and trick the body.

⑰ 그들은 형태를 바꾸고 몸을 속일 수 있습니다.

⑱ Fine. ⑲ Next year, I'll send in my cousin.

⑱ 좋아. ⑲ 내년에, 나는 내 사촌을 보낼 게.

⑳ He'll see you then for another fight!

⑳ 그는 그때 또 다른 싸움에서 너를 만날 거야!

Part ③

➊① There are several wayⓢ ★to protect yourself from germs.

① 당신 자신을 세균으로부터 보호할 수 있는 몇 가지 방법들이 있습니다.

② What can I do now?

② 내가 지금 무엇을 할 수 있을까?

➋③ First, wash your hands with soap and warm water.

③ 먼저, 비누와 따뜻한 물로 손을 씻으세요.

④ Oh, no! ⑤ I can't hold on.

④ 오, 저런! ⑤ 나는 붙잡을 수 없어.

➌⑥ A balanced diet will keep your body strong and healthy.

⑥ 균형 잡힌 식단이 당신의 몸을 튼튼하고 건강하게 유지할 것입니다.

➍⑦ ★It is also important ★to exercise regularly and get plenty of sleep.

⑦ 규칙적으로 운동하고 잠을 많이 자는 것도 또한 중요합니다.

⑧ I'm ready to fight any germs. ⑨ Me, too. ⑩ Bring it on.

⑧ 나는 어떠한 세균과도 싸울 준비가 되어 있어. ⑨ 나도 마찬가지야. ⑩ 덤벼.

➎⑪ Finally, get the necessary shotⓢ.

⑪ 마지막으로, 필요한 주사를 맞으세요.

⑫ They are the best defense against germs.

⑫ 그것들은 세균에 저항하는 최고의 방어책입니다.

⑬ If you follow these steps, you will not be a victim of "bad" germs.

⑬ 만약에 여러분이 이런 절차들을 따른다면, 여러분은 “해로운” 세균의 희생양이 되지 않을 것입니다.

⑭ What? ⑮ It's “Game Over” for my cousins, too?

⑭ 뭐라고? ⑮ 내 사촌에게도 “게임 끝”이라고?

⑯ We give up! ⑰ We can't make you sick!

⑯ 우리는 포기한다! ⑰ 우리는 너를 아프게 할 수 없어!

 조동사 + ⓐ동사원형, and ⓓ동사원형 → 병렬구조

 형용사적 용법: ~할

 another + 단수명사 / other + 복수명사

 명령문(동사원형)  ~를 가지고  전치사 + ⓐ명사, and ⓓ명사 → 병렬구조

 가주어  진주어 → 명사적 용법

 keep + 목적어 + 목적격보어 (형용사)

 부사적 용법 (형용사 수식)

Bring on it ✖

= So am I. = I’m ready to fight any germs, too.

 만약 will follow ✖시간조건부사절에서 현재가 미래를 대신

= Follow these steps, and you will not be a victim of "bad" germs.

 make + 목적어 + 목적격보어 (형용사)

 포기하다

<~도 그래>

① A: I’m a student.

B: I‘m a student, too.

= I’m also a student.

= I’m a student as well.

= Me, too. = So am I.

② A: I can‘t solve it.

B: I can’t solve it, either.

= Me neither.

= Neither can I.

= Nor can I.

 마침내 = at last = after all = in the end = in the long run = eventually / 궁극적으로 ultimately

 ~에 저항하여