그가 우리에게 말하는 바는…
고향의 봄을 상상하게 하는 ‘고향의 봄’
어떤 가사가 있었나?
어떤 의미로 해석되나? 고향은 무엇인가?
고향의 정의?
고향의 의의?
고향을 부르는 이유? 서정성을 ‘글’로 읽을 수 있나?
방언, 토속적 소재
토속적 생활 정취 농촌 공동체의 원형을 복원
다양한 시적 기법 활용
이야기 형식고향-사랑-외로움의 관계?
고향과 함께 떠오르는 것들
풍속
가족 구성원
유년의 기억
음식
……그리고?백석의 <고야>, <가즈랑집>, <하답>에서 나는 무엇을 떠올리고 있나?
시인의 삶과 시의 관련성?
피터래빗과 그 고향출처:blog.naver.com/shinhanblog/10128314681
삶이란…
가난하고 외롭고 높고 쓸쓸한 것. 동일시와 투사 전략
사소한 것에서 새로운 의미를 발견하는 사람,
그 이름 시인… 나의 흰바람벽엔 무엇이 있나?
백석의 눈앞에 스쳐간 그림들은 무엇?왜?
내 눈앞에 스쳐가는 그림들은 무엇?왜?
시와 일상, 시와 개인 경험의 연결그리고 감정의 승화…
- 생각거리-
*시인의 과거와 현재
*과거 경험이 현재에 어떻게 승화되어 있나?
*나의 과거 경험과 현재의 관계는?
쓰기를 잘 하기 위해서 필자가 알아야 하 는 지식(Tribble, 1996: 67~68)
1) 내용 지식(content knowledge)특정 주제 영역에 대한 지식
2) 맥락 지식(context knowledge)텍스트가 읽히게 될 사회적 맥락, 텍스트를 읽을 독자의 기대에 대한 지식, 새로운 텍스트와 함께 읽히게 될 관련 텍스트들에 대한 지식
쓰기를 잘 하기 위해서 필자가 알아야 하 는 지식(Tribble, 1996: 67~68)
3) 언어 지식(language system knowledge)과제 수행을 위해 반드시 필요한 언어 체계(어휘, 통사 등)에 대한 지식
4) 쓰기 처리 지식(writing processknowledge)
과제 수행에 가장 적절한 방식이 무엇인지를 아는 지식
능숙한 필자란?
쓰고자 하는 혹은 써야 하는 내용에 대한 지식 을,
목표어를 가지고
주어진 상황과 써야 하는 글의 장르에 맞게
효율적인 절차를 따라 쓸 수 있는 이들 감성적 글쓰기의 능숙한 필자란?
이제 무엇이 더 필요할까?시는 읽는 게 아니라 느끼는 것입니다.
