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학년도대수능월모의평가직업탐구영역인간발달20139정답및해설

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(1)

정답 [ ]

문 항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

정 답 ② ② ② ④ ④ ③ ③ ④ ⑤ ②

문 항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

정 답 ① ⑤ ③ ⑤ ③ ⑤ ① ① ① ④

해설 [ ]

정 답 1. [ ] ②

출제의도 태내의 발달 이해하기

[ ]

해 설 태내의 발달은 정착기 배란 수정란 착상 배아기 수정란 착상 임신

[ ] ( ∼ ), ( ∼ 8

주), 태아기 임신( 8주 출생 로 나눈다 그러므로 가 는 배아기∼ ) . ( ) , ( )나 는 태아기이 다 태반이 발달하기 시작하는 것은. 2주이므로 배아기이고 태아의 피부가 태지, 로 덮여 있는 것은 6개월 말이므로 태아기이다 태아의 신체 기관이 양적으로 급. 격히 커지는 시기는 태아기이고 임신 기간 중 환경의 영향을 가장 많이 받는 시, 기는 신체 기관이 형성되는 배아기이다.

정 답 2. [ ] ②

출제의도 브론펜브레너의 생태학 이론 이해하기

[ ]

해 설 브론펜브레너는 인간 발달은 능동적으로 성장하는 인간이 끊임없이 변화

[ ] ‘

하는 환경과 일생을 통해서 상호 조절하는 과정 으로 끊임없이 변화하는 환경을’ 미시 체계 중간 체계 외체계 거시 체계의 네 개의 환경 체계로 세분화하였다, , , . 친구나 동료 어머니 아버지 선후배 형제자매 스승은 청소년과 직접 상호 작용, , , , , 이 일어나는 미시 체계이고 청소년 상담 센터 지역 사회 복지 서비스는 외체계, , 이므로 외체계보다 미시 체계를 활용한 상담 비율이 더 높다 미시 체계 내에서. 는 친구나 동료와의 상담 비율이 가장 높다.

정 답 3. [ ] ②

출제의도 중년기의 지적 변화 이해하기

[ ]

해 설 기억은 감각 기관을 통해 들어오는 정보의 윤곽이 파악되는 과정의 감각 [ ]

기억 정보를 조직하는 일시적 단계로서 약, 1분 정도의 기억이 가능한 단기 기 억 단기 기억을 거쳐 들어온 정보가 오랜 시간 저장되는 장기 기억이 있다, . 외 부에서 들어온 정보를 우리 기억 속에 저장했다가 나중에 필요할 때 부호화 저,

(2)

장 인출의 과정을 거쳐 꺼낸다 필요한 정보를 꺼내는 인출 과정은 장기 기억 내, . 에 저장되어 있는 정보의 홍수 속에서 답을 찾아내는 회상과 장기 기억 내에 저 장되어 있는 정보와 보기에 제시된 정답을 짝짓는 재인이 있는데 재인은 회상보, 다 쉽다 주관식 문제를 풀 때는 회상을 사용하고 오지선다형과 같은 객관식 문. , 제를 풀 때는 재인을 사용한다 연령이 증가할수록 정보의 인출이 어려운 것은. 연령 증가에 따라 기억 재료를 분류하고 조직하는 능력이 감퇴하기 때문이다.

가 는 단기 기억이고 나 는 회상이다 정보를 기억할 수 있는 형태로 기록하는

( ) , ( ) .

것은 부호화 과정이다.

정 답 4. [ ] ④

출제의도 인간 발달의 관점 이해하기

[ ]

해 설 인간 발달의 관점에서 가 는 연속성을 나 는 비연속성을 나타낸 것이다

[ ] ( ) , ( ) .

연속성은 양적으로 증가하거나 더 복잡해지는 변화를 의미하는 것으로 키와 몸, 무게가 계속 증가하는 것과 아동의 세상에 대한 지식이 점점 늘어 가는 것 등을 들 수 있다 비연속성은 서로 다른 방식으로 생각하거나 행동하는 비연속적인 단. 계를 거쳐 발달이 일어난다고 보는 관점으로 연령 증가에 따른 발달 단계를 강, 조하는 프로이트 피아제를 대표적으로 들 수 있다, .

정 답 5. [ ] ④

출제의도 애착 유형 이해하기

[ ]

해 설 은지는 엄마와 쉽게 떨어지고 떨어져서도 잘 적응하며 놀고 엄마가 돌아

[ ] ,

왔을 때도 반기며 자신이 가지고 놀던 장난감을 보여 주는 것으로 보아 안정 애 착이 형성되어 있다 동우는 엄마와 헤어지기 전부터 불안해하고 엄마가 돌아왔. , 을 때도 분노하므로 불안 저항 애착이다 불안 회피 애착은 엄마가 돌아왔을 때- . - 회피하고 무시하며 혼자가 되었을 때도 엄마를 찾지 않는다 양육자와 신뢰감이, . 형성되면 안정 애착을 나타낸다 안정 애착의 영아는 아동기가 되었을 때 더욱. 온순하고 협동적이 된다 불안정 애착의 영아는 의존적이며 자율적으로 행동하기. , 보다 성인의 지시나 도움을 기다리는 경향이 있다 이러한 경향은 거의 평생 동. 안 지속되고 다음 세대까지 이어지는 세대 간의 전이가 나타난다, .

정 답 6. [ ] ③

출제의도 중년기 남성의 변화 이해하기

[ ]

해 설 여성은 노화를 스트레스로 받아 내리막길 로 들어섰다고 생각하지만 남성

[ ] ‘ ’

들에게는 경험과 노련미의 증거로서 매력으로 여겨진다 중년기에는 신체 변화로.

(3)

인해 여성처럼 심하지는 않지만 우울증을 호소한다 중년기는 성년기에 형성된. 가정과 직업이라는 두 가지 영역에서 가장 왕성하게 활동이 이루어지는 생산적인 시기이다 그러한 한편으로는 여러 가지 신체적 변화를 경험하고 은퇴를 경험하, 거나 이에 대비해야 하는 우울한 시기이기도 한다 중년기는 이러한 자신의 문제. 뿐만 아니라 십대 자녀와의 관계에서 갈등과 심리적 분리를 경험해야 하는 부모, 로서의 역할과 아울러 노부로를 경제적 육체적으로 부양해야 하는 힘든 샌드위, 치 세대이다.

오늘날 대부분의 직업에서 지식의 구식화를 피하기 위해 필수적으로 컴퓨터 지식 이 필요하다 특히 테크노 스트레스 로 대변되는 중년 컴퓨터 불안 증후군 은 지. ‘ ’ ‘ ’ 금까지 쌓아 온 업무상의 노하우를 컴퓨터가 단번에 무용지물로 만들어 버리는 데에 대한 중년 관리직이 느끼는 불안감을 의미한다 그러므로. ( )가 는 중년기,

나 는 행복한 가족관계이다

( ) .

정 답 7. [ ] ③

출제의도 후산기 이해하기

[ ]

해 설 어머니의 젖 냄새에 반응하는 신생아의 감각은 후각 세로 이고 임신 기

[ ] ( A) ,

간이 42주가 지난 출산은 만산 세로( B), 아기가 생후 초기부터 표현하는 정서로 뚜렷한 개인차가 있는 것은 기호 세로( C)이므로 가로, A는 후산기이므로 태아 출 산 후 태반이 자궁 밖으로 빠져 나오는 시기이다 아기가 산도를 통해 빠져 나오. 는 시기는 출산기 산모의 몸이 임신 전의 상태로 회복되는 시기는 산욕기 진통, , 과 함께 자궁 입구가 완전히 열릴 때까지의 시기는 개구기이다 태아가 골반 쪽. 으로 내려와 태동이 느껴지지 않는 것은 출산이 임박했음을 알 수 있다.

정 답 8. [ ] ④

출제의도 매슬로의 위계적 욕구 이론 이해하기

[ ]

해 설 매슬로는 인간의 자아 실현은 우선 세속적인 걱정 특히 생존과 관련된 근

[ ] ,

심으로부터 자유로워야 한다 그리고 자신이 하는 일 직업 에서 편안해야 하고. ( ) , 가족원이나 직장 동료로부터 인정받는다고 느껴야 한다 아울러 자신을 진정으로. 존중하는 마음이 있어야 한다 중년기 이전에는 자아 실현을 이루기가 어렵다 성. . 년기 동안에는 에너지가 성욕 교육 직업 경력 결혼과 부모 역할 등의 여러 방, , , 향으로 분산된다 그리고 경제적 안정을 이루려는 노력은 상당한 양의 정신 에너. 지를 소모하게 된다 그러나 중년기에는 이러한 욕구를 대부분 충족시키고 이제. , 자아 성숙을 향한 노력에 에너지를 할애할 수 있다 내 집을 마련하는 것은 안전. 의 욕구이고 다른 사람으로부터 인정을 받는 것은 존중의 욕구 평소의 꿈이었던, , 것을 하는 것은 자아 실현의 욕구이다.

(4)

정 답 9. [ ] ⑤

출제의도 정신 분석 이론 이해하기

[ ]

해 설 가 는 세로 리비도가 성기에 관심을 가지게 되는 남근기이다 이 시

[ ] ( ) 3 6∼ , .

기에는 일산 생활이나 또래 집단과의 놀이에서 자기 주장과 경쟁을 경험하는 시 기이다 자기 주도적인 활동이 적절하게 성공할 때 주도성을 확립하게 된다 실패. . 경험이 더 많이 쌓이면 자기 주장에 대하여 죄책감을 가지게 된다. ( )나 는 6 12∼ 세로 성충동이 잠복해 버리는 잠복기로 초등학교에 다니는 시기이므로 학교 숙, , 제를 열심히 하고 쓰기 읽기 셈하기를 연습하는 과정에서 일생에 필요한 성실성, , 의 기초인 근면성을 갖추게 되는 시기이다 이 시기에 근면성을 갖추지 못하면. 평생 열등감에 빠지게 되므로 격려해 주고 북돋워 주는 부모나 교사가 필요하다.

정 답 10. [ ] ②

출제의도 가족의 의사소통 유형 이해하기

[ ]

해 설 제시된 그림은 엄마를 중심으로 가족 간의 의사소통이 이루어지는 수레바 [ ]

퀴형으로 가장 보편적인 의사 소통망이다 중심이 되는 인물이 가운데 위치하고. , 그 밖의 다른 가족우너은 모두 수레바퀴의 바퀴통으로서의 역할을 한다 가장 바. 람직한 유형은 완전 통로형으로 가족 구성원 모두에게 만족스러운 의사 소통망이 다.

정 답 11. [ ] ①

출제의도 큐블러로스의 죽음 전 심리 변화 이해하기

[ ]

해 설 큐블러로스는 죽어가는 사람들은 부정 분노 흥정 우울 인정 다섯 단계의

[ ] , , , ,

심리적 변화를 겪는다고 하였다 제시문의 내용을 보면 지금은 아무도 만나고 싶. ‘ 지 않다 라며 면회를 거부하면서 죽음에 대한 생각으로 침울해져서 슬픔을 표현.’

하고 있는 우울의 단계이다 자신의 죽음을 사실로 받아들이지 않고 거부하는 것. 은 부정이고 더 오래 살 수 있는 여러 가지 방법을 의논하고 싶어하는 것은 흥, 정 사랑하는 사람과의 이별을 준비하며 마음의 정리를 하는 것은 인정 왜 나에, , 게 이런 일이 일어났는지에 대한 생각으로 화가 난 것은 분노이다.

정 답 12. [ ] ⑤

출제의도 노화 적응 유형 이해하기

[ ]

해 설 노인들의 노화에 적응하는 방식은 그들의 성격과 일생을 통해 상황에 적응 [ ]

하는 방법에 의해 좌우된다. ( )가 는 일생 동안 지녔던 무거운 짐을 벗어던지고 복 잡한 대인 관계와 사회 생활에서 해방되어 조용히 지내게 된 것을 다행하게 여기

(5)

므로 흔들의자형이다. ( )나 는 자신의 지나온 삶을 긍정적으로 반아들이고 자신에 대해 현실적으로 지각하고 자신의 노화를 인정하고 다양한 견해를 수용하므로 가 장 이상적인 유형인 성숙형이다.

정 답 13. [ ] ③

출제의도 콜버그의 도덕성 발달 이론 이해하기

[ ]

해 설 민수는 과정보다는 결과를 중시하여 지각은 학교의 규칙을 어기는 것이므 [ ]

로 잘못이라고 생각하는 타율적 도덕성 단계로 전인습적 수준에 해당한다 영미. 는 어려움에 처한 사람을 돕는 것이 우선이라고 생각하여 법보다는 보편적 가치 를 추구하려 하므로 사회 계약 지향의 도덕 단계로 후인습적 수준이므로 민수보 다 영미가 도덕성 발달 수준이 더 높다.

정 답 14. [ ] ⑤

출제의도 유아기 사고 특성 이해하기

[ ]

해 설 그림에서 무생물인 꽃들이 나를 보고 웃고 있다 나랑 놀자 는 아동의

[ ] ‘ ’, ‘ .’

말을 통해 물활론적 사고를 나타내는 유아기임을 알 수 있다 이 시기에는 부정. 문 과잉 일반화 확인 부가 의문문의 언어를 사용하고 만족 지연이 나타나는 것, , , 은 3세말이므로 유아기에 해당한다 탈중심화 사고를 하고 자율적 도덕성이 형. , 성되는 시기는 아동기이다.

정 답 15. [ ] ⑤

출제의도 횡단적 연구 방법 이해하기

[ ]

해 설 제시문에서 대 대까지 연령대별로 명씩 명을 대상으로 검사

[ ] 10 ∼ 70 10 70

를 하였으므로 횡단적 연구이다 이 연구 방법은 동시대 출생 집단 효과와 각 연. 령 집단 간의 차이를 볼 수 있다 이에 반해 종단적 연구 방법은 개인을 추적 조. 사함으로써 개인의 발달 변화를 볼 수 있고 반복 측정으로 인해 연습 효과가 있, 다.

정 답 16. [ ] ①

출제의도 영아기 발달 특성 이해하기

[ ]

해 설 그림에서 아동은 두 단어 말을 하고 있으므로 개월임을 알 수 있다 이

[ ] 24 .

시기는 영아기에 해당하는 시기로 감각과 운동을 통해 사고가 발달하는 감각 운 동기이고 대상이 아기의 눈에 직접 보이지 않더라도 그 대상은 계속 존재한다는, 것을 아는 대상 영속성이 발달한다.

(6)

협동 놀이와 인공론적 사고를 하는 시기는 유아기이다.

정 답 17. [ ] ③

출제의도 성 역할 유형 이해하기

[ ]

해 설 표현성은 여성적 특징이고 도구성은 남성적 특징이므로 가 는 여성성과

[ ] , ( )

남성성이 모두 높은 양성성의 영역으로 주변 환경에 대한 적응력이 높고, ( )나 는 여성성은 높으나 남성성이 낮으므로 여성성을 나타내는 영역이다.

미분화된 유형은 여성적 특성인 표현성과 남성적 특성인 도구성이 모두 낮은 영 역에 해당된다.

정 답 18. [ ] ①

출제의도 신생아의 반사 능력 이해하기

[ ]

해 설 신생아의 반사는 무의식적으로 나타나는 행동으로 생존 반사와 특수 반사 [ ]

가 있다 생존 반사는 생존과 관계있는 빨기 반사와 근원 반사가 해당되고 특수. , 반사는 성장하면서 소멸되지만 신경계 이상 등 발달 정도를 판단하는 근거로 사, 용되기도 한다. ( )가 는 빨기 반사로 생존 반사에 해당하고, ( )나 는 파악 반사로 특 수 반사이다 성장 후 놀람 반사로 대체되는 것은 모로 반사이다. .

정 답 19. [ ] ①

출제의도 결혼 만족도 유형 이해하기

[ ]

해 설 결혼 만족도는 가족 생활 주기에 따라 다르다 가 는 결혼 초기에는 결혼

[ ] . ( )

만족도가 높지만 자녀 양육기에는 만족도가 낮아지며 자녀가 독립한 이후에는, , 부부간의 위기를 극복하고 제 의 신혼기를 맞아 만족도가 다시 높아지는2 U자형 이다 이 시기에 만족도가 계속 감소하는 것이 나 와 같은 유형이다 이 두 유형. ( ) . 모두 아내보다 남편이 결혼 생활을 더 긍정적으로 여긴다.

정 답 20. [ ] ④

출제의도 보존 개념 이해하기

[ ]

해 설 제시문의 내용을 보면 최초에 같은 개수의 바둑알을 제시 하였을 때는 같

[ ] ‘

다 고 대답하나 같은 개수의 바둑알을 사이 간격을 다르게 늘어놓은 후에는 수에’ , 는 변화가 없으나 직관적으로 사물을 판단하여 다르다 라고 대답한 것을 볼 때‘ ’ 수에 대한 보존 개념이 습득되지 않은 유아기임을 알 수 있다 아동기에는 보존. 개념이 획득되고 보상성 가역성 동일성으로 보존 개념을 설명할 수 있다, , .

참조

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