아이가 즐거운 놀이백과 6-2
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6. 유아놀이활동의 개요 2강. 역할놀이 자료구성
학습목표
역할놀이에 대해 작성할 수 있다.
구성놀이 자료에 대해 구별할 수 있다.
학습내용 역할놀이 자료구성 구성놀이 자료구성
1. 역할놀이 필요 지식
1) 역할놀이 수준
- 유아가 되면 본격적으로 자기 자신으로부터 벗어나서 다른 사람의 역할을 모방 하거나 상징을 사용하여 상황에 적절한 언어나 행동을 보임
- 실제 사물이나 상징적 도구를 이용하면서 놀이를 진행해 나감 - 상황과 관련하여 여기(공간)와 지금(시간)에 대한 설정까지도 포함함 - 만 3세
- 역할놀이를 매우 즐겨 함
- 상상하는 역할 수행에 적극적으로 참여하며, 지속성도 영아보다는 길어지나 4 세 이상의 유아들보다는 짧음
- 사물을 가작화하는 놀이를 하나, 여전히 몸으로 움직이고 표현하는 역할놀이에 대한 흥미가 높음(예: 작은 동물 인형을 갖고 상상하는 것보다는 자신이 동물인 척하며 놀이하는 것을 더 즐김)
- 매체에 나오는 캐릭터를 상상하는 것에 몰입하여 때로는 거친 신체 놀이를 하 는 것으로 나타남
- 만 4~5세
- 놀이에 참여하는 역할이 더 다양해짐(예: 병원 놀이에서 의사와 환자의 역할놀 이 → 간호사, 약사, 병원의 종류에 따른 다양한 의사의 역할놀이)
- 놀이에 나타나는 역할이 상호 관계를 갖고 사회극적 요소를 갖게 됨(예: 의사와 환자의 역할에 맞추어 유아 간 놀이 대화가 이루어지고, 엑스레이를 찍는 장면 을 실제와 유사하게 구성하며 놀이함)
- 놀이를 계획하고 놀이에 필요한 자료를 준비할 수 있음(예: 의사의 역할을 맡은 유아가 환자가 먹을 약의 처방전을 종이에 적고 약을 먹는 방법에 대해 설명 함)
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- 2 - - 놀이에 대한 역할을 구체적으로 정하고, 역할을 분담하며, 각자 맡은 역할에 대
해 충실히 놀이를 하며, 이러한 놀이를 또래들과 함께 할 수 있음
- 사물을 가작화하는 놀이를 하나, 여전히 몸으로 움직이고 표현하는 역할놀이에 대한 흥미가 높음(예: 작은 동물 인형을 갖고 상상하는 것보다는 자신이 동물인 척하며 놀이하는 것을 더 즐김)
- 매체에 나오는 캐릭터를 상상하는 것에 몰입하여 때로는 거친 신체 놀이를 하 는 것으로 나타남
2. 구성놀이 자료구성
< 구성 놀이 >
- 적목(블록), 점토, 공작, 종이접기, 그림 그리기 등
- 만 2세경부터 나타나기 시작하여 만 4~5세경에 더욱 증대됨 - 대표적인 놀이 : 쌓기 놀이
- “벽돌이나 플라스틱으로 집을 만드는 것과 같은 구성 활동은 엄밀한 의미에서 놀이가 아니라 지적 활동에 가까우며, 놀이 행동이 적응 활동으로 전환되도록 돕는 경계선상의 활동”
< 쌓기 놀이 >
- 만 3세경 : 실제적인 구성 활동을 함
- 블록을 수직, 수평으로 의도적으로 쌓아서 건축물을 만들거나, 방과 같은 폐쇄 된 공간을 만들 수 있음
- 공간과 공간 사이를 연결하기도 하고, 두 개의 기둥을 연결하는 다리나 지붕 형태의 구성물을 만들 수 있음
- 같은 패턴을 반복적으로 구성해 가면서 블록 다루는 기술을 익히고, 길이, 높이 등의 개념을 형성해 나가게 됨
- 만 4세
- 여러 개의 블록으로 울타리 같은 폐쇄 공간을 만들고, 여러 가지 모양의 공간 을 구성함
- 다리로 공간과 공간을 연결하고, 대칭과 균형을 생각하고 의도적으로 보다 정 교하고 장식적인 패턴의 구성물을 만들 수 있음
- 구조물에 이름을 붙이고, 블록 보조
- 물(소품)을 사용하여 역할놀이와 통합된 형태의 놀이를 하게 됨 - 만 5세
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- 3 - - 유아는 의도적인 목적을 가지고 구조물 구성을 계획적으로 하게 됨
- 실생활이나 사진, 책 등을 통해 보고 듣고 경험한 내용을 토대로 어디에 무엇 을 만들 것인지 조직적으로 계획하고, 구조물의 세부 장식이나 패턴, 균형 등을 고려하여 정교한 구조물을 구성 함
- 만 5세
- 설계도를 미리 만들기도 하며, 대개 구조물에 이름을 붙임
- 나아가 구조물을 배경으로 역할놀이와 통합한 놀이를 하며 필요한 소품을 활용 함
[출처] ncs학슴모듈놀이, 교육부,2018 p37
퀴즈
1. 다음 빈칸에 들어갈 알맞은 단어를 작성해보세요.
유아가 되면 본격적으로 자기 자신으로부터 벗어나서 다른 사람의 역할을 ( ? ) 한다.
정답 : (모방)입니다.
해설 : 유아가 되면 본격적으로 자기 자신으로부터 벗어나서 다른 사람의 역할을 모방하거나 상징을 사용하여 상황에 적절한 언어나 행동을 보인다.
2. 다음의 내용에 OX를 선택하세요.
유아의 구성놀이는 만 4~5세에 더욱 증대된다.
정답 : O입니다.
해설 : 유아의 구성놀이는 만 4~5세에 더욱 증대되며 쌓기 놀이가 대표적이다.
학습정리
1. 역할놀이 자료구성
역할놀이의 주제에 따라 자료구성과 환경구성이 필요함 2. 구성놀이 자료구성
유아기의 발달에 따라 쌓기 놀이의 활동이 구체적이 정교해짐
