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중3영어 동아(이병민) 01과 본문 해석 ①

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Academic year: 2021

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(1)

중3영어 동아(이병민) 01과 본문 해석 ①

Try the Marshmallow Challenge

마시멜로 도전을 시도해보세요.

Part ①

➊① You need:

① 당신은 필요로 합니다:

② 20 sticks of spaghetti ③ 1 marshmallow

② 스파게티 스틱 20개 ③ 마시멜로 1개

④ 1 meter of tape ⑤ 1 meter of string

④ 테이프 1미터 ⑤ 줄 1미터

➋⑥ Rules: ⑥ 규칙:

⑦ Each team has four people.

⑦ 각각의 팀은 4명의 사람이 있습니다.

⑧ You have to build the tallest tower in your class.

⑧ 당신은 너의 반에 가장 높은 탑을 지을 필요가 있습니다.

⑨ The marshmallow must be on top.

⑨ 마시멜로가 꼭대기 위에 있어야 합니다.

⑩ The tower must stand by itself.

⑩ 탑은 스스로 서야 합니다.

⑪ The time limit is 15 minutes.

⑪ 시간제한은 15분입니다.

➌⑫ This activity is good for:

⑫ 이 활동은 다음에 좋습니다.

⑬ Building Relationships ⑭ Solving Problems ⑮ Thinking Creatively

⑬ 관계성을 구축하는 것 ⑭ 문제를 해결하는 것 ⑮ 창조적으로 생각하는 것

Part ②

➊① How did you do the marshmallow challenge?

① 마시멜로 도전을 어떻게 하셨나요?

② Every team does the marshmallow challenge differently.

② 각각의 팀은 마시멜로 도전을 다르게 합니다.

③ Let’s look at some examples.

③ 몇몇 예들을 봅시다.

Œ IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Can’t, I Can’t, but We Can Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, Can’t, but but but but but but but but but but but but but but but but but but but but but but but but We We We We We We We We We We We We We We We We We We We We We We We We Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can Can

중3영어동아(이)

(2)

http://moruhaka.tistory.com

지이다영어교실

② 01과 본문 해석 중3영어 동아(이병민)

④ Which one do you like best?

④ 당신은 어느 것을 가장 좋아하나요?

TEAM A

A팀

➋⑤ Think before you act.

⑤ 당신이 행동하기 전에 생각하라.

⑥ We had many good ideas.

⑥ 우리는 많은 좋은 생각들을 가졌습니다.

⑦ We talked about each idea in detail.

⑦ 우리는 서로에 대해 자세히 이야기했습니다.

⑧ It was not easy for us to choose the best idea.

⑧ 우리가 최고의 아이디어를 고르는 것은 쉽지 않았습니다.

⑨ Suddenly the teacher said, “Five minutes left.”

⑨ 갑자기 선생님이 말씀하셨습니다, “5분 남았다.”

⑩ In a hurry, we taped the sticks of spaghetti together.

⑩ 서둘러서, 우리는 스파게티 스틱들을 함께 테이프로 묶었습니다.

⑪ Then, we wrapped the string around them.

⑪ 그러고 나서, 우리는 그것들 주변을 실로 감쌌습니다.

⑫ The string got stuck to the tape and it was a big mess.

⑫ 줄이 테이프에 들러붙었습니다, 그리고 그것은 엉망이었습니다.

⑬ With one second left, I put the marshmallow on top!

⑬ 1초를 남겨두고, 저는 꼭대기에 마시멜로를 두었습니다!

Part ③

TEAM B

B팀

① Just do it.

① 한번 해보는 거야.

② We didn’t spend much time on planning.

② 우리는 계획하는 것에 많은 시간을 보내지 않았습니다.

③ All the members started building the tower right away.

③ 모든 구성원들이 당장 탑을 쌓는 것을 시작했습니다.

④ Our first tower looked like a tent.

④ 우리의 첫 번째 탑은 텐트처럼 보였습니다.

(3)

교과서 본문은 출판사 및 공동저자에게 저작권이 있습니다.

ⓒ 2019. Minkyu Hwang.

All right reserved

지이다영어교실

http://moruhaka.tistory.com

중3영어 동아(이병민) 01과 본문 해석 ③

⑤ It wasn’t very tall.

⑤ 그것은 매우 높지 않았습니다.

⑥ We tried again.

⑥ 우리는 다시 시도했습니다.

⑦ The next tower was tall but it couldn’t stand by itself.

⑦ 다음 탑은 높았습니다, 하지만 그것은 혼자서 설 수 없었습니다.

⑧ After many tries, it was possible for us to build a beautiful and tall tower.

⑧ 많은 시도 후에, 우리가 아름답고 높은 탑을 쌓는 것이 가능했습니다.

⑨ It looked like the Leaning Tower of Pisa.

⑨ 그것은 피사의 사탑처럼 보였습니다.

⑩ We finally made what we wanted!

⑩ 우리는 마침내 우리가 원했던 것을 만들었습니다!

Part ④

TEAM C

C팀

① We’re one team.

① 우리는 한 팀입니다.

② We didn’t try to choose the best idea.

② 우리는 최고의 아이디어를 고르기 위해 노력하지 않았습니다.

③ Instead, we took a good idea and improved on it.

③ 대신에, 우리는 좋은 아이디어를 취해서 그것을 바탕으로 향상시켰습니다.

④ One student said we needed a strong base.

④ 한 학생은 우리가 튼튼한 기초가 필요하다고 말했습니다.

⑤ Another student suggested a triangle shape for the base.

⑤ 또 다른 학생은 기초를 위해 삼각형 모양을 제안했습니다.

⑥ We all agreed and divided up the roles such as time checker and tape cutter.

⑥ 우리 모두는 동의하고 시간 확인하는 사람, 테이프를 자르는 사람 등 역할을 나누었습니다.

⑦ We worked together as a team.

⑦ 우리는 한 팀으로서 함께 일했습니다.

⑧ In the end, we built our tall tower!

⑧ 결국, 우리는 우리의 높은 탑을 쌓았습니다!

참조

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