중졸 (도덕) 2－1 1. ( )에 공통으로 들어갈 말은?
◦ ( )을 어길 때 사람들은 스스로 부끄러움을 느낀다.
◦ ( )은 우리로 하여금 잘못된 행동을 거부하고, 옳은 행동을 하도록 이끌어 준다.
① 타율 ② 양심 ③ 편견 ④ 방관
2. 진정한 행복을 얻기 위해 가져야 할 자세로 옳지 않은 것은?
① 바람직한 가치 추구
② 주변과 이웃의 행복에 대한 무관심
③ 올바른 삶의 목적을 정하고 실천하는 의지
④ 자신의 삶을 긍정적으로 바라보는 마음가짐
3. 다음에 해당하는 도덕적 성찰의 방법은?
자신의 행동이나 주변에서 일어난 사건 등을 되돌아보고 그것에 대해 깊이 생각하며 기록하는 행위를 통해 자신을 성찰할 수 있다.
① 산책 하기 ② 험담 하기
③ 일기 쓰기 ④ 낮잠 자기
4. 도덕적 신념의 역할로 옳지 않은 것은?
① 반드시 물질적 손해를 입힌다.
② 주변의 부당한 요구를 극복하게 한다.
③ 보다 가치 있는 삶의 방향을 제시해 준다.
④ 어려움에도 꿋꿋하게 도덕적 행동을 실천하게 한다.
5. 다음 상황에서 바람직한 가정을 위해 노력할 점으로 가장 적절한 것은?
① 충분한 의사소통 ② 건전한 소비 생활
③ 물질적 풍요 추구 ④ 가족 이기주의 추구
6. 다음과 가장 관련이 깊은 인간관계는?
◦ 교우이신(交友以信) ◦ 붕우유신(朋友有信)
① 형제 ② 친구
③ 스승과 제자 ④ 부모와 자식
7. 다음과 관련하여 사이버 공간에서 지켜야 할 자세로 적절 하지 않은 것은?
◦ 타인의 사생활을 공개하여 피해를 입힌 사례
◦ 인터넷 게시판에 재미 삼아 유언비어를 퍼뜨리고, 악성 댓글을 쓰는 행위
① 역지사지 ② 해악 금지
③ 인간 존중 ④ 책임 회피
8. 다음이 추구하는 정신으로 가장 적절한 것은?
두레, 품앗이, 향약
① 개인주의 ② 상부상조
③ 양성평등 ④ 자유주의
9. 인권에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
① 국가는 인권을 보장할 의무가 없다.
② 누구도 인권을 함부로 침해할 수 없다.
③ 인권은 인간이라면 마땅히 누려야 할 권리이다.
④ 인간의 존엄성을 실현하기 위해 인권이 필요하다.
10. 다양한 문화를 대하는 자세로 가장 적절한 것은?
① 낯선 문화와는 교류하지 않는다.
② 다른 문화에 대한 지식은 거부한다.
③ 다른 문화를 무시하거나 차별적으로 대한다.
④ 다른 문화를 이해하려는 열린 마음을 가진다.
11. 환경친화적 삶의 모습으로 적절하지 않은 것은?
① 음식물 쓰레기를 줄인다.
② 가까운 거리는 대중교통을 이용한다.
③ 시장을 볼 때 장바구니 사용을 생활화한다.
④ 재활용 가능한 쓰레기도 종량제 봉투에 버린다.
12. 유한한 삶을 의미 있게 살기 위한 자세로 적절한 것은?
① 하루하루 헛되이 살아간다.
② 할 수 있는 일이 없다고 좌절한다.
③ 언제 죽을지 몰라 불안하게 살아간다.
④ 주어진 삶에 감사하고, 삶을 소중히 여긴다.
13. 다음에서 공통으로 설명하는 것은?
◦ 삶과 관련된 모든 것을 배우고 익히는 것
◦ 세상에 대한 지식을 넓힘과 함께 인간으로서 갖추어야 할 품성을 기르는 것
① 재능 ② 공부 ③ 본능 ④ 자아
제
6교시 도 덕 중졸
중졸 (도덕) 2－2 14. ㉠에 들어갈 대답으로 가장 적절한 것은?
① 정신적 가치를 중시해야 합니다.
② 무절제한 욕망을 추구해야 합니다.
③ 이기적인 생활태도를 가져야 합니다.
④ 자신의 잘못을 반성해서는 안 됩니다.
15. 도덕적으로 자율적인 인간이 되기 위한 노력으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은?
<보기>
ㄱ. 이성보다는 감정을 앞세워 행동한다.
ㄴ. 옳은 행동을 하겠다는 의지를 가진다.
ㄷ. 권위 있는 사람의 말을 무작정 따른다.
ㄹ. 문제 상황에서 스스로 선택하고 행동한다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄹ ④ ㄷ, ㄹ
16. 토론에 참여하는 바람직한 자세가 아닌 것은?
① 토론의 절차를 잘 지켜야 한다.
② 상대의 말을 잘 들어주어야 한다.
③ 경우에 따라 인신공격도 가능하다.
④ 개인적 친분이나 사적인 감정은 배제한다.
17. 다음에서 설명하는 것은?
다른 사람의 기쁨과 슬픔 등의 감정에 대하여 자신도 그렇게 함께 느끼는 것
① 질투 ② 분노 ③ 독선 ④ 공감
18. 학교 폭력에 대처하는 가장 바람직한 방법은?
① 피해를 당해도 내 잘못이라고 여긴다.
② 보복을 피하기 위해 주위에 알리지 않는다.
③ 폭력을 당하는 친구가 있으면 모른 척한다.
④ 상담 센터, 법률 기관 등을 적극적으로 활용한다.
19. 청소년기를 가치 있게 보내기 위한 방법으로 적절한 것을
<보기>에서 고른 것은?
<보기>
ㄱ. 대중문화를 무비판적으로 추종한다.
ㄴ. 창조적인 문화 생산을 위해 노력한다.
ㄷ. 디지털 시대에 적응하기 위해 게임에만 몰두한다.
ㄹ. 자신의 갈등과 고민을 긍정적으로 받아들이고 열린 자세로 해결해 나간다.
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄹ ④ ㄷ, ㄹ
20. ㉠에 들어갈 알맞은 말은?
① 절차를 무시해야 한다.
② 결과가 똑같아야 한다.
③ 기회가 공평해야 한다.
④ 약자를 배척해야 한다.
21. 다음에서 공통적으로 나타나는 국가의 필요성은?
◦ 영유아의 건강검진 및 예방접종을 무료로 실시한다.
◦ 실업자 및 사회적 약자가 필요한 자격이나 능력을 갖 출 수 있도록 지원한다.
① 사회 질서 교란 ② 복지 혜택 제공
③ 전통 문화 계승 ④ 외교 관계 확대
22. 지나친 사익 추구의 문제점은?
① 타인에게 피해를 준다.
② 공동체의 발전에 기여한다.
③ 많은 사람이 이익을 얻는다.
④ 개인보다 공동체를 중시한다.
23. 다음에서 설명하는 한국인의 정체성의 원천은?
◦ 예로부터 모든 행동의 근본으로 중요하게 여김
◦ 부모님의 마음을 헤아리고 정성을 다해 모시는 것
① 효 ② 합리주의
③ 풍류 사상 ④ 평화 애호 정신
24. 마음의 평화를 얻기 위한 태도로 가장 적절한 것은?
① 비관적인 태도를 가져야 한다.
② 원한과 증오심을 유지해야 한다.
③ 감정과 욕구를 잘 조절해야 한다.
④ 타인의 실수를 용서하지 말아야 한다.
25. 다음에서 설명하는 이상사회는?
◦ 유교에서 제시한 재화가 공평하게 분배되는 사회
◦ 모든 사람들이 크게 하나 되어 잘 어우러지는 세상
① 대동사회(大同社會) ② 불국정토(佛國淨土)
③ 귀족사회(貴族社會) ④ 소국과민(小國寡民) 주제 : 공정한 경쟁이 이루어지려면?
내용 : ( ㉠ )
