인간 신체의 발육발달

인간 신체의 발육발달

Human Growth and Development

대구가톨릭대학교 체육교육과

김 선 응

1. 지식을 얻는 방법차 - 2. 학문과 과학의 성격

3. 과학적 방법

4. 과학적 방법의 일반적 과정

Ⅰ. 발 육 발 달 의 연구 방법 론

제 3 주차 1 강

1. 지식을 얻는 방법

1) 관습(tradition)에 의한 방법(타성적 방법)

선례, 전통, 관습을 비판 없이 수용하여 지식으로 활용 → 새로운 지식에 대한 탐구의욕의 제한

2) 권위(authority)에 의한 방법(의존적 방법)

권위 있는 개인, 조직의 지식을 비판 없이 수용하여 그것을 하나 의 지식으로 믿음 → 새로운 지식에 대한 탐구의욕을 제한

3) 직관(intuition)에 의한 방법(독단적 방법)

옳고 그름을 이성적 판단에 근거를 둠 → 개인의 주관적 편견이 나 우연히 관찰된 몇 가지의 현상을 전체인 것처럼 독단적으로 일반화할 우려가 있다

4) 과학에 의한 방법(합리적, 객관적 방법)

지식의 근거를 개인적 요소(신념, 편견, 가치, 태도)보다는 객관적 사실에 둠

과학적인 근거를 인정 받으려면 자신의 관찰과 검증 과정을 타인에 공개 → 그 진위를 평가 받아야 함

또한 과학적인 지식에 의해 수정될 수 있어야 한다.

과학적인 방법에 의한 지식은 다른 과학적인 방법으 로 얻어진 지식에 의해 수정되거나 대체되기 때문에 보다 완전한 새로운 지식의 창출을 촉진한다<그림 1-1>.

그림 3-1 지식을 얻는 방법의 특성 관습에 의한 방법

권위에 의한 방법 직관에 의한 방법

타 성 적 의 존 적 독 단 적

과학에 의한 방법 객관적, 합리적

1) 학문

절대적 진리 또는 절대적 예측이 가능

2 . 학문과 과학

그림 3-2 학문의 체계

사실1 사실2 사실n 사실1 사실2 사실n 사실1 사실2 사실n 사실1 사실2 사실n 사실1 사실2 사실n 사실1 사실2 사실n

이론 1 이론 2

법칙 1 법칙 2 법칙 3 법칙 4 법칙 5 법칙 6

학문의 체계

이론 3

2) 과학 :

(1) 과학의 과정

우주에 존재하는 현상, 사상(事象)의 관찰→그 속에 내재된 인과관계 규명→관찰된 사실을 체계화를 위하여

기술(description) 설명(explanation)

예측(prediction) 통제(control)

첫째, 과학의 논리성

「모든 현상은 그 현상을 일으키는 원인이 존재」한다고 가정, 또「원인 → 결과」의 관계 성립.

둘째, 과학의 일반성(generality)

과학은 개별적인 현상의 설명보다는 광범위한 현상의 공통된 속성의 분석 → 그것들 간의 규칙적인 관계 규명 EX. 적용 범위가 넓고, 일반화(generalization)의 가능성이

클수록 훌륭한 지식

셋째, 과학의 간결성과 간결성

 간결성 : 최소한의 공통요소만을 이용하여 최대의 설명

 구체성 : 추상적, 관념적인 개념 → 구체적으로 조작하여 일정한 의미를 가지도록 정의

(1) 과학의 성질

넷째, 반복하여 검증 가능한 것이라야 한다.

자신의 연구가 똑같은 방법을 거친 타인의 연구결과와 상이할 수 없다. 상이하면 반복적으로 검증해야 한다.

다섯째, 잠정적이고 수정이 가능하다.

과학적 지식이라도 언제나 옳고 정확한 것이라 할 수 없음 과학적 지식은 항상 더 과학적이고 더 일반적이고 정교한 이론에 의해 수정 ∙ 대체될 수 있다.

여섯째, 가설 연역적이다.

 가설 → 과학적 방법 → 검증

 가설 : 검증 과정 → 일반화 → 법칙

(다른 상황에도 적용 될 것이라는 예언적 가설로 형성)

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비행기를 발명한 라이트 형제 Speech얘기

• 미국의 형제 발명가 항공학의 선구자.

• 1903년 동력을 이용하여 짧은 시간이지만 조종 가능한 비행기로 최 초로 비행을 했으며 1905년 최초로 실용적인 비행기를 제작 · 비행했 다. • 라이트 형제가 최초의 시험 비행에 성공한 후 ..

축하모임 석상에서 형제는 연설을 부탁 받았습니다.

형인 오빌 라이트는 조용히 일어서서 이렇게 말했습니다

" 여러분, 새 중에서 수다스러운 새는 나는 재주가 아주 서툽니다.

잘 나는 새는 결코 많은 말을 하지 않습니다.

내 연설도 이것으로 간단히 맺겠습니다."

- 라이트 형제의 연설문 중에서 -

• 라이트 형제 [Orville and Wilbur Wright]

여기서… 생각해야 할 것은,

묵묵히 자신의 일에 성실한 사람은 결코 말로써 과시하거나 업적을 자랑하지 않습니다. 어디 라이트 형제뿐입니까?

가정을 사랑하는 일도, 직장을 사랑하는 일도, 이웃을 사랑하는 일도, 또 나라를 사랑하는 일도 마찬가지입니다.

신독(愼獨)이란 말이 있습니다.

삼갈 '신'자에 홀로 '독'자로 홀로 있을 때 더욱 삼가며 성실해야 한다는 말입니다.

남이 보든, 보지 않든 자신의 맡은 일을 말없이 성실히 수행하는 사람의 모습이 바로 우리 모두가 실천해야 할 민주시민의 태도 라는 것을 말해주는 듯 합니다

3. 과학적 방법

1) 실험실 연구(laboratory experiment)

가설 설정→인위적 통제된 조건(실험실) → 특정 변인을 체계적으로 변화시켜 그 효과를 검토하는 연구 방법

(1)피험자(연구대상) : 인간, 동물, 만물

• 실험집단(experimental group) : 실험의 직접적인 대상 (조건의 제공)

• 통제집단(control group) : 조건을 제공하지 않는 집단 (비교집단)

• 독립변인(independent variables) : 영향을 미치는 변인

• 종속변인(dependent variables) : 영향을 받는 변인

2) 현장 연구(field experiment)

가설 설정 → 현장 실험(각종 변인 통제 불가능) → 독립 변인 조작

자연 상태에서 실험이 이루어지기 때문에 현실적인 논제 해결이 유용

3) 관찰 연구(observation)

심리현상을 인위적 조작 없이 자연 상태에서 연구수행 단점 : 관찰자의 편견, 관찰기록의 누락, 관찰자의

주관에 흐르기 쉽다.

4) 조사 및 검사 방법

(1) 조사 연구(survey research)

인간의 사고, 의견, 감정을 알아내기 위한 방법

피험자의 대표성, 응답의 솔직성, 질문 내용의 공정성, 검사자의 피험자에 대한 영향력 행사 등이 관건

(2) 검사 방법

인간의 심리적 특성을 과학적 방법에 의해

객관적․체계적으로 제작된 검사도구로 측정하는 것.

개인의 지능, 적성, 흥미, 태도, 성격측정을 위해 정교하게 고안된 검사지(표준화)를 사용.

5) 임상법 및 사례연구법

(1) 임상법

부적응 및 행동장애가 있는 특수아, 장애아의 문제를 진단, 치료하는 데 사용

(2) 사례 연구법

개인의 과거 기록과 기억을 토대로 개인의 역사를 분석 → 개인을 이해

4. 과학적 방법의 일반적 과정

1) 주제선정

2) 선행연구 문헌 고찰 → 문제의 가치나 해결 가능성 여부 탐색

3) 가설의 설정 4) 연구의 설계 :

5) 연구의 실시

6) 결과의 분석 : 통계결과 해석 및 논의

연구 주제의 선정 선행연구에 대한

문헌고찰 가설의 설정

연구의 설계 연구의 실시

결과의 분석

변인의 조작적 정의

결과의 분석

그림 3-3 과학적 연구의 단계

실험절차의 확정

Thank you !!!