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Academic year: 2021

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전체 글

(1)

요동 정벌 추친

↓ 위화도 회군

↓ ( ㉠ ) 실시

↓ 조선 건국

( ㉠ )의 목적 :권문세족의 경제적 기반을 약화시키 고 신진사대부의 경제적 기반을 마련하려 했다.

<보 기>

ㄱ. 고조선 계승 의지 ㄴ. 풍수지리설의 영향 ㄷ. 방어에 유리한 지형

ㄹ. 한강을 이용한 편리한 교통

고려 말부터 시행되었던 과전법의 문제점이 드러남 에 따라 세조 12년에 직전법이 실시되어 현직 관리 에게만 토지를 지급하였다.

1. 아래 자료를 통해 알 수 있는 빈 칸 ㉠에 들어갈 제도는? (3점)

① 녹읍

② 과전법

③ 전시과

④ 직전법

⑤ 관수관급제

2. 조선의 수도로 한양이 결정된 이유를 <보기>에서 모두 고른 것은? (3점)

① ㄱ, ㄷ

② ㄴ, ㄷ

③ ㄴ, ㄹ

④ ㄱ, ㄷ, ㄹ

⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

3. 사진의 유물을 통한 수업에서 학생들의 발표 중 옳 지 않은 것은? (3점)

① 갑 : 명칭은 호패라고 불렀어.

② 을 : 양반만 소지할 수 있었어.

③ 병 : 태종 때부터 만들어진 물건이야.

④ 정 : 조세 징수와 군역 부과에 이용되었어.

⑤ 무 : 현재의 주민등록증 같은 거라 볼 수 있어.

4. 밑줄 친 부분에서 말하는 문제점이 무엇인지 서술 하시오. (5점)

문제점 :

(2)

◎ 학습 주제: ( )

(1) 완성 시기 – 조선 성종 16년 (2) 목적 – 유교적 통치 방향 제시 (3) 구성 – 6전(이·호·예·병·형·공전)

(가) : 정치를 논평하여 바르게 이끌고, 모든 관원을 감찰하며, 풍속을 바로잡고, 원통하고 억울한 일을 밝히며 ···

(나) : 임금에게 바른 말을 하고, 정치의 잘잘못을 따져 지적하는 일을 관장한다.

(다) : 궐내의 경서와 역사책을 관장하며, 문장을 다스리며, 왕의 자문에 대비한다.

-『경국대전』- 5. 지도에 표시된 지역이 복속된 시기의 왕에 대한 내

용으로 옳은 것은? (4점)

① 의정부의 권한을 축소했다.

② 조선을 건국하고 한양으로 천도했다.

③ 군사권을 장악하기 위해 사병을 없앴다.

④ 집현전을 설치하고 훈민정음을 창제했다.

⑤ 명과 여진 사이에서 중립 외교 정책을 펼쳤다.

6. 선생님의 판서를 참고로 빈 칸에 들어갈 법전의 명 칭을 쓰시오. (3점)

법전의 명칭 :

7. 조선 전기의 대외 관계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? (4점)

① 외국인의 귀화는 엄격히 금지되었다.

② 세종 때 여진을 몰아내고 4군, 6진을 설치했다.

③ 이종무는 왜구 격퇴를 위해 쓰시마 섬을 토벌 했다.

④ 일본에 대한 회유책으로 교역을 위해 3포를 개 방했다.

⑤ 조선은 명에 조공 외교를 펼치며 선진 문물을 수용했다.

8. (가)~(다)에 해당하는 중앙 통치 기구의 명칭을 각 각 쓰시오. (5점)

(가) :

(나) :

(다) :

(3)

지방의 양반들로 구성되어 수령을 도와 자문에 응 하고 향리의 비리를 감찰하였다. 또한 오늘 날의 지 방 의회와 같이 향회를 소집하여 여론을 모으고 백 성을 교화하였다.

• 음서는 2품 이상 관리의 자제가 대상이었다.

• 음서 출신은 고위 관리로 승진하기 어려웠다.

9. 다음에서 설명하는 기능을 담당한 조선의 지방 행 정 기구는? (3점)

① 두레

② 향도

③ 향약

④ 경재소

⑤ 유향소

10. 조선의 지방 행정 조직에서 (가)가 담당했던 업무 가 아닌 것은? (3점)

① 세금 징수

② 향회 소집

③ 호구 조사

④ 농업과 교육 장려

⑤ 재판 및 지역 방어

11. 조선의 관리 선발에 대한 다음 내용을 통해 알 수 있는 사실은? (3점)

① 음서 출신이 정치적 권력을 독점했다.

② 음서는 기술관에 해당하는 영역이었다.

③ 조선이 고려보다 능력 위주의 사회였다.

④ 음서는 유교적 소양을 시험하는 것이었다.

⑤ 성균관에 입학하면 음서의 혜택을 받을 수 있 었다.

12. 조선의 군사 제도에 대한 설명을 <보기>에서 모 두 고른 것은? (3점)

<보 기>

ㄱ. 지방에는 일종의 예비군인 잡색군이 있었다.

ㄴ. 5위는 지방의 8도를 방어하는 임무를 담당했다.

ㄷ. 군사적 위급 상황을 알리기 위해 조운제도가 있 었다.

ㄹ. 군역은 16세에서 60세까지 모든 양인 남자에게 부과되었다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄱ, ㄹ

④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

(4)

우리나라의 말이 ㉠중국과 달라서 한자와 서로 통하지 않으므로 ㉡어리석은 백성들이 말하고 싶은 점이 있어도 의사를 제대로 표현하지 못하 는 사람이 많다.

㉢나는 이를 안타깝게 생각하여 ㉣새로 스물여 덟 자를 만드니 ㉤사람마다 쉽게 익혀서 나날이 사용하기를 바란다.

-훈민정음 언해-

조선왕조실록 천상열차분야 지도

혼일강리역대국 도지도

(가) (나) (다)

고려 말 신진사대부

↓ ↓

급진파 온건파

↓ ↓

(가) (나)

↓ ↓

훈구 사림

13. 다음 글에서 ㉠~㉤이 의미하는 바를 바르게 설명 한 것은? (3점)

① ㉠ : 양반들이 한자 사용에 불만이 많았다.

② ㉡ : 백성들을 고려한 문자 개발이 아니었다.

③ ㉢ : 경국대전을 완성한 인물이다.

④ ㉣ : 한자에 음을 빌어서 만든 글자이다.

⑤ ㉤ : 평민들도 쉽게 배울 수 있도록 제작했다.

14. 조선 전기의 서적과 편찬 목적이 바르게 연결되 지 않은 것은? (3점)

① 고려사 – 조선 건국의 정당성을 밝혔다.

② 향약집성방 – 중국의 약재와 의술을 소개했다.

③ 삼강행실도 – 백성에게 유교 윤리를 보급하려 했다.

④ 동국여지승람 – 통치에 필요한 지리적 정보를 정리했다.

⑤ 농사직설 – 우리 실정에 맞는 농사법을 전달하 고자 했다.

15. 다음 (가)~(다) 문화재에 대한 설명이 틀린 것은?

(4점)

① (가)는 국왕의 통치 기록이 정리되어 있다.

② (가)는 유네스코 기록 유산으로 지정되어 있다.

③ (나)를 통해 천문학의 발전을 알 수 있다.

④ (다)는 서양 중심의 관점이 반영된 지도이다.

⑤ (다)는 현존하는 동양에서 가장 오래된 세계지 도이다.

16. 훈구와 사림의 형성을 나타낸 표의 빈 칸 (가), (나)에 들어갈 활동상으로 옳은 것은? (3점)

(가) (나)

① 단종 폐위에 반대 조선 건국에 참여

② 단종 폐위에 반대 지방 수령으로 활동

③ 조선 건국에 참여 향촌에서 유학 연구

④ 조선 건국에 참여 지방 수령으로 활동

⑤ 향촌에서 유학 연구 단종 폐위에 반대

(5)

주제 : 조광조의 개혁 정치와 기묘사화

사림들이 중앙 정치의 주도권을 차지하고 이조 전랑 자리 문제로 인해 동인과 서인으로 붕당을 형성하다.

17. 연표에서 (가) 시기에 발생한 사실을 <보기>에서 모두 고른 것은? (3점)

(가)

연산군 즉위 중종 반정

<보 기>

ㄱ. 조광조가 개혁 정치를 실시했다.

ㄴ. 사림이 정치의 주도권을 장악했다.

ㄷ. 갑자사화로 훈구·사림 모두 큰 피해를 입다.

ㄹ. 훈구세력이 조의제문을 구실로 사림을 몰아내다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄹ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄷ, ㄹ

18. 다음을 주제로 하여 교실에서 역할극 수업을 할 때 등장할 수 있는 장면이 아닌 것은? (3점)

① 중종에 의해 많은 사림들이 등용되다.

② 사림들이 소격서를 없앨 것을 주장하다.

③ 현량과를 통해 사림들이 3사에 진출하다.

④ 조광조가 공신들의 잘못된 공적을 삭제하다.

⑤ 폐비 윤씨의 죽음을 문제로 조광조가 처형되다.

19. 다음 글의 상황이 일어나던 시기를 연표에서 찾 으면? (4점)

(가) (나) (다) (라) (마)

성종 즉위 연산군 즉위 중종 반정 선조 즉위

① (가) ② (나) ③ (다) ④ (라) ⑤ (마)

20. 서원이 담당했던 기능을 <보기>에서 모두 고른 것은? (3점)

<보 기>

ㄱ. 선현에 대한 제사 ㄴ. 유교와 불교 경전 연구 ㄷ. 조세 징수 및 군역 부과 ㄹ. 지방 양반 자제에 대한 교육

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄹ

④ ㄴ, ㄷ ⑤ ㄷ, ㄹ

(6)

• 좋은 일은 서로 권한다.

• 잘못된 일은 서로 규제한다.

• 예절 바른 풍속은 서로 본받는다.

• 어려운 일을 당한 사람은 서로 도와준다.

• 국조오례의 • 삼강행실도 • 소학

• 곽재우 • 유정 • 휴정 • 조헌 21. 다음 글에서 설명하는 자치 규약의 명칭을 쓰시

오. (3점)

전통적인 향촌의 공동체 조직과 유교 윤리를 결합한 향촌의 자치규약으로, 사림이 도입하여 전국에 보급한 것이다. 이로 인해 지방의 풍속을 교화하고 성리학적 사회 질서를 유지하여 지방 에 대한 통제력을 향상시켰다. 처음에는 중국의 영향을 받았으나, 점차 우리 실정에 맞는 것이 만들어져 군현이나 마을 단위로 시행되었다.

명칭 :

22. 다음의 규정들과 관련된 설명으로 옳지 않은 것 은? (3점)

① 사림들이 향촌에 보급했다.

② 붕당 세력 형성의 기반이 되었다.

③ 이황과 이이가 우리 실정에 맞게 만들었다.

④ 성리학적 질서가 확산되는데 영향을 주었다.

⑤ 사림의 정치적 기반을 강화하는 역할을 했다.

23. 다음 서적들을 편찬·보급한 이유로 옳은 것은?

(3점)

① 부국강병

② 과학 기술 장려

③ 백성의 생활 안정

④ 왕실의 권위 확보

⑤ 성리학적 윤리 보급

24. 다음 인물들의 공통점을 <보기>에서 모두 고른 것은? (4점)

<보 기>

ㄱ. 해로를 통한 왜군의 보급로를 차단했다.

ㄴ. 지방에서 자발적으로 일어난 의병장들이다.

ㄷ. 통신사로 파견되어 일본 문화 발전에 기여했 다.

ㄹ. 익숙한 지형을 이용해 적은 병력으로 왜군에 큰 타격을 주었다.

① ㄱ, ㄹ ② ㄴ, ㄷ ③ ㄴ, ㄹ

④ ㄱ, ㄴ, ㄷ ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄹ

(7)

16세기 말, 일본에서 도요토미 히데요시가 100 여 년에 걸친 전국 시대의 혼란을 수습하여 통 일 국가를 이룩하였다. 도요토미는 불평 세력의 관심을 밖으로 쏠리게 하고 자신의 대륙 진출 야욕을 펴기 위해 조선을 침략하였다.

<보 기>

ㄱ. 노량해전 ㄴ. 정유재란 ㄷ. 행주대첩 ㄹ. 동래성 함락 ㅁ. 명의 지원군 도착

“우리나라와 명나라는 부자 사이와 같다. … 따 라서 명나라에 큰 일이 발생했을 때, 우리는 마 땅히 도와주어야 할 것이다. 다만 지금 우리의 사정이 바로 돕기는 어렵다. … 누르하치는 강적 이니 내가 생각하기를 군병 수천 명을 뽑아 의 주에 대기하게 한 뒤, 상황을 보아 움직여야 할 것이다.” … 도원수 강홍립에게 가르침을 내렸다.

“중국 장수의 말을 그대로 따르지 말고 패하지 않을 방법을 찾는데 힘을 쓰라.”

- 『광해군 일기』-

우리나라가 중국 조정을 섬겨 온 것이 200여 년이 지났다. 의리로는 군신이며 은혜로는 부자 와 같다. (가)임진년에 입은 은혜를 만세토록 잊 을 수 없을 것이다. (나)광해군은 배은망덕하여 천명을 두려워하지 않고 속으로 다른 뜻을 품고 (다)오랑캐에게 성의를 베풀었다. 기미년 오랑캐 를 정벌할 때에는 은밀히 (라)장수를 시켜 동태를 보아 행동하게 하였다. … 예의의 나라인 삼한을 오랑캐와 짐승이 됨을 면치 못하게 하였다. 어찌 그 분통함을 이루 다 말할 수 있겠는가?

- (마)『인조실록』- 25. 다음과 같은 배경을 가지고 발생한 전쟁의 과정

을 <보기>를 이용해 순서대로 나열한 것은? (3점)

① ㄱ → ㄹ → ㄴ → ㅁ → ㄷ

② ㄱ → ㄹ → ㅁ → ㄴ → ㄷ

③ ㄴ → ㄷ → ㄹ → ㅁ → ㄱ

④ ㄹ → ㄱ → ㄴ → ㅁ → ㄷ

⑤ ㄹ → ㅁ → ㄷ → ㄴ → ㄱ

26. 다음 글을 통해 추론할 수 있는 내용은? (4점)

① 친명배금 정책을 취하고 있다.

② 왜란 이후 명과 관계가 악화되었다.

③ 후금의 지원 요청에 군대를 파견했다.

④ 명에 대한 의리와 명분을 지킨 행위였다.

27. (가)~(마)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? (3점)

① (가) : 임진왜란에 명이 원군을 보낸 것.

② (나) : 명과 후금 사이에서 중립 외교를 실시함.

③ (다) : 후금을 멸망시키고 등장한 거란족.

④ (라) : 도원수 강홍립을 말함.

⑤ (마) : 광해군을 몰아내고 왕위에 올랐음.

28. 조선 왕조 계보에서 (가), (나)에 해당하는 왕에 대 한 설명으로 옳은 것은? (3점)

① (가)는 인조, (나)는 광해군이다.

② (가)는 친명배금 정책을 실시했다.

③ (가)는 왜란 후 피해 복구에 힘썼다.

④ (나)는 서인들의 반정으로 물러났다.

⑤ (나)는 후금을 배척하여 북벌을 추진했다.

(8)

선왕께서 병자호란 때 남한산성에서 청나라군에게 포위되었던 일을 우리에게 남기셨으니 이를 절대 잊 지 말아야 합니다.··· 아, 복수하여 수치를 씻는 것 이 참으로 선왕의 훌륭한 뜻이었으나 더불어 일을 도모할 사람이 없어 끝내 그 뜻을 펴지 못하셨으니 어찌 오늘날 마땅히 유념해야 할 바가 아니겠습니 까.

29. 호란과 관련된 <보기>의 사건들을 순서대로 나열 한 것은? (3점)

<보 기>

ㄱ. 이괄의 난 ㄴ. 정묘호란 ㄷ. 병자호란 ㄹ. 삼전도의 굴욕 ㅁ. 청의 군신관계 요구

① ㄱ → ㄴ → ㅁ → ㄷ → ㄹ

② ㄱ → ㅁ → ㄴ → ㄷ → ㄹ

③ ㄴ → ㄱ → ㄷ → ㄹ → ㅁ

④ ㄴ → ㄱ → ㄹ → ㅁ → ㄷ

⑤ ㄹ → ㄱ → ㄴ → ㄷ → ㅁ

30. 조선 왕조 실록 중 다음 글이 담겨있는 실록의 명칭은? (3점)

① 선조실록

② 숙종실록

③ 인조실록

④ 중종실록

⑤ 효종실록

참조

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