중3영어 동아(이병민) 08과 본문 분석 ①

 비인칭주어 (시간)

in order to Ⓡ = so as to Ⓡ = 부사적 용법(목적): ~하기 위하여

 ~하는 동안에 = as  눈길을 끌다

 동격 

= As he was reading → (Being) Reading / As he read → Reading

 놀라서

 ~에서 눈을 뗄 수 없다

 쓰여 있었다 (과거)  죽었다 (대과거→과거완료)

 어머나, 세상에! = Oh, my God! = Oh, my gosh! = Oh, dear! = Oh, my! <과거완료>

① 과거보다 더 먼저 일어난 일을 언급한다 When I arrived at the station,

the train had already left.

내가 역에 도착했을 때, 기차는 이미 떠났다.

② 접속사 after, before의 사용으로 선후관계가 명확할 경우 그냥 과거형으로 써도 된다.

Before I arrived at the station, the train had already left.

After the train had already left, I arrived at the station.

= After he caught  계속해서 ~하다 = go on ~ing

 continue to ~ / ~ing very ✖ a lot, far, much, still : 비교급 강조

 A를 B로 묘사하다

<여러 가지 it>

① It is my book. 대명사(그것)

② It is Sunday. 비인칭주어(그것✖)

③ It is fun to study English. 가주어it

④ I think it fun to study English. 가목적어it

— ^{Up to You}

UNIT

08

중3영어 동아(이병민) 08과 본문 분석 ①

How Will You Be Remembered?

당신은 어떻게 기억될 것인가?

Part ①

➊① ★It was just a normal morning.

① 단지 평범한 아침이었습니다.

② Alfred Nobel sat in his chair ★to read the newspaper.

② 알프레드 노벨은 신문을 읽기 위해 그의 의자에 앉았습니다.

③ ★While he was drinking his coffee, a headline ★caught his eye:

③ 그가 그의 커피를 마시고 있는 동안, 한 표제가 그의 눈길을 끌었습니다.

④ The Merchant of Death, Alfred Nobel, Is Dead.

④ 죽음의 상인, 알프레드 노벨, 죽다.

➋⑤ “What? ⑥ What is ★this?”

⑤ “뭐라고? ⑥ 이게 뭐지?”

➌⑦ ★Reading the article, he dropped his cup ★in surprise.

⑦ 기사를 읽다가, 그는 놀라서 그의 컵을 떨어뜨렸습니다.

⑧ His coffee spilled all over his clothes and desk, but he ★couldn’t take his eyes off the newspaper.

⑧ 그의 커피가 그의 옷과 책상 전체에 엎질러졌습니다, 하지만 그는 신문에서 그의 눈을 뗄 수 없었습니다.

Part ②

➊① The article was about his own death!

① 기사는 그 자신의 죽음에 대한 것이었습니다!

② ★It said (that) Nobel ★had died in France from a heart attack.

② 그것은 노벨이 프랑스에서 심장마비로 죽었다고 쓰여 있었습니다.

➋③ “★Oh my goodness! ④ Am I dead?”

③ “오 저런! ④ 내가 죽었다고?”

➌⑤ ★Catching his breath, Nobel ★kept (on) reading.

⑤ 숨을 돌리면서, 노벨은 계속 읽었습니다.

⑥ Soon, he became ★even more shocked.

⑥ 곧, 그는 훨씬 더 충격을 받았습니다.

⑦ The article ★described him as the inventor of dynamite and other dangerous objects for war.

⑦ 기사는 다이너마이트와 전쟁을 위한 다른 위험한 물건들의 발명가로서 그를 묘사했습니다.

ⓒnobelprize.org

<분사구문 만들기>

① 접속사를 지운다. 의미를 정확히 전달하기 위해 접속사를 지우지 않을 수 있다.

② 주어가 주절과 같으면 지우고, 다르면 그대로 둔다.

③ 동사의 시제가 주절과 같으면 Ⓡ-ing 다르면 having pp

④ (being)이나 (having been)은 생략가능

 쓰여 있었다 (과거)  부유해졌다 (대과거→과거완료)

＜It ~ that 가주어 진주어 구문 / 강조구문>

① It is true that Jane told lies.

that 이하에 완벽한 문장 → 가주어 진주어 구문

② It was Jane that told lies.

　It is ~ that을 지우면 완벽한 문장 that 이하에 무언가 생략 → 강조 구문

 가주어  진주어  one of (the 최상급) 복수명사

주절이 과거면 종속절은 과거(완료)   접속사  A를 B라 생각하다 = consider / regard / view A as B

disappointing ✖ 사람의 감정은 -ed

to remember ✖ 기억되는 것 (to부정사 수동태)

to remember ✖  ~로서

as a person. + He made the world better.

as a person that made the world better.

 명사적 용법: ~하는 것(목적어)

The person was his brother, Ludvig. + He had actually died.

The person that had actually died. was his brother, Ludvig.

죽었다 (대과거→과거완료)  였다 (과거)

 결심하다 = determine = make a decision = make up one’s mind

 ~ 덕택에  그러나  명사적 용법  형용사적 용법: ~할

* ~ 때문에 = because of

= due to = owing to

= on account of 네이버 / 카카오톡 ID : moruhaka https://moruhaka.tistory.com

② 08과 본문 분석 중3영어 동아(이병민)

⑧ ★It said that he ★had become rich from the deaths of others.

⑧ 그것은 그가 다른 사람들의 죽음으로부터 부유해졌다고 쓰여 있었습니다.

⑨ He couldn’t believe his eyes.

⑨ 그는 그의 눈을 믿을 수 없었습니다.

⑩ ★It was true that dynamite was one of his many ★inventionⓢ.

⑩ 다이너마이트가 그의 많은 발명품들 중 하나인 것은 사실이었습니다.

⑪ But he never imagined (★that) the world would ★think of him as “the merchant of death.”

⑪ 하지만 그는 세상이 그를 “죽음의 상인”으로서 생각하리라곤 전혀 상상하지 않았습니다.

Part ③

➊① Nobel was deeply disappointed.

① 노벨은 매우 실망했습니다.

➋② “How could this be?

② “어떻게 이럴 수 있지?

③ This is unbelievable!

③ 이것은 믿을 수 없어!

④ I’m not a merchant of death.

④ 나는 죽음의 상인이 아니야.

⑤ I want to be remembered in a different way.

⑤ 나는 다른 식으로 기억되길 원해.

⑥ I want ★to be remembered ★as a person ★who made the world better.”

⑥ 나는 세상을 더 낫게 만든 사람으로서 기억되길 원해.“

➌⑦ He decided to change people’s opinions about him.

⑦ 그는 그에 대한 사람들의 의견을 바꾸기로 결정했습니다.

Part ④

① In 1888, a French newspaper mistakenly reported Alfred Nobel’s death.

① 1888년, 프랑스 신문이 실수로 알프레드 노벨의 죽음을 보도했습니다.

② The person ★who ★had actually died was his brother, Ludvig.

② 실제로 죽은 사람은 그의 형 루드비그였습니다.

③ ★Thanks to the report, however, Nobel decided ★to do something to contribute to the world.

③ 그러나, 그 보도 덕택에, 노벨은 세계에 기여하기 위한 무언가를 하기로 결정했습니다.

<여러 가지 that>

① That is my book. 지시대명사: 저것

② That book is mine. 지시형용사: 저

③ I think (that) you are right. 접속사(목적격 생략가능)

④ I heard the rumor that Jane told lies. 접속사(동격)

⑤ It is true that Jane told lies.

 가주어  진주어 (접속사)

⑥ The boy that is sleeping is my cousin.

 관계대명사 = who

⑦ It was Jane that told lies. It ~ that 강조 구문

 관계대명사 = who

⑧ I remember the day that we first met. 관계부사

= when = on which

⑨ It doesn‘t take that long. 부사(그렇게)

⑩ The population of Seoul is larger than that of Busan.

명사의 반복을 피하는 that = the population

<to부정사만을 목적어로 취하는 동사>

want, wish, hope, decide, plan, expect, learn, promise, fail, refuse...

교과서 본문은 출판사 및 공동저자에게 저작권이 있습니다.

ⓒ 2020. Minkyu Hwang.

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 명사적 용법: ~하는 것  부사적 용법(목적): ~하기 위하여 = so as to Ⓡ

= in order to Ⓡ

added ✖ 더해졌다 (과거수동태)

 ~보다는

— ^{Up to You}

UNIT

08

중3영어 동아(이병민) 08과 본문 분석 ③

④ In 1895, he decided to use his money ★to create the Nobel Prize.

④ 1895년, 그는 노벨상을 만들어내기 위해 그의 돈을 사용하기로 결정했습니다.

⑤ Originally, there were only five awards.

⑤ 원래는 오직 5개의 상들이 있었습니다.

⑥ A sixth award was added in 1968.

⑥ 6번째 상은 1968년에 더해졌습니다.

⑦ Today, when we think of Alfred Nobel, we think of the Nobel Prize, rather than dynamite.

⑦ 오늘날, 우리가 알프레드 노벨에 대해 생각할 때, 우리는 다이너마이트보다는 노벨상을 생각합니다.