문법
내신성적
올리는
정답 및 해설
CHAPTER
01
be
동사와 인칭대명사
1
주어가I
일 때be
동사 현재형은am
을 쓴다.2, 4
주어가you, they
일 때be
동사 현재형은are
를 쓴다.3
주어가she
일 때be
동사 현재형은is
를 쓴다.1
주어가we
일 때be
동사 현재형은are
를 쓴다.2, 4
주어가it, he
일 때be
동사 현재형은is
를 쓴다.3, 5
명사 주어인 경우 주어가 단수이면be
동사 현재형은is
를, 복수 이면are
를 쓴다.1, 4
주어가I, he
일 때be
동사 과거형은was
를 쓴다.2, 3
주어가you, they
일 때be
동사 과거형은were
를 쓴다.1, 3, 5
주어가she, it, I
일 때be
동사 과거형은was
를 쓴다.2
주어가 복수 명사이므로be
동사 과거형은were
를 쓴다.4
주어가we
일 때be
동사 과거형은were
를 쓴다.6
주어가 단수 명사이므로be
동사 과거형은was
를 쓴다.01
be
동사 현재형 p.81 am
2 are
3 is
4 are
A
풀면서 이해하기1 are 2 is 3 is 4 is 5 are
B
쓰면서 마스터하기02
be
동사 과거형 p.91 was
2 were
3 were
4 was
A
풀면서 이해하기1 was
2 were
3 was
4 were
5 was
6 was
B
쓰면서 마스터하기1, 2
be
동사 부정문은 「be
동사+not
」의 형태이다.3
be
동사 과거형의 부정was not
은wasn’t
로 줄여 쓸 수 있다.4
I am not
은I’m not
으로 줄여 쓸 수 있다.am not
은amn’t
로 줄여 쓸 수 없다.1
be
동사 부정문은 「be
동사+not
」의 형태이므로, 주어가you
이고 현재일 때are not
의 형태로 쓴다.2
주어가 단수 명사이고 과거이므로was not
의 형태로 쓴다.3
주어가it
이고 현재이므로is not
이며,isn’t
로 줄여 쓸 수 있다.4
주어가 복수 명사이고 과거이므로were not
의 형태이며,weren’t
로 줄여 쓸 수 있다.1, 2
be
동사 의문문은 「be
동사+주어 ~?」의 형태이며,Yes,
주어 +be
동사. 또는No,
주어+be
동사+not.
으로 대답한다.be
동사는 주어의 인칭에 맞게 쓰며,am not
은amn’t
로 줄여 쓸 수 없다.3
주어가 복수 명사이고be
동사가 과거형이므로 의문문은Were
many people ~?
의 형태이며, 긍정의 대답이므로Yes, they
were.
로 말한다.1, 2
be
동사 의문문은 「be
동사+주어 ~?」의 형태로 ‘~이니?, (~에) 있니?’라는 뜻을 나타낸다.03
be
동사 부정문 p.101 is not 2 were not 3 wasn’t 4 I’m not
A
풀면서 이해하기1 are not 2 was not 3 isn’t 4 weren’t
B
쓰면서 마스터하기04
be
동사 의문문 p.111 Is she, is
2 Are you, I’m not
3 Were many people, they were
A
풀면서 이해하기1 Is it
2 Are they
3 Were you
4 Was Timmy
2
‘나에게’라는 의미의 목적격이 되어야 하므로me
이다.3
고유명사의 소유격은 고유명사에 ’s
를 붙이므로Jack’s
이다.4
‘너의 것’이라는 의미의 소유대명사는yours
이다.01
주어가they
이므로be
동사are
는 어법상 적절하다.02
주어가we
이므로be
동사는are
또는were
가 와야 적절하다.03
be
동사 부정형은 「be
동사+not
」이며 주어가it
이므로is not
을 줄여 쓴isn’t
는 어법상 적절하다.04
last year
(작년에)는 과거를 나타내는 표현이므로Was she
~?
가 되어야 맞다.05
be
동사 의문문은 「be
동사+주어 ~?」의 형태이므로Are you
~?
는 어법상 적절하다.06
frogs
는 복수 명사이므로There are
가 온 것은 어법상 적절 하다.07
‘우리들의 것’이라는 의미가 되어야 하므로 소유대명사ours
가 와야 알맞다.08
주어가I
이므로be
동사는am
이 와야 어법상 적절하다.09
주어가we
이므로be
동사는are
가 와야 어법상 적절하다.10
‘나의 것’이라는 의미가 되어야 하므로 소유대명사mine
이 알 맞다.11
be
동사 부정형은 「be
동사+not
」의 형태가 되어야 하므로is
not
이 알맞다.12
yesterday
(어제)는 과거를 나타내는 표현이므로be
동사 과거 형were
가 와야 어법상 적절하다.13
a bank
라는 단수 명사가 왔으므로Is there ~?
의 형태가 되 어야 한다.14
two weeks ago
(이 주 전에)는 과거를 나타내는 표현이므로be
동사 과거형의 부정wasn’t
가 와야 어법상 적절하다. pp.14 -15QUICK TEST
실력완성
01 ◯
02 ×
03 ◯
04 ×
05 ◯
06 ◯
07 ×
08 am
09 are
10 mine 11 is not 12 were
13 Is
14 wasn’t
15 ⓐ is
ⓑ is
ⓒ are
ⓓ am
ⓔ am
ⓕ are
16 He wasn’t 17 There is
18 Is she
19 We were
20 is not hers
3, 4
be
동사 과거형의 의문문은 「be
동사 과거형+주어 ~?」의 형태 로 ‘~이었니?, (~에) 있었니?’라는 뜻을 나타낸다.1
pencils
가 복수 명사이므로 동사는are
를 쓴다.2
There is
이므로 단수 명사juice
가 알맞다.3
water
는 단수 취급하므로There is
가 알맞다.4
visitors
는 복수 명사이며, 의문문이므로Are there
가 알맞다.1
a bird
는 단수 명사이므로There is
가 알맞다.2, 5, 7
money, snow, salt
와 같은 명사는 단수 취급하므로There is
가 알맞다.3, 4, 6
cups, strawberries, patients
는 복수 명사이므로There are
가 알맞다.1
‘그것의’라는 의미의 소유격이 되어야 한다.it
의 소유격은its
이다.it’s
는it is
의 줄임말이므로 혼동하지 않도록 유의한다.2
‘그녀의’라는 의미의 소유격이 되어야 하므로her
이다.3
‘그를’이라는 의미의 목적격이 되어야 하므로him
이다.4
‘Sam
의 것’이라는 의미가 되어야 한다. 고유명사의 소유대명사는 고유명사에 ’s
를 붙인다.1
‘너의’라는 의미의 소유격은your
이다.05
There is / There are
p.121 are 2 juice 3 There is 4 Are there
A
풀면서 이해하기1 There is
2 There is
3 There are
4 There are
5 There is
6 There are
7 There is
B
쓰면서 마스터하기06
인칭대명사와 격 p.131 Its 2 her 3 him 4 Sam’s
A
풀면서 이해하기1 your 2 me 3 Jack’s 4 yours
09
Are there ~?
로 물을 때에는Yes, there are.
또는No,
there aren’t.
로 대답한다.10
질문에서 주어가you
이고, 현재를 나타내는now
가 있으므로Are you ~?
로 묻는다. 부정의 대답은No, we aren’t.
로 말 한다.11
질문에서 주어가she
이고, 과거를 나타내는last Saturday
가 있으므로Was she ~?
로 묻는다. 긍정의 대답은Yes, she
was.
로 말한다.12
소유격과 소유대명사의 형태가 같은 것은his
이다. 첫 번째 문장 에는 ‘그의 것’이라는 뜻의 소유대명사가, 두 번째 문장에는 ‘그의’ 라는 뜻의 소유격이 필요하다.13
children
은 복수 명사이고 과거형으로 묻고 있으므로Were
there children ~?
이 되어야 한다. 긍정의 대답은Yes,
there were.
로 말한다.14
be
동사 과거형의 부정은 「be
동사 과거형+not
」이므로were
not
이 알맞다.were not
은weren’t
로 줄여 쓸 수 있다.15
be
동사는 ‘~이다, (~에) 있다’라는 뜻을 가진다. ① 많은 새들이 공원에 있다. ② 우리는 주말에 자유이다. ③Tom
과Sally
는 경기장에 있다. ④ 울타리가 두 집 사이에 있다. ⑤ 메뉴가 테이 블 위에 있다.16
①Is there ~?
로 물으면,Yes, there is.
또는No, there
isn’t.
로 대답한다. ② 질문에서 주어가the movie
이므로, 대답에서 대명사it
으로 받는다. 따라서 부정의 대답은No, it
wasn’t.
가 되어야 한다. ③ 주어these gloves
는 대답에서 대명사they
로 받는다. 따라서 긍정의 대답은Yes, they are.
가 되어야 한다. ④ 주어the waiter
는 대답에서 대명사he
로 받는다. 따라서 긍정의 대답은Yes, he was.
가 되어야 한다.17
대답이No, they weren’t.
이므로Were they ~?
또는Were
+복수 명사 ~?로 물어야 한다.18
질문에서 주어가this backpack
이므로 대답에서it
으로 받는 다. ‘그녀의 것’이 아니라는 의미가 되려면 소유대명사hers
가 들 어가야 한다.19
be
동사 과거형의 부정은 「be
동사 과거형+not
」의 형태이며, 주 어가we
이므로were not
을 쓴다.were not
은weren’t
로 줄여 쓸 수 있다.20
‘나의 것’이라는 의미의 소유대명사는mine,
‘우리의 것’은ours
이다.21
주어가The house, It
으로 모두 3인칭 단수이므로be
동사는is
또는was
가 알맞다.22
③be
동사 과거형의 부정은 「be
동사 과거형+not
」의 형태이므 로not was
가 아니라was not
이 되어야 알맞다.23
④water
는 셀 수 없는 명사로 단수 취급하므로Is there ~?
가 되어야 알맞다.15
ⓐ, ⓑ 주어가she, it
일 때be
동사 현재형은is
가 알맞다. ⓒ, ⓕ 주어가they, we
일 때be
동사 현재형은are
가 알맞다. ⓓ, ⓔ 주어가I
일 때be
동사 현재형은am
이 알맞다.16
주어가he
이고,be
동사 과거형의 부정문이 되어야 하므로He
wasn’t
가 알맞다.17
olive oil
은 셀 수 없는 명사이므로 단수 취급한다. 따라서There is
가 알맞다.18
be
동사 의문문은 「be
동사+주어 ~?」의 형태이므로Is she
가 되어야 어법상 적절하다.19
last weekend
(지난 주말에)라는 과거 표현이 있으므로We
were
가 알맞다.20
‘그녀의 것’이라는 의미의 소유대명사는hers
이므로is not
hers
가 되어야 어법상 적절하다.01
주어가we
이고now
를 보아 현재를 나타내므로be
동사는are
를 쓴다.02
a café
는 단수 명사이고last year
는 과거를 나타내는 표현이 므로There was
(~가 있었다)가 되어야 알맞다.03
주어가we
일 때be
동사 과거형은were
를 쓴다.04
주어가it
일 때be
동사 현재형은is
를,I
일 때는am
을 쓴다.05
be
동사의 부정형은 「be
동사+not
」의 형태이다.06
③am not
은 줄여 쓸 수 없다.07
① 주어가they
일 때be
동사는are
또는were
를 써야 한다. 나머지는 모두is
또는was
를 쓸 수 있다.08
질문에서 주어가your classroom
이므로 대답에서는 대명사it
으로 받는다. 따라서Yes, it is.
또는No, it isn’t.
로 답할 수 있다. pp.16 -18MASTER
학교시험
01 ②
02 ④
03 ④
04 ⑤
05 ③
06 ③
07 ①
08 ③
09 ⑤
10 Are, aren’t
11 Was, was
12 ⑤
13 Were
there children, there were
14 ③, ⑤
15 ②
16 ⑤
17 ③
18 ③
19 We weren’t
20 mine, ours
21 ③, ④ 22 ③
23 ④
24 (1) There is not〔isn’t〕 a tall tree next to me.
(2) Were they sick after the trip?
(3) Ms. Yang was my yoga teacher.
1
주어가we
(1인칭)이므로 동사원형을 쓴다.2
주어가Dad
(3인칭 단수)이고 동사가-ch
로 끝나므로 동사원형 뒤 에-es
를 붙인다.3
주어가he
(3인칭 단수)이므로 동사원형 뒤에-s
를 붙인다.4
주어가Sue
(3인칭 단수)이고 동사가 「자음+y
」로 끝나므로y
를i
로 고치고-es
를 붙인다.1, 3
주어가 3인칭 단수이고 동사가-ch, -sh
로 끝나므로 동사원형 뒤에-es
를 붙여야 한다.2
주어가he
(3인칭 단수)이고 동사가 「자음+y
」로 끝나므로y
를i
로 고치고-es
를 붙인다.4
주어가 3인칭 복수이므로 동사원형do
가 알맞다.5
have
는 주어가 3인칭 단수일 때has
로 쓴다.1
과거를 나타내는 표현yesterday
가 있으므로 동사의 과거형을 쓴다.move
와 같이-e
로 끝나는 동사는 뒤에-d
를 붙인다.2
과거를 나타내는 표현last night
이 있으므로 동사원형에-ed
를 붙인 과거형을 쓴다.07
일반동사 현재형 p.201 walk 2 watches 3 practices 4 studies
A
풀면서 이해하기1 teaches 2 worries 3 brushes 4 do
5 has
B
쓰면서 마스터하기08
일반동사 과거형 p.211 moved 2 watched 3 took 4 planned
A
풀면서 이해하기3
take
는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은took
이다.4
plan
과 같이 「단모음+단자음」으로 끝나는 동사는 마지막 자음을 한 번 더 쓰고-ed
를 붙인다.1
과거를 나타내는 표현in
2015가 있으므로 동사원형에-ed
를 붙 인 과거형을 쓴다.2
-e
로 끝나는 동사의 과거형은 동사원형 뒤에-d
를 붙인다.3
cut
은 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은cut
이다.4
make
는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은made
이다.1
주어가 3인칭 단수일 때 일반동사 현재형의 부정은 「doesn’t
+ 동사원형」의 형태로 쓴다.2
과거시제일 때 일반동사의 부정은 「didn’t
+동사원형」의 형태로 쓴다.3
과거를 나타내는 표현yesterday
가 있으므로didn’t
가 알맞다.1, 3
현재시제일 때 일반동사의 부정은 「don’t〔doesn’t〕
+동사원 형」의 형태로 쓴다. 주어가 3인칭 단수일 때doesn’t
를 쓰며 그 외에 는 모두don’t
를 쓴다.1 started 2 arrived 3 cut 4 made
B
쓰면서 마스터하기09
일반동사 부정문 p.221 doesn’t 2 didn’t clean 3 didn’t
A
풀면서 이해하기1 don’t〔do not〕 walk
2 didn’t〔did not〕 drop
3 doesn’t〔does not〕 eat 4 didn’t〔did not〕 say
5 didn’t〔did not〕 get
B
쓰면서 마스터하기24
(1) There is ~.
의 부정형은There is not〔isn’t〕 ~.
의 형태로 쓴다.
(2) be
동사 과거형의 의문문은 「be
동사 과거형+주어 ~?」의 형태이다.(3) is
의 과거형은was
이다.2, 4, 5
과거시제일 때 일반동사의 부정은 「didn’t〔did not〕
+동 사원형」의 형태로 쓴다.1
일반동사 현재형의 의문문은 「Do〔Does〕
+주어+동사원형 ~?」 의 형태이며,Yes,
주어 +do 〔does 〕.
또는No,
주어 +don’t
〔doesn’t〕.
로 대답한다. 주어가you
이므로do
로 묻고 긍정의 대답 이므로Yes, I do.
로 답한다.2
주어가Julien
(3인칭 단수)이므로does
로 묻고 답한다.3
주어가they
이므로does
는 쓸 수 없다. 일반동사 과거형의 의문 문은 주어에 상관 없이 「Did
+주어+동사원형 ~?」의 형태이며,Yes,
주어+did.
또는No,
주어+didn’t.
로 대답한다.1
주어가you
이고 현재형이므로Do you ~?
로 묻고 부정의 대답 이므로No, I don’t.
로 답한다.2
주어가 3인칭 단수Sara
이고 현재형이므로Does Sara ~?
로 묻고 긍정의 대답이므로Yes, she does.
로 답한다.3
일반동사 과거형의 의문문은 주어에 상관 없이Did ~?
로 묻는다. 부정의 대답이므로No, they didn’t.
로 답한다.10
일반동사 의문문 p.231 Do, do 2 Does, doesn’t 3 Did, did
A
풀면서 이해하기1 Do you take a shower, don’t
2 Does Sara go shopping, does
3 Did they win the game, didn’t
B
쓰면서 마스터하기 pp.24 - 25QUICK TEST
실력완성
01 ◯
02 ×
03 ◯
04 ×
05 ◯
06 ×
07 ◯
08 goes
09 buys
10 wrote 11 didn’t
12 don’t
13 Does
14 take
15 eats
16 don’t〔do not〕 believe 17 taught
18 Did you read
19 Rosa doesn’t〔does
not〕 drive to her office every morning.
20 Does Minho sit next to her in class?
21 She didn’t〔did not〕 wear a red dress at the
party.
22 Did Mr. Pitt fix the door of the
building?
01
주어가This train
(3인칭 단수)이므로goes
는 어법상 적절하다.02
make
는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은made
이다.03
took
은take
의 과거형이 맞다.04
주어가 3인칭 단수일 때 일반동사 현재형의 부정은 「doesn’t
+ 동사원형」의 형태로 쓴다. 따라서doesn’t like
가 되어야 맞다.05
과거시제일 때 일반동사의 부정은 「didn’t
+동사원형」의 형태이 므로didn’t travel
은 어법상 적절하다.06
주어가 복수이므로 일반동사 의문문은 「Do〔Did〕
+주어+동사 원형 ~?」의 형태가 되어야 한다.07
일반동사 과거형의 의문문은 「Did
+주어+동사원형 ~?」의 형태 이므로Did you send ~?
는 어법상 적절하다.08
go
는 불규칙적으로 변하는 동사로 주어가 3인칭 단수일 때goes
로 쓴다.09
주어가 3인칭 단수일 때 「모음+y
」로 끝나는 동사는 동사원형 뒤 에-s
를 붙인다.10
write
는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은wrote
이다.11
주어가Mom
(3인칭 단수)이므로 현재시제 부정문에서don’t
가 아닌doesn’t
를 쓴다. 과거시제는 주어에 상관없이didn’t
를 쓴다.12
주어가we
이므로 일반동사 현재형의 부정은 「don’t
+동사원형」 의 형태이다.13
주어가Peter
(3인칭 단수)이므로 일반동사 현재형의 의문문은 「Does
+주어+동사원형 ~?」의 형태이다.14
일반동사 과거형의 의문문은 「Did
+주어+동사원형 ~?」의 형태 이므로Did they take ~?
가 어법상 적절하다.15
주어가she
(3인칭 단수)이므로 동사원형 뒤에-s
를 붙인eats
가 와야 한다.16
주어가we
이고 현재시제이므로 부정형은don’t 〔do not 〕
believe
가 알맞다.17
teach
는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은taught
이다.18
일반동사 과거형의 의문문은 「Did
+주어+동사원형 ~?」의 형태 이므로Did you read ~?
가 어법상 적절하다.19
주어가Rosa
(3인칭 단수)이므로 일반동사 현재형의 부정 은 「doesn’t 〔does not 〕
+동사원형」이다. 따라서Rosa
doesn’t〔does not〕
drive ~.
의 형태로 쓴다.20
주어가Minho
(3인칭 단수)이므로 일반동사 현재형의 의문문은Does Minho sit ~?
의 형태이다.21
과거시제일 때 일반동사의 부정은 「didn’t〔did not〕
+동사원 형」의 형태이므로She didn’t〔did not〕
wear ~.
가 되어야 한다.13
주어가 3인칭 단수이므로 「Does
+주어+동사원형 ~?」으로 묻 고, 부정의 대답은No, she doesn’t.
가 되어야 알맞다.14
대답의So I was late ~.
에서 과거시제로 묻고 답하고 있음을 알 수 있다. 따라서Did you ~?
로 묻고, 긍정의 대답은Yes, I
did.
가 되어야 알맞다.15
과거시제일 때 일반동사의 부정은 「didn’t〔did not〕
+동사원 형」의 형태이다.16
Did you ~?
로 묻고 있으므로 부정의 대답은No, I didn’t.
가 되어야 어법상 적절하다.17
-e
로 끝나는 동사는 뒤에-d
를 써서 과거형을 만든다.run
은 불 규칙적으로 변하는 동사로 과거형은ran
이다.18
make
의 과거형은made
이다. 과거시제일 때 일반동사의 부정 은 「didn’t〔did not〕
+동사원형」의 형태이다.19
③tell
은 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은told
이다.20
대답의It started ~.
에서 과거시제로 묻고 답하고 있음을 알 수 있다. 따라서Did this program ~?
로 묻고, 부정의 대답은No, it didn’t.
가 되어야 알맞다.21
주어가 3인칭 단수일 때 일반동사 현재형의 부정은 「doesn’t
+ 동사원형」의 형태로 쓴다.22
일반동사 과거형의 의문문은 「Did
+주어+동사원형 ~?」의 형태 이다.23
과거시제에서 일반동사 부정형은 「did not
+동사원형」이다.24
(1) have
는 불규칙적으로 변하는 동사로 주어가 3인칭 단수 일 때has
로 쓴다.(2) last Sunday
는 과거를 나타내므로climb
에-ed
를 붙여 과거형으로 쓴다.22
일반동사 과거형의 의문문은 「Did
+주어+동사원형 ~?」의 형태 이므로Did Mr. Pitt fix ~?
로 쓴다.01
동사가writes
이므로 주어는 3인칭 단수가 되어야 알맞다.02
last week
는 과거를 나타내므로 과거시제인watched
가 와 야 한다. 과거시제의 부정형은 「didn’t
+동사원형」이다.03
주어가he
(3인칭 단수)이므로 동사원형에-s
를 붙인 형태가 들어 가야 어법상 맞다.04
첫 번째 문장에는last night
이 있으므로 과거시제가, 두 번째 문장에는now
가 있으므로 현재시제가 알맞다.go
의 과거형은went
이며, 주어가he
이므로 현재시제는feels
가 어법상 적절 하다.05
Does she ~?
로 묻고 있으므로 부정의 대답은No, she
doesn’t.
이다.06
Did you ~?
로 묻고 있으므로 긍정의 대답은Yes, I did.
이다.07
③을 제외하고 모두 주어가 3인칭 단수이다. 의미상 ③에는have
가 나머지는has
가 알맞다.08
①doesn’t
→don’t
②close
→closes
③Do
→Does
④cutted
→cut
09
주어가This bus
(3인칭 단수)이므로 일반동사 현재형의 의문문 은 「Does
+주어+동사원형 ~?」, 즉Does this bus stop
~?
의 형태이다.10
buy
는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은bought
이다.11
③ 주어가you
이므로Do you ~?
또는Did you ~?
의 형태 로 물어야 한다.12
④ 과거시제일 때 일반동사의 부정은 「didn’t
+동사원형」의 형태 이므로didn’t see
가 되어야 어법상 적절하다. pp.26 - 28MASTER
학교시험
01 ②
02 ③
03 ①, ⑤
04 ③
05 ④
06 ③
07 ③
08 ⑤
09 ⑤
10 ④
11 ③
12 ④
13 Does, doesn’t
14 Did, did
15 ④
16 ④
17 arrived, ran away
18 made, didn’t〔did not〕 eat
19 ③
20 ⑤
21 ④
22 Did you meet
Carrie last weekend?
23 The dog did not
bite people.
24 (1) She has a terrible cold.
1
명사의 첫소리가 모음이므로an
이 알맞다.2
‘조카가 한 명 있다’라는 뜻이므로 부정관사a
가 알맞다.3
달은 세상에 하나뿐인 것이므로 정관사the
가 알맞다.1
‘재킷 한 벌’이라는 의미가 되어야 하므로a
를 써야 한다.2
서수 앞에는 정관사the
를 쓴다.3
‘~마다, ~에’의 의미를 나타내려면a
가 필요하다.4
‘네 앞에 있는 그 문’이라는 분명한 대상을 가리키므로 정관사the
가 필요하다.5
명사의 첫소리가 모음이며 ‘한 명의’라는 의미를 나타내므로an
이 필요하다.1, 3
운동명, 식사명 등의 앞에는 보통 관사를 쓰지 않는다.2
「by
+교통수단」의 경우 보통 관사를 쓰지 않는다.4
건물, 장소가 본래의 목적으로 쓰인 경우에는 관사를 쓰지 않는다.1, 3
과목명, 운동명 등의 앞에는 보통 관사를 쓰지 않는다.2
‘찬물 한 잔’의 의미가 되어야 하므로a
가 필요하다.4
장소가 본래의 목적으로 쓰인 경우에는 관사를 쓰지 않는다.go to bed
: 잠자리에 들다13
관사a
〔an
〕,the
p.321 an
2 a
3 The
A
풀면서 이해하기1 a 2 the 3 a 4 the 5 an
B
쓰면서 마스터하기14
관사의 생략 p.331 basketball 2 subway 3 lunch 4 school
A
풀면서 이해하기1 ×
2 a
3 ×
4 ×
5 The
6 ×
B
쓰면서 마스터하기1
-sh
로 끝나는 명사는 뒤에-es
를 붙여 복수형을 만든다.2
photo
의 복수형은photos
이다.3
sheep
은 단수와 복수의 형태가 같은 명사이다.1
「자음+y
」로 끝나는 명사는y
를i
로 고치고-es
를 붙여 복수형을 만든다.2
-s
로 끝나는 명사는 뒤에-es
를 붙여 복수형을 만든다.3
child
는 불규칙적으로 변하는 명사로 복수형은children
이다.4
-fe
로 끝나는 명사는fe
를v
로 고치고-es
를 붙여 복수형을 만 든다.1
나라 이름은 고유명사이므로 앞에a〔an〕
를 쓸 수 없다.2, 3
추상명사는 셀 수 없는 명사로 항상 단수형으로 쓴다.1
물질명사는 셀 수 없는 명사로 항상 단수형으로 쓴다.2, 3
추상명사와 물질명사는 셀 수 없는 명사로 앞에a〔an〕
를 쓸 수 없다.4
셀 수 없는 명사를 셀 때에는 담는 용기나 측정하는 단위를 사용하 여 수량을 나타내며, 여러 개를 나타낼 때에는 단위를 복수의 형태로 쓴다. 따라서cheese
는 단수형으로,slice
를 복수형으로 쓴다.11
셀 수 있는 명사 p.301 dishes 2 photos 3 sheep
A
풀면서 이해하기1 cities
2 buses
3 children 4 knives
B
쓰면서 마스터하기12
셀 수 없는 명사 p.311 Thomas is from England.
2 They sent their love to me.
3 People found peace after war.
A
풀면서 이해하기1 money
2 happiness
3 Water
4 slices of cheese
B
쓰면서 마스터하기16
‘~ 몇 잔’을 나타낼 때에는cup
을 사용하며, 여러 잔을 나타낼 때 에는cup
을 복수형으로 쓴다. 따라서 ‘~ 두 잔’은two cups
of ~
이다.17
‘~ 한 그릇’을 나타내는 표현은a bowl of ~
이다.18
‘~ 한 조각’을 나타내는 표현은a piece of ~
이다.19
-o
로 끝나는 명사는 뒤에-es
를 붙여 복수형을 만든다.20
only
앞에는 정관사the
를 쓴다.21
sun
은 세상에 하나뿐인 것이므로 앞에 정관사the
를 쓴다.22
‘우리집 건너에 있는 그 꽃집’이라는 분명한 대상을 가리키므로 정 관사the
가 필요하다.23
mouse
는 불규칙적으로 변하는 명사로 복수형은mice
이다.01
piano
의 복수형은pianos
이다.02
foot
은 불규칙적으로 변하는 명사로 복수형은feet
이다.03
③furniture
(가구)는 셀 수 없는 물질명사이며 나머지는 모두 셀 수 없는 추상명사이다.04
a glass of ~
는 ‘~ 한 잔’이라는 뜻으로meat
을 셀 때 쓸 수 없다.meat
은a piece of meat
으로 셀 수 있다.05
flour
(밀가루)는 물질명사로 항상 단수형으로 쓴다.06
② 악기 앞에는 정관사the
를 쓴다. ① ‘하나의’라는 의미가 되어 야 하므로a
가 필요하다. ③, ⑤ ‘한 명의’라는 의미가 되어야 하므 로a
가 필요하다. ④ ‘~마다, ~에’라는 의미가 되려면a
가 필요 하다.07
②의soup
는a bowl of ~
(~ 한 그릇)로 셀 수 있다. 나머지는 모두a piece of ~
(~ 한 조각)로 셀 수 있다.08
② 과목명 앞에는 관사를 쓰지 않는다. pp.36 - 38MASTER
학교시험
01 ②
02 ④
03 ③
04 ④
05 ⑤
06 ②
07 ②
08 ②
09 ①, ④
10 ④
11 ④
12 the
13 hobbies 14 ④
15 ⑤
16 ③
17 ④
18 ⑤
19 a, ×, The, ×, the
20 I ordered two pieces of pizza.
21 He goes to the dentist twice a year.
22 ④
23 I go to the park by bike
24 She enjoys a cup of milk tea
25 The players are staying at the same hotel.
26 Is there much butter in the refrigerator?
5
앞에서 언급한 그 코트를 의미하므로 정관사the
가 필요하다.6
장소가 본래의 목적으로 쓰인 경우에는 관사를 쓰지 않는다.01
woman
은 불규칙적으로 변하는 명사로 복수형women
은 어 법상 적절하다.02
deer
는 단수와 복수의 형태가 같은 명사이다. 따라서deers
의 형태로 쓰지 않는다.03
「by
+교통수단」의 경우 보통 관사를 쓰지 않는다. 따라서by
taxi
가 알맞다.04
‘~마다, ~에’라는 뜻을 나타내려면a
를 써야 한다. 따라서six
days a week
가 알맞다.05
ham
과 같은 물질명사는 용기나 단위를 나타내는 표현을 써서 수를 센다. 여러 개를 의미할 때에는 단위를 복수로 나타내므로five slices of
는 어법상 적절하다.06
식사명 앞에 수식하는 말이 있는 경우 부정관사를 쓰기도 한다. 따라서a very poor dinner
는 어법상 적절하다.07
health
는 추상명사로 항상 단수형으로 쓴다.08
「자음+y
」로 끝나는 명사는y
를i
로 고치고-es
를 붙여 복수형을 만든다.09
-f
로 끝나는 명사는f
를v
로 고치고-es
를 붙여 복수형을 만든다.10
air
는 물질명사이므로 셀 수 없으며 항상 단수형으로 쓴다.11
‘~마다, ~에’라는 뜻을 나타내려면a
가 알맞다.12
「by
+통신수단」의 경우 보통 관사를 쓰지 않는다.13
soup
는 물질명사로 복수형으로 쓰지 않는다.14
peace
는 추상명사로 셀 수 없으며 항상 단수형으로 쓴다.15
‘~ 한 병’을 나타내는 표현은a bottle of ~
이다. pp.34 - 35QUICK TEST
실력완성
01 ◯
02 ×
03 ×
04 ×
05 ◯
06 ◯
07 ×
08 candies 09 Leaves 10 air
11 a
12 by mail 13 soup
14 peace
15 a bottle of
16 two cups of
17 a bowl of
18 a piece of
19 potatoes
20 the only middle school
21 under the sun 22 the flower shop
23 Some mice
19
‘~ 한 잔’이라는 의미가 되어야 하므로 첫 번째 빈칸에는a
가 필 요하다. 식사, 운동명 앞에는 관사를 쓰지 않으며, 세 번째 빈칸에 는 앞에서 언급한 ‘그 당근 주스’를 가리키는 정관사the
가 필요 하다. 마지막으로 악기명 앞에는 정관사the
를 쓴다.20
‘피자 두 조각’은 단위를 복수형으로 나타내어two pieces of
pizza
의 형태로 쓴다.21
a
는 ‘~마다, ~에’라는 뜻을 나타낼 수 있다. 따라서 ‘일 년에 두 번’은twice a year
의 형태로 쓴다.22
old man
은 첫소리가 모음이므로an
을 쓴다. 두 번째 빈칸은 앞 에서 언급한 ‘그 남자’를 의미하므로 정관사the
가 필요하다.23
「by
+교통수단」의 경우 보통 관사를 쓰지 않으므로 ‘자전거로’는by bike
의 형태로 쓴다.24
‘~ 한 잔’은a cup of ~
로 표현할 수 있다.25
same
앞에는 정관사the
가 필요하다.26
butter
는 셀 수 없는 명사로 복수형으로 쓸 수 없으며 단수 취급 하여 단수 동사를 쓴다. 따라서Is there ~?
로 묻는다.09
There are
를 보아 셀 수 있는 명사의 복수형이 필요하다.10
④same
앞에는the
를 쓴다. ①, ② 과목이나 나라 이름과 같 은 명사 앞에는 관사를 쓰지 않는다. ③ 「by
+교통수단」의 표현 에서는 보통 관사를 쓰지 않는다. ⑤ 운동명 앞에는 보통 관사를 쓰지 않는다.11
대화에서 언급된wheat bread
(밀빵)는 ‘조각’을 의미하는slice, piece
등으로 셀 수 있다. 여러 개를 의미하므로slices
가 알맞다.12
악기, 서수 등의 앞에는 정관사the
를 쓴다.13
hobby
와 같이 「자음+y
」로 끝나는 명사는y
를i
로 고치고-es
를 붙여 복수형을 만든다. 따라서hobbies
가 알맞다.14
④snow
는 물질명사로 셀 수 없으므로 앞에a
를 쓸 수 없다.15
⑤ 서수second
앞에는the
가 필요하다.16
③의a
는 ‘~마다, ~에’라는 뜻이다. 나머지는 모두 ‘하나의’라는 뜻이다.17
④water
는 물질명사로 항상 단수형으로 쓰며 셀 수 없다.18
olive oil
과 같이 셀 수 없는 물질명사는 항상 단수형으로 쓰고 담는 용기나 측정하는 단위를 사용하여 수량을 나타낸다. 여러 병 을 의미하고 있으므로 담는 용기를 나타내는bottle
을 복수형으 로 쓴다.5
‘이 사람은 ~이다’라고 사람을 소개할 때에는this
를 쓴다.It is thick and tall.
에서it
은 ‘그것’이라는 뜻이다. 나머지는 모두 비인칭 주어이며 이때it
은 ‘그것’이라고 해석하지 않는다.16
비인칭 주어it
p.41It is thick and tall.
A
풀면서 이해하기1 It is〔It’s〕 6 o’clock.
2 It is〔It’s〕 Friday.
3 It is〔It’s〕 humid.
4 It is〔It’s〕 May 5th.
5 It is〔It’s〕 2 kilometers.
B
쓰면서 마스터하기1
먼 곳(over there
)에 있는 단수의 사물을 가리킬 때는that
을쓴다.
2
가까운 곳(right here
)에 있는 복수의 대상을 가리킬 때는these
를 쓴다.3
전화 통화로 자신이 누구인지 말할 때에는this
를 쓴다.1-4, 6
it
: 그것 /that
: 저것 /they
: 그것들 /these
: 이 사람들 /those
: 저것들15
지시대명사 p.401 That
2 these
3 this
A
풀면서 이해하기1 It
2 that
3 They
4 These
5 this
6 Those
B
쓰면서 마스터하기1
목적어가 필요하며 주어가we
이므로ourselves
가 알맞다. 재귀대명사가 동사love
의 목적어 역할을 하므로 생략할 수 없다.2
‘그녀 자신의 노래를 직접 만들었다’라는 의미가 되어야 하므로herself
가 알맞다. 주어를 강조하고 있으므로herself
는 생략이 가능 하다.3
전치사to
의 목적어가 필요하다. 주어가they
이므로themselves
가 알맞다. 목적어 역할을 하는 재귀대명사는 생략할 수 없다.4
주어Mr. Kim
을 강조하는himself
가 알맞다. 강조용법은 생략 이 가능하다.5
주어you
를 강조하는yourself
또는yourselves
가 알맞다. 강 조용법은 생략이 가능하다.01
소개를 할 때에는this
를 쓴다.02
앞에서 언급한 바로 그것(a kickboard
)을 가리키므로It
이 어법 상 적절하다.03
명암을 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어it
을 쓴다.04
these
는 비교적 가까운 거리에 있는 복수의 대상을 나타내므로these
를 쓴 것은 어법상 적절하다.05
일반인을 가리킬 때에는 부정대명사one
을 쓴다.06
거리를 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어it
을 쓴다.07
by oneself
는 ‘스스로’라는 의미이다. 주어가Kate
이므로herself
는 어법상 적절하다.08
가까이 있는(right next to us
) 대상을 가리킬 때에는this
를 쓴다.09
앞에 나온 명사(a hat
)와 종류는 같지만 불특정한 것 하나를 가리 키므로 부정대명사one
을 쓴다.10
날씨를 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어it
을 쓴다.1 ourselves, ×
2 herself, ◯
3 themselves, ×
4 himself, ◯
5 yourself〔yourselves〕, ◯
B
쓰면서 마스터하기 pp.44 - 45QUICK TEST
실력완성
01 ◯
02 ×
03 ×
04 ◯
05 ◯
06 ×
07 ◯
08 this
09 one
10 It
11 them
12 it
13 himself 14 ourselves
15 that
16 one
17 this
18 it
19 Those
20 ones
21 they
22 help yourself
시간, 요일, 날씨, 날짜, 거리를 말할 때에는 주어로 비인칭 주어
it
을 쓴다.1
지금 몇 시니? — 6시야.2
오늘은 무슨 요일이니? — 금요일이야.3
날씨가 어떻니? — 습해.4
오늘은 며칠이니? — 5월 5일이야.5
여기에서 너희 학교까지 얼마나 머니? — 2킬로미터야.1
앞에 나온 명사(a shirt
)와 종류는 같지만 불특정한 것 하나를 가리 키므로 부정대명사one
을 쓴다.2
앞에서 언급한 바로 그것(a peanut cookie
)을 가리키므로 대명 사it
을 쓴다.3
일반인을 가리킬 때에는 부정대명사one
을 쓴다.1
앞에 나온 명사(black jeans
)와 종류는 같지만 불특정한 것을 가 리킨다.black jeans
는 복수 명사이므로ones
를 쓴다.2, 3
앞에서 언급한 바로 그것을 가리키므로 대명사it
을 쓴다.4
앞에 나온 명사(her tumbler
)와 종류는 같지만 불특정한 것 하나 를 가리키므로 부정대명사one
을 쓴다.5
일반인을 가리킬 때에는 부정대명사one
을 쓴다.1
she
의 재귀대명사는herself
이다.2
he
의 재귀대명사는himself
이다.3
we
의 재귀대명사는ourselves
이다.17
부정대명사one
p.421 one
2 it
3 One
A
풀면서 이해하기1 ones 2 it 3 it 4 one 5 One
B
쓰면서 마스터하기18
재귀대명사 p.431 herself
2 himself 3 ourselves
06
날씨를 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어it
을 쓴다.07
③ 주어가My brother and I
이므로 재귀대명사는ourselves
가 되어야 알맞다.08
③ 일반인을 가리키는 부정대명사One
을 써야 한다. ①, ②, ④는 비인칭 주어It
이, ⑤는a musical
을 가리키는It
이 필요하다.09
② 주어가I
이므로 주어를 강조하는 재귀대명사는myself
이다. 나머지는 모두yourself
가 어법상 적절하다.10
③ 전화 통화에서 자신을 말할 때에는this
를 쓴다.11
Is this ~?
로 묻고 있으므로Yes, it is.
로 답한다. 두 번째 빈칸 에는 앞에서 언급한 것과 종류는 같지만 불특정한jacket
을 가리 키므로one
이 들어가야 한다.12
주어진 문장의It
은 날씨를 나타내는 비인칭 주어it
이다. ⑤의it
은 ‘그것’이라는 의미의 지시대명사이다.13
주어진 문장의himself
와 ① ~ ④의 재귀대명사는 주어를 강조하 는 재귀대명사로 생략이 가능하다. ⑤의himself
는introduced
의 목적어로 쓰인 재귀대명사로 생략할 수 없다.14
첫 번째 빈칸에는 앞에서 언급한a cell phone case
와 종류는 같지만 불특정한 것을 가리키므로 부정대명사one
이 와야 한다. 두 번째 빈칸에는 바로 앞에서 언급한this white one
을 가리 키므로 지시대명사it
이 알맞다.15
③ 주어를 강조하고 있으므로 생략이 가능하다. ①, ② ⑤는 동사 의 목적어, ④는 전치사의 목적어로 쓰이고 있으므로 생략할 수 없다.16
앞에서 언급한Gina’s bed
와 종류는 같지만 불특정한 침대를 의미해야 하므로it
을one
으로 고쳐야 한다.17
때를(12월) 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어it
이 온다. 따 라서That
을It
으로 고쳐야 한다.18
앞에서 언급한a bookstore
와 종류는 같지만 불특정한 것을 가리켜야 하므로 부정대명사one
이 와야 한다.19
help oneself
: 마음껏 먹다20, 21
주어와 목적어가 가리키는 대상(자기 자신)이 같으므로 목적 어 자리에 재귀대명사를 쓴다.22
날짜를 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어it
을 쓴다. 따라서One
을It
으로 고쳐야 한다.23
앞에서 언급한 바로 그것(her hairpin
)을 가리키므로this
는it
으로 고쳐야 한다.24
전화 통화에서 자신을 말할 때에는this
를 쓴다.11
앞에서 언급한 바로 그gloves
를 가리킨다. 복수 명사이므로them
이 어법상 적절하다.12
시간이 얼마나 걸리는지 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어it
을 쓴다.13
주어가The actor
이므로 목적어 자리에himself
가 오는 것이 어법상 적절하다.14
주어가Dad and I
이므로 주어를 강조할 때에는ourselves
를 쓰는 것이 어법상 적절하다.15
멀리 있는(over there
) 대상을 가리킬 때에는that
을 쓴다.16
앞에 나온 명사(a sandwich
)와 종류는 같지만 불특정한 것 하 나를 가리키므로 부정대명사one
을 쓴다.17
전화 통화에서 자신이 누구인지 말할 때는this
를 쓴다.18
거리를 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어it
을 쓴다.19
those
: 저 사람들, 저것들20
앞에 나온 명사(my shoes
)와 종류는 같지만 불특정한 것을 가 리킨다.shoes
는 복수 명사이므로ones
를 쓴다.21
앞에서 언급한 바로 그 토마토들을 의미하므로they
가 알맞다.22
help oneself
: 마음껏 먹다01
질문하는 사람이 언급한 바로 그 소설을 의미하므로 대명사it
이 알맞다.02
전화 통화에서 자신을 말할 때에는this
를 쓴다.03
날짜, 요일을 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어it
을 쓴다.04
주어Mom
을 강조하는 재귀대명사가 필요하므로herself
가 어 법상 적절하다.05
첫 번째 문장에는 주어I
를 강조하는myself
가, 두 번째 문장에 는 앞에서 언급한 바로 그 케이크를 가리키는It
이 들어가야 어법 상 적절하다. pp.46 - 48MASTER
학교시험
01 ③
02 ②
03 ③
04 herself
05 ④
06 ③
07 ③
08 ③
09 ②
10 ③
11 it, one 12 ⑤
13 ⑤
14 ⑤
15 ③
16 ②
17 ④
18 one
19 yourself
20 She looked at herself
21 Paul talked to himself
22 It is September 20th today, isn’t it?
23 She lost her hairpin, but she couldn’t find it.
24 Hello, this is Kate speaking. Is John there?
1
last winter
는 과거를 나타내므로enjoy
는 과거형enjoyed
로 고쳐야 한다.2
‘오늘 아침에 잃어버렸다’라는 의미가 되어야 하므로loses
는 과거 형lost
로 고쳐야 한다.3
a moment ago
(조금 전에)는 과거를 나타내므로posts
는 과 거형posted
로 고쳐야 한다.4
last weekend
는 과거를 나타내므로do
는 과거형did
로 고쳐 야 한다.5
the day before yesterday
는 과거를 나타내므로buys
는 과 거형bought
로 고쳐야 한다.6
an hour ago
는 과거를 나타내므로arrives
는 과거형arrived
로 고쳐야 한다.7
모차르트가 작곡을 한 것은 과거의 사실이므로 과거시제를 쓴다. 따 라서writes
는 과거형wrote
로 고쳐야 한다.1-3
미래시제는 「will〔be going to〕
+동사원형」의 형태로 나타낼 수 있다.1-4
미래시제는 「will〔be going to〕
+동사원형」의 형태로 나타낼 수 있다.1 enjoyed 2 lost
3 posted
4 did
5 bought 6 arrived
7 wrote
B
쓰면서 마스터하기21
미래시제 p.521 will help 2 will feed 3 going to leave
A
풀면서 이해하기1 will take 2 going to wash 3 will buy
4 is going to stay
B
쓰면서 마스터하기1
now
가 있으므로 현재시제 문장이다.be
동사의 현재형am
이 알 맞다.2
주어가 3인칭 단수이므로studies
가 어법상 적절하다.3
주어가 3인칭 단수이므로goes
가 알맞다.4
속담, 격언 등을 나타낼 때에는 현재시제를 쓴다.1, 3, 4, 7
현재나 반복을 나타내는 표현이 있는 현재시제 문장들이 다. 현재시제 문장에서 주어가 3인칭 단수일 때는 동사원형에-s
를 붙 인다.2
주어가 복수이며now
가 있는 현재시제 문장이므로are
를 쓴다.5
서울이 한국의 수도라는 것은 일반적인 사실이므로 현재시제를 쓴다. 주어가 3인칭 단수이므로be
동사 현재형은is
이다.6
속담, 격언 등을 나타낼 때에는 현재시제를 쓴다. 주어가 3인칭 단 수일 때,-ch
로 끝나는 동사는 동사원형에-es
를 쓴다.1
last week
은 과거를 나타내는 표현이므로be
동사의 과거형was
가 알맞다.2
16years ago
는 과거의 특정한 시점을 나타내므로 과거시제 문 장이다.get
은 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은got
이다.3
yesterday
는 과거를 나타내는 부사이므로solved
가 알맞다.4
in
2010은 과거를 나타내므로 과거시제 문장이다.win
은 불규칙 적으로 변하는 동사로 과거형은won
이다.19
현재시제 p.501 am
2 studies 3 goes
4 have
A
풀면서 이해하기1 checks
2 are
3 eats
4 puts
5 is
6 catches 7 likes
B
쓰면서 마스터하기20
과거시제 p.511 was
2 got
3 solved
4 won
A
풀면서 이해하기1, 4
‘(지금) ~하고 있다’라는 의미의 현재진행형은 「be
동사의 현재 형+동사원형+-ing
」의 형태로 쓴다.2
‘(과거에) ~하고 있었다’라는 의미의 과거진행형은 「be
동사의 과거 형+동사원형+-ing
」의 형태로 쓴다.smile
은-e
로 끝나는 동사이므 로e
를 빼고-ing
를 붙인다.3
clap
은 「단모음+단자음」으로 끝나는 동사이므로 마지막 자음p
를 한 번 더 쓰고-ing
를 붙인다.5
tie
는-ie
로 끝나므로ie
를y
로 고치고-ing
를 붙인다.1, 2
진행형의 부정문은 「be
동사+not
+동사원형+-ing
」의 형태로 나타낸다.3, 4
진행형의 의문문은 「be
동사+주어+동사원형+-ing
~?」의 형태로 나타낸다.1
현재진행형의 부정문은 「be
동사 현재형+not
+동사원형+-ing
」 의 형태로 ‘~하고 있지 않다’라는 뜻이다.2
과거진행형의 부정문은 「be
동사 과거형+not
+동사원형+-ing
」 의 형태로 ‘~하고 있지 않았다’라는 뜻이다.3
현재진행형의 의문문은 「be
동사 현재형+주어+동사원형+-ing
~?」의 형태로 ‘~하고 있니?’라는 뜻이다.4
과거진행형의 의문문은 「be
동사 과거형+주어+동사원형+-ing
~?」의 형태로 ‘~하고 있었니?’라는 뜻이다.1 am listening
2 was smiling
3 were clapping
4 is jumping
5 is tying
B
쓰면서 마스터하기24
진행형의 부정문과 의문문 p.551 is not sitting
2 were not watching
3 Is it getting
4 Was he taking
A
풀면서 이해하기1 Ben is not〔isn’t〕 knocking
2 The students were not〔weren’t〕 erasing
3 Are you swimming
4 Was he preparing
B
쓰면서 마스터하기1
미래시제 부정문은 「will not
+동사원형」의 형태로 나타낸다.2
미래시제 부정문은 「be
동사+not
+going to
+동사원형」의 형태 로 나타낸다.3
미래시제 의문문은 「Will
+주어+동사원형 ~?」의 형태로 나타낸다.4
미래시제 의문문은 「be
동사+주어+going to
+동사원형 ~?」의 형태로 나타낸다.1
미래시제 부정문은 「will not
+동사원형」의 형태로 나타내며will
not
은won’t
로 줄여 쓸 수 있다.2
미래시제 부정문은 「be
동사+not
+going to
+동사원형」의 형태 로 나타낸다.3
미래시제 의문문은 「Will
+주어+동사원형 ~?」의 형태로 나타낸다.4
미래시제 의문문은 「be
동사+주어+going to
+동사원형 ~?」의 형태로 나타낸다.1
동사의 진행형은 「동사원형+-ing
」의 형태로 쓴다.2
-e
로 끝나는 동사의 진행형은e
를 빼고 동사원형 뒤에-ing
를 붙인다.3
「단모음+단자음」으로 끝나는 동사는 마지막 자음을 한 번 더 쓰고-ing
를 붙인다. 따라서n
을 한 번 더 쓰고-ing
를 붙인다.22
미래시제 부정문과 의문문 p.531 will not drink
2 are not going to
3 Will you go
4 Are you going to
A
풀면서 이해하기1 It will not〔won’t〕 be
2 We are not〔aren’t〕 going to enter
3 Will she help
4 Is Minji’s family going to travel
B
쓰면서 마스터하기23
진행형 p.541 studying 2 writing 3 running
16
‘~할 것이다’라는 뜻의 미래시제는 「will〔be going to〕
+동사 원형」의 형태로 쓴다.are
가 있으므로going to ride
가 알맞다.17
현재진행형의 부정문은 「be
동사 현재형 +not
+동사원형 +-ing
」의 형태로 쓴다.18
‘~하고 있었니?’라는 뜻의 과거진행형의 의문문은 「be
동사 과거 형+주어+동사원형+-ing
~?」의 형태이다.19
‘~할 것이다’라는 뜻의 미래시제는 「will〔be going to〕
+동사 원형」의 형태로 쓴다.20
‘(과거에) ~하고 있었다’라는 의미의 과거진행형은 「be
동사 과거 형+동사원형+-ing
」의 형태로 쓴다.21
미래시제 부정문은 「will not
+동사원형」의 형태로 나타내며will not
은won’t
로 줄여 쓸 수 있다.22
미래시제 의문문은 「be
동사+주어+going to
+동사원형 ~?」 의 형태로 나타낸다.01
now
를 보아 지금 식탁을 차리고 있는 것이므로 「be
동사 현재형 +동사원형+-ing
」의 형태인 현재진행형is setting
이 알맞다.02
과거(in 1446
)의 사실에 대해 말하고 있으므로 과거형invented
가 알맞다.03
②tomorrow
(내일)는 미래를 나타내는 표현이므로 과거시제 문장에 쓸 수 없다.04
미래시제는 「will〔be going to〕
+동사원형」의 형태로 쓴다.05
과거진행형으로 묻고 있으므로 과거진행형으로 대답한다. 과거진 행형은 「be
동사 과거형+동사원형+-ing
」의 형태로 쓴다.06
미래시제(will
)로 묻고 있으므로 미래시제로 대답한다. 미래시제 는 「will〔be going to〕
+동사원형」의 형태로 쓴다.pp.58 - 60