알리GO 올리GO 문법1 답지 정답

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(1)

문법

내신성적

올리는

정답 및 해설

(2)

CHAPTER

01

be

동사와 인칭대명사

1

주어가

I

일 때

be

동사 현재형은

am

을 쓴다.

2, 4

주어가

you, they

일 때

be

동사 현재형은

are

를 쓴다.

3

주어가

she

일 때

be

동사 현재형은

is

를 쓴다.

1

주어가

we

일 때

be

동사 현재형은

are

를 쓴다.

2, 4

주어가

it, he

일 때

be

동사 현재형은

is

를 쓴다.

3, 5

명사 주어인 경우 주어가 단수이면

be

동사 현재형은

is

를, 복수 이면

are

를 쓴다.

1, 4

주어가

I, he

일 때

be

동사 과거형은

was

를 쓴다.

2, 3

주어가

you, they

일 때

be

동사 과거형은

were

를 쓴다.

1, 3, 5

주어가

she, it, I

일 때

be

동사 과거형은

was

를 쓴다.

2

주어가 복수 명사이므로

be

동사 과거형은

were

를 쓴다.

4

주어가

we

일 때

be

동사 과거형은

were

를 쓴다.

6

주어가 단수 명사이므로

be

동사 과거형은

was

를 쓴다.

01

be

동사 현재형 p.8

1 am

2 are

3 is

4 are

A

풀면서 이해하기

1 are 2 is 3 is 4 is 5 are

B

쓰면서 마스터하기

02

be

동사 과거형 p.9

1 was

2 were

3 were

4 was

A

풀면서 이해하기

1 was

2 were

3 was

4 were

5 was

6 was

B

쓰면서 마스터하기

1, 2

be

동사 부정문은 「

be

동사+

not

」의 형태이다.

3

be

동사 과거형의 부정

was not

wasn’t

로 줄여 쓸 수 있다.

4

I am not

I’m not

으로 줄여 쓸 수 있다.

am not

amn’t

로 줄여 쓸 수 없다.

1

be

동사 부정문은 「

be

동사+

not

」의 형태이므로, 주어가

you

이고 현재일 때

are not

의 형태로 쓴다.

2

주어가 단수 명사이고 과거이므로

was not

의 형태로 쓴다.

3

주어가

it

이고 현재이므로

is not

이며,

isn’t

로 줄여 쓸 수 있다.

4

주어가 복수 명사이고 과거이므로

were not

의 형태이며,

weren’t

로 줄여 쓸 수 있다.

1, 2

be

동사 의문문은 「

be

동사+주어 ~?」의 형태이며,

Yes,

주어 +

be

동사. 또는

No,

주어+

be

동사+

not.

으로 대답한다.

be

동사는 주어의 인칭에 맞게 쓰며,

am not

amn’t

로 줄여 쓸 수 없다.

3

주어가 복수 명사이고

be

동사가 과거형이므로 의문문은

Were

many people ~?

의 형태이며, 긍정의 대답이므로

Yes, they

were.

로 말한다.

1, 2

be

동사 의문문은 「

be

동사+주어 ~?」의 형태로 ‘~이니?, (~에) 있니?’라는 뜻을 나타낸다.

03

be

동사 부정문 p.10

1 is not 2 were not 3 wasn’t 4 I’m not

A

풀면서 이해하기

1 are not 2 was not 3 isn’t 4 weren’t

B

쓰면서 마스터하기

04

be

동사 의문문 p.11

1 Is she, is

2 Are you, I’m not

3 Were many people, they were

A

풀면서 이해하기

1 Is it

2 Are they

3 Were you

4 Was Timmy

(3)

2

‘나에게’라는 의미의 목적격이 되어야 하므로

me

이다.

3

고유명사의 소유격은 고유명사에 ’

s

를 붙이므로

Jack’s

이다.

4

‘너의 것’이라는 의미의 소유대명사는

yours

이다.

01

주어가

they

이므로

be

동사

are

는 어법상 적절하다.

02

주어가

we

이므로

be

동사는

are

또는

were

가 와야 적절하다.

03

be

동사 부정형은 「

be

동사+

not

」이며 주어가

it

이므로

is not

을 줄여 쓴

isn’t

는 어법상 적절하다.

04

last year

(작년에)는 과거를 나타내는 표현이므로

Was she

~?

가 되어야 맞다.

05

be

동사 의문문은 「

be

동사+주어 ~?」의 형태이므로

Are you

~?

는 어법상 적절하다.

06

frogs

는 복수 명사이므로

There are

가 온 것은 어법상 적절 하다.

07

‘우리들의 것’이라는 의미가 되어야 하므로 소유대명사

ours

가 와야 알맞다.

08

주어가

I

이므로

be

동사는

am

이 와야 어법상 적절하다.

09

주어가

we

이므로

be

동사는

are

가 와야 어법상 적절하다.

10

‘나의 것’이라는 의미가 되어야 하므로 소유대명사

mine

이 알 맞다.

11

be

동사 부정형은 「

be

동사+

not

」의 형태가 되어야 하므로

is

not

이 알맞다.

12

yesterday

(어제)는 과거를 나타내는 표현이므로

be

동사 과거 형

were

가 와야 어법상 적절하다.

13

a bank

라는 단수 명사가 왔으므로

Is there ~?

의 형태가 되 어야 한다.

14

two weeks ago

(이 주 전에)는 과거를 나타내는 표현이므로

be

동사 과거형의 부정

wasn’t

가 와야 어법상 적절하다. pp.14 -15

QUICK TEST

실력완성

01 ◯

02 ×

03 ◯

04 ×

05 ◯

06 ◯

07 ×

08 am

09 are

10 mine 11 is not 12 were

13 Is

14 wasn’t

15 ⓐ is

ⓑ is

ⓒ are

ⓓ am

ⓔ am

ⓕ are

16 He wasn’t 17 There is

18 Is she

19 We were

20 is not hers

3, 4

be

동사 과거형의 의문문은 「

be

동사 과거형+주어 ~?」의 형태 로 ‘~이었니?, (~에) 있었니?’라는 뜻을 나타낸다.

1

pencils

가 복수 명사이므로 동사는

are

를 쓴다.

2

There is

이므로 단수 명사

juice

가 알맞다.

3

water

는 단수 취급하므로

There is

가 알맞다.

4

visitors

는 복수 명사이며, 의문문이므로

Are there

가 알맞다.

1

a bird

는 단수 명사이므로

There is

가 알맞다.

2, 5, 7

money, snow, salt

와 같은 명사는 단수 취급하므로

There is

가 알맞다.

3, 4, 6

cups, strawberries, patients

는 복수 명사이므로

There are

가 알맞다.

1

‘그것의’라는 의미의 소유격이 되어야 한다.

it

의 소유격은

its

이다.

it’s

it is

의 줄임말이므로 혼동하지 않도록 유의한다.

2

‘그녀의’라는 의미의 소유격이 되어야 하므로

her

이다.

3

‘그를’이라는 의미의 목적격이 되어야 하므로

him

이다.

4

Sam

의 것’이라는 의미가 되어야 한다. 고유명사의 소유대명사는 고유명사에 ’

s

를 붙인다.

1

‘너의’라는 의미의 소유격은

your

이다.

05

There is / There are

p.12

1 are 2 juice 3 There is 4 Are there

A

풀면서 이해하기

1 There is

2 There is

3 There are

4 There are

5 There is

6 There are

7 There is

B

쓰면서 마스터하기

06

인칭대명사와 격 p.13

1 Its 2 her 3 him 4 Sam’s

A

풀면서 이해하기

1 your 2 me 3 Jack’s 4 yours

(4)

09

Are there ~?

로 물을 때에는

Yes, there are.

또는

No,

there aren’t.

로 대답한다.

10

질문에서 주어가

you

이고, 현재를 나타내는

now

가 있으므로

Are you ~?

로 묻는다. 부정의 대답은

No, we aren’t.

로 말 한다.

11

질문에서 주어가

she

이고, 과거를 나타내는

last Saturday

가 있으므로

Was she ~?

로 묻는다. 긍정의 대답은

Yes, she

was.

로 말한다.

12

소유격과 소유대명사의 형태가 같은 것은

his

이다. 첫 번째 문장 에는 ‘그의 것’이라는 뜻의 소유대명사가, 두 번째 문장에는 ‘그의’ 라는 뜻의 소유격이 필요하다.

13

children

은 복수 명사이고 과거형으로 묻고 있으므로

Were

there children ~?

이 되어야 한다. 긍정의 대답은

Yes,

there were.

로 말한다.

14

be

동사 과거형의 부정은 「

be

동사 과거형+

not

」이므로

were

not

이 알맞다.

were not

weren’t

로 줄여 쓸 수 있다.

15

be

동사는 ‘~이다, (~에) 있다’라는 뜻을 가진다. ① 많은 새들이 공원에 있다. ② 우리는 주말에 자유이다. ③

Tom

Sally

는 경기장에 있다. ④ 울타리가 두 집 사이에 있다. ⑤ 메뉴가 테이 블 위에 있다.

16

Is there ~?

로 물으면,

Yes, there is.

또는

No, there

isn’t.

로 대답한다. ② 질문에서 주어가

the movie

이므로, 대답에서 대명사

it

으로 받는다. 따라서 부정의 대답은

No, it

wasn’t.

가 되어야 한다. ③ 주어

these gloves

는 대답에서 대명사

they

로 받는다. 따라서 긍정의 대답은

Yes, they are.

가 되어야 한다. ④ 주어

the waiter

는 대답에서 대명사

he

로 받는다. 따라서 긍정의 대답은

Yes, he was.

가 되어야 한다.

17

대답이

No, they weren’t.

이므로

Were they ~?

또는

Were

+복수 명사 ~?로 물어야 한다.

18

질문에서 주어가

this backpack

이므로 대답에서

it

으로 받는 다. ‘그녀의 것’이 아니라는 의미가 되려면 소유대명사

hers

가 들 어가야 한다.

19

be

동사 과거형의 부정은 「

be

동사 과거형+

not

」의 형태이며, 주 어가

we

이므로

were not

을 쓴다.

were not

weren’t

로 줄여 쓸 수 있다.

20

‘나의 것’이라는 의미의 소유대명사는

mine,

‘우리의 것’은

ours

이다.

21

주어가

The house, It

으로 모두 3인칭 단수이므로

be

동사는

is

또는

was

가 알맞다.

22

be

동사 과거형의 부정은 「

be

동사 과거형+

not

」의 형태이므 로

not was

가 아니라

was not

이 되어야 알맞다.

23

water

는 셀 수 없는 명사로 단수 취급하므로

Is there ~?

가 되어야 알맞다.

15

ⓐ, ⓑ 주어가

she, it

일 때

be

동사 현재형은

is

가 알맞다. ⓒ, ⓕ 주어가

they, we

일 때

be

동사 현재형은

are

가 알맞다. ⓓ, ⓔ 주어가

I

일 때

be

동사 현재형은

am

이 알맞다.

16

주어가

he

이고,

be

동사 과거형의 부정문이 되어야 하므로

He

wasn’t

가 알맞다.

17

olive oil

은 셀 수 없는 명사이므로 단수 취급한다. 따라서

There is

가 알맞다.

18

be

동사 의문문은 「

be

동사+주어 ~?」의 형태이므로

Is she

가 되어야 어법상 적절하다.

19

last weekend

(지난 주말에)라는 과거 표현이 있으므로

We

were

가 알맞다.

20

‘그녀의 것’이라는 의미의 소유대명사는

hers

이므로

is not

hers

가 되어야 어법상 적절하다.

01

주어가

we

이고

now

를 보아 현재를 나타내므로

be

동사는

are

를 쓴다.

02

a café

는 단수 명사이고

last year

는 과거를 나타내는 표현이 므로

There was

(~가 있었다)가 되어야 알맞다.

03

주어가

we

일 때

be

동사 과거형은

were

를 쓴다.

04

주어가

it

일 때

be

동사 현재형은

is

를,

I

일 때는

am

을 쓴다.

05

be

동사의 부정형은 「

be

동사+

not

」의 형태이다.

06

am not

은 줄여 쓸 수 없다.

07

① 주어가

they

일 때

be

동사는

are

또는

were

를 써야 한다. 나머지는 모두

is

또는

was

를 쓸 수 있다.

08

질문에서 주어가

your classroom

이므로 대답에서는 대명사

it

으로 받는다. 따라서

Yes, it is.

또는

No, it isn’t.

로 답할 수 있다. pp.16 -18

MASTER

학교시험

01 ②

02 ④

03 ④

04 ⑤

05 ③

06 ③

07 ①

08 ③

09 ⑤

10 Are, aren’t

11 Was, was

12 ⑤

13 Were

there children, there were

14 ③, ⑤

15 ②

16 ⑤

17 ③

18 ③

19 We weren’t

20 mine, ours

21 ③, ④ 22 ③

23 ④

24 (1) There is not〔isn’t〕 a tall tree next to me.

(2) Were they sick after the trip?

(3) Ms. Yang was my yoga teacher.

(5)

1

주어가

we

(1인칭)이므로 동사원형을 쓴다.

2

주어가

Dad

(3인칭 단수)이고 동사가

-ch

로 끝나므로 동사원형 뒤 에

-es

를 붙인다.

3

주어가

he

(3인칭 단수)이므로 동사원형 뒤에

-s

를 붙인다.

4

주어가

Sue

(3인칭 단수)이고 동사가 「자음+

y

」로 끝나므로

y

i

로 고치고

-es

를 붙인다.

1, 3

주어가 3인칭 단수이고 동사가

-ch, -sh

로 끝나므로 동사원형 뒤에

-es

를 붙여야 한다.

2

주어가

he

(3인칭 단수)이고 동사가 「자음+

y

」로 끝나므로

y

i

로 고치고

-es

를 붙인다.

4

주어가 3인칭 복수이므로 동사원형

do

가 알맞다.

5

have

는 주어가 3인칭 단수일 때

has

로 쓴다.

1

과거를 나타내는 표현

yesterday

가 있으므로 동사의 과거형을 쓴다.

move

와 같이

-e

로 끝나는 동사는 뒤에

-d

를 붙인다.

2

과거를 나타내는 표현

last night

이 있으므로 동사원형에

-ed

를 붙인 과거형을 쓴다.

07

일반동사 현재형 p.20

1 walk 2 watches 3 practices 4 studies

A

풀면서 이해하기

1 teaches 2 worries 3 brushes 4 do

5 has

B

쓰면서 마스터하기

08

일반동사 과거형 p.21

1 moved 2 watched 3 took 4 planned

A

풀면서 이해하기

3

take

는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은

took

이다.

4

plan

과 같이 「단모음+단자음」으로 끝나는 동사는 마지막 자음을 한 번 더 쓰고

-ed

를 붙인다.

1

과거를 나타내는 표현

in

2015가 있으므로 동사원형에

-ed

를 붙 인 과거형을 쓴다.

2

-e

로 끝나는 동사의 과거형은 동사원형 뒤에

-d

를 붙인다.

3

cut

은 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은

cut

이다.

4

make

는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은

made

이다.

1

주어가 3인칭 단수일 때 일반동사 현재형의 부정은 「

doesn’t

+ 동사원형」의 형태로 쓴다.

2

과거시제일 때 일반동사의 부정은 「

didn’t

+동사원형」의 형태로 쓴다.

3

과거를 나타내는 표현

yesterday

가 있으므로

didn’t

가 알맞다.

1, 3

현재시제일 때 일반동사의 부정은 「

don’t〔doesn’t〕

+동사원 형」의 형태로 쓴다. 주어가 3인칭 단수일 때

doesn’t

를 쓰며 그 외에 는 모두

don’t

를 쓴다.

1 started 2 arrived 3 cut 4 made

B

쓰면서 마스터하기

09

일반동사 부정문 p.22

1 doesn’t 2 didn’t clean 3 didn’t

A

풀면서 이해하기

1 don’t〔do not〕 walk

2 didn’t〔did not〕 drop

3 doesn’t〔does not〕 eat 4 didn’t〔did not〕 say

5 didn’t〔did not〕 get

B

쓰면서 마스터하기

24

(1) There is ~.

의 부정형은

There is not〔isn’t〕 ~.

의 형태

로 쓴다.

(2) be

동사 과거형의 의문문은 「

be

동사 과거형+주어 ~?」의 형태이다.

(3) is

의 과거형은

was

이다.

(6)

2, 4, 5

과거시제일 때 일반동사의 부정은 「

didn’t〔did not〕

+동 사원형」의 형태로 쓴다.

1

일반동사 현재형의 의문문은 「

Do〔Does〕

+주어+동사원형 ~?」 의 형태이며,

Yes,

주어 +

do 〔does 〕.

또는

No,

주어 +

don’t

〔doesn’t〕.

로 대답한다. 주어가

you

이므로

do

로 묻고 긍정의 대답 이므로

Yes, I do.

로 답한다.

2

주어가

Julien

(3인칭 단수)이므로

does

로 묻고 답한다.

3

주어가

they

이므로

does

는 쓸 수 없다. 일반동사 과거형의 의문 문은 주어에 상관 없이 「

Did

+주어+동사원형 ~?」의 형태이며,

Yes,

주어+

did.

또는

No,

주어+

didn’t.

로 대답한다.

1

주어가

you

이고 현재형이므로

Do you ~?

로 묻고 부정의 대답 이므로

No, I don’t.

로 답한다.

2

주어가 3인칭 단수

Sara

이고 현재형이므로

Does Sara ~?

로 묻고 긍정의 대답이므로

Yes, she does.

로 답한다.

3

일반동사 과거형의 의문문은 주어에 상관 없이

Did ~?

로 묻는다. 부정의 대답이므로

No, they didn’t.

로 답한다.

10

일반동사 의문문 p.23

1 Do, do 2 Does, doesn’t 3 Did, did

A

풀면서 이해하기

1 Do you take a shower, don’t

2 Does Sara go shopping, does

3 Did they win the game, didn’t

B

쓰면서 마스터하기 pp.24 - 25

QUICK TEST

실력완성

01 ◯

02 ×

03 ◯

04 ×

05 ◯

06 ×

07 ◯

08 goes

09 buys

10 wrote 11 didn’t

12 don’t

13 Does

14 take

15 eats

16 don’t〔do not〕 believe 17 taught

18 Did you read

19 Rosa doesn’t〔does

not〕 drive to her office every morning.

20 Does Minho sit next to her in class?

21 She didn’t〔did not〕 wear a red dress at the

party.

22 Did Mr. Pitt fix the door of the

building?

01

주어가

This train

(3인칭 단수)이므로

goes

는 어법상 적절하다.

02

make

는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은

made

이다.

03

took

take

의 과거형이 맞다.

04

주어가 3인칭 단수일 때 일반동사 현재형의 부정은 「

doesn’t

+ 동사원형」의 형태로 쓴다. 따라서

doesn’t like

가 되어야 맞다.

05

과거시제일 때 일반동사의 부정은 「

didn’t

+동사원형」의 형태이 므로

didn’t travel

은 어법상 적절하다.

06

주어가 복수이므로 일반동사 의문문은 「

Do〔Did〕

+주어+동사 원형 ~?」의 형태가 되어야 한다.

07

일반동사 과거형의 의문문은 「

Did

+주어+동사원형 ~?」의 형태 이므로

Did you send ~?

는 어법상 적절하다.

08

go

는 불규칙적으로 변하는 동사로 주어가 3인칭 단수일 때

goes

로 쓴다.

09

주어가 3인칭 단수일 때 「모음+

y

」로 끝나는 동사는 동사원형 뒤 에

-s

를 붙인다.

10

write

는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은

wrote

이다.

11

주어가

Mom

(3인칭 단수)이므로 현재시제 부정문에서

don’t

가 아닌

doesn’t

를 쓴다. 과거시제는 주어에 상관없이

didn’t

를 쓴다.

12

주어가

we

이므로 일반동사 현재형의 부정은 「

don’t

+동사원형」 의 형태이다.

13

주어가

Peter

(3인칭 단수)이므로 일반동사 현재형의 의문문은 「

Does

+주어+동사원형 ~?」의 형태이다.

14

일반동사 과거형의 의문문은 「

Did

+주어+동사원형 ~?」의 형태 이므로

Did they take ~?

가 어법상 적절하다.

15

주어가

she

(3인칭 단수)이므로 동사원형 뒤에

-s

를 붙인

eats

가 와야 한다.

16

주어가

we

이고 현재시제이므로 부정형은

don’t 〔do not 〕

believe

가 알맞다.

17

teach

는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은

taught

이다.

18

일반동사 과거형의 의문문은 「

Did

+주어+동사원형 ~?」의 형태 이므로

Did you read ~?

가 어법상 적절하다.

19

주어가

Rosa

(3인칭 단수)이므로 일반동사 현재형의 부정 은 「

doesn’t 〔does not 〕

+동사원형」이다. 따라서

Rosa

doesn’t〔does not〕

drive ~.

의 형태로 쓴다.

20

주어가

Minho

(3인칭 단수)이므로 일반동사 현재형의 의문문은

Does Minho sit ~?

의 형태이다.

21

과거시제일 때 일반동사의 부정은 「

didn’t〔did not〕

+동사원 형」의 형태이므로

She didn’t〔did not〕

wear ~.

가 되어야 한다.

(7)

13

주어가 3인칭 단수이므로 「

Does

+주어+동사원형 ~?」으로 묻 고, 부정의 대답은

No, she doesn’t.

가 되어야 알맞다.

14

대답의

So I was late ~.

에서 과거시제로 묻고 답하고 있음을 알 수 있다. 따라서

Did you ~?

로 묻고, 긍정의 대답은

Yes, I

did.

가 되어야 알맞다.

15

과거시제일 때 일반동사의 부정은 「

didn’t〔did not〕

+동사원 형」의 형태이다.

16

Did you ~?

로 묻고 있으므로 부정의 대답은

No, I didn’t.

가 되어야 어법상 적절하다.

17

-e

로 끝나는 동사는 뒤에

-d

를 써서 과거형을 만든다.

run

은 불 규칙적으로 변하는 동사로 과거형은

ran

이다.

18

make

의 과거형은

made

이다. 과거시제일 때 일반동사의 부정 은 「

didn’t〔did not〕

+동사원형」의 형태이다.

19

tell

은 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은

told

이다.

20

대답의

It started ~.

에서 과거시제로 묻고 답하고 있음을 알 수 있다. 따라서

Did this program ~?

로 묻고, 부정의 대답은

No, it didn’t.

가 되어야 알맞다.

21

주어가 3인칭 단수일 때 일반동사 현재형의 부정은 「

doesn’t

+ 동사원형」의 형태로 쓴다.

22

일반동사 과거형의 의문문은 「

Did

+주어+동사원형 ~?」의 형태 이다.

23

과거시제에서 일반동사 부정형은 「

did not

+동사원형」이다.

24

(1) have

는 불규칙적으로 변하는 동사로 주어가 3인칭 단수 일 때

has

로 쓴다.

(2) last Sunday

는 과거를 나타내므로

climb

-ed

를 붙여 과거형으로 쓴다.

22

일반동사 과거형의 의문문은 「

Did

+주어+동사원형 ~?」의 형태 이므로

Did Mr. Pitt fix ~?

로 쓴다.

01

동사가

writes

이므로 주어는 3인칭 단수가 되어야 알맞다.

02

last week

는 과거를 나타내므로 과거시제인

watched

가 와 야 한다. 과거시제의 부정형은 「

didn’t

+동사원형」이다.

03

주어가

he

(3인칭 단수)이므로 동사원형에

-s

를 붙인 형태가 들어 가야 어법상 맞다.

04

첫 번째 문장에는

last night

이 있으므로 과거시제가, 두 번째 문장에는

now

가 있으므로 현재시제가 알맞다.

go

의 과거형은

went

이며, 주어가

he

이므로 현재시제는

feels

가 어법상 적절 하다.

05

Does she ~?

로 묻고 있으므로 부정의 대답은

No, she

doesn’t.

이다.

06

Did you ~?

로 묻고 있으므로 긍정의 대답은

Yes, I did.

이다.

07

③을 제외하고 모두 주어가 3인칭 단수이다. 의미상 ③에는

have

가 나머지는

has

가 알맞다.

08

doesn’t

don’t

close

closes

Do

Does

cutted

cut

09

주어가

This bus

(3인칭 단수)이므로 일반동사 현재형의 의문문 은 「

Does

+주어+동사원형 ~?」, 즉

Does this bus stop

~?

의 형태이다.

10

buy

는 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은

bought

이다.

11

③ 주어가

you

이므로

Do you ~?

또는

Did you ~?

의 형태 로 물어야 한다.

12

④ 과거시제일 때 일반동사의 부정은 「

didn’t

+동사원형」의 형태 이므로

didn’t see

가 되어야 어법상 적절하다. pp.26 - 28

MASTER

학교시험

01 ②

02 ③

03 ①, ⑤

04 ③

05 ④

06 ③

07 ③

08 ⑤

09 ⑤

10 ④

11 ③

12 ④

13 Does, doesn’t

14 Did, did

15 ④

16 ④

17 arrived, ran away

18 made, didn’t〔did not〕 eat

19 ③

20 ⑤

21 ④

22 Did you meet

Carrie last weekend?

23 The dog did not

bite people.

24 (1) She has a terrible cold.

(8)

1

명사의 첫소리가 모음이므로

an

이 알맞다.

2

‘조카가 한 명 있다’라는 뜻이므로 부정관사

a

가 알맞다.

3

달은 세상에 하나뿐인 것이므로 정관사

the

가 알맞다.

1

‘재킷 한 벌’이라는 의미가 되어야 하므로

a

를 써야 한다.

2

서수 앞에는 정관사

the

를 쓴다.

3

‘~마다, ~에’의 의미를 나타내려면

a

가 필요하다.

4

‘네 앞에 있는 그 문’이라는 분명한 대상을 가리키므로 정관사

the

가 필요하다.

5

명사의 첫소리가 모음이며 ‘한 명의’라는 의미를 나타내므로

an

이 필요하다.

1, 3

운동명, 식사명 등의 앞에는 보통 관사를 쓰지 않는다.

2

by

+교통수단」의 경우 보통 관사를 쓰지 않는다.

4

건물, 장소가 본래의 목적으로 쓰인 경우에는 관사를 쓰지 않는다.

1, 3

과목명, 운동명 등의 앞에는 보통 관사를 쓰지 않는다.

2

‘찬물 한 잔’의 의미가 되어야 하므로

a

가 필요하다.

4

장소가 본래의 목적으로 쓰인 경우에는 관사를 쓰지 않는다.

go to bed

: 잠자리에 들다

13

관사

a

an

〕,

the

p.32

1 an

2 a

3 The

A

풀면서 이해하기

1 a 2 the 3 a 4 the 5 an

B

쓰면서 마스터하기

14

관사의 생략 p.33

1 basketball 2 subway 3 lunch 4 school

A

풀면서 이해하기

1 ×

2 a

3 ×

4 ×

5 The

6 ×

B

쓰면서 마스터하기

1

-sh

로 끝나는 명사는 뒤에

-es

를 붙여 복수형을 만든다.

2

photo

의 복수형은

photos

이다.

3

sheep

은 단수와 복수의 형태가 같은 명사이다.

1

「자음+

y

」로 끝나는 명사는

y

i

로 고치고

-es

를 붙여 복수형을 만든다.

2

-s

로 끝나는 명사는 뒤에

-es

를 붙여 복수형을 만든다.

3

child

는 불규칙적으로 변하는 명사로 복수형은

children

이다.

4

-fe

로 끝나는 명사는

fe

v

로 고치고

-es

를 붙여 복수형을 만 든다.

1

나라 이름은 고유명사이므로 앞에

a〔an〕

를 쓸 수 없다.

2, 3

추상명사는 셀 수 없는 명사로 항상 단수형으로 쓴다.

1

물질명사는 셀 수 없는 명사로 항상 단수형으로 쓴다.

2, 3

추상명사와 물질명사는 셀 수 없는 명사로 앞에

a〔an〕

를 쓸 수 없다.

4

셀 수 없는 명사를 셀 때에는 담는 용기나 측정하는 단위를 사용하 여 수량을 나타내며, 여러 개를 나타낼 때에는 단위를 복수의 형태로 쓴다. 따라서

cheese

는 단수형으로,

slice

를 복수형으로 쓴다.

11

셀 수 있는 명사 p.30

1 dishes 2 photos 3 sheep

A

풀면서 이해하기

1 cities

2 buses

3 children 4 knives

B

쓰면서 마스터하기

12

셀 수 없는 명사 p.31

1 Thomas is from England.

2 They sent their love to me.

3 People found peace after war.

A

풀면서 이해하기

1 money

2 happiness

3 Water

4 slices of cheese

B

쓰면서 마스터하기

(9)

16

‘~ 몇 잔’을 나타낼 때에는

cup

을 사용하며, 여러 잔을 나타낼 때 에는

cup

을 복수형으로 쓴다. 따라서 ‘~ 두 잔’은

two cups

of ~

이다.

17

‘~ 한 그릇’을 나타내는 표현은

a bowl of ~

이다.

18

‘~ 한 조각’을 나타내는 표현은

a piece of ~

이다.

19

-o

로 끝나는 명사는 뒤에

-es

를 붙여 복수형을 만든다.

20

only

앞에는 정관사

the

를 쓴다.

21

sun

은 세상에 하나뿐인 것이므로 앞에 정관사

the

를 쓴다.

22

‘우리집 건너에 있는 그 꽃집’이라는 분명한 대상을 가리키므로 정 관사

the

가 필요하다.

23

mouse

는 불규칙적으로 변하는 명사로 복수형은

mice

이다.

01

piano

의 복수형은

pianos

이다.

02

foot

은 불규칙적으로 변하는 명사로 복수형은

feet

이다.

03

furniture

(가구)는 셀 수 없는 물질명사이며 나머지는 모두 셀 수 없는 추상명사이다.

04

a glass of ~

는 ‘~ 한 잔’이라는 뜻으로

meat

을 셀 때 쓸 수 없다.

meat

a piece of meat

으로 셀 수 있다.

05

flour

(밀가루)는 물질명사로 항상 단수형으로 쓴다.

06

② 악기 앞에는 정관사

the

를 쓴다. ① ‘하나의’라는 의미가 되어 야 하므로

a

가 필요하다. ③, ⑤ ‘한 명의’라는 의미가 되어야 하므 로

a

가 필요하다. ④ ‘~마다, ~에’라는 의미가 되려면

a

가 필요 하다.

07

②의

soup

a bowl of ~

(~ 한 그릇)로 셀 수 있다. 나머지는 모두

a piece of ~

(~ 한 조각)로 셀 수 있다.

08

② 과목명 앞에는 관사를 쓰지 않는다. pp.36 - 38

MASTER

학교시험

01 ②

02 ④

03 ③

04 ④

05 ⑤

06 ②

07 ②

08 ②

09 ①, ④

10 ④

11 ④

12 the

13 hobbies 14 ④

15 ⑤

16 ③

17 ④

18 ⑤

19 a, ×, The, ×, the

20 I ordered two pieces of pizza.

21 He goes to the dentist twice a year.

22 ④

23 I go to the park by bike

24 She enjoys a cup of milk tea

25 The players are staying at the same hotel.

26 Is there much butter in the refrigerator?

5

앞에서 언급한 그 코트를 의미하므로 정관사

the

가 필요하다.

6

장소가 본래의 목적으로 쓰인 경우에는 관사를 쓰지 않는다.

01

woman

은 불규칙적으로 변하는 명사로 복수형

women

은 어 법상 적절하다.

02

deer

는 단수와 복수의 형태가 같은 명사이다. 따라서

deers

의 형태로 쓰지 않는다.

03

by

+교통수단」의 경우 보통 관사를 쓰지 않는다. 따라서

by

taxi

가 알맞다.

04

‘~마다, ~에’라는 뜻을 나타내려면

a

를 써야 한다. 따라서

six

days a week

가 알맞다.

05

ham

과 같은 물질명사는 용기나 단위를 나타내는 표현을 써서 수를 센다. 여러 개를 의미할 때에는 단위를 복수로 나타내므로

five slices of

는 어법상 적절하다.

06

식사명 앞에 수식하는 말이 있는 경우 부정관사를 쓰기도 한다. 따라서

a very poor dinner

는 어법상 적절하다.

07

health

는 추상명사로 항상 단수형으로 쓴다.

08

「자음+

y

」로 끝나는 명사는

y

i

로 고치고

-es

를 붙여 복수형을 만든다.

09

-f

로 끝나는 명사는

f

v

로 고치고

-es

를 붙여 복수형을 만든다.

10

air

는 물질명사이므로 셀 수 없으며 항상 단수형으로 쓴다.

11

‘~마다, ~에’라는 뜻을 나타내려면

a

가 알맞다.

12

by

+통신수단」의 경우 보통 관사를 쓰지 않는다.

13

soup

는 물질명사로 복수형으로 쓰지 않는다.

14

peace

는 추상명사로 셀 수 없으며 항상 단수형으로 쓴다.

15

‘~ 한 병’을 나타내는 표현은

a bottle of ~

이다. pp.34 - 35

QUICK TEST

실력완성

01 ◯

02 ×

03 ×

04 ×

05 ◯

06 ◯

07 ×

08 candies 09 Leaves 10 air

11 a

12 by mail 13 soup

14 peace

15 a bottle of

16 two cups of

17 a bowl of

18 a piece of

19 potatoes

20 the only middle school

21 under the sun 22 the flower shop

23 Some mice

(10)

19

‘~ 한 잔’이라는 의미가 되어야 하므로 첫 번째 빈칸에는

a

가 필 요하다. 식사, 운동명 앞에는 관사를 쓰지 않으며, 세 번째 빈칸에 는 앞에서 언급한 ‘그 당근 주스’를 가리키는 정관사

the

가 필요 하다. 마지막으로 악기명 앞에는 정관사

the

를 쓴다.

20

‘피자 두 조각’은 단위를 복수형으로 나타내어

two pieces of

pizza

의 형태로 쓴다.

21

a

는 ‘~마다, ~에’라는 뜻을 나타낼 수 있다. 따라서 ‘일 년에 두 번’은

twice a year

의 형태로 쓴다.

22

old man

은 첫소리가 모음이므로

an

을 쓴다. 두 번째 빈칸은 앞 에서 언급한 ‘그 남자’를 의미하므로 정관사

the

가 필요하다.

23

by

+교통수단」의 경우 보통 관사를 쓰지 않으므로 ‘자전거로’는

by bike

의 형태로 쓴다.

24

‘~ 한 잔’은

a cup of ~

로 표현할 수 있다.

25

same

앞에는 정관사

the

가 필요하다.

26

butter

는 셀 수 없는 명사로 복수형으로 쓸 수 없으며 단수 취급 하여 단수 동사를 쓴다. 따라서

Is there ~?

로 묻는다.

09

There are

를 보아 셀 수 있는 명사의 복수형이 필요하다.

10

same

앞에는

the

를 쓴다. ①, ② 과목이나 나라 이름과 같 은 명사 앞에는 관사를 쓰지 않는다. ③ 「

by

+교통수단」의 표현 에서는 보통 관사를 쓰지 않는다. ⑤ 운동명 앞에는 보통 관사를 쓰지 않는다.

11

대화에서 언급된

wheat bread

(밀빵)는 ‘조각’을 의미하는

slice, piece

등으로 셀 수 있다. 여러 개를 의미하므로

slices

가 알맞다.

12

악기, 서수 등의 앞에는 정관사

the

를 쓴다.

13

hobby

와 같이 「자음+

y

」로 끝나는 명사는

y

i

로 고치고

-es

를 붙여 복수형을 만든다. 따라서

hobbies

가 알맞다.

14

snow

는 물질명사로 셀 수 없으므로 앞에

a

를 쓸 수 없다.

15

⑤ 서수

second

앞에는

the

가 필요하다.

16

③의

a

는 ‘~마다, ~에’라는 뜻이다. 나머지는 모두 ‘하나의’라는 뜻이다.

17

water

는 물질명사로 항상 단수형으로 쓰며 셀 수 없다.

18

olive oil

과 같이 셀 수 없는 물질명사는 항상 단수형으로 쓰고 담는 용기나 측정하는 단위를 사용하여 수량을 나타낸다. 여러 병 을 의미하고 있으므로 담는 용기를 나타내는

bottle

을 복수형으 로 쓴다.

5

‘이 사람은 ~이다’라고 사람을 소개할 때에는

this

를 쓴다.

It is thick and tall.

에서

it

은 ‘그것’이라는 뜻이다. 나머지는 모두 비인칭 주어이며 이때

it

은 ‘그것’이라고 해석하지 않는다.

16

비인칭 주어

it

p.41

It is thick and tall.

A

풀면서 이해하기

1 It is〔It’s〕 6 o’clock.

2 It is〔It’s〕 Friday.

3 It is〔It’s〕 humid.

4 It is〔It’s〕 May 5th.

5 It is〔It’s〕 2 kilometers.

B

쓰면서 마스터하기

1

먼 곳(

over there

)에 있는 단수의 사물을 가리킬 때는

that

쓴다.

2

가까운 곳(

right here

)에 있는 복수의 대상을 가리킬 때는

these

를 쓴다.

3

전화 통화로 자신이 누구인지 말할 때에는

this

를 쓴다.

1-4, 6

it

: 그것 /

that

: 저것 /

they

: 그것들 /

these

: 이 사람들 /

those

: 저것들

15

지시대명사 p.40

1 That

2 these

3 this

A

풀면서 이해하기

1 It

2 that

3 They

4 These

5 this

6 Those

B

쓰면서 마스터하기

(11)

1

목적어가 필요하며 주어가

we

이므로

ourselves

가 알맞다. 재귀대명사가 동사

love

의 목적어 역할을 하므로 생략할 수 없다.

2

‘그녀 자신의 노래를 직접 만들었다’라는 의미가 되어야 하므로

herself

가 알맞다. 주어를 강조하고 있으므로

herself

는 생략이 가능 하다.

3

전치사

to

의 목적어가 필요하다. 주어가

they

이므로

themselves

가 알맞다. 목적어 역할을 하는 재귀대명사는 생략할 수 없다.

4

주어

Mr. Kim

을 강조하는

himself

가 알맞다. 강조용법은 생략 이 가능하다.

5

주어

you

를 강조하는

yourself

또는

yourselves

가 알맞다. 강 조용법은 생략이 가능하다.

01

소개를 할 때에는

this

를 쓴다.

02

앞에서 언급한 바로 그것(

a kickboard

)을 가리키므로

It

이 어법 상 적절하다.

03

명암을 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어

it

을 쓴다.

04

these

는 비교적 가까운 거리에 있는 복수의 대상을 나타내므로

these

를 쓴 것은 어법상 적절하다.

05

일반인을 가리킬 때에는 부정대명사

one

을 쓴다.

06

거리를 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어

it

을 쓴다.

07

by oneself

는 ‘스스로’라는 의미이다. 주어가

Kate

이므로

herself

는 어법상 적절하다.

08

가까이 있는(

right next to us

) 대상을 가리킬 때에는

this

를 쓴다.

09

앞에 나온 명사(

a hat

)와 종류는 같지만 불특정한 것 하나를 가리 키므로 부정대명사

one

을 쓴다.

10

날씨를 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어

it

을 쓴다.

1 ourselves, ×

2 herself, ◯

3 themselves, ×

4 himself, ◯

5 yourself〔yourselves〕, ◯

B

쓰면서 마스터하기 pp.44 - 45

QUICK TEST

실력완성

01 ◯

02 ×

03 ×

04 ◯

05 ◯

06 ×

07 ◯

08 this

09 one

10 It

11 them

12 it

13 himself 14 ourselves

15 that

16 one

17 this

18 it

19 Those

20 ones

21 they

22 help yourself

시간, 요일, 날씨, 날짜, 거리를 말할 때에는 주어로 비인칭 주어

it

을 쓴다.

1

지금 몇 시니? — 6시야.

2

오늘은 무슨 요일이니? — 금요일이야.

3

날씨가 어떻니? — 습해.

4

오늘은 며칠이니? — 5월 5일이야.

5

여기에서 너희 학교까지 얼마나 머니? — 2킬로미터야.

1

앞에 나온 명사(

a shirt

)와 종류는 같지만 불특정한 것 하나를 가리 키므로 부정대명사

one

을 쓴다.

2

앞에서 언급한 바로 그것(

a peanut cookie

)을 가리키므로 대명 사

it

을 쓴다.

3

일반인을 가리킬 때에는 부정대명사

one

을 쓴다.

1

앞에 나온 명사(

black jeans

)와 종류는 같지만 불특정한 것을 가 리킨다.

black jeans

는 복수 명사이므로

ones

를 쓴다.

2, 3

앞에서 언급한 바로 그것을 가리키므로 대명사

it

을 쓴다.

4

앞에 나온 명사(

her tumbler

)와 종류는 같지만 불특정한 것 하나 를 가리키므로 부정대명사

one

을 쓴다.

5

일반인을 가리킬 때에는 부정대명사

one

을 쓴다.

1

she

의 재귀대명사는

herself

이다.

2

he

의 재귀대명사는

himself

이다.

3

we

의 재귀대명사는

ourselves

이다.

17

부정대명사

one

p.42

1 one

2 it

3 One

A

풀면서 이해하기

1 ones 2 it 3 it 4 one 5 One

B

쓰면서 마스터하기

18

재귀대명사 p.43

1 herself

2 himself 3 ourselves

(12)

06

날씨를 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어

it

을 쓴다.

07

③ 주어가

My brother and I

이므로 재귀대명사는

ourselves

가 되어야 알맞다.

08

③ 일반인을 가리키는 부정대명사

One

을 써야 한다. ①, ②, ④는 비인칭 주어

It

이, ⑤는

a musical

을 가리키는

It

이 필요하다.

09

② 주어가

I

이므로 주어를 강조하는 재귀대명사는

myself

이다. 나머지는 모두

yourself

가 어법상 적절하다.

10

③ 전화 통화에서 자신을 말할 때에는

this

를 쓴다.

11

Is this ~?

로 묻고 있으므로

Yes, it is.

로 답한다. 두 번째 빈칸 에는 앞에서 언급한 것과 종류는 같지만 불특정한

jacket

을 가리 키므로

one

이 들어가야 한다.

12

주어진 문장의

It

은 날씨를 나타내는 비인칭 주어

it

이다. ⑤의

it

은 ‘그것’이라는 의미의 지시대명사이다.

13

주어진 문장의

himself

와 ① ~ ④의 재귀대명사는 주어를 강조하 는 재귀대명사로 생략이 가능하다. ⑤의

himself

introduced

의 목적어로 쓰인 재귀대명사로 생략할 수 없다.

14

첫 번째 빈칸에는 앞에서 언급한

a cell phone case

와 종류는 같지만 불특정한 것을 가리키므로 부정대명사

one

이 와야 한다. 두 번째 빈칸에는 바로 앞에서 언급한

this white one

을 가리 키므로 지시대명사

it

이 알맞다.

15

③ 주어를 강조하고 있으므로 생략이 가능하다. ①, ② ⑤는 동사 의 목적어, ④는 전치사의 목적어로 쓰이고 있으므로 생략할 수 없다.

16

앞에서 언급한

Gina’s bed

와 종류는 같지만 불특정한 침대를 의미해야 하므로

it

one

으로 고쳐야 한다.

17

때를(12월) 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어

it

이 온다. 따 라서

That

It

으로 고쳐야 한다.

18

앞에서 언급한

a bookstore

와 종류는 같지만 불특정한 것을 가리켜야 하므로 부정대명사

one

이 와야 한다.

19

help oneself

: 마음껏 먹다

20, 21

주어와 목적어가 가리키는 대상(자기 자신)이 같으므로 목적 어 자리에 재귀대명사를 쓴다.

22

날짜를 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어

it

을 쓴다. 따라서

One

It

으로 고쳐야 한다.

23

앞에서 언급한 바로 그것(

her hairpin

)을 가리키므로

this

it

으로 고쳐야 한다.

24

전화 통화에서 자신을 말할 때에는

this

를 쓴다.

11

앞에서 언급한 바로 그

gloves

를 가리킨다. 복수 명사이므로

them

이 어법상 적절하다.

12

시간이 얼마나 걸리는지 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어

it

을 쓴다.

13

주어가

The actor

이므로 목적어 자리에

himself

가 오는 것이 어법상 적절하다.

14

주어가

Dad and I

이므로 주어를 강조할 때에는

ourselves

를 쓰는 것이 어법상 적절하다.

15

멀리 있는(

over there

) 대상을 가리킬 때에는

that

을 쓴다.

16

앞에 나온 명사(

a sandwich

)와 종류는 같지만 불특정한 것 하 나를 가리키므로 부정대명사

one

을 쓴다.

17

전화 통화에서 자신이 누구인지 말할 때는

this

를 쓴다.

18

거리를 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어

it

을 쓴다.

19

those

: 저 사람들, 저것들

20

앞에 나온 명사(

my shoes

)와 종류는 같지만 불특정한 것을 가 리킨다.

shoes

는 복수 명사이므로

ones

를 쓴다.

21

앞에서 언급한 바로 그 토마토들을 의미하므로

they

가 알맞다.

22

help oneself

: 마음껏 먹다

01

질문하는 사람이 언급한 바로 그 소설을 의미하므로 대명사

it

이 알맞다.

02

전화 통화에서 자신을 말할 때에는

this

를 쓴다.

03

날짜, 요일을 나타낼 때에는 주어 자리에 비인칭 주어

it

을 쓴다.

04

주어

Mom

을 강조하는 재귀대명사가 필요하므로

herself

가 어 법상 적절하다.

05

첫 번째 문장에는 주어

I

를 강조하는

myself

가, 두 번째 문장에 는 앞에서 언급한 바로 그 케이크를 가리키는

It

이 들어가야 어법 상 적절하다. pp.46 - 48

MASTER

학교시험

01 ③

02 ②

03 ③

04 herself

05 ④

06 ③

07 ③

08 ③

09 ②

10 ③

11 it, one 12 ⑤

13 ⑤

14 ⑤

15 ③

16 ②

17 ④

18 one

19 yourself

20 She looked at herself

21 Paul talked to himself

22 It is September 20th today, isn’t it?

23 She lost her hairpin, but she couldn’t find it.

24 Hello, this is Kate speaking. Is John there?

(13)

1

last winter

는 과거를 나타내므로

enjoy

는 과거형

enjoyed

로 고쳐야 한다.

2

‘오늘 아침에 잃어버렸다’라는 의미가 되어야 하므로

loses

는 과거 형

lost

로 고쳐야 한다.

3

a moment ago

(조금 전에)는 과거를 나타내므로

posts

는 과 거형

posted

로 고쳐야 한다.

4

last weekend

는 과거를 나타내므로

do

는 과거형

did

로 고쳐 야 한다.

5

the day before yesterday

는 과거를 나타내므로

buys

는 과 거형

bought

로 고쳐야 한다.

6

an hour ago

는 과거를 나타내므로

arrives

는 과거형

arrived

로 고쳐야 한다.

7

모차르트가 작곡을 한 것은 과거의 사실이므로 과거시제를 쓴다. 따 라서

writes

는 과거형

wrote

로 고쳐야 한다.

1-3

미래시제는 「

will〔be going to〕

+동사원형」의 형태로 나타낼 수 있다.

1-4

미래시제는 「

will〔be going to〕

+동사원형」의 형태로 나타낼 수 있다.

1 enjoyed 2 lost

3 posted

4 did

5 bought 6 arrived

7 wrote

B

쓰면서 마스터하기

21

미래시제 p.52

1 will help 2 will feed 3 going to leave

A

풀면서 이해하기

1 will take 2 going to wash 3 will buy

4 is going to stay

B

쓰면서 마스터하기

1

now

가 있으므로 현재시제 문장이다.

be

동사의 현재형

am

이 알 맞다.

2

주어가 3인칭 단수이므로

studies

가 어법상 적절하다.

3

주어가 3인칭 단수이므로

goes

가 알맞다.

4

속담, 격언 등을 나타낼 때에는 현재시제를 쓴다.

1, 3, 4, 7

현재나 반복을 나타내는 표현이 있는 현재시제 문장들이 다. 현재시제 문장에서 주어가 3인칭 단수일 때는 동사원형에

-s

를 붙 인다.

2

주어가 복수이며

now

가 있는 현재시제 문장이므로

are

를 쓴다.

5

서울이 한국의 수도라는 것은 일반적인 사실이므로 현재시제를 쓴다. 주어가 3인칭 단수이므로

be

동사 현재형은

is

이다.

6

속담, 격언 등을 나타낼 때에는 현재시제를 쓴다. 주어가 3인칭 단 수일 때,

-ch

로 끝나는 동사는 동사원형에

-es

를 쓴다.

1

last week

은 과거를 나타내는 표현이므로

be

동사의 과거형

was

가 알맞다.

2

16

years ago

는 과거의 특정한 시점을 나타내므로 과거시제 문 장이다.

get

은 불규칙적으로 변하는 동사로 과거형은

got

이다.

3

yesterday

는 과거를 나타내는 부사이므로

solved

가 알맞다.

4

in

2010은 과거를 나타내므로 과거시제 문장이다.

win

은 불규칙 적으로 변하는 동사로 과거형은

won

이다.

19

현재시제 p.50

1 am

2 studies 3 goes

4 have

A

풀면서 이해하기

1 checks

2 are

3 eats

4 puts

5 is

6 catches 7 likes

B

쓰면서 마스터하기

20

과거시제 p.51

1 was

2 got

3 solved

4 won

A

풀면서 이해하기

(14)

1, 4

‘(지금) ~하고 있다’라는 의미의 현재진행형은 「

be

동사의 현재 형+동사원형+

-ing

」의 형태로 쓴다.

2

‘(과거에) ~하고 있었다’라는 의미의 과거진행형은 「

be

동사의 과거 형+동사원형+

-ing

」의 형태로 쓴다.

smile

-e

로 끝나는 동사이므 로

e

를 빼고

-ing

를 붙인다.

3

clap

은 「단모음+단자음」으로 끝나는 동사이므로 마지막 자음

p

를 한 번 더 쓰고

-ing

를 붙인다.

5

tie

-ie

로 끝나므로

ie

y

로 고치고

-ing

를 붙인다.

1, 2

진행형의 부정문은 「

be

동사+

not

+동사원형+

-ing

」의 형태로 나타낸다.

3, 4

진행형의 의문문은 「

be

동사+주어+동사원형+

-ing

~?」의 형태로 나타낸다.

1

현재진행형의 부정문은 「

be

동사 현재형+

not

+동사원형+

-ing

」 의 형태로 ‘~하고 있지 않다’라는 뜻이다.

2

과거진행형의 부정문은 「

be

동사 과거형+

not

+동사원형+

-ing

」 의 형태로 ‘~하고 있지 않았다’라는 뜻이다.

3

현재진행형의 의문문은 「

be

동사 현재형+주어+동사원형+

-ing

~?」의 형태로 ‘~하고 있니?’라는 뜻이다.

4

과거진행형의 의문문은 「

be

동사 과거형+주어+동사원형+

-ing

~?」의 형태로 ‘~하고 있었니?’라는 뜻이다.

1 am listening

2 was smiling

3 were clapping

4 is jumping

5 is tying

B

쓰면서 마스터하기

24

진행형의 부정문과 의문문 p.55

1 is not sitting

2 were not watching

3 Is it getting

4 Was he taking

A

풀면서 이해하기

1 Ben is not〔isn’t〕 knocking

2 The students were not〔weren’t〕 erasing

3 Are you swimming

4 Was he preparing

B

쓰면서 마스터하기

1

미래시제 부정문은 「

will not

+동사원형」의 형태로 나타낸다.

2

미래시제 부정문은 「

be

동사+

not

+

going to

+동사원형」의 형태 로 나타낸다.

3

미래시제 의문문은 「

Will

+주어+동사원형 ~?」의 형태로 나타낸다.

4

미래시제 의문문은 「

be

동사+주어+

going to

+동사원형 ~?」의 형태로 나타낸다.

1

미래시제 부정문은 「

will not

+동사원형」의 형태로 나타내며

will

not

won’t

로 줄여 쓸 수 있다.

2

미래시제 부정문은 「

be

동사+

not

+

going to

+동사원형」의 형태 로 나타낸다.

3

미래시제 의문문은 「

Will

+주어+동사원형 ~?」의 형태로 나타낸다.

4

미래시제 의문문은 「

be

동사+주어+

going to

+동사원형 ~?」의 형태로 나타낸다.

1

동사의 진행형은 「동사원형+

-ing

」의 형태로 쓴다.

2

-e

로 끝나는 동사의 진행형은

e

를 빼고 동사원형 뒤에

-ing

를 붙인다.

3

「단모음+단자음」으로 끝나는 동사는 마지막 자음을 한 번 더 쓰고

-ing

를 붙인다. 따라서

n

을 한 번 더 쓰고

-ing

를 붙인다.

22

미래시제 부정문과 의문문 p.53

1 will not drink

2 are not going to

3 Will you go

4 Are you going to

A

풀면서 이해하기

1 It will not〔won’t〕 be

2 We are not〔aren’t〕 going to enter

3 Will she help

4 Is Minji’s family going to travel

B

쓰면서 마스터하기

23

진행형 p.54

1 studying 2 writing 3 running

(15)

16

‘~할 것이다’라는 뜻의 미래시제는 「

will〔be going to〕

+동사 원형」의 형태로 쓴다.

are

가 있으므로

going to ride

가 알맞다.

17

현재진행형의 부정문은 「

be

동사 현재형 +

not

+동사원형 +

-ing

」의 형태로 쓴다.

18

‘~하고 있었니?’라는 뜻의 과거진행형의 의문문은 「

be

동사 과거 형+주어+동사원형+

-ing

~?」의 형태이다.

19

‘~할 것이다’라는 뜻의 미래시제는 「

will〔be going to〕

+동사 원형」의 형태로 쓴다.

20

‘(과거에) ~하고 있었다’라는 의미의 과거진행형은 「

be

동사 과거 형+동사원형+

-ing

」의 형태로 쓴다.

21

미래시제 부정문은 「

will not

+동사원형」의 형태로 나타내며

will not

won’t

로 줄여 쓸 수 있다.

22

미래시제 의문문은 「

be

동사+주어+

going to

+동사원형 ~?」 의 형태로 나타낸다.

01

now

를 보아 지금 식탁을 차리고 있는 것이므로 「

be

동사 현재형 +동사원형+

-ing

」의 형태인 현재진행형

is setting

이 알맞다.

02

과거(

in 1446

)의 사실에 대해 말하고 있으므로 과거형

invented

가 알맞다.

03

tomorrow

(내일)는 미래를 나타내는 표현이므로 과거시제 문장에 쓸 수 없다.

04

미래시제는 「

will〔be going to〕

+동사원형」의 형태로 쓴다.

05

과거진행형으로 묻고 있으므로 과거진행형으로 대답한다. 과거진 행형은 「

be

동사 과거형+동사원형+

-ing

」의 형태로 쓴다.

06

미래시제(

will

)로 묻고 있으므로 미래시제로 대답한다. 미래시제 는 「

will〔be going to〕

+동사원형」의 형태로 쓴다.

pp.58 - 60

MASTER

학교시험

01 ③

02 ③

03 ②

04 ③, ④

05 ⑤

06 ③

07 ③

08 ②

09 ④

10 ④

11 ⑤

12 am not going to use 13 ③

14 bought 15 are going

16 ⑤

17 ③

18 ②

19 ⑤

20 going

21 (1) I will〔am going to〕 study taekwondo next

year. (2) We were surfing the Internet for

our homework then.

22 Are the tourists following the guide?

23 We are going to walk to school.

24 I will not wear a Halloween costume.

01

these days

(요즘)는 현재를 나타내는 표현이므로

be

동사의 현 재형

is

는 어법상 적절하다.

02

last weekend

는 과거를 나타내는 표현이므로

works

는 과거 형

worked

가 되어야 한다.

03

미래시제는 「

will

+동사원형」의 형태로 쓴다.

04

미래시제는 「

be going to

+동사원형」의 형태이므로

are

going to dance

는 어법상 적절하다.

05

미래시제 부정문은 「

will not

+동사원형」의 형태로 나타내며

will not

won’t

로 줄여 쓸 수 있으므로

won’t bite

는 어법 상 적절하다.

06

미래시제 의문문은 「

Will

+주어+동사원형 ~?」의 형태이므로

Will Mr. Kim visit ~?

가 되어야 어법상 적절하다.

07

과거진행형의 부정문은 「

be

동사 과거형 +

not

+동사원형 +

-ing

」의 형태이므로

was not barking

은 어법상 적절하다.

08

일반적인 사실은 현재시제를 쓴다.

09

과거의 사실을 나타낼 때는 과거시제를 쓴다.

10

tie

-ie

로 끝나므로

ie

y

로 고치고

-ing

를 붙인다.

11

미래시제 의문문은 「

Will

+주어+동사원형 ~?」의 형태로 나타내 므로 동사원형

go

가 알맞다.

12

미래시제 부정문은 「

will not

+동사원형」의 형태로 나타낸다.

13

미래시제는 「

be going to

+동사원형」의 형태로 나타내므로 동 사원형

get

이 알맞다.

14

과거를 나타내는 표현

at that time

(그때)이 있으므로 과거진행 형이 와야 한다.

15

‘(지금) ~하고 있다’라는 의미의 현재진행형은 「

be

동사 현재형+ 동사원형+

-ing

」의 형태로 쓴다.

jog

는 「단모음+단자음」으로 끝 나는 동사이므로 마지막 자음

g

를 한 번 더 쓰고

-ing

를 붙인다. pp.56 - 57

QUICK TEST

실력완성

01 ◯

02 ×

03 ×

04 ◯

05 ◯

06 ×

07 ◯

08 goes

09 painted 10 tying

11 go

12 will not 13 get

14 was using

15 is jogging

16 going to ride

17 am not doing 18 Were they speaking

19 Mary will〔is going to〕 do her best on the

exam.

20 She was conducting the school

orchestra.

21 My brother will not〔won’t〕 study

law in university.

22 Is he going to

수치

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참조

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