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중2영어 동아(이병민) 04과 본문 분석 ①

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Academic year: 2021

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전체 글

(1)

 ~하면 할수록 점점 더 ...하다 = As you dig harder, you’ll finish faster.

 명령문(동사원형~)

 부정문에 any = as = because

 every, each + 단수명사

 명사적 용법: ~하는 것

 불행히도 during ✖ (숫자기간)동안  동격 

 ~로 가득한

 사실은 = actually = in reality = as a matter of fact

 ①심지어 ②평평한 ③균등한 ④짝수의 ⑤훨씬(+비교급)

People sent him to the camp.

 전치사의 목적어: 동명사

 한 켤레의

Open a Book, Open Your Mind

UNIT

04

책을 여세요, 마음을 여세요

중2영어 동아(이병민) 04과 본문 분석 ①

Holes

구멍들 Part ①

➊① “Dig harder, Stanley!

① “더 세게 파, 스탠리!

★The harder you dig, the faster you’ll finish!” yelled Mr. Sir.

② 네가 더 세게 파면 팔수록, 너는 더 빠르게 끝낼 거야!“ 미스터 써가 외쳤습니다.

③ Stanley Yelnats couldn’t dig ★any harder ★since ★every single muscle hurt.

③ 스탠리 옐낫츠는 모든 근육이 아팠기 때문에 더 세게 팔수는 없었습니다.

④ He was thirsty and hungry.

④ 그는 목마르고 배가 고팠습니다.

⑤ He wanted to go home.

⑤ 그는 집에 가길 원했습니다.

⑥ Unfortunately Stanley’s home for the next 18 months would be right here, ★at Camp Green Lake.

⑥ 불행히도 다음 18개월 동안의 스탠리의 집은 이곳, 캠프 그린 레이크일 것입니다.

➋⑦ Camp Green Lake was a terrible name.

⑦ 캠프 그린 레이크는 끔찍한 이름이었습니다.

⑧ It wasn’t green and there was no lake.

⑧ 그것은 푸르지도 않았고 호수도 없었습니다.

⑨ Camp Green Lake was hot and ★full of sand.

⑨ 캠프 그린 레이크는 덥고 모래로 가득했습니다.

★In fact, it wasn’t ★even a camp.

⑩ 사실은, 그것은 캠프조차도 아니었습니다.

⑪ It was a place for bad boys.

⑪ 그것은 나쁜 소년들을 위한 곳이었습니다.

⑫ Then what was a good boy ★like Stanley doing here?

⑫ 그러면 스탠리와 같은 착한 소년이 이곳에서 무엇을 하고 있을까요?

⑬ He ★was sent to the camp for stealing ★a pair of sneakerⓢ.

⑬ 그는 운동화 한 켤레를 훔친 이유로 캠프로 보내졌습니다.

ⓒ Caz Greenham

<to부정사만을 목적어로 취하는 동사>

want, wish, hope, decide, plan, expect, learn, promise, fail, refuse...

<단위명사>

① a cup of coffee, tea 따뜻한 음료

② a glass of juice, milk 차가운 음료

③ a piece of bread, paper 조각 advice 충고 한마디, furniture 가구 한 점

④ a slice of bread, cheese 얇게 썬 조각

⑤ a bottle of beer, wine 한 병

⑥ a spoonful of sugar, salt 한 숟갈

⑦ a sheet of paper 한 장

⑧ a bar of chocolate, soap 막대 모양

⑨ a loaf of bread 덩어리

⑩ a bowl of rice 사발, 그릇

⑪ a pair of socks, jeans 쌍을 이루는 것

Open a Book, Open Your Mind

(2)

 (과거,미래) 어느 날  ~하는 중이었다 (과거진행형)

 갑자기 = all of a sudden = all at once felled ✖ 하늘에서 떨어지다

 hit + 목적어 + on the 신체일부

= to run

 수여동사 + 간접목적어(~에게) + 직접목적어(~을,를)

 부사적 용법(목적): ~하기 위하여 = so as to Ⓡ = in order to Ⓡ

→ 의문사(= 주어) + 동사

 수여동사 + 간접목적어(~에게) + 직접목적어(~을,를)

 의문사 + 주어 + 동사 a little ✖

~에 속하다

 동격 

 동격 

because ✖  결국 ~로 끝나다

That was the reason. + Stanley ended up at Camp Green Lake for the reason.

That was the reason (which) Stanley ended up at Camp Green Lake for. 관계대명사 목적격 생략가능 That was the reason (that) Stanley ended up at Camp Green Lake for.

That was the reason for which Stanley ended up at Camp Green Lake. 전치사 + 목적격 생략불가 That was the reason for that Stanley ended up at Camp Green Lake. 전치사 + that 불가 That was the reason why Stanley ended up at Camp Green Lake. 관계부사 why = that

the reason why / the reason / why

They assigned Stanley to Group D in the camp.

 ~와 같은 = such as

네이버 / 카카오톡 ID : moruhaka https://moruhaka.tistory.com

② 04과 본문 분석 중2영어 동아(이병민)

Part ②

① Stanley didn’t really steal a pair of sneakers.

① 스탠리는 운동화 한 켤레를 정말 훔치지 않았습니다.

② He was just in the wrong place at the wrong time.

② 그는 잘못된 시간에 잘못된 장소에 있었을 뿐이었습니다.

★One day, he ★was walking home from school.

③ 어느 날, 그는 학교에서 집으로 걸어가고 있었습니다.

★Suddenly, a pair of old sneakers ★fell from the sky.

④ 갑자기, 낡은 운동화 한 켤레가 하늘로부터 떨어졌습니다.

⑤ The sneakers ★hit him on the head.

⑤ 운동화가 그의 머리를 쳤습니다.

Part ③

① He started ★running with the sneakers ★to tell his father what happened.

① 그가 그의 아버지에게 무슨 일이 있었는지 말하기 위해 운동화를 가지고 달리기 시작했습니다.

② A few minuteⓢ later, the police stopped Stanley and asked him why he was running.

② 몇 분 후에, 경찰이 스탠리를 멈추고 그에게 왜 그가 뛰고 있는지 물었습니다.

③ Unfortunately for Stanley, the sneakers ★belonged to a famous baseball player, Clyde Livingstone.

③ 스탠리에게는 불행히도, 그 운동화는 유명한 야구 선수, 클라이드 리빙스톤의 소유였습니다.

④ That was ★why Stanley ★ended up at Camp Green Lake.

④ 그것이 스탠리가 결국 캠프 그린 레이크에 오게 된 이유였습니다.

Part ④

① Stanley ★was assigned to Group D in the camp.

① 스탠리는 캠프에서 D 그룹에 배치되었습니다.

② There were six other boyⓢ in Stanley’s group.

② 스탠리의 그룹에는 6명의 다른 소년들이 있었습니다.

③ They all had cool names like X-Ray, Zigzag and Zero.

③ 그들 모두는 엑스레이, 지그재그 그리고 제로 같은 멋진 이름을 가졌습니다.

<to부정사, 동명사 둘 다 목적어로 취하는 동사1>

like, love, hate, begin, start, continue, prefer, intend...

(3)

교과서 본문은 출판사 및 공동저자에게 저작권이 있습니다.

ⓒ 2020. Minkyu Hwang.

All right reserved

 every, each는 단수취급  ~해야만 했다

 대략 = around = approximately = roughly

 부사적 용법(목적): ~하기 위하여 = so as to Ⓡ = in order to Ⓡ

= As Stanley dug more, he became stronger.

It takes 시간 for 사람 to do~

= It takes 사람 시간 to do~

사람이 ~하는 데 시간이 걸리다

= It took him less time to finish his hole each day.

 서수 + 단수명사 = when = while shiny something ✖

 접속사

 주어 진다 (조동사수동태)

 털어냈다

 동격 

= because = as

= represent = symbolize

 ~일리 없었다

 쉬는 날

very ✖ 비교급 강조: a lot, far, much, still

Open a Book, Open Your Mind

UNIT

04

책을 여세요, 마음을 여세요

중2영어 동아(이병민) 04과 본문 분석 ③

★Each boy ★had to dig one hole every day.

④ 각각의 소년들은 매일 하나의 구멍을 파야 했습니다.

⑤ It had to be ★about 150cm deep and 150cm wide.

⑤ 그것은 약 150센티 깊이와 150센티 폭이 되어야 했습니다.

⑥ Mr. Sir said, “You are digging ★to build character.”

⑥ 미스터 써는 말했습니다, “너희는 덕성을 기르기 위해 땅을 파고 있는 거다.”

Part ⑤

① The more Stanley dug, the stronger he became.

① 스탠리가 더 많이 파면 팔수록, 그는 더 튼튼해졌습니다.

★It took less time (for him) to finish his hole each day.

② 매일 그가 그의 구멍을 끝내는 것은 더 적은 시간이 걸렸습니다.

③ In his second week, ★as Stanley was finishing his hole, he saw ★something shiny in the dirt.

③ 그의 두 번째 주에, 스탠리가 그의 구멍을 파고 있었을 때, 그는 흙 속에서 반짝이는 무언가를 보았습니다.

④ Stanley’s heart beat faster.

④ 스탠리의 심장은 더 빠르게 뛰었습니다.

⑤ He heard (★that) anyone ★who found something interesting would be given ★the day off.

⑤ 그는 흥미로운 어떤 것을 발견하는 누구라도 쉬는 날을 얻게 될 것이라는 것을 들었습니다.

⑥ He carefully picked up ★the shiny object and ★brushed off the dirt.

⑥ 그는 그 빛나는 물체를 주의 깊게 들어 올려서 흙을 털어냈습니다.

⑦ It was a small gold tube.

⑦ 그것은 작은 금색 관이었습니다.

⑧ But ★it ★couldn’t be real gold ★since it was too light.

⑧ 그러나 그것이 너무 가볍기 때문에 그것은 진짜 금 일리 없습니다.

⑨ There were two letterⓢ, KB, at the bottom of the tube.

⑨ 관의 바닥엔 두 글자 KB가 있었습니다.

⑩ What did KB ★stand for?

⑩ KB가 무엇을 상징했을까요?

⑪ Stanley’s heart beat ★even faster.

⑪ 스탠리의 심장은 훨씬 더 빠르게 뛰었습니다.

Anyone would be given the day off. + He found something interesting.

Anyone that found something interesting would be given the day off.

interesting something ✖ founded ✖

picked up it ✖

참조

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