이 연구의 결과를 토대로 부모의 자녀 진로의사결정 관여와 관련된 학문적이고 실천적인 제언을 제시하면 다음과 같다.
첫째,연구대상의 다양화가 필요할 것이다.이 연구는 일반고등학교의 학부모를 대상으로 하였는데 자녀의 다양한 학령기에 따라 진로탐색 또는 결정에 있어 부 모가 관여하는 수준이나 방법도 다를 것이다.최근 들어 부모가 자녀의 진로에 대 해 관심을 갖는 연령이 점차 낮아져 초등학생 등 어릴 때부터 진로결정을 위한 컨설팅을 받거나 다양한 경험하는 것을 보아 고등학생시기 이전인 초·중학교의 학부모를 대상으로 자녀 진로의사결정 관여에 대해 조사해보는 것도 의미가 있을 것으로 보인다.고등학생 중에서도 일반고등학교 이외에 특성화고등학교,특수목 적고등학교,자율고등학교의 학부모는 자녀의 진로의사결정 관여의 방법과 수준이 어떠한지,고등학교의 특성에 따라서는 어떤 차이가 있는지 구명하는 것도 의미가 있을 것이다.한편,이 연구는 한부모 가정의 부모는 연구대상에서 제외하였는데 , 이들은 양부모 가정의 아버지 또는 어머니의 역할 이상을 하므로 관여의 수준에 있어 양부모 가정의 부모와 어떤 차이가 있는지도 후속연구를 통해 살펴볼 필요 가 있을 것이다.또한 이 연구에서는 연구의 시점 상 고등학교 3학년을 연구대상 에 포함시키지 못하였는데 대학진학 원서를 쓰기 직전인 시점에 고등학교 3학년 부모를 대상으로 연구를 진행하여 1,2학년의 부모와 자녀 진로의사결정 관여의 수준은 어떻게 다른지 비교하는 연구도 의미가 있을 것으로 생각된다.
둘째,이 연구에서는 자녀가 인식한 부모의 진로의사결정 관여에 대해 조사하였 지만,후속 연구에서 부모가 직접 응답한 진로의사결정 관여에 대한 조사도 필요 하다.서진희,이제경(2009)의 연구에 의하면 부모가 인식하는 자녀의 진로와 관련 된 행동이 자녀가 인식하는 것보다 긍정적인 것으로 나타났다.이 연구에서는 자 녀가 인식하는 부모의 진로의사결정 관여만 조사하여 실제 부모 본인이 자녀의
진로에 어떻게 관여 하는지는 알 수 없다.후속연구를 통해 부모와 자녀의 인식의 차이는 있는지,개입이나 심리적·행동적 지지 각각에 대한 부모와 자녀의 인식차 이는 어떠한지를 살펴보는 것이 필요할 것이다.
셋째,부모의 자녀 진로의사결정 관여 및 관여유형과 관련된 보다 다양한 변인 에 대한 연구가 필요할 것이다.이 연구에서는 부모의 자녀 진로의사결정 관여에 영향을 주는 특성으로 부모기대와 진로결정을 제외하고는 대부분 인구통계학적특 성 및 사회경제적 지위에 관한 것이 주를 이루었다.후속연구를 통해 이들 이외에 부모의 심리특성 및 가치관 등 내적특성에 따라 어떠한 특성들이 자녀의 진로의 사결정에 관여할 때에 영향을 미치는지 보다 깊게 탐구할 필요가 있을 것으로 보 인다.이를 위해서는 설문조사를 통한 양적연구도 필요하지만 질적연구와 함께 진 행하면 보다 심도 있는 결과를 제시할 수 있을 것이다.한편,부모의 자녀 진로의 사결정 관여에 영향을 받을 수 있는 다양한 변인(예:진로결정 효능감,진로성숙 등)과의 관계에 대한 연구도 필요할 것으로 보인다.
넷째,부모의 자녀 진로의사결정 관여를 더 세분화하여 연구할 필요가 있다.이 연구에서는 개입과 심리적 지지 그리고 행동적 지지로만 구분하여 결과를 도출하 였고 개입과 심리적 지지,행동적 지지보다 더 세분화된 내용에 대해서는 구체적 으로 제시하지 못하였다.예를 들어 개입의 경우 ‘부모가 원하는 분야를 강요할 때’또는 ‘싫어하는 학과나 분야를 제시할 때’등 여러 가지 개입의 측면이 있을 것이고,심리적 지지도 ‘진로고민으로 힘들어할 때 위로와 격려’또는 ‘부모님이 내가 흥미 있는 분야에 대한 관심을 보일 때’등으로 구분될 수 있다.행동적 지 지도 ‘정보제공’,‘비전제시’,‘모델링’등 세부적으로 구분될 수 있다.이같이 관여 의 세부적인 내용과 부모 및 자녀 특성과 관련이 있는지,관여의 세부적인 면 중 어떤 부분이 높거나 낮을 때 실제 자녀의 진로결정이나 진로성숙 등에 영향을 주 는지 제시하면 실천적인 제언을 할 때 보다 구체적이고 자세하게 할 수 있을 것 이다.
다섯째,유형을 도출하는 방법적인 측면에서 군집분석 이외에 다른 방법을 사용 하여 도출할 수 있으며,부모 각각의 유형이 어떻게 도출되는지도 살펴볼 수 있을 것이다.이 연구에서 부모의 자녀 진로의사결정 관여유형 도출 시 군집분석을 사 용하여 통계적으로 최적화된 군집 수에 따라 해당되는 부모들의 특징을 도출하였
다.또한,부모 전체를 대상으로 유형을 도출하고 각 유형에 속한 비율이 아버지 와 어머니 간에 어떤 차이가 있는지 분석하였다.하지만 군집분석 이외에 잠재프 로파일분석 등을 이용하여 유형을 도출할 수도 있다.
여섯째,부모에게 자녀 진로의사결정 관여가 중요하다는 인식을 키워줄 필요가 있다.연구결과 심리적 지지 및 행동적 지지에 따라 실제 자녀의 진로결정과도 관 계가 있었고,개입의 경우는 유의미하지는 않았지만 부적인 관계로 나타나 진로의 사결정시 자녀의 의견을 존중해주는 편이 나음을 알 수 있었다.이전보다 자녀 진 로결정에 지지가 높아졌지만 행동적 지지의 경우 자녀가 인식하는 수준이 보통보 다 낮아 보다 적극적인 지지가 필요함을 알릴 필요가 있다.최근 들어 그 빈도가 증가하고 있는 부모대상 진로연수 등 각종프로그램을 통하여 어떻게 자녀의 진로 의사결정에 관여하는 것이 좋은 방법인지에 대한 방향제시가 필요할 것이며,특히 연구결과에서처럼 자녀가 많고,학업성적이 낮은 자녀의 부모,교육수준이 낮은 부모들에도 이를 알리고자 하는 노력이 필요할 것으로 보인다.