자녀의 직업선택 및 진로결정 등에 대한 부모의 영향과 관련해서 진로발달 연 구자들은 ‘부모와 타인이 아이들의 직업결정에 어떤 영향을 미치는가’와 ‘자녀 양 육 경험이 자녀의 직업선택과 의사결정방식에 어떠한 영향을 미치는가’에 대한 질 문에 관심을 가져왔다(Sharf,2008).그 시작은 Roe가 Freud의 정신분석과 유사하 게 아동기 발달에 부모가 미치는 영향력의 중요성에 초점을 두어 진로발달이론을 개발한 것이었으며,이후 애착이론 등을 통해 부모가 자녀의 진로에 미치는 영향 에 대해 연구되고 있다.
1)Roe의 이론
Roe는 직업선택이 생물학적,사회학적,심리학적인 개인차에 기초한다고 가정하 는 이론을 발전시켰으며,특히 부모와 자녀사이의 상호작용에 의한 심리학적 욕구 에 따라 직업선택을 예상하는 데 초점을 맞추었다(Sharf,2008).또한,특정한 직 업을 가진 사람들은 자신이 자라온 방식에 따라 비슷한 배경을 가지고 있다는 것 을 보여주려 했으며,이러한 이론 정립을 위해 부모와 자녀의 관계와 특정 직업군 이 관련될 수 있다고 생각하고 직업분류체계를 개발하였다(Sharf,2008).
또한,초기의 경험은 가정환경에 의해 주로 영향을 받으며 특히 부모와의 관계 에 의해 영향을 받기 때문에 Roe는 부모 행동에 대해 관심을 기울였다.부모의 행동을 다음과 같이 개념화하였다.첫째,자녀에 대한 정서적인 집중은 과보호적 이거나 요구과잉으로 될 수 있다(정서집중형).둘째,자녀에 대한 회피는 거부와 방임으로 표현된다(회피형).셋째,자녀에 대한 수용은 무관심과 애정으로 나타난 다(수용형)(Roe& Lunneborg,1990).
첫째,정서집중형은 과보호형과 요구과잉형으로 구분이 되며,그 중 과보호형은 자녀를 지나치게 보호함으로써 자녀에게 의존심을 키워주고,요구과잉형은 자녀가 남보다 뛰어나기를 바라고 공부를 잘하기를 바라므로 엄격하게 훈련시키고 무리 한 요구를 한다.둘째,회피형은 거부형과 방임형으로 구분이 되며,그 중 거부형 은 자녀에게 냉담하여 자녀가 선호하는 것이나 의견을 무시하고,부족한 면이나 부적합한 면을 지적하며 자녀의 욕구를 충족시켜 주려고 하지 않는다.반면,방임 형은 자녀와 별로 접촉하려고 하지 않으며 부모의 책임을 회피하려고 한다.마지 막으로 수용형은 무관심형과 애정형으로 구분이 되며,그 중 무관심형은 자녀를 수용적으로 대하지만 자녀의 욕구나 필요에 대해 그리 민감하지 않고,자녀에게 어떤 것을 잘하도록 강요하지 않는다.한편,애정형은 온정적이고 관심을 기울이 며,자녀의 요구에 응하고 독립심을 길러주며 벌을 주기보다는 이성과 애정으로 대한다(정상모,2001).
또한,Roe는 직업군의 선택은 부모-자녀의 관계 속에서 형성된 개인의 욕구구 조에 의해서 결정된다고 보고 있다.첫째,과보호형의 가정환경에서 성장한 사람 은 인간 지향적인 성격을 갖게 되며 그 결과 예능 계통의 직업을 갖고 싶어 한다.
둘째,온정적이며 수용적인 분위기에서 성장한 사람도 역시 인간 지향적인 성격을 갖게 되지만 과보호형과는 달리 다른 사람들과 일하고 접촉하는 서비스 직종의 직업을 갖고 싶어 한다.셋째,부모의 사랑을 제대로 받지 못하고 거부적인 분위 기에서 성장한 사람은 공격적이고 방어적인 성격을 갖게 되며 그 결과 다른 사람 과의 접촉이 적은 직업이나 과학 계통,연구 계통의 직업을 갖고 싶어 한다(Roe, Siegelman,1964).
이러한 Roe의 연구는 자녀에게 부모가 미치는 영향에 대한 시도는 높이 평가되 나,아동기 초기의 부모의 자녀 양육방식이 성인의 직업과 관련된 결정에 영향을
미치는지에 대해 의문과 문제점을 지니고 있다.그리고,연구의 많은 부분이 성인 들에게 아동기의 기억을 묻는 방식으로 수행되어 오류가 있을 수 있으며,부모 간 의 자녀 양육방식에 대한 차이점이나 시간에 따른 양육방식 변화가 가능한 점을 다루지 않았다(Sharf,2006).이 후 연구 수행이 계속되었고,Osipow(1983)와 Roe 와 Lunneborg(1990)는 초기 자녀 양육방식이 성인 이후 직업을 판단하는데 증거 가 충분하지 않다고 주장했으며,제한된 분야에서 아동기의 초기 경험과 직업이 관련이 있다고 주장하였다.
이상과 같이 Roe의 이론은 자녀의 직업 및 진로결정에 부모가 영향을 주는 것 에 대한 이론적 기초를 제공한 것에 있어서 의미가 크나,아동 초기에 부모의 영 향만으로 설명하기엔 제한적이라는 한계가 있다.
2)애착이론
애착이론은 특정한 어떤 사람에게 강한 애착을 느끼는 인간의 경향성을 개념화 하고,대상 대상과의 원치 않는 분리 혹은 애착대상의 상실이 발생했을 때 수반되 는 불안,분노,우울,정서적 초연(emotionaldetachment)과 같은 다양한 정서적 고통과 성격 장애를 설명하는 이론 중 하나이다(Bowlby,1977).‘애착’이라는 용어 는 어머니와 영아간의 유대를 설명하면서 처음 사용하였는데(Bowlby,1969),이 때,애착은 안전한 경험을 제공하는 친밀한 정서적 유대관계를 의미한다.그리고, 영아와 어머니 사이에만 국한되는 것이 아니라 전 생애를 통해 계속되는 애정적 유대관계로 정의되어지면서(윤미원,2004),진로결정 및 발달에 부모가 영향을 미 치는 것을 뒷받침해 주는 이론으로 많이 활용되고 있다.
특히,애착이론에서 부모와 자녀(아동)의 관계를 안정 유형(Securepattern),불 안-양가적 유형(Anxious-ambivalentpattern),회피 유형(Avoidentpattern)등의 세가지 유형으로 구분한다.첫째,안정 유형은 아동이 부모 등 돌봐주는 사람에게 쉽게 반응하고 같은 공간 안에 있는 사람과 사물과 상호작용을 잘하는 유형이고, 둘째,불안-양가적 유형은 돌봐주는 사람이 지속적이지 않음을 경험한 아동이 불 안을 경험하고 이로 인해 타인은 물론 자신의 관점도 마찬가지로 불확실해 지는 것을 말한다.셋째,회피 유형은 아동이 돌봐주는 성인에 의한 보살핌을 무시하거 나 거부하는 것으로 이러한 아동들은 혼자 있는 것을 좋아하고 타인을 신뢰하지
않게 된다고 하였다(Sharf,2008).
이러한 애착은 향후 진로와 직업에 영향을 준다고 주장하고 있는데,여섯 살까 지의 애착유형에 따라서 안정 애착 유형의 아동들은 타인과의 관계를 탐색하는 것을 즐기고,주변의 사물과 동물,활동에 관심이 많아져 직업세계에 대한 폭넓은 관심으로 인해 보다 긍정적인 진로선택을 하게 되는 견해가 있다(선혜연,2008). 또한,부모와의 애착이 잘 이루어진 자녀는 인간 지향적인 성격이 형성되고 이것 이 직업선택에 반영되어 서비스직,비지니스직,단체직,예능직 등 인간 지향적 분 야의 직업을 선택하는 경향을 보이며,그렇지 못한 자녀들은 사람과의 접촉이 이 루어 지지 않는 비인간 지향적인 옥외활동직,기술직,과학직 등을 선택하게 된다 는 주장도 있다(Roe& Lunneborg,1990).