아이의 버릇을 고치는데 있어 종착점과 제한은 굉장히 중요하기 때문에 이에 대해 좀 더 이야기해 보자.
아이들은 제한의 끝과 시작을 알아야 한다. 제한은 아이들이 자기 자신을 통제 하고 가정과 사회에서 조화롭게 살기 위해 필요한 토대이다. 제한이 하는 일을 한번 살펴보자.
⚫ 제한은 아이를 안전하게 지켜준다.
⚫ 제한은 부모와 또래 친구들 그리고 다른 사람들을 안전하게 지켜준다.
⚫ 제한은 당신의 가정과 재산을 안전하게 지켜준다.
⚫ 제한은 아이에게 무엇이 용납될 수 있고 안 되는지를 분명하게 해준다.
⚫ 제한은 아이에게 부모들은 자신의 분노와 거부반응을 다스릴 수 있다는 것을 보여준다.
⚫ 제한은 아이가 집 밖의 생활, 즉 학교에서나 운동장 또는 사회에서의 규칙이 나 법을 이해할 수 있게 하기 위한 토대를 세워준다.
⚫ 제한은 아이에게 자제력과 인내심을 길러준다.
⚫ 제한은 아이에게 자신의 충동을 (파괴적인 화나 폭력이 아닌)놀이나 말로 바 꾸는 방법을 가르쳐 준다.
⚫ 제한은 아이에게 자신의 부모가 부모의 의무들에 대해 이야기 하는 것을 두 려워하지 않는다는 것을 보여준다.
제한은 아이들에게 그들이 세상 사람들과 분리된 개인이라는 것을 보여준다.
“안 돼, 엄마 지갑 열어보면 안 되지. 그건 엄마꺼잖아!” “그건 형 컵케익이야.
너는 니꺼 있자나.” “안 돼. 우린 보일러 안 킬 거야. 추우면 스웨터입어. 가족 중에 지금 추운사람 없어.” (물론, 아이가 아프거나 피곤할 때는 아이가 원하는 대로 온도를 키워줘야 할 수도 있다.)
제한은 또한 경계와 프라이버시 개념도 포함한다. 부모들이 제한선을 설정하 면, 자신들의 공간에서 사생활을 가질 수 있기 때문에 좋다. 많은 유아들은 부모 들이 쓰는 침실, 사무실, 휴대전화, 노트북을 마음대로 쓴다. (나는 부모들이 아 이 손에서 자신들의 휴대전화를 서투르게 빼앗으려 하는 모습을 보기가 너무 싫 다.) 당신의 제한들은 아이를 굉장히 화나게 만들며 아이와 그 문제에 대해 마음 으로 소통할 수 있는 기회를 차단시킨다. 아이들은 충격이나 거부 그리고 멸시받 는 일 없이, 합당한 제한들을 받으며 자라나야 한다.
그리고 당신만의 공간은 어디 있는가? 왜 당신은 아이와 매 순간 하루 종일같 이 있으려 하나? 예를 들면, 당신의 아이는 의자를 나눠 쓰는 방법과 블라우스를 타고 올라가거나 당신을 아프게 하지 않고도 당신과 가까워지는 방법을 배워야 한다. 아이가 당신의 귀를 움켜잡으려거나 콧구멍을 찌르려고 손을 더듬더듬할 때 가만있지 마라. 아이를 내려놓고 말해라. “엄마랑 같이 앉자. 엄마는 네가 찌 르는 거 싫어. 엄마 아프잖아.” 당신의 말과 행동에 아이는 잠깐 기분이 상할 것 이다. 하지만 아이가 또다시 그럴 때, 당신이 변함없이 아이에게 제한을 가한다 면 아이는 당신 무릎주변이나 다른 장소가 더 편하다는 것을 깨닫게 될 것이다.
아이가 하지 못하는 것과 하지 않는 것을 알아보도록 해라. 그리고 아이를 훈육시키고 버릇을 고칠 땐, 아이가 하려고 하지 않지만 통제는 할 수 있는
행동들을 겨냥해라.
제멋대로인 아이들은 보통 훈육이 제대로 되지 않은 아이들이다. 하지만 부모 들은 훈육과 벌이 같은 것이 아니라는 점을 명심해야한다. 부모가 훈육을 하고
제한과 범위를 정하며 아이에게 기대감을 갖는 것은 아이가 자기통제능력, 감정 표현능력, 문제해결능력 등을 배우고 발달시키며 성장하는데 있어 긍정적인 영향 을 준다. 이는 모두 부모가 아이들의 삶에서 1차적 담당자로서 아이들에게 기부 해주는 것이다. 벌이란, 아이들을 통제함에 있어 부모들에게 좀 더 유리한 시도 라 할 수 있다. 하지만 훈육이 확실히 더 효과적이며 더 교양 있다. 아이의 버릇 을 고치거나 아이가 버릇이 없어지는 것을 예방하기 위해 사용할 수 있는 훈육 방법들이 여기 있다.
공평하게 훈육하라. 한 아이만 너무 몰아서 훈육하지 마라. 아이의 기를 살려 놓고 나서 제멋대로라고 혼내지 마라. 당신은 시속 120킬로로 아이 기를 쭉 살 려주며 지내다가 갑자기 아이가 너무 산만하다며 화를 있는 대로 내버리는 그런 부모인가? 당신의 훈육을 범죄와 연관 지어 생각해보아라. 아이가 던진 작은 눈 뭉치에 당신이 포탄사격으로 대응한다면 아이는 아무런 배움 없이 그저 상처받 고 화만 나게 될 것이다.
적당하게 훈육하라. 가정에서와 아이를 훈계할 때는 충분히 책임을 져라. 당신 이 적절한 제한을 정하지 않은 것은 아이의 잘못이 아니다. 당신이 1차적 육아 수단으로 큰 소리 치기로 결정한 것도 아이의 잘못이 아니다. 당신이 좌절감을 느끼고 화나고 그날 기분이 좋지 않는다 해서 아이를 훈육하려 하지마라. 훈육은 그럴 만한 이유가 있을 때 하는 것이다.
확실하게 훈육하라. 당신이 무엇을 원하는지를 알아라. 아이에게 애매한 제한 들을 강요 할 수는 없다. 당신의 제한들을 행동적인 용어를 사용하여 말하라.
“잘해” 또는 “엄마 화나게 하지 마”는 너무 막연하다. 이렇게 하는 건 어떤가.
“다른 걸 하기 전에 먼저 이 미술 프로젝트 물건들을 치웠으면 좋겠구나.” 선생 님들이 어떻게 제자들에게 말하고 대답하는지 그들에게 배운 것들을 떠올려라.
아이가 쉽게 이해할 수 있는 말과 단어들을 쓰도록 해라. 아이에게 이해할 시간 을 주고 나서 확실히 이해하였는지 확인하여라.
개별적으로 훈육하라. 아무리 대부분의 아이들을 훈육하고 버릇을 잡는 데에 지켜야 할 기본 원칙들이 있다하더라도, 특별한 상황, 아이의 천성과 발달단계,
그 밖에 여러 가지 상황들이 훈육형태를 다르게 만들 수 있다. 어떤 아이에게는 그저 부모가 못마땅해 하는 표정을 짓는 걸로 훈육이 충분할 지라도, 다른 어떤 아이에게는 보다 강력한 훈육이 필요 할 수 있다. 당신의 아이 중에서도 한 번에 배우는 아이가 있는 반면, 똑같은걸 배우는데도 더 많은 시간이 걸리는 아이가 있다.
일관적으로 훈육하라. 일관성 있는 훈육이란, 아이가 같은 잘못을 하면 대체로 당신도 똑같은 벌을 규칙적으로 내리는 것을 말한다. 일관된 훈육은 로봇의 정확 성을 필요로 하는 게 아니다. 두 부모 또는 보육자들이 완벽하게 똑같이 될 필요 가 없다. 화가 났다고 해서 말도 안 되는 걸 가지고 아이에게 으름장 놓으며 심 하게 혼내는 일이 없도록 조심해라.
현명하게 훈육하라. 현명한 육아는 사려 깊고 충분한 이유가 있는 것이다. 현 명한 부모들은 그들의 육아를 이해하려 노력한다. 그들은 타당하고 적절하며 효 과 있는 방식으로 훈육하기를 열망한다. 또한 스스로 자책하기 보다는 실수를 통 해 배우려하며 가능성을 찾으려 한다. 그들은 훈육을 최대한 활용하고 소용없거 나 해로운 것은 하지 않는 것을 목표로 하고 있다.
온정적으로 훈육하라. 온정은 당신이 아이를 훈계할 때 쓸 수 있는 비장의 카 드다. 부모들은 흔히 아이를 엄하게 다룰 때는 반드시 화를 내야하고 아이에게 겁을 줘야 한다고 잘못 생각한다. “너 이제 혼날 줄 알아!” 부모들은 아이를 쏘 아보고 화를 내며 말한다. 강력한 제한들과 대가들이 있다면 부모들은 일부러 막 화를 낼 필요가 없다. 당신이 제한을 정하고 그 제한들을 계속 지키고 있고 당신 의 분노와 상처가 가라앉았다면, 당신의 다정함과 이해심을 보여주어라.
너그럽게 훈육하라. 아이가 자신의 잘못된 행동과 혼난 것에 대해 진심으로 느 끼고 생각할 수 있게 방에서 나와라. 아이가 당신에게 사과하고 보상하게 해라.
아이가 울게 내버려둬라.
[ 아이가 전보다 말을 잘 듣게 되면, 부모들은 아이에게 호의를 보이고 아이를 이해하고 존중하게 된다. ]
제한과 벌은 아이들을 부모에게 최선을 다하는 착한 아이들이 될 수 있도록
도와준다. 아이가 전보다 말을 잘 듣게 되면, 부모들은 아이에게 호의를 보이고 그들을 이해하고 존중하게 된다.
스스로에게 한번 물어봐라. 당신이 아이에게 관대한 이유는 원칙의 문제인가 아니면 다른 문제인가?
아이에게 한 번도 사과한적 없는 부모는 괴물이다. 만약 부모가 아이에게 항상 사과한다면, 그 아이가 괴물이다.
-미뇽 맥래플린