학교폭력의 현황 및 실태
Chapter 04
1. 학교폭력 동향
학교폭력 최초 발생 연령이 낮아지고 있는 추세 1
• 학교폭력 피해학생 중 53.6%가 초등학교 때(초4～6학년:
36.0%, 초1～3학년: 17.6%) 최초로 학교폭력 피해 경험이 있고 가해학생 중 58.0%(초4～6학년: 43.1%, 초1～3학년:
14.9%)가 초등학교 때 최초로 학교폭력을 한 경험
중학생의 학교폭력 발생 비율이 가장 높은 상황 2
• 학교폭력 대책자치위원회 총 심의건수 중 중학교가 차지하는 비율이 전체의 69% 수준(최근 3년간 동일)
• 국 민 신 문 고 에 신 고 된 학 교 폭 력 관 련 민 원 도 중 학 교 의 증가율이 초등학교의 7배, 고등학교의 2배 수준
-학교폭력근절종합대책(2012.2.6)-
1. 학교폭력 동향
학교폭력에서 피해와 가해의 악순환 지속 3
• 가해자와 피해자 구별이 불분명하고, 학교폭력 피해 경험이 있 는 학생은 다시 폭력을 당하지 않기 위하여 다른 학생에게 폭 력을 행사하는 악순환이 발생
정서적 폭력의 증가와 폭력의 지속성 확대 4
• 단순한 신체적 폭력이 아닌 강제적 심부름(금품갈취 포함) 46%, 사이버폭력 34.9%, 성적 모독 20.7% 등 언어적․정신적 폭력이 증가
-학교폭력근절종합대책(2012.2.6)-
1. 학교폭력 동향
학교폭력이 집단화되고 있고 ‘일진’등 학교 내 영향력 증가 5
• 학생들이 피해를 입지 않기 위해 일진 등 조직에 가입하고, 학 교 별 일 진 이 정 보 를 공 유 하 여 피 해 자 를 지 속 적 으 로 괴롭히는 문제가 발생
학교폭력에 대한 인식과 대응 수준이 매우 낮은 편 6
• 학교폭력을 사소한 장난으로 인식하거나 위장하고, 학교폭력을 목격하는 경우에도 방관하는 경향
• 학교폭력에 대한 온정주의적 시각으로 인해 처벌보다는 교육적 차원의 계도 조치에 치우치는 경향
-학교폭력근절종합대책(2012.2.6)-
1. 학교폭력 동향
-학교폭력근절종합대책(2012.2.6)-
2. 학교폭력 현황 및 실태
피해현황 1
• 전체 응답자 139만 명 중 12.3%인 17만 명이 최근 1년간 학교폭력 피해를 경험한 적이 있다고 응답(학교급별로 초등학교 15.2%, 중학교 13.4%. 고등학교 5.7%로 학교급이 높아질수록 피해 경험이 낮음)
피해경험 및 연령 2
• 학 교 폭 력 피 해 경 험 률 은 6.7% 로 2010 년 에 비 해 0.4%
감소하였으며, 피해 횟수는 ‘일 년에 1～2회’(4.0%), ‘한 달에 1～2회’(1.2%) 등으로 나타남(최초 폭력 피해 연령으로는 11.4세로 전년 대비 1.5세 감소하였으며, 최근 3년 동안 감소하는 추세)
2. 학교폭력 현황 및 실태
유형별 피해 현황 3
폭력 피해 이유 4
• 협 박 이 나 욕 설 , 정 보 통 신 망 을 이 용 한 욕 설 과 비 방 등 언어폭력(51.2%)과 집단따돌림(13.3%)이 전체 응답 유형 가운데 64.5%를 차지함(언어적 폭력, 정보통신망을 이용한 폭력, 집단따돌림에 대한 적극적인 학교폭력 예방 관리 필요)
2. 학교폭력 현황 및 실태
폭력 가해 이유 5
폭력 가해자 특성 6
• 주 폭력 가해자는 2010년에 비해 ’학교 동표 또는 선후배’
(42.2%)였으나 31% 감소, ‘모르겠다’(42.6%)가 36% 증가
2. 학교폭력 현황 및 실태
폭력 발생 장소 7
일진 폭력서클 현황 8
• 최근 1년간 학교폭력이 많이 발생한 장소는 교실(25.0%), 화장실 또는 복도(9.6%), 온라인과 휴대전화(7.7%) 순으로 나타남
2. 학교폭력 현황 및 실태
피해에 대한 대응 9
일진 폭력서클 현황 10
• 학교폭력 피해 후 ‘아무에게도 알리지 않음’(32.5%) 응답이 가 장 많 았 으 며 , ‘ 친 구 에 게 알 림 ’ (26.1%), ‘ 가 족 에 게 알림’(21.1%), ‘선생님께 알림’(19.3%) 등의 순으로 나타남
