여성이 과학기술자가 되면?
윤정로 | KAIST 교수
우리나라 여성과학자, 얼마나 되나?
과학기술 분야, 왜 여성에게 좁은 문인가?
여성의 눈으로 본 과학기술, 어디까지 왔을까 ? 희망과 과제
1
연구개발 인력
(2009년 12월 31일 기준)
2
기 관 여 성 남 성 합 계
대학 19,205 62,004 81,209 공공연구기
관
6,450 25,268 31.718 민간기업 8,336 75,444 83,780 합계 33,991 162,716 196,707
자료: 여성과학기술인력실태조사
여성과학자
과소대표 : 누수관 :
가위 국가별 여성 연구원 비율, 2006
3
과소대표 : 누수관 : 가위
자료: European Commission
4
여성과학자
과소대표 : 누수관 : 가위
EU25개국 대학 학생과 교원의 남녀 비율
자료: European Commission 2009
5
과소대표 : 누수관 :
가위 국가별 여성 연구원 비율, 2006
6
한국 여성과학자
과소대표 : 누수관 : 가위
과학기술 분야 여성 연구원 비율, 2008년 과소대표 : 누수관 : 가위
자료: 여성과학기술인력실태조사
7
과소대표 : 누수관 : 가위
대학의 과학기술 분야 여성 비율, 2008년
자료: 여성과학기술인력실태조사 8
한국 여성과학자
과소대표 : 누수관 : 가위
대학의 과학기술 분야 남녀 비율, 2008년
자료: 여성과학기술인력실태조사 9
•
장금(?, 16세기)
• 빙허각 이씨 (1759-1824), 「규합총서」
• 김점동 (박에스더, 1879?-1910) - 최초의 여성 의사
- 볼티모어 여자의대 졸업
• 송복신: 1929년 미시간대학 위생학(공중보건학) 박사 최초의 여성 박사
동경여의전 출신 미국 거주
10
한국 여성과학자
1945년 이공계 여성 학사 2명 거주
•
김삼순 (1909-2002)- 1943년 홋카이도제국대학 졸업, 식물학 전공
- 자연 분야 여성 최초 학술원 회원 - 서울대 농대,
서울여대 식품영양학과 교수
1962년 「한국박사록」
• 여성 박사 5명 (약학 2, 화학 3)
• 약학 (독, 불): 귀국 후 교수
• 화학 (미국) : 미국 체류
김삼순
11
• 1971년 「과학기술계 인력자원 조사」
- 전국 이공계 대학교수 중 여성 18명 (4.9%) - 전원 자연과학; 공학 0
• 1978년 여성과학자 국제 비교연구, 유네스코 지원
- 한국, 인디아, 소련, 폴란드, 아르헨티나, 이집트- 한국은 전체 표본 2575명 중 37명 (대학 10, 공공 10, 기업 17)으로 분석 불가능 판정
12
한국 여성과학자
연도
자연과학 공학 합계
명
%
명%
명%
1971 184.9
00
181.8
1982 915.4
----
----
1995 2195.7
440.6
2632.5
2001 ----
1451.8
----
2010 1,35918.8
4873.9
1,8469.4
자료: 박영자 1983; 윤정로 2000; 한국여성개발원 2002; http://sts.ntis.go.kr
13
과학기술 분야 학위 취득자 중 여성 비율, 1990- 2008
자료: 교육통계연보; 여성과학기술인력실태조사
14
한국 여성과학자: 최근의 변화
과학기술 분야 여성 연구원 비율, 1991-2008
(%)
자료: 여성과학기술인력실태조사; 노정혜 외 2000: 윤정로 2000
15
과학기술 분야 정부출연기관 여성 연구원 비율, 2000- 2008
(%)
자료: 여성과학기술인력실태조사
16
과학기술 분야, 왜 여성에게 좁은 문인가?
서구의 역사
•
자연과학, 군대 다음으로 여성 배제적인 영역• 대학의 여성 입학 불허
• 과학기술의 전문직화(professionalization) 과정과 대학원 교육, 취업에서의 여성 배제
- Margaret Rossiter,
“미국 사회, 특히 대학 교수들은 여성을 교육시키는 데는 그래도 나았지만, 여성을 채용하는 데는 훨씬 더 완강하게 저항했다.”
- 극소수의 token women
17
Marie S. Curie c.1920 (1867-1934) 1903 노벨 물리학상, 1911 노벨 화학상
18
과학기술, 좁은 문
Barbara McClintock, 1902-1992
1983 노벨 생리의학상 Lise Meitner(1878-1968)와 Otto Hahn
Rosalind Franklin (1920- 1958)
19
KAIST 신입생 중 여학생 비율, 1990-2010
(%)
자료: KAIST
제공 20
과학기술, 좁은 문
전 공 분 야
1982년 1995년
명
%
명%
자연과학 수학 물리학 화학 생물학 지구과학
91 27 12 31 21 0
5.4 4.9 3.1 7.8 7.6 0
219 61 23 52 80 3
5.7 5.3 2.9 6.0 9.5 1.5
공학전기‧전자
컴퓨터‧전산‧정보
기계‧설계 화학‧공정 재료
토목‧건축
환경‧자원‧에너지
--
--
44 3 26 2 5 4 2 20.6 0.3 2.2 0.1 0.6 0.7 0.2 0.4
합 계 ----
2632.5
과학기술 분야 여성 교수의 전공 분포, 1982, 1995년
자료: 박영자 1982;
윤정로
2000 21
초기 페미니즘 연구
- 1960년대 미국의 대학가에서 시작
- “Why So Few?”: 교육, 고용, 사회화 과정의 차별과 배제
- 1972 남녀평등헌법수정안 (Equal Rights Amendment),
교육법 수정안, 고용기회평등법
1970년대 이후
- 다양한 페미니즘 이론 + 과학지식사회학 - 과학기술의 본질과 이념 자체에 대한 비판:
여성젠더, 과학기술자과학기술 지식,
과학 속의 여성 문제 페미니즘 속의 과학 문제 22
여성의 눈
페미니즘 시각에서 보이는 사례들
연구주제 선택/문제제기 방식 - 피임법
실험디자인
- 대표종으로서의 남성: 동물실험, 심리학, 인간지놈프로젝트
실험결과/자료 해석
- 능동적인 정자가 수동적인 난자의 막을 뚫고 들어가 수정이
이루어진다
- 포유류 (mammal)
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페미니즘의 성과와 한계
부드러운 (soft ) 과학에서 성과: 생물학, 영장류학, 의학, 심리학
단단한 (hard)/엄밀한(exact) 과학에서는 주로 인식론적 비판
과학의 남성다움(masculinity)과 결합, 여성다움(femininity)과의 분리는 서구에서 역사적 우연성(contingency)의 결과
과학의 객관성, 합리성, 보편성, 가치중립성은 젠더 이데올로기의 산물
여성적 가치의 재평가 요구: 주관성, 감성, 협력, 감정이입
과학기술 비판에서는 성과, 그러나 대안적 지식과 프로그램 정립에는 한계
- 특히 대안적 과학기술 창출의 주역인 과학기술자들과의 소통 미흡
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여성의 눈, 희망과 과제
여성 배제와 차별, ‘보편주의’이념의 목에 걸린 가시 - 묵시적 장벽:
하버드 대학 총장 Lawrence H. Summers의 2005년 발언과 파장
우리나라 여성의 사회참여 확대 추세 + 성장동력으로서의 과학기술력
+ 이공계 기피 여성과학기술인력에 대한 관심과 지원
여성의 눈으로 본 과학기술, 어떻게 달라질 수 있을까?
- 사회적 소수자/약자(minority)의 시각
과학기술의 사회적 책임 + 국가경쟁력 제고
+ 과학기술과 여성/젠더 문제 해결 25