- 1 -
국민대학교 인문·사회계 논술 고사는 제시문과 자료에 대한 이해력, 사고력, 분석력, 창의적 적 용력, 수리력, 논리적 표현력 등을 종합적으로 평가하는 것을 목적으로 한다.
2014년도 논술 고사는 현재 국가적으로 치열한 찬반 논의가 진행되는 동시에 대학 수험생 자신이 논의의 당사자가 되는‘게임 중독’예방과 관련 산업 규제를 주제로 선정하였다. 동 주제는 법∙경 제∙경영∙사회∙인문 전 분야를 아우르고 있으므로, 통합적 논술 능력을 평가하고 인문∙사회 계열 수 학 능력을 변별해 내는데 적절한 주제로 판단되어 선정되었다.
금년도 논술 고사의 출제 방향은 1)제시문의 요점과 관련성을 이해하고 이를 바탕으로 논리적 주 장을 전개할 수 있는 능력, 2)개념적 지식을 실제 사안에 적용하여 문제 해결 방향을 제시하는 창 의력, 3)경제 수식을 이해하고 답을 구하는 수리 능력을 평가하는 기조로 설정되었다.
참조 제시문∙표∙그림은 고교 검정 교과서, EBS 수능 교재, 교양 및 전문 서적, 신문∙잡지의 분석 기사, 연구 보고서 상의 도표와 데이터 등을 폭 넓게 활용하여 편성되었다. 논제에 다각도로 접근 할 수 있도록 법, 경제, 경영, 사회 등 다양한 시각을 제시문과 자료에 반영하였다.
금년도 논술 고사에서의 제시문은 ①인터넷∙컴퓨터 게임의 양면성(효용과 중독 부작용), ②인터 넷∙게임 중독을 예방하기 위한 우리나라와 각국의 규제 조치와 동향, ③게임 산업 규제의 양면성 (사회적 비용 감축의 이득과 산업 위축의 경제적 손실) ④헌법의 기본권에 대한 시각과 법조문의 해석 유의성, ⑤규제를 기회로 보는 기업의 경영 성과 사례, ⑥시장∙제품 매트릭스로 접근하는 전 략적 사고의 틀 순으로 배치되었고, 마지막으로 규제환경과 경영 성과의 예상치 못한 관계를 보여 주는 [그림]을 추가하였다.
[문제 1]의 의도는 ①~④ 제시문을 바탕으로 게임 중독 예방과 게임 산업 규제에 대한 자신의 입 장과 주장을 어떻게 논리적, 합리적으로 피력하는가를 살펴보는 것이다. 게임 산업의 양면성, 이를 규제하기 위한 법률∙정책의 양면성을 다각도로 살펴보고 핵심을 파악하여 자신의 주장에 어떻게 그 요점을 반영하는 지를 평가한다.
[문제 2]의 의도는 규제 환경 대비 기업 성과를 나타내는 그림을 제시문 ⑤에서 파악된 요점으로 해석하는 능력을 살펴보고, 실제 규제가 강화되는 환경에서 게임 산업이 나아가야 할 방향을 ⑥에 제시된 틀을 이용하여 창의적으로 제시할 수 있는 능력을 평가하는 것이다.
[문제 3]의 의도는 전체 논술 주제에 맞추어 제시된 간단한 경제 수식을 이해하고 해답을 구하는 기초 수리 능력을 평가하는 것이다.
게임 중독 예방과 게임 산업 규제는 수험생 자신이 그 필요성이나 부작용을 절실히 느낄 수 있을 것이므로 논제에 대한 다양한 시각의 논술을 기대할 수 있을 것이다. 그만큼 평가 변별력이 있을 것으로 판단된다.
2014학년도 신입생 수시 2차 모집 논술우수자전형
출제방향 및 출제의도
<인문계-오후반>< 끝 >
