(해솔초등학교) 수학증배-놀이수학-4/12차시-3학년

교수-학습 과정안(4)

단 계 3(학년) - ★★(난이도) 수업일시 2011년 월 일 교시 증배주제 놀면서 배우는 수학 원리 학습주제 ∘ 사각형 만들기 _(시간)차시 _(40‘)9/11 관련쪽수 학습목표 ∘ 칠교로 사각형을 만들 수 있다. 수업모형 ∘ 문제 해결 학습(체험활동 중심) 준비물 ∘ 칠교학습지 학습 단계 학습 흐름 교수․학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 기초 및 문제 파악 도입 학습문제 파악 학습활동 안내 칠교로 사각형을 만들어 보자. ◉ 전시학습 상기 ▷ 주어진 시간에 삼각형 빨리 만들기 게임 ◉ 학습문제 파악하기 ◉ 학습 안내 【활동】칠교로 사각형 만들기 7‘ 문제 추구 및 해결 활동 ◉ 【활동】칠교로 사각형 만들기 ▷ 칠교조각으로 사각형 만들기 - 2조각으로 사각형 만들기 - 3조각으로 사각형 만들기 - 4조각으로 사각형 만들기 - 5조각으로 사각형 만들기 - 7조각으로 사각형 만들기 8‘ (자료1) ◈ 도형의 개 념을 학생 스 스로 알아내도 록 한다. 적용 및 발전 학습정리 차시예고 ◉ 학습내용 정리 ▷ 이 시간에 공부한 내용은 무엇입니까? - 칠교로 사각형을 만들어 보았습니다. ◉ 차시예고 ▷ 다음 시간에는 칠교로 다양한 모양을 만들어 보도록 하 겠습니다. 5‘

교수 학습 자료 활용

▪ 칠교조각 만드는 방법

① 점선대로 접었다 펴서

가로, 세로 중심선과 대

각선을 만드세요.

② 각 네 모서리를 중심

을 향해 접었다 펴세요.

③ ②에서 접의 선의 중

심에 맞추어 다시 반을

접으세요. 네 모서리 모

두 접었다 펴세요.

⑦ ③ ④ ⑤ ⑥ ② ①

④ 위의 그림과 같이 접

었다 편 선의 자국위에

점을 표시해 보세요.

⑤ 위의 굵은 선처럼 점

과 점을 이어 그림과 같

이 그어 보세요.

⑥ 위의 그림과 같이 나

오면 칠교 모양 완성!

① - ⑦까지가 한 세트

입니다. 즉 색종이 한

장을 접으면 칠교조각

세트 4개가 나옵니다.

이 조각들은 필요할 때

마다 잘라서 사용하세

요.

자료(1)의 활용

해솔초등학교 3학년 ( )반 ( )번 ( )

활동 주제

▪ 칠교로 사각형 만들기

내가 만든 사각형

<2조각으로 사각형 만들기>

<3조각으로 사각형 만들기>

<4조각으로 사각형 만들기>

<5조각, 7조각으로 사각형 만들기>