1 단어의 구조 관련 기본개념
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하나의 형태소가 문맥에 따라 실제로 나타나는 어형(이철수·김준기 2000: 95)
an actual form used as part of a word, representing one version of a morpheme ([Yule 2006: 246])
형태소 집 사람 코 동물 머릿속에 있는 모습
↓ ↓ ↓ ↓
형태 [집] [사람] [코] [동물] 실제 발화로 나타나는 모습
모든 형태소는 늘 같은 모습으로 나타날까?
① 한국어에서 동사나 형용사의 과거를 나타내는 어미 (선어말어미)는 항상 같은가?
② 영어에서 명사의 복수(複數, plural)를 나타내는 접 사는 항상 같은가?
먹 + {었, 았, 였} + 다 막 + {었, 았, 였} + 다 하 + {었, 았, 였} + 다
cats, books [s]
cars, dogs [z]
buses, cashes [əz]
1 단어의 구조 관련 기본개념
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1 단어의 구조 관련 기본개념
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➂ 다음은 ‘밭(/path/)’의 음성적 실현이다. 몇 개의 이형태로 나타나는지 알아보자.
환경 형태 의미
① pat
h# [ ] ‘field’
② pat
h+ kwa [ ] ‘field + and’
③ pat
h+ to [ ] ‘field + also’
④ pat
h+ e [ ] ‘field + at’
⑤ pat
h+ i [ ] ‘field + nom. suffix’
⑥ pat
h+ man [ ] ‘field + only’
형태소는 형태나 교체(alternation) 또는 변이 (variation)가 일어날 수 있다.
‘밭’(/path/)이 형태소이며, 환경에 따라 각각의 형태들이 실현 되며, 이들 모두는 하나의 형태소의 이형태들이다.
여러 변이형태 중 가장 대표가 되는 것이 기본형이 된다.
1 단어의 구조 관련 기본개념
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형 태 소 의 다 른 음 성 적 실 현 (alternative phonetic form of a morpheme, Fromkin et al. 2011)
형태소가 환경에 따라 다르게 실현되는 일련의 형태들 [YH]
동일한 의미를 갖는 소리의 다른 형태
(Rowe & Levine [장영준·유재기·박명관 역]
2007: 115)
1 단어의 구조 관련 기본개념
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음성적 조건에 의해 실현되는 변이형태
예) ① 산이 vs. 바다가
② 먹어라 vs. 막아라
③ cats[s] vs. cars[z] vs. cashes[iz]
1 단어의 구조 관련 기본개념
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음성적 조건이 아닌 어휘에 따라 달라지는 변이 형태(=어휘적 이형태).
예) ① 먹었다 vs. 막았다 vs. 하였다
② 잡아라 vs. 오너라 vs. 하여라
③ books vs. children vs. oxen
1 단어의 구조 관련 기본개념
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이, 을 가, 를
자음 뒤 모음 뒤
주격조사 ‘이’와 목적격 조사 ‘을’이 모음 뒤에 나타나는 경 우가 없으며, 주격조사 ‘가’와 목적격 조사 ‘를’이 자음 뒤에 나타나는 경우가 없다.
이형태들은 대체로 나타나는 환경이 서로 겹치 지 않는다. 즉, 실현되는 위치가 서로 배타적이 어서 상보적 분포를 이룬다.
예) 주격조사 {이 가}, 목적격 조사 {을 를}, 영어의 복수 표지 {s z əz }
s s
s s
1 단어의 구조 관련 기본개념
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음성음운론의 기본 개념과 형태론의 기본개념의 관계
음성: 발화 속에 나타나는 음소의 구체적인 실제 낱소리 형태: 발화 속에 나타나는 단어의 구체적인 실제 어형 음소: 음성의 본체
형태소: 형태의 본체
변이음: 환경에 따라 다르게 나타나는 다양한 음성
변이형태(이형태): 환경에 따라 다르게 나타나는 다양한 형태
음성학/음운론 음소(음운) 음성 변이음
‖ ‖ ‖
형태론 형태소 형태 변이형태
생각해 봅시다 2
음운과 형태소는 둘 다 공통적으로 ‘더 이상 쪼갤 수 없는 최소 단위’라는 개념을 갖는다.
만약 이들을 쪼갠다면 어떻게 될 것인지 같 은 관점에서 설명해 보자.
형태(& 변이형태)도 발음인데 음성(& 변이
음)과 무엇이 다른가?
개념
단어형성(單語形成, word-formation)에서 그 단어의 뜻을 나타내는 최소의미 단위
the base form of a word which cannot be further analysed without total loss of identity.[Crystal, 2008])
1 단어 구조에 관여하는 형태소의 종류
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단어를 분석할 때, 실질적 의미를 나타내는 중심이 되 는 부분으로, 모든 접사를 제거한 뒤에 남는 요소
예) 덮-개, 사랑-스럽다, 먹-이,
mean-ing-ful-ness
특징
1 단어 구조에 관여하는 형태소의 종류
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① 모든 단어는 한 개 이상의 어근으로 되어 있다.
② 어근은 자립성 유무와는 관계가 없다.
예) 먹-이, 먹-보, -ceive(re-ceive, con-ceive, de- ceive)
③ 한국어에서는 접사와 결합하는 경우에만 어근이라 는 말을 사용한다.
1 단어 구조에 관여하는 형태소의 종류
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When a root morpheme is combined with an affix, it forms a stem.
Other affixes can be added to a stem to form a more complex stem, as shown in the following:
root system noun
stem system + atic noun + suffix
stem un + system + atic prefix + noun + suffix
stem un + system + atic + al prefix + noun + suffix + suffix
word un + system + atic + al + ly prefix + noun + suffix + suffix + suffix
With the addition of each new affix, a new stem and a new word are formed. Linguists sometimes use the word base to mean any root or stem to which an affix is attached. In the preceding example, system, systematic, unsystematic, and unsystematical are bases.(Fromkin et al. 2011:
46)
* Some analysts, however, restrict the term ‘base’ to be equivalent to
‘root’, i.e. the part of a word remaining when all AFFIXES have been removed.(Crystal, 2008)
ROOT, STEM, BASE
1 단어 구조에 관여하는 형태소의 종류
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개념
어기(語基) 또는 어근(語根)에 첨가되어 새로운 의미나 문법기능을 나타내는 의존형태소
예) 덮-개, 사랑-스럽다, 먹-이, un-, -atic, -ly
종류
어근의 앞에 붙는 접사
예) 맨-발, 풋-과일, 드-높다, 짓-누르다, un-happy, fore-cast
어근의 뒤에 붙는 접사
예) 울-보, 높-이, 사랑-하다, 멋-쟁이 , free-dom, real-ity
1 단어 구조에 관여하는 형태소의 종류
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어근 안에 들어가는 접사
예) Tagalog(Fasold & Conner-Linton 2014: 75) tulong help t-
um
-ulong helped bili buy b-um
-ili bought hanap search h-um
-anap searched접사가 분리되어 어근의 앞뒤에 동시에 붙는 것
예) 독일어(Fasold & Conner-Linton 2014: 75)
ge
-kann-t
known
ge
-zeig-t
shown예1) 먹-고 잡-으니 좁-은
예2) 빨갛-다 {새-빨갛}-다 {짓-누르}-다 {사랑-하}-다
1 단어 구조에 관여하는 형태소의 종류
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1 단어 구조에 관여하는 형태소의 종류
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예) 떠나-{시-었}-다
오시었었니(오-{시-었-었}-니)
생각해 봅시다 3
다음은 에스페란토(Esperanto) 문장과 그에 대한 영어 번역이다. 이를 보고 에스페란토의 형태소와 그 의미를 아래 보기와 같이 제시하라.
참고로, 에스페란토는 폴란드의 의사 자멘호프 박 사(Dr. L. Zamenhof)가 1887년에 국제공용어로 창안한 언어로, 인도-유럽어족에 속한다. 에스페 란토는 불규칙이 없으며, 남성과 여성, 단수와 복 수의 일치 현상이 있다.
(*pronunciation guide:
ĝ = [ʤ], c = [ʦ], ĉ = [ʧ], ŝ = [ʃ]))
생각해 봅시다 3
에스페란토 영어 번역
(1) La alta knabo malsaniĝis. The tall boy fell ill.
(2) Ĉu li grandiĝis la grandecon de
la dormejo? Did he increase the size of the dormitory?
(3) Ankaw malaltaj knabinoj povas
esti belaj. Short girls, too, can be
beautiful.
(4) Mia patro estas sana ĉar li ne
trinkas vinon. My father is healthy because he doesn't drink wine.
(5) La bonaj monaxinoj volis preĝi
en la preĝejo. The good nuns wanted to pray in church.
(6) Lerni la espernatan lingvon
estas facila. It's easy to learn Esperanto.
(7) Mi vidis ŝian onklon en la
trinkejo. I saw her uncle in the bar.
(8) La beleco de la lingvo estas ĝia
facileco. The beauty of the language is its simplicity.
(9) Ĉu vi konas miajn onklojn? Do you know my uncles?
생각해 봅시다 3
1. La alta knab-o mal-san-iĝ-is. The tall boy fell ill.
: the, : tall, : child, : 남성 접미사, : 부정 접두사, : health, : verbal suffix, : 과거
2. 다음 영어를 에스페란토로 번역하라.
a. Did her aunt know my mother?
b. His health deteriorated.
c. The boys can also learn difficult languages at school.
d. The monks adorned the church.
e. Does your mother want to put the boys to sleep?
1 주요 개념 및 용어
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단어, 형태소, 형태, (변)이형태, 자립형태소, 의존형태소, 어휘/실질형태소, 문법/형식형태소, 내용어, 기능어, 열린 부류, 닫힌 부류, 음운(론) 적 변이형태, 형태(론) 변이형태, 상보적 분포, 어근, 접사(접두사, 접미사, 접요사, 접환사), 어간, 어미(선어말어미, 어말어미)
6주차. 형태론1 :
단어의 구조
형성평가
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다음의 용어에 대해 설명해 보자.
① 형태, 형태소 ② (변)이형태
③ 자립형태소, 의존형태소
④ 어휘/실질형태소, 문법/형식형태소
⑤ 내용어, 기능어
⑥ 열린 부류, 닫힌 부류
⑦ 음운(론)적 변이형태, 형태(론) 변이형태
⑧ 상보적 분포
⑨ 어근
⑩ 접사(접두사, 접미사, 접요사, 접환사)
⑪ 어간, 어미(선어말어미, 어말어미)
1 참고문헌
김현권 외(2010), 「언어의 이해」, 한국방송통신대학교출판부.
이기동 외 역(1999), 「언어와 언어학: 인지적 탐색」, 한국문화사.
이철수·김준기(2000), 「언어와 언어학의 이해」, 한국문화사.
허용·김선정(2013), 「대조언어학」, 소통.
Crystal, D.(2008), A Dictionary of Linguistics and Phonetics, Blackwell publishing.
Fasold, R. & J. Conner-Linton(2014)(eds.), An Introduction to Language and Linguistics, 2nd edition, CUP.
Fromkin, V., R. Rodman & N. Hyams (2013), An Introduction to Language(9th edition)(「현대영어학개론」, 성낙일·박의재 역), Cengage Learning.
Matthews, P. H.(2014), Oxford Concise Dictionary of Linguistics, OUP.
Rowe, B. M. & D. Levine(2009), A Concise Introduction to Linguistics(2nd edition)(「초보자를 위한 언어학개론」, 장영준·유재 기·박명관 역), Pearson Education, Inc.
Yule, G.(2006), The Study of Language(「율이 들려주는 언어학 강의」, 노진서·고현아 역), CUP.
