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Academic year: 2022

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(1)

언어와 인지

제 5장

(2)

인지의미론이란 ?

학습목표

인지의미론의 본질에 대한 폭넓은 이해.

개념적 구조와 언어 의미에 대한 접근법으로 서의 인지의미론 이해.

인지의미론 접근법(cognitive semantics approach)을 총괄적으로 특징짓는 많은 원 리를 이해.

책의 2부에서 나오는 더욱 상세한 논의를

위한 배경마련 .

(3)

목차

5.0- 인지의미론의 소개 5.1- 지침원리

5.2- 인지의미론에서 연구되는 현상

5.3- 현상을 연구할 때 채택하는 방법론 5.4- 언어 의미에 대한 인지적 접근법과

형식주의 접근법의 비교

5.5- 요약

(4)

5.0 인지의미론의 소개

- 객관주의 세계관 (Objective world-view),

진리조건적 의미론 (truth-conditional semantics) 에 대한 반작용으로 1970년대 시작.

- Eve sweetser ‘진리조건적 의미론은 의미를 낱말과 세계 사이의 관계로 간주하면서 언어 체계로부터

인지적 조직을 배제한다’ 라는 견해와는 대조적으로, 인지의미론은 언어 의미를 아주 풍부하고 다양한

정신적 표상의 본질과 조직인 개념적 구조의 표명으 로 간주 변별력 있는 접근법이 됨 .

(5)

Leonard Talmy : ‘인지의미론에 관한 연구는 개념 적 내용 및 언어에 나타나는 개념적 내용의 조직에 관한 연구이다’.

5 .1 지침 원리

개념적 구조는 신체적이다.

(신체적 인지 정립)

의미적 구조는 개념적 구조이다 의미 표상은 백과사전적이다.

의미 구성은 개념화이다.

4가지 중심가정은 2장에서 기술한 ‘일반화 언명’,

‘인지적 언명’ 의 결과.

(6)

5.1.1 개념적 구조는 신체적이다.

인지의미론자들의 근본적인 관심사

개념적 구조와 감각 경험의 외부세계 간 관계의 본질.

인간과 외부 세계의 상호작용 및 외부 세계에 대한 인 식의 본질을 탐구하는 일에 착수.

세계를 경험하는 방식과 일치하는 개념적 구조의 이론 을 세우는 일에 착수.

물리적 세계와의 상호작용에 기초해서 개념적 조직의 본질을 설명하고자 하는 시도에서 ‘신체적 인지 정립’

(개념적 조직의 본질이 신체적 경험으로부터 발생하며 개념적 구조를 의미 있게 만드는 것의 일부분이 그것과 연상되는 신체적 경험 ) 이 발생.

(7)

예) 한 남자가 자물쇠로 채워진 방에 있다고 가정

방은 한정 지표(bounded landmark)와 연상되는 구조적 특성을 가지고 있음.

방에는 둘러싸인 면 ,내부,경계,외부가 있음.

이런 특성의 결과로 한정 지표는 포함.

(containment) 이라는 부가적인 기능을 가짐.

남자는 방을 떠날 수 없다. 이런 포함의 실례가 부 분적으로는 한정 지표가 가지고 있는 특성의 결과 이고 또 부분적으로는 인간 신체가 가지고 있는 특 성의 결과라는 것에 주목.

포함은 우리가 외부 세계와 상호작용하면서 경험 했던 특정한 유형의 물리적 관계의 의미심장한

결과

.

(8)

영상 도식(image schema)

인지적 모형에서 영상도식적 개념은 신체적 경험 이 의미심장한 개념을 발생 시키는 방식들 중 하나 를 표상.

개념 ‘그릇’ 은 한정지표와 상호작용하는 직접적으 로 신체적인 경험에 토대를 두지만 , 영상도식적인 개념적 구조는 또한 더 추상적인 의미를 발생시킬 수 있음.

(9)

Lakoff & Johnson(1980:32)

( 1 )

He's in love.

(그는 사랑에 빠졌다.)

We're out of trouble now.

(우리는 이제 근심에서 벗어났다.) He's coming out of the coma.

(그는 혼수상태에서 깨어나고 있다.) I'm slowly getting into shape.

(나는 차츰 건강해지고 있다.)

He entered a state of euphoria.

(그는 행복한 상태에 들어갔다.) He fell into a depression.

(그는 우울증에 빠졌다.)

(10)

‘그릇’ 영상도식을 사랑,곤경,건강이 속하는 상태라는 추상적인 개념적 영역에 은유적으 로 투사 하는 것에 의해 인가된다고 주장.

은유적 투사 이면에 있는 생각은 신체적 경 험에서 나오는 의미심장한 구조가 그릇 영 상도식과 같은 구체적인 개념을 발생 시킴

상태 같은 더욱 추상적인 개념적 영역을

구조화

(11)

5.1.2 의미적 구조는 개념적 구조 이다

이 원리는 언어가 외부 세계에 있는 사물이 아닌 화자의 마음속에 있는 개념을 지시한다고 주장함.

의미적 구조(semantic structure) (낱말 및 다른 언어 단위와 관습적으로 연상되는 의미)는 개념과 동일시 될 수 있음. 그러나 의미적 구조와 개념적 구조가 동일하다는 의미는 아님.

낱말과 연상되는 관습적 의미는 언어적 개념 (linguistic concept)이나 어휘적 개념(lexical concept)으로서 이것은 언어로 부호화되기 위해 개념적 구조가 요구하는 관습적 형태임.

(12)

5.1.2 의미적 구조는 개념적 구조 이다

인지의미론자들은 낱말과 연상되는 의미가 가능한 개념들 중 하나의 하위집합만을 형성한다 주장.

결국 우리는 관습상 언어로 부호화할 수 있는 것 보다 더 많은 사고,생각,느낌을 가지고 있음

Ex) 콧수염이 지나가는 코 아래와 입 위의 지점에 서 자라는 털을 moustache(콧수염) 라고 부른다 는 것을 이해하기 위해 얼굴 부위에 대한 개념을 가지고 있어야 함.

따라서 어휘적 개념의 집합이 화자의 마음 속에 있는 개념의 전체 집합에 대한 하위집합에 불 과하다는 결론이 나옴.

(13)

5.1.2 의미적 구조는 개념적 구조 이다

언어 이론에 있어서 이 원리는 우리가 생각 할 수 있는 것 보다 한층 더 중요함.

의미적 구조는 낱말은 물론이고 모든 언어 단위와도 관련이 있음.

언어 단위는 Cat 같은 낱말이나,driver or

teacher에서의 -er 같은 의존 형태소 또는

능동태 문장(2) 이나 수동태 문장(3) 의 구

조와 같이 실제로 더 큰 관습적 패턴일 수

있음.

(14)

5.1.2 의미적 구조는 개념적 구조 이다

(2) William Shakespeare wrote Romeo and Juliet.

[능동태]

(3) Romeo and Juliet was written by William Shakespeare. [수동태]

능동태 구문과 수동태 구문은 기능적 구분, 즉 우 리가 문장의 주어에 관해서 채택하는 관점과 관 습적으로 연상되기 때문에 , 인지언어학자들은 능동태 구조와 수동태 구조 자체가 의미를 가진 다고 주장.

능동태 문장에서는 사건의 능동적인 참여자를 구문 앞에 놓으면서 이 단위에 초점.

수동태 문장에서는 행동을 겪는 참여자에 초점.

(15)

5.1.2 의미적 구조는 개념적 구조 이다

인지의미론에서 채택하는 견해에 따르면 ,the 같은 낱말과 wondered의 -ed 같은 시제 형태소를 포 함해서 더 작은 문법적 단위에도 동일한 것이

적용.

현재의 목적을 위해 문법적 범주나 문법 구문이 근 본적으로 그 본질이 개념적이라는 생각은 개방 부 류 요소(내용 기능을 수반하는 어휘적 낱말 등) 는 물론이고 폐쇄 부류 요소( 구조화 기능을 가지는 언어적 요소와 형태소 등) 도 의미 분석의 범위 안 에 있다는 것을 함의 함.

인지의미론이 언어에 대한 다른 접근법과 구분되 는 특성들 중 하나는 어휘적 조직과 문법적 조직을 구분되는 하위체계로 간주한다기보다는 그 둘을 통합적으로 설명하고자 한다는 것이다.

(16)

의미적 구조가 개념적 구조의 하위부분을 표상한다는 원리로부터 나오는 2 가지 중요한 주의사항

인지의미론자들이 언어가 오로지 화자의 마음에 내적인 개념하고만 관계가 있다고 주장하는 것이 아님을 지적하는 것이 중요함

실제로 개념이 외부 세계를 이해하는 유용한 방식 이고 , 우리의 인지적 구조와 생리학을 고려해 본 다면 세계를 이해하는 필연적인 방식이기 때문에 , 우리는 먼저 개념을 가지고 있다.

따라서 인지의미론은 개념이 일상 경험과 관련이 있다고 주장함으로써 주관주의(subjectivism 개 념이 관련되는 세계와 분리되어 있다고 보는 견 해) 와 전통적인 진리조건적 의미론에 집약되어 있는 객관주의 라는 반대되는 두 극단 사이의 길 로 방향을 잡고 있다.

(17)

의미적 구조가 개념적 구조의 하위부분을 표상한다는 원리로부터 나오는 2 가지 중요한 주의사항

예) 개념

노총각(bachelor)

을 고려해보면, ‘결혼하 지 않은 성인 남성’으로 정의되는 이 개념이 일 상 경험과 고립된 것은 아닌데, 왜냐하면 실제 로 이 개념을 결혼하지 않은 모든 성인 남성에 게 적용할 수는 없기 때문이다. 일부 성인 남성 들이 직업이나 성적 취향 (적어도 결혼은 성이 다른 구성원들 사이의 일로 제한) 때문에 결혼 에 적격하지 않다는 것을 이해한다. 이런 이유 때문에 교황,동성애 남성 모두 엄격히 말해서 노총각의 ‘정의'를 충족시키지만 이 둘에

bachelor 라는 용어를 적용하는 것은 이상할

것이다.

(18)

의미적 구조가 개념적 구조의 하위부분을 표상한다는 원리로부터 나오는 2 가지 중요한 주의사항

의미적 구조의 개념에 관한 것.

낱말과 연상되는 의미를 정의 할 수 있다고 가정.

Ex) 노총각 “결혼하지 않은 성인 남성‘을 의미함, 그 러나 이미 어휘적 의미 라고 부르고 있는 낱말 의미 를 직접적으로 정의할 수 없다는 것을 알기 시작.

‘결혼하지 않은 성인남성’ 과 같은 엄격한 정의는 주 어진 어휘적 개념과 연상되는 의미의 범위와 다양 성을 충분하게 포착하지 못함.

인지의미론자들은 낱말 의미에 대한 정의적 견해나 사전견해를 거부하고 백과사전적 견해를 지지.

(19)

5.1.3 의미 표상은 백과사전적이다

인지의미론의 세 번째 중심 원리는 의미적 구조가 본질적으로 백과사전적(encyclopaedic) 이라 주장.

낱말이 산뜻하게 포장된 의미 다발을 표상하는 것 [사전(dictionary)견해] 이 아니라 , 특정한 개념이 나 개념적 영역과 관련 있는 방대한 지식의 창고에 대한 ‘접근 지점(point of access) 역할을 한다는 것을 뜻함.

일부 결혼하지 않은 성인 남성은 보통 노총각으로 기술되지 않는다는 것을 알았으며 또한 전형적인 노총각과 연상되는 행동에 대한 문화적 지식을 가 지고 있다. 이러한 ‘백과사전적’ 지식을 통해 다른 방식으로는 모순적인 다음 문장을 해석할 수 있음

.

(20)

5.1.3 의미 표상은 백과사전적이다

(4) 'Watch out Jane. your husband's a right bachelor!

(제인 조심해, 네 남편은 진짜 노총각이야!)

제인의 남편 (결혼한 남자)을 노총각으로 간주하는 것은 모순적인 것처럼 보임.

노총각을 성적 동물로 표상하는 노총각에 대한 우 리의 문화적 전형을 고려해 본다면 (4)의 발화를 남 편의 정절에 관해 제인에게 하는 경고로 이해 가능.

낱말과 연상되는 의미는 종종 복잡하고 정교 한 지식에 의존함.

낱말이 백과사전적 의미에 대한 ‘접근 지점’ 이라고 주장한다고 해서 낱말이 그것과 연상되는 관습적 의미를 가진다는 것을 부인하는 것은 아님.

(21)

5.1.3 의미 표상은 백과사전적이다

(5)가 (6) 과 다른 것을 의미한다는 사실을 safe 및 happy와 연상되는 의미의 관습적 범위의 결과.

(5) John is safe(존은 안전하다) (6) John is happy.(존은 행복하다.)

BUT 인지의미론자들은 특정 낱말과 연상되는 관습 적 의미가 의미구성(meaning construction 발화 문맥을 배경으로 적절한 해석을 ‘선택’하는 것을 말 함) 에 대한 ‘촉진제 (prompt)' 일 뿐이라고 주장.

우리가 선택하는 의미는 이 낱말이 발생하는 문맥 의 결과로 발생 ,어린이가 해변에서 놀고 있는 문 맥을 배경으로 (7)을 고려한다면 ….

(22)

5.1.3 의미 표상은 백과사전적이다

(7) a. The child is safe.(어린이는 안전하다.) b. The beach is safe.(해변은 안전하다.) c. The shovel is safe.(삽은 안전하다.)

(7a)의 해석은 어린이가 다치지 않는다는 것이다 그러나 (7b)는 해변이 다치지 않는다는 의미가 아 니라 해변이 어린이가 다칠 수 있는 위험이 최소화 된 환경이라는 것을 의미, (7c)는 삽이 다치지 않는 다는 것을 의미하는 것이 아닌, 삽이 어린이를 다 치게 하지 않는다는 것을 의미.

safe가 낱말 어린이, 해변 , 삽,에 할당하는 단 하나 의 고정된 특성이 있는 것이 아니라는 것을 예증.

발화 문맥에서 적절한 의미를 ‘선택’ 함으로써 의미 를 ‘구성’.

(23)

5.1.3 의미 표상은 백과사전적이다

문장 (7b) 는 적절한 문맥이 주어지면 다음과 같 은 방법으로 해석이 가능.

1. 이 해변은 최근 석유누출의 여파를 피했다.

2. 토지 개발업자는 이 해변을 파헤치지 않을 것이 다.

3. 그 지역의 온화한 기후 때문에 , 당신은 이 해변 에서 그을리지 않을 것이다.

4. 사람들로 북적거리는 경향이 있는 이 해변에는 소매치기가 없다.

5. 바다에 해파리가 없다.

6. 한 건축가가 디자인한 호화 호텔이 딸린 소형의 해변 모형이 중요한 모임을 앞두고 부주의하게 바닥에 떨어졌지만 손상되지 않았다.

(24)

5.1.4 의미구성은 개념화이다

인지의미론과 연상되는 네 번째 원리는 언어 자체가 의 미를 부호화하지 않는다.

낱말(그리고 다른 언어 단위)은 의미구성을 위한 ‘촉진 제’일 뿐.

의미는 개념적 층위에서 구성된다. 즉 의미구성은 개념 화(conceptualisation)와 동일시 되는데, 개념화란 언어 단위가 개념적 작용과 배경 지식의 보충을 위한 촉진제 역할을 하는 동적인 과정.

의미구성은 백과사전적 지식에 의존하고 , 개념적 구조, 조직, 꾸리기의 서로 다른 양상과 관련 있는 추론 전략 (inferencing strategy)을 수반.

의미구성의 동적인 특성은 Giles Fauconnier 에 의해 가장 광범위하게 모형화 되었는데, 그는 사상(mapping) 의 역할을 강조한다. 즉 사상은 의미구성의 ‘온라인’ 과 정 동안에 구축되는 구분되는 정신공간(mental

space) ,즉 정보의 개념적‘ 꾸러미들’ 사이의 국부적 연결.

(25)

5.1.4 의미구성은 개념화이다

(8) In France, Bill Clinton woudn't have been harmed by his relationship with Monica

Lewinsky.

(프랑스였더라면 빌 클린턴은 모니카 르윈스키와의 관계 때문에 명예가 훼손되지는 않았을 것이다.) 이 문장은 사실에 반대하는 시나리오를 기술하기 때문에 반사실문(counterfactual) 이라고 부름.

이 문장은 우리가 전 미국 대통령 빌 클린턴이 실 제로 프랑스의 대통령이고 그와 전 백악관 인턴인 모니카 르윈스키를 둘러싼 스캔들이 미국이 아니 라 프랑스에서 발생한 시나리오를 상상하도록 촉 진한다. → 빌 클린턴이 르윈스키와의 불륜으로 인 해 정치적으로 명예가 훼손되지는 않았을 것이라 는 것이 시사되고 있음.

(26)

개념적 혼성이론

(Conceptual Blending Theory)

1. 클린턴이 미국 대통령이고 르윈스키가 그의 인턴 이고 그들이 성관계를 하고 그것이 외부에 알려지 고 스캔들이 잇따라 터지는 ‘현실 공간’ 이라는 정 신공간을 구축하게 된다.

2. 프랑스 대통령 및 프랑스 대통령이 불륜을 저지르 고 ‘공적인’ 가족과 ‘사적인’ 가족을 갖는 것을 허 용할 수 있는 것으로 간주하는 프랑스 문화에 대 한 지식을 포함하고 있는 두 번째 ‘현실 공간’을 구 축한다.

3. 혼성공간(Blended space) 에서 클린턴은 프랑스 의 대통령이고 르윈스키와 성관계를 하고 그것이 외부에 알려지지만 스캔들은 없다.

(27)

개념적 혼성이론

(Conceptual Blending Theory)

첫 번째 두 개의 정신공간을 세 번째 혼성공간과 연결시키는 개념적 사상 때문에 , 우리는 원래의

‘입력’ 공간이나 현실 공간에 대해 부가적인 무언가 를 이해하게 된다. 정치가와 직원의 불륜에 관한 문화적, 도덕적 민감도가 미국과 프랑스에서 상당히 다르다는 것을 알게 된다.

- 이런 의미는 구분되는 현실 토대적 시나리오들 사이에서 이루어지는 복잡한 사상 작용에 기초해 서 구성되는데, 이런 시나리오는 결합해서 새로운 반사실적 시나리오를 창조한다. →혼성공간은 백 과사전적 지식에서는 이용할 수 없는 반사실적이 긴 하지만 새로운 의미를 발생시킨다. Ex) 프랑스 대통령으로서의 클린턴이 르윈스키와의 성관계와 도 불구하고 스캔들을 모면한다는 새로운 의미.

(28)

표 5.1 인지의미론의 지침 원리

개념적 구조는 신체적 이다.

개념적 조직의 본질은 신체적 경험으로부터 발생한다.

의미적 구조는 개념적 구조이다.

의미적 구조(낱말 및 다른 언어 단위와 관습적으로 연상되는 의미)는 개념과 동일시 된다.

의미 표상은 백과사전적이다. 낱말(그리고 다른 언어 단위)은 특정한 개념과 관련 있는 방대 한 지식의 창고에 대한 ‘접근 지

점’으로 다루어진다.

의미구성은 개념화이다. 의미구성은 개념화와 동일시되 는데, 개념화란 언어 단위가 개 념적 작용과 배경 지식의 보충 을 위한 촉진제 역할을 하는 동 적인 과정이다.

(29)

5.2 인지의미론에서 연구되는 현상

5.2.1 의미의 신체적 기초

신체적 인지 정립을 고려해 본다면, 인지의미론 내 에서 이루어지는 연구의 핵심 분야는 의미의 신체 적 기초에 관한 것임.

개념적 구조가 의미 있는 선 개념적 (신체적) 경험 과 직접적으로 연결됨으로써 의미 있게 된다는 가 정을 고려해 볼 때, 인지의미론 전통 내에서 개념 적 은유를 연구하는 데 많은 연구가 이루어짐.

개념적 은유는 관습적인 개념적 사상의 체계를 발 생시키며, 이런 개념적 사상은 장기기억에 저장되 어 있으며 영상도식적 구조에 의해 동기부여 될 수 있음.

영상도식이 신체적 경험으로부터 발생한다면, 개 념적 은유가 구체적인 경험 영역의 풍부하고 상세 한 구조를 추상적인 개념과 개념적 영역에 사상한 다는 것에 기초하여 개념적 은유를 설명할 수 있음.

(30)

5.2.1 의미의 신체적 기초

제1장의 예시 : (9) The number of shares has gone up. (주식의 수가 늘어났다.)

Lakoff & Johnson에 따르면 이와 같은 예는 (10) 에서도 명백한 상당히 생산적인 개념적 은유에 의 해 동기부여 됨.

(10)

a. John got the highest score on the test.

(존 은 시험에서 가장 높은 점수를 받았다.) b. Mortgage rates have fallen.

(주택 융자 금리가 떨어졌다.) c. Inflation is on the way up.

(인플레이션이 상승 중이다.)

(31)

5.2.1 의미의 신체적 기초

이 은유는 양 영역과 수직 상승 영역을 연결 시키는 것처럼 보임.

Lakoff & Johnson 같은 개념적 은유를 연

구하는 학자들은 개념적 사상의 이러한 관

습적 패턴이 널리 퍼져있는 일상 경험에 직

접적으로 기초를 둔다고 주장.

(32)

5.2.1 의미의 신체적 기초

1. 유리잔에 액체를 붓게 되면, 동시에 액체의 높이 와 양이 증가함.

2. 물건을 더미 위에 쌓게 되면, 높이의 증가는 양의 증가와 상관성이 있음.

경험적 상관성(experiential correlation)은 개념적 은유 “많음은 위이다.”를 동기 부여한다고 주장.

(=“양은 수직상승이다.”)

(33)

5.2.2 개념적 구조

인지의미론의 중요한 연구는 언어가 어떻게 개념적 구 조를 부호화하는가(그리고 반영하는가)에 초점을 둠.

이런 연구 계열은 언어 구조에서 명백한 개념적 구조화 메커니즘에 관여.

언어에서 개념적 구조를 밝혀내는 한 가지 방식은 개방 부류 의미적 체계 및 폐쇄 부류 의미적 체계와 연상되 는 서로 다른 기능을 연구하는 것.

Talmy(2000)은 이런 두 체계가 언어에서 우리의 인지적 표상(Cognitive Representation)을 부호화한다고 주장.

폐쇄 부류의 의미적 체계(문법 구문, 의존 형태소, and 와 the같은 문법적 낱말과 연상되는 의미의 체계)는 장 면 구조화 표상을 제공.

개방 부류 의미적 체계 (내용어 및 형태소와 연상되는 의미의 체계)는 특정한 장면과 관련 있는 실질적인 내 용을 제공

(34)

5.2.2 개념적 구조

1장의 예시(11) : 개방 부류 하위체계와 폐쇄 부류 하위체계 사이의 구분

(11) The hunter tracked the tigers.

(사냥꾼이 호랑이를 추적했다.)

가령 의문문 Did the hunter track the tigers?와 반대되는 서술문 어순은 물론이고 굵게 표시된 요 소는 폐쇄 부류 의미적 체계의 부분을 형성함.

이런 요소는 이 장면에서 기숙되는 의미의 ‘개념 구조화’ 요소를 제공하고 이 사건이 언제 발생했으 며, 얼마나 많은 참여자가 포함되어 있으며, 참여자 들이 현재 담화의 화자 및 청자와 친숙한지의 여부, 화자가 (가령 정보에 대해 질문한다기보다는) 정보 를 단언하고 있는지의 여부 등에 대한 정보를 제공.

(35)

5.2.2 개념적 구조

폐쇄 부류 요소는 이 문장에서 의미의 토대 를 형성하는 일종의 틀이나 발판을 제공하 는 것으로 간주됨.

개방 부류 의미적 체계는 이 틀에 참여자가

누구인지 그리고 장면에서 기숙되는 사건

의 본질과 같이 내용이 있는 풍부한 의미를

부과하는 hunter, track, tiger 같은 낱말과

관련.

(36)

5.2.3 백과사전적 의미론

의미적 구조가 개념적 지식 구조에 상대적으로 조 직되는 방식에 초점을 둠.

낱말 의미의 조직에 관한 한 가지 제안은 틀 (frame)의 개념에 기초를 둠.

낱말의 의미는 틀을 배경으로 이해할 수 있다. 언 어학에서 Charles Fillmore가 개발.

틀 : 일상으로부터 발생하는 상세한 지식구조나 도 식.

낱말 의미에 대한 지식은 부분적으로 개별 틀에 대한 지식. 낱말은 이런 지식과 연상됨.

틀 의미론(frame semantics): 낱말에 대한 우리의 지식을 구성하는 풍부한 의미의 연결망을 보여줌

(37)

5.2.3 백과사전적 의미론

동사 rob과 steal은 모두 도둑질 틀과 관련 있는 것처럼 보일 수 있음.

이 틀은 ①도둑 ②피해자(강탈당하는 사람이나 장소)

③(훔치는) 상품과 같은 역할 포함.

rob은 도둑과 피해자에 steal은 도둑과 상품에 윤곽부여.

(12) a. Jesse robbed the rich. (of their money)

<도둑 피해자 상품>

b. Jesse stole money. (from the rich)

<도둑 피해자 상품> Goldberg(1995: 45)

두 동사가 세 개의 참여자 모두를 가진 문장에서 나타날 수 있지만 각 동사마다 어떤 두 참여자를 필요로 하는지에 관한 요구조건이 서로 다름.

(13) a. *Jesse robbed the money.

(*제시는 돈을 강도질 했다.) b. *Jesse stole the rich.

(*제시는 부자를 훔쳤다.)

(38)

rob과 steal의 영영사전 표기

steal (steals, stealing, stole, stolen)

1. VERB

If you steal something

from someone, you take it away from them

without their permission and without intending to return it.

EX) He was accused of stealing a small boy's bicycle.

EX) Bridge stole the money from clients' accounts.

rob (robs, robbing, robbed)

1. VERB

If someone is robbed, they have money or

property stolen from them.

EX) Mrs Yacoub was robbed of her £3,000 designer watch at her West London home.

EX) Police said

Stefanovski had robbed a man just hours earlier.

.

(39)

5.2.3 백과사전적 의미론

낱말 의미에 대한 우리의 지식은 복잡한 지식의 연 결망을 수반함.

Langacker이 개발한 영역(domain)이론 지식 표상 을 윤곽-바탕 조직(profile-base organization)에 의해 기술할 수 있다고 주장.

한 언어 단위의 윤곽은 의미적 구조의 부분으로서, 이 낱말은 이 부분에 주의를 집중.

바탕 : 초점은 받지 않지만 그래도 윤곽을 이해하 는 데 필요한 의미적 구조의 양상.

EX) hunter : 죽이고자 하는 목적으로 동물을 뒤쫓 는 활동에 참가하는 특정한 참여자에 윤곽부여.

hunter의 의미는 이런 활동의 문맥에서만 이해. 사 냥과정은 바탕이며 이 바탕을 배경으로 참여자

hunter가 윤곽부여됨.

(40)

5.2.4 사상

인지의미론의 또 다른 현저한 주제는 개념적 사상(mapping)이라는 생각이다.

Fauconnier(1997)가 식별한 사상 작용 ①투사 사상 ②화용적 함수 사상 ③도식 사상

1. 투사 사상(projection mapping): 한 영역(근원)의 구조를 또 다른 영역(목표)으로 투사.

앞서 언급한 개념적 은유와 관련.

은유 ‘시간은 사물의 이동이다’ 시간은 이동의 관 점에서 개념화

(14) a. Summer has just zoomed by.

(여름이 제 빨리 지나갔다.) b. The end of term is approaching.

(학기말이 다가오고 있다.)

c. The time for a decision has come.

(결정할 시간이 왔다.)

(41)

5.2.4 사상

summer, the end of term, the time for a

decision과 대응하는 시간적 틀 부여 개념은 이동 에 의해 구조화됨.

물론 시간적 개념은 물리적 실체가 아니기 때문에 글자 그대로 이동을 하는 것이 아니라 관습적인 은 유적 사상을 통해 시간 같은 추상적 개념을 이동의 관점에서 이해할 수 있음.

(42)

5.2.4 사상

2

. 화용적 함수 사상 (pragmatic function

mapping): 공유된 경험 틀에 의해 두 실체 사이에 서 확립됨.

EX (15) The ham sandwich has wandering hands.

(그 햄 샌드위치는 방향을 종잡을 수 없다.

햄 샌드위치를 주문한 손님이 무엇을 원하는지 종 잡을 수 없다.)

식당에서 한 여급이 또 다른 여급에게 문장(15)를 말한다고 상상했을 때 이 문맥에서 특정한 손님과 그가 주문한 음식 사이의 현저한 연상이 화용적 함 수 사상을 확립함.

(43)

5.2.4 사상

EX) Math is very strict. [ 수학은 너무 고지식하다 수학선생님은 너무 고지식하다.]

학교에서 한 학생이 다른 학생에게 말한다고 상상 했을 때 이 문맥에서 선생님과 그가 가르치는 과목 사이의 현저한 연상이 화용적 함수 사상을 확립함.

(44)

5.2.4 사상

3. 도식 사상(schema mapping): 한 도식(틀에 대한 또 다른 용어)을 특정한 발화에 투사.

틀은 상호작용의 일상 패턴으로부터 도출되는 비 교적 상세한 지식구조

EX) 상품 구매에 대한 추상적 틀이 있는데, 이 틀은 우체국에서 우표를 구입하고, 슈퍼마켓에서 채소 를 구입하고, 온라인 소매상인을 통해 책을 주문하 는 것과 같이 상품을 구입하는 특정한 실례들에 대 한 추상을 나타냄. 상품구매의 각 실례는 구매자, 상인, 상품, 돈(또는 신용카드) 등을 포함함.

(45)

5.2.4 사상

EX (16) The Ministry of Defence

purchased twenty new helicopters from Westland.

(국방부장관은 웨스트랜드로부터

새 헬리콥터 20대를 구입했다.) 이 문장은 다양한 성분을 상품 구매 틀에 있는 역할에 사상해서 이 문장의 뜻을 이해 가능.

국방부장관-구매자, 계약업체 Westland-

상인, 헬리콥터-상품 (역할 이해 가능)

(46)

5.2.5 범주화

실체를 그룹의 구성원으로 식별할 수 있는 우리의 능력.

실체를 지시하기 위해 사용하는 낱말은 범주화에 의존.

고양이를 fish가 아닌 cat이라고 부르는 이유는 인 지적 언명 때문 언어가 일반 인지에 의존한 다는 인지언어학자들이 채택하는 입장.

범주화 능력은 인간 인지에 중심적.

인지적 언명을 고려해 본다면 이 능력이 언어적 조 직에서 반영될 것으로 예상 가능.

고대 철학자들을 자극시켰던 “낱말 의미를 어떻게 정의할 수 있는가” 라는 문제와 관련 有.

(47)

5.2.5 범주화

1970년대에 인지심리학자 Eleanor Rosch와 그녀 동료들의 연구는 아리스토텔레스 이후로 서구 사 상을 지배해 왔던 범주화에 대한 고전 견해에 심각 한 도전 제기.

고전모형: 범주 구성원자격은 필요충분조건에 따 라 정의되며, 이것은 범주 구성원 자격이 ‘흑백’의 문제라는 것을 암시.

(48)

표 5.1 범주 컵의 구성원

EX) 제2장 그림5.1에 묘사되어 있는 인공물은 사용 되는 상황과 방식에 따라 범주 컵의 구성원으로 식 별될 수 있지만 이런 인공물들이 모두 이 범주의

‘동등한’ 구성원은 아님.

(49)

5.2.5 범주화

Eleanor Rosch와 그녀 팀의 연구결과는 범주화가 흑백의 문제가 아니라 많은 범주화 판단이 원형 효 과(prototype effects) 또는 전형성 효과(typicality effects)를 보여준다는 것을 밝혀냄.

EX) 새를 범주화할 때, (비둘기나 참새 같은) 어떤 새는 (펭귄 같은) 다른 새보다 이 범주의 ‘더 좋은’

보기로 판단됨.

George Lakoff(1987)은 그의 유명한 책 Woman, Fire and Dangerous Things(여성, 불 그리고 위험 한 것들)에서 언어에 표명되는 개념적 구조의 이론 을 위해 Rosch와 동료들의 몇 가지 관찰 결과를 탐구함. → 이상적 인지모형(idealised cognitive model (ICM))이론

(50)

5.2.5 범주화

범주화의 전형성 효과

EX) 노총각 : 비교적 도식적인 결혼의 이상적 인지 모형과 관련하여 이해됨. 결혼의 이상적 인지모형 에는 노총각이 결혼하지 않은 성인 남성이라는 지 식이 들어 있음.

전형성 효과를 보여줌

(적격한 젊은 남자 같은)범주 노총각의 어떤 구성 원은 (교황 같은) 다른 구성원보다 ‘더 좋거나’ 더 전형적인 실례임. 결혼의 이상적 인지모형과 연상 되는 지식은 노총각이 결혼할 수 있다고 규정하지 만 가톨릭교와 관련된 우리의 지식은 교황이 결혼 할 수 없다고 규정함. 결혼의 이상적 인지모형(이와 관련하여 노총각 이해)과 가톨릭교의 이상적 인지 모형(교황 이해) 사이의 이런 불일치 때문에 이러 한 특별한 전형성 효과가 발생. (= 수녀 / 노처녀 )

(51)

5.2.6 낱말 의미와 다의성

Lakoff의 연구가 또 영향력을 발휘한 분야인 어휘 의미론은 예시(7)과 같이 어휘 항목(lexical item 낱말)은 전형적으로 그것과 연상되는 의미가 하나 이상임. →이런 의미들이 관련될 때 이것을 다의성 (polydermy)이라고 부름.

Lakoff는 낱말과 같은 어휘 항목을 이상적 인지모 형이나 원형과 관련하여 조직되는 개념적 범주로 다루어야 한다고 제안.

낱말이 단 하나의 어휘적 개념과 연결된다기보다 는 어휘적 개념의 연결망에 연결되기 때문에 다의 성이 발생

BUT

보통 다른 의미들과 관련되는 중심적이거나

‘전형적’ 의미 有

(52)

5.3- 방법론

인지의미론이 인지적 문법 접근법과 어떻게 다른 지 설명하는 것이 중요. 동전의 양면

인지의미론; 주로 개념적 구조와 개념화의 과정을 연구하는 데 관여

인지적 문법 접근법; 주로 개념적 체계의 특성에 기초하여 언어 체계 자체를 연구하고 이 체계 및 이 체계에 대한 우리의 지식을 기술하는 데 관여 개념적 조직의 패턴을 연구할 목적으로 언어를 사 용할 때, 인지의미론자들은 수렴적 증거

(converging evidence)를 추구하는 방법론에 의존 언어의 패턴이 그에 상응하는 개념적 구조의 패턴을 암시할 때 인지의미론자들은 다른 연구 영역에서 이런 패턴에 관한 증거를 찾아야 함.

(53)

5.3- 방법론

EX) 언어적 패턴은 과거는 ‘뒤에’있고 미래는 ‘앞에’

있다는 시간과 관련된 개념적 패턴을 암시. 몸짓 연구에서 나온 증거는 이런 개념적 패턴이 존재한 다는 것을 독립적으로 뒷받침. 의사소통의 두 가지 구분되는 형태(언어와 몸짓)에서 나온 수렴적 증거 는 공통된 개념적 패턴이 이 두 가지 다른 형태의 기초가 된다는 것을 암시.

이것이 왜 인지의미론자들이 인간의 개념적 체계 의 이론을 세우는 데 특히 인지심리학과 신경과학 같은 다른 분야에서 나온 증거에 의존하는지를 설 명해줌.

예외 : 먼 훗날 / 전(前) 날

(54)

5.4 의미론에 대한 형식주의 접근법과 비교

인지의미론과 의미에 대한 형식주의 접근법 사이 의 차이

생성주의 모형과 폭넓게 양립하고자 하는 것을 목 표로 하는 진리조건적 의미론 같은 의미에 대한 형 식주의 접근법은 언어 의미에 대한 백과사전적 모 형이 아닌 사전적 모양을 취함.

언어 의미는 ‘세계 지식’과 분리되어 있으며, 형식 으로 나타낼 수 있는 정확한 정의에 따라 모형화할 수 있음 (종종 의미의 형식주의 모형은 제3장에서 약술한 의미 분해에 의존)

(55)

5.4 의미론에 대한 형식주의 접근법과 비교

의미론과 화용론의 분리

의미론적 의미; 사용 문맥과 상관없이 낱말에 ‘꾸려 져 있는’ 의미와 관련.

화용적 의미; 화자가 추리를 구성해서 화자 의미를 회수하기 위해 문맥적 정보를 어떻게 사용하는가 와 관련.

물론 의미론적 의미와 화용적 의미 모두 상호작용 해서 발화의 해석을 발생시키지만, 형식주의 모형 은 ‘순수하게 언어적인’ 의미론적 의미만이 어휘부 에 속한다고 주장 (인지의미론은 의미론과 화용론 사이의 이런 명확한 분할을 거부하며 낱말 의미에 대한 원형 모형을 채택할 때 낱말 의미가 의미분해 에 기초한 엄격한 정의에 의해 모형화 될 수 있다 는 생각 거부

(56)

5.4 의미론에 대한 형식주의 접근법과 비교

형식주의 모형 내에서 채택하는 합성성의 가정 낱말 의미는 의미적 본원소로부터 구성될 뿐만 아 니라 문장 의미는 문법이 이런 낱말에 부과하는 구 조와 함께 낱말 의미로부터 구성되는데 이런 견해 가 부분의 의미들로부터 의미를 예측할 수 없는

‘비합성적’ 표현은 설명하지 못함 (관용어나 은유가 전형이 아니라 예외)

․인지언어학자들은 문장 의미에 대한 합성적 견해 가 아닌 구성적 견해를 채택하면서 이 견해 거부→

비유적 언어가 실제로 언어가 작용하는 방식뿐만 아니라 우리의 사고방식에도 중심적임을 주장.

언어 의미에 대한 대부분의 형식주의 모형이 채택 하는 진리조건적 의미론의 모형

객관주의 입장 : 객관적인 실재를 가정하고 그 실 재를 배경으로 언어로 이루어진 기술이 참이거나 거짓으로 판단될 수 있다는 것을 의미.

(57)

5.4 의미론에 대한 형식주의 접근법과 비교

논리적 상위언어에 의해 명시적이게 될 수 있는 의미론적 의 미에 대한 모형을 세움

EX) Lily devoured the cake.

(릴리는 케이크를 게걸스레 먹었다) The cake was devoured by lily.

(케이크는 릴리에 의해 게걸스럽게 먹혔다)

두 문장은 의역이라는 문장 의미 관계로 진리조건적 모형은 이 두 문장으로 표현되는 명제가 세계 속에 있는 동일한 사태 에 들어맞는 것으로 기술함으로써 이 의미 관계를 특정지음.

이 모형이 논리학으로 모형화할 수 있는 정확한 진술을 허용.

BUT 그것이 명제(개략적으로 사태에 대한 기술)만 설명할 수 있음

진리조건적 모형은 의문문, 명령문, 인사 등과 같은 많은 발 화는 명제를 표현하지 않기 때문에 문장이나 발화 유형에 대 한 하위집합의 의미만 설명할 수 있음. <인지의미론에서 채택 하는 체험주의 견해(의미를 실재에 대한 인간의 해석에 의해 기술)와 명백히 대립>

언어 의미에 대한 서로 다른 많은 형식주의 모형 有 Ray Jackendoff가 개발한 개념적 의미론 모형

(58)

5.5 요약

인지의미론으로 알려진 언어 의미에 대한 접근법을 특징짓는 근본원리- 객관주의 의미론과는 대조적

언어가 객관적인 실재를 지시하는 것이 아니라 개념을 지시 한다는 입장 채택- 낱말 및 다른 언어 단위와 연상되는 관습 적 의미는 사고 및 생각과 관련 있는 것으로 간주.

인지의미론자들의 4가지 가정

1. 개념적 구조와 감각 경험의 외부 세계에 대한 인간의 상호작용 및 인간의 인식 간 관계의 본질에 관한 신체 적 인지 정립을 단정.

2. 의미적 구조가 개념적 구조이다

3. 의미 표상이 백과사전적이다-낱말은 특정한 어휘적 개 념에 관한 방대한 지식의 창고에 대한 ‘접근 지점’임 4. 언어 자체가 의미를 부호화하지 않는다고 가정-이것이

“의미구성이 개념화이다”라는 정립을 발생시키는데, 개 념화는 언어 단위가 개념적 작용과 배경 지식의 보충을 위한 촉진제 역할을 하는 동적인 과정임.

참조

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