중국인 한국어 학습자를 위한 신어(新語) 교육 연구

본 연구에서는 한국어 보조사 ‘도, 까지, 조차, 마저’의 의미․통사적 특징을 살피고, 한국어 학습자들의 사용 오류 양상 및 한국어 교재 분석을 토대로 이들

조사결과 한국인 화자와 중국인 한국어 학습자 집단 모두 거절 전략으로 ‘이유나 근거 제시하여 설명’이 많았으며, 차이점으로 한국인 화자는 ‘능 력 부족’을

그러므로 확산을 위한 기초 단계로 창의적 체험 활동에 적용할 수 있는 STEAM 수업 모델 및 교수 학습 자료 개발 및 적용이 필수적이다.. ○ STEAM 교육 확산을 위한 단위

본 연구에서는 기업의 대졸 신입사원의 채용 실태와 기업의 대학교육 에 대한 평가 대학교육과 기업 요구수준 간의 간극을 메우기 위한 교육 훈련 실태 등을

따라서 본 연구에서는 학습자가 직접 제작하는 그림 카드를 활용한 수업이 영어 어휘력과 쓰기 능력에 어떠한 영향을 미치는 지 분석하여 초등 영어 학습자들의 어휘력 및

“ 표현력 향상을 위한 소묘 지도 방안 연구 석사학위논문 경성대학교 교육대학원 ”... “ 중학교 미술교육에 있어서의 소묘학습활동 지도

또한 서평(2019b)는 중국에 거주하는 한국어 학습자를 대상으로 설문 조사를 시행함 으로써 접속 부사의 오류 양상을 살펴본 연구이다. ‘그리고’의 경우 고급

먼저, 보성녹차 선호도 향상을 위한 플렉서블 아이덴티티를 도출하기 위해 디자인 목표와 컨셉을 구상하고 보성녹차 플렉서블 아이덴티티에 대한 3가지 시안을